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我的校園作文優(yōu)秀

時間:2024-05-17 12:46:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的校園作文優(yōu)秀錦集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的校園作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文優(yōu)秀錦集(15篇)

我的校園作文優(yōu)秀1

  我們校園大門的鎖,就好比是一把智慧的鎖。它幫我們打開了智慧的大門,送我們踏上了學(xué)習(xí)的道路。

  每天早晨,我們邁著步伐,走進(jìn)了美麗的校園。走到門口,映入眼簾的是”新密八一紅軍小學(xué)“八個大字。經(jīng)過門口,一些值日生站在兩邊,當(dāng)你經(jīng)過時,他們就會用非常標(biāo)準(zhǔn)的英語說道:“同學(xué)你早”。

  早晨的校園格外寧靜,但等到同學(xué)們一來,就不一樣了,寧靜的校園立刻沸騰起來,變的熱鬧了。到處都是嬉笑聲、吵鬧聲,還有廣播里播放的“紅軍小學(xué)之歌”。到了教室,傳來的是一片朗朗書聲。

  校園里還有一面圖畫墻。它在紫藤走廊的`后面,圖畫墻上畫滿了同學(xué)們的繪畫。有鮮艷的五星紅旗,有壯闊的山河景色,有美麗的花朵,有可愛的動物。課間同學(xué)們跑累了,可以坐在亭子里的椅子上休息。

  最后就是我們的操場啦,一個是西邊的老操場,有大約一千米的跑道,還有籃球場,很多同學(xué)在那里跑步、打籃球。另一個是南邊的新操場,它有柔軟的草地和溫和的陽光,很多同學(xué)都喜歡在那里曬太陽、踢足球………

  這就是我們的校園——一個美麗又可愛的智慧校園。

我的校園作文優(yōu)秀2

  9月1日,我們懷著愉悅的心情,踏著輕盈的腳步,來到了我的新學(xué)校。

  來到這里,首先引入眼簾的是七個金光閃閃的大字——常熟市海虞中學(xué)。有一尊精致的雕塑,奇花異草圍繞著它,十分漂亮,這就是學(xué)校設(shè)計新穎的放射式廣場。在廣場的旁邊是氣勢恢宏的`體育館。沿著廣場一直走,便是3排樓廊相接的教學(xué)樓,看上去蔚為壯觀。我們在第二幢樓中學(xué)習(xí),空氣清新,非常舒適。在學(xué)校的北側(cè),是中學(xué)的三個食堂,里面的菜可香了,吃了保證想吃第二次。午餐時間,學(xué)生們往往會去吃食堂里的美味。東邊就是同學(xué)們晚上最需要的地方了。那就是男女生的宿舍,管理員阿姨們把宿舍打掃得干干凈凈,拘泥而不染。走出女生宿舍的大門,那便是我最喜歡的小花園,里面的花草樹木可真多啊,有十里飄香的桂花,清香彌漫的香樟樹,綠油油的草坪……食堂的西邊便是籃球場和大操場,每天早上,同學(xué)們便會到操場上去做早操;體育課時,愛打籃球的青少年就會去用那矯健的身姿大顯身手。 …… 這就是我的校園!希望每個學(xué)生都要文明,一起攜手共創(chuàng)和諧校園!

我的校園作文優(yōu)秀3

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校美麗、整潔,是個學(xué)習(xí)的好地方。

  校園的大門高大氣派,走進(jìn)校園我們就看見了寬闊的操場,操場的地面很平坦。生長的小草碧綠碧綠的,像一長綠色的大地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。課間時,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的跑出來,在操場上盡情的玩耍。

  操場中央有個升旗臺,升旗臺里有個三米多高的旗桿,像一位巨人。

  操場東北角有個美麗的花壇,那里的花兒五顏六色的,很美麗,有的花紅艷艷的,就像一團(tuán)燃燒的火焰,有的花金黃金黃的,像一堆堆金子,有的花雪白雪白的,就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗,而且還有著芬芳撲鼻的香味呢!

  我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高,圍著操場像個數(shù)字“7”,干凈的教室,整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室,四樓有個微機(jī)室,里面差不多有四十多臺電腦。

  就在教學(xué)樓的.前面,升旗臺的四周有著十幾棵默默無聞的松樹,它們像一位位高大的解放軍叔叔,它們默默的守護(hù)著,保護(hù)著我們的校園。

  。∥覀兠利惖男@,我愛你!

我的校園作文優(yōu)秀4

  我有一個智慧校園,每天我都會開開心心的去智慧校園里學(xué)習(xí)、玩耍。

  我的智慧校園里有六個年級,每個年級有十個班級。特別是一年級,他們都有十個班呢!

  等到上課時,校園里就會發(fā)出美妙的上課鈴,我們大家全都坐在教室里等著老師來上課。每當(dāng)老師站在講臺說了一聲上課,同學(xué)們就會起立說一聲“老師好”了以后才會坐下。

  在老師講課的時候,他們就會一個一個字辛辛苦苦的把板書寫在黑板上,為了讓我們聽懂老師講的是什么意思。有的時候老師也會打開大白板,這樣老師的想法和學(xué)習(xí)技巧就會一字不差出現(xiàn)在大屏幕上。而且每周三上午的最后一節(jié)課是電腦課,老師會把我們帶到機(jī)房里講解電腦的結(jié)鉤。

  我的校園里還有許多社團(tuán),比如足球社團(tuán)、空竹社團(tuán)、書法社團(tuán)等等,而且我就在星期五下午一點(diǎn)半開始的彩繪葫蘆社團(tuán)上課呢!

  一下課,同學(xué)們都會飛快的跑向操場。他們在那里開心的`追逐,快樂的玩耍。我看著都想去操場玩耍呢。

  這就是我的智慧校園,我非常喜歡它,你呢?

我的校園作文優(yōu)秀5

  我們的校園是一個美麗的大花園。

  春天到了,天氣漸漸暖和了,嫩綠的小草從土里偷偷地鉆出來,看看外面的世界。一進(jìn)校門口就能聞到撲鼻的香氣,迎春花、玫瑰花都開放了。柳樹、白楊抽出了嫩綠的枝條,像巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  雨是春天的`常客。蒙蒙細(xì)雨像牛毛一樣,從天空中自由灑下,小雨過后,美麗的彩虹會出來玩耍,讓人們欣賞他的七彩披肩,雨后各種小昆蟲也更活躍了。蜻蜓在天空中自由飛翔,時不時地在水面留下美麗的波紋;蚯蚓也鉆出土呼吸新鮮空氣;螞蟻也從洞里鉆了出來,要享受春天的陽光;還有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶,小昆蟲們都耐不住寂寞,紛紛跑出自己的小屋。在草地上跑來跑去,可愛極了。

  夏天來了,校園更加熱鬧了。大樹伯伯們張開自己的懷抱,為小鳥們遮擋夏日的陽光,小鳥為大樹唱著最動聽的歌聲。下課了,同學(xué)們在大樹下乘涼、學(xué)習(xí)、做游戲。洋槐也盛開了花朵,為校園帶來更加香甜的氣味。突然,鈴聲響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室,小鳥們也安靜下來跟同學(xué)們一起上課了。

我的校園作文優(yōu)秀6

  我的學(xué)校是薊縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),原先的操場一半是水泥地面一半是土鋪的,也沒有多少運(yùn)動設(shè)施。每次上操的時候土鋪的那一半個性壯觀,塵土隨著我們的步伐飛揚(yáng),弄得我們頭上、衣服上都是,有時風(fēng)太大,漂亮的教學(xué)樓就在黃色的塵霧中若隱若現(xiàn)。

  這一年,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我們有了一個新操場,土鋪的那一面改造成塑膠的啦!學(xué)校變得整潔、干凈、優(yōu)美。學(xué)校還新建了一些運(yùn)動設(shè)施,有籃球場、足球場、單杠、雙杠。大課間的時候同學(xué)們都到操場上去玩,盡情呼吸著新鮮的空氣。你看五、六年級的大哥哥在打籃球,那個運(yùn)球的閃轉(zhuǎn)騰挪像一條蛟龍在游動,過人,過人,再過人,最后魚躍而起籃球打板入網(wǎng),圍觀的人群中響起了熱烈的掌聲。還有踢足球的.,玩單杠的,玩雙杠的,同學(xué)們玩得熱火朝天,不亦樂乎。

  桃李園修整得更漂亮了,仿佛是仙境一般。它的中央有一個漂亮的大亭子,是用來休息和賞花的,亭子邊是兩池清水。桃李園里有各種各樣的花,花開的時候會散發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽。無論誰從桃李園走過,都會贊不絕口。

  此刻我的學(xué)校是一個運(yùn)動設(shè)施齊全,鳥語花香的地方,歡迎各位朋友都來作客。

我的校園作文優(yōu)秀7

  我的學(xué)校是金水區(qū)的經(jīng)三路小學(xué)。我們的學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動室、圖書室、閱覽室。校園是我們汲取知識的世界,是我們茁壯成長的樂園。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,映入眼簾的是教學(xué)樓前迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每個星期一的早上我們學(xué)校的`全體師生都在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。我們都是熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)的少先隊員。

  進(jìn)入學(xué)校,校園的左側(cè)和正前方是我們的教學(xué)樓,學(xué)校的右側(cè)是我們的操場。操場上有200米的環(huán)形塑膠跑道,這里是我們游戲和鍛煉的場所。而教學(xué)樓就是我們汲取知識的城堡。教室里有老師為我們講解知識,引領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔。圖書室里有動人的故事,讓我們沉浸其中忘記了時間。音樂教室里老師為我們彈奏優(yōu)美的樂曲,教我們識譜唱歌。微機(jī)教室讓我們認(rèn)識了計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)世界。

  學(xué)校還為我們開展了各種興趣社團(tuán)。有音樂、美術(shù)、舞蹈、圍棋等。每個星期五的下午,我們都會去自己選擇的興趣社團(tuán)學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的樂園,我愛我的智慧校園。

我的校園作文優(yōu)秀8

  我的校園很美麗,名叫沐撫小學(xué),我已經(jīng)在這里讀了4年了,我讀4年級下冊。

  我們學(xué)校新添置了一些東西進(jìn)來了。其中就有一些花草樹 木,校長把它們它們放在操場的四周。操場四周的草多綠呀,綠得好像放在綠的染缸里似的`,操場四周的草多嫩呀,嫩得好像是剛出生的嬰兒一樣嬌嫩,操場四周的 花多香呀,香得好像是給花噴上了香水。這些花草樹木們就像哨兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

  走廊上,教室里,到處都看見貼的雪白的瓷磚,十分白。沒有貼瓷磚的地方,又重新粉了一次墻,整個教學(xué)樓變得煥然一新。宿舍樓后面有浴室,可以供住讀生玩熱了洗澡,后面還有曬場,可以讓住讀生曬被子,晚上睡得可以舒服一些。

  大門后面的墻上,都貼的有宣傳欄,有教師的照片,有師生一起活動的照片,還有教師成果和安全知識。另外,還添加了4個新籃球架,和8個乒乓球桌。這些不僅豐富了我們的課余生活,而且還可以鍛煉身體 。

  聽了我介紹,你喜歡我們學(xué)校嗎?

我的校園作文優(yōu)秀9

  校園最美的角落

  是鳥語花香的秘密花園呢

  還是車水馬龍的操場

  對我來說

  校園最美的角落

  是鳥語花香的秘密花園

  因?yàn)槲蚁矚g

  翩翩起舞的蝴蝶

  和我一起玩游戲

  喜歡扭腰擺臀的小花、小草

  為我載歌載舞

  喜歡引吭高歌的小鳥

  為我高歌一曲

  和她們在一起

  總叫我心花怒放

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!

  下課鐘聲一響

  我以迅雷不及掩耳的速度

  跑到秘密花園

  看見翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)飛出

  一下飛到高大的樹上

  一下又飛到小花上

  玩起了跳舞的游戲

  我也不由自主的跳動了起來

  我自己開心

  蝴蝶也歡喜

  大家一起來跳舞

  秘密花園中充滿了我的歡笑聲

  也充滿了小鳥的歌聲

  這時我發(fā)現(xiàn)

  原來我們的歌聲

  如黃鶯出谷、乳燕歸巢

  叫我自己也如癡如醉

  這美麗的'花園和蝴蝶

  都是大自然的賜予

  大家一起唱歌跳舞

  十分有趣

  下課一起躺在草地上

  享愛美好日光浴

  這座美麗的花園

  隌伴我經(jīng)歷喜怒哀樂

  好多的秘密在這里埋藏

  這里是我們校園中

  我心目中

  最美的夢幻花園

我的校園作文優(yōu)秀10

  我的校園充滿了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習(xí)的校園里,首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字----文化綠城小學(xué)。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場。在操場的邊上有一個所有人都想去卻不能去的地方---健身場所。

  我們的校園分為兩個校區(qū),一個校區(qū)是1-3年級的校區(qū),另一個是4-6年級的校區(qū),今年又多了一個天明路南校區(qū)。每當(dāng)有人經(jīng)過時都對這個學(xué)校校舍和良好的`學(xué)習(xí)校風(fēng)贊不絕口!

  在每個樓梯的旁邊,都有一個學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的貼心‘軟包’,可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個樓梯口的右邊都有一個書吧,那里的書應(yīng)有盡有同學(xué)們可以隨意借閱,我們學(xué)校的校舍比1-3年級的好多了,從外觀上看起來像一個雙層小洋房,外面裝飾著漂亮的花朵,里面的玻璃管里的小魚上上下下的快樂的游玩,好像是在舉行游泳比賽吧!

  每次上微機(jī)課時你不用擔(dān)心沒有電腦用,只喲啊你來了,就會有一臺電腦供自己使用,可以輕松快樂的學(xué)習(xí)電腦。

  每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著冉冉升起的五星紅旗,唱著國歌。我的心里無限感慨,立志從小要好好學(xué)習(xí),長大了報答父母,報效祖國!

我的校園作文優(yōu)秀11

  放完寒假,我又來到我美麗的校園,發(fā)現(xiàn)校園里面什么都變了。不信,你們瞧!

  以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉,這個學(xué)期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊,紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊,美的讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的找來了幾只蜜蜂;我靜靜地看著,看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的我深深陶醉在那里。

  抬頭一看,天上的云真奇啊,一會兒變成牛,一會兒變成羊,誰也琢磨不透它待會兒變成什么來和你碰面;天上的云真多啊,大的小的,圓的扁的,厚的薄的,密密麻麻地遍布在太空中的每一個角落,像是要把太空填滿似的;天上的.云真怪啊,時而黑,時而白,時而白,時而黑,像是一個法力無邊的魔術(shù)師在為你變著各種各樣的戲法呢!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐山的山真綠啊,綠的讓你感覺不到其他顏色,梧桐山的山真密啊,密的可以蓋住樹苗,梧桐山的山真大啊,仿佛那是一個個可愛的天使撒下的綠毛蛋。

  糟了,就要上課了。不過,學(xué)校太美了,我只好戀戀不舍地離開了陽臺,走進(jìn)了教師。

  我愛我的校園,你們的校園是怎么樣的呢?

我的校園作文優(yōu)秀12

  我現(xiàn)在就讀于鄭州市金水區(qū)文化路第三小學(xué)。

  走進(jìn)我們校園前,首先看到的是學(xué)校大門兩側(cè)榮譽(yù)墻上我校獲得的各種榮譽(yù)證書,這些都是老師們的豐功偉績!再走就步入校園,映入眼簾的是一座被五彩繽紛鮮花環(huán)抱著的銀白色雕像,上面雕刻著兩個鮮紅的大字——希望,蘊(yùn)意著我們是國家的未來;在雕像后面十幾米就是我們的教學(xué)樓,在這里園丁們不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵。

  我校有“四個一”特色課程,你知道嗎?讓我悄悄告訴你:一、經(jīng)典誦讀,二、葫蘆絲,三、書法,四、跳繩。我校有豐富多彩的社團(tuán)活動,比如:合唱、書法、餐盤繪世界……餐盤繪世界的同學(xué)們手握五顏六色的畫筆在小小的餐盤上能畫出心中所想,在餐盤上畫出了氣勢磅礴的閱兵儀式,在餐盤上展示了嫦娥奔月的婀娜多姿;神通廣大,手握金箍棒,火眼金睛的孫悟空在餐盤上活靈活現(xiàn),每一幅畫都展示了我們對畫畫的`熱情和執(zhí)著。

  這就是我的智慧校園。這里充滿了無窮的知識和快樂,希望你能來我們學(xué)校參觀并認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我的校園作文優(yōu)秀13

  從小到大我做了許多事情,有的讓我感到快樂,有趣,有的讓我學(xué)到知識;有的給了我啟發(fā);有的卻讓我后悔,…….讓我忘不了的還是那件錯事。

  一天中午,我和一群小伙伴去天空花園玩,到電梯口,我們突然想到一個惡作劇,把所有的'電梯按鈕都按一遍,我們感覺很好玩,就從1樓按到34樓,又從34樓按到1樓,每一個按鈕都不放過,而我們的笑聲卻一直輪回在每一層樓的每一個角落。一會兒,樓里的按鈕全部被我們按光了,無一幸免。那時候,我們只感覺到開心,從沒想到有什么不好。

  回家的時候,我見媽媽無精打采的,我就過去問媽媽“媽媽你怎么了,是不是生病了?”媽媽說“今天中午,我要回家的時候,電梯一會兒向上,一會兒向下,又在每一層都停留了一下,害的我等了半天,回到家的時候,一看都已經(jīng)兩點(diǎn)了,上班又要遲到了!甭爧寢屵@樣說,我突然想起了剛才按按鈕的事情,我感到到很傷心,通過了這件事,我知道了害別人就害了自己。

  從那以后,我就再也不敢去天空花園玩了,更不敢按電梯了。以后再也不敢做錯的事了。

我的校園作文優(yōu)秀14

  我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,小草從地下長出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙的趕來了,迎春花綻開了花蕾。學(xué)校的草坪軟軟的,同學(xué)們運(yùn)動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然之中。

  夏天,綠樹成蔭,松樹、桂花樹郁郁蔥蔥,形成了一把巨大的傘為同學(xué)們遮擋烈日驕陽,同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲,一陣陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每當(dāng)上課時,個別同學(xué)還沒來的`及抓回放松的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回自己的班級。

  秋天,鮮花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。還有幾片葉子留在了樹枝上,一陣秋風(fēng)拂過,把它們無情的趕了下來。

  冬天,一場大雪過后,校園覆蓋了一層層厚厚的白雪,就像蓋了一層層白色的棉被,樹上、房頂上都是白色的,仿佛整個世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪給震落了。

  啊!這是多么美麗的笑園啊!我愛我們美麗的校園!

我的校園作文優(yōu)秀15

  我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種著樹這些樹能給我們提供涼爽,教學(xué)樓很高很高,高的像一座高山。我們的.學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧!

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師在講一道題,老師只講了一種方法,老師讓我們在想一種方法,我每次思考問題都看著校園因?yàn)槲矣X得校園就是老師。并且這個方法還很靈,這不,我馬上想到了一種方法,我連忙把這種方法告訴老師,老師說這個方法告訴老師,老師說:‘這個方法也對!沂指吲d,經(jīng)過我的思考,我的智慧充滿在我的班級里,充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們,多虧這個智慧的校園,我才能把智慧分享給同學(xué)。

  我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上,語文課堂上也有我的風(fēng)采。

  還有一次上語文課,那時快期中了。老師在講句子,老師出了一道題讓我們回答,老師我們鴉雀無聲。以為出錯了,看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案,不知道對不對,但是我還是把這個答案告訴了老師,老師說:“這個答案對了!边@節(jié)課我又把智慧帶給了大家。

  這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱,積極思考,相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧!我們來比一比!

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