中考作文(薦)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文1
要中考了，經(jīng)過緊張的復習，老師告訴我們第二天靠試，要我們帶好語文和數(shù)學要用的主要學習用品。我們是和三年級的同學對調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
12日上午，我懷著激動的心情準備考試了，四年級的'小同學也都進來坐好了。我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結(jié)束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學復習是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數(shù)學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會得a了吧。
考試結(jié)束后，我跟同學們一對題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯了，這時后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，媽媽許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復習一下，再多花點時間學習了。
中考作文2
習，是小鳥反復試飛學會了翱翔天空；習，是鳳凰經(jīng)過涅槃而重生獲得自由；習，是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。而我，也經(jīng)過刻苦練習成了一名杰出的鼓手。
那一天，在放學路上，我看到一群人在圍觀一個人敲架子鼓，我也走過去看得津津有味，很入迷，我對架子鼓產(chǎn)生了興趣。后來，在再三我懇求下，爸爸給我報名學架子鼓。
暑假里，我來到架子鼓培訓班，老師先教給我們一些基本的知識，我看到樂譜上這些像跳動的小精靈一樣的音符，怎么也看不懂。一天又一天，經(jīng)過反復視唱，無數(shù)次練習，漸漸地，我熟悉了這些音符和節(jié)奏。也學會了手敲腳踩配合協(xié)調(diào)。在練習中，我拿鼓棒的手上磨出了水泡，有時候水泡破了，真是刀割一樣疼，我仍然忍著疼痛，拿起鼓棒，堅持練習。后來，我的手指上，手掌上，都有了硬硬的繭子。每當我手拿鼓棒，神采飛揚地敲打架子鼓，跟隨著節(jié)奏全身心沉浸在樂曲節(jié)奏里，我就覺得非常的享受，仿佛自己變成了一個快樂的小音符。
功夫不負有心人，在堅持不懈的練習中，我在架子鼓圈子里成了一名叱咤風云的老將，我經(jīng)歷了無數(shù)次的磨練和演出，才知道了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有經(jīng)過長時間打磨，寶劍才能鋒利。只有經(jīng)歷嚴寒雪霜，梅花才更加芬芳。我們也是如此。在學習上，只有刻苦學習不斷努力，反復練習，才會獲得真本領，才能成為更加優(yōu)秀的`人。
小鷹無數(shù)次從懸崖落下，學會了飛翔；老虎反復練習，學會了捕食�？吹竭@些，我就想起了我練書法時的情景。
我開始練習書法的時候，必須要先學會握筆。書法老師說，握筆姿勢對了，才能寫好字。我寫字的時候，手好像不聽使喚，握不成書法老師教的姿勢，寫出來的筆畫也是彎彎曲曲。
回到家，爸爸對我說，你連握筆姿勢都掌握不好，怎么能寫好字呢？我覺得爸爸說得對，便下定決心要握對。于是，我每天都練握筆姿勢。過了些天，我的三個手指磨得很疼，指尖硬硬的都成繭子了。
功夫不負有心人，我終于把握筆姿勢改過來了。書法老師說的對，我寫的字一天比一天好，我非常開心。正所謂孔子說過的一句話：學而時習之，不亦說乎？
孫楊每天在水里訓練八小時，終于取得了奧運冠軍；科比日復一日地訓練，獲得了籃球冠軍。這些成功的背后都是他們?nèi)諒鸵蝗湛炭嗑毩暤慕Y(jié)果。
這些事讓我懂得了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要獲得成功，就必須要經(jīng)過反復磨煉。
中考作文3
爽朗的天空卻沒帶來如天的心情，你正在氣頭上，我不應該像原來一樣把你的心情不當回事。我那時候完全不知曉事情的原委，那樣不考慮及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說那樣多。當你實在聽不下去的時候，當你用含著淚水的眼對我說：我太過分的時候，我居然還那樣不知好歹的和你爭吵，居然沒注意到你的淚水已經(jīng)落下來了非常多，地上已經(jīng)濕了。當我生氣的摔門而出的時候，我居然沒注意到你望著我的背影，心在默默的哭泣。
小新對我說，你的媽媽那天過世了，你所以才哭的那樣傷心，我崩潰了，我此時想到了你以前對我種種的好，那些場景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著去你家找你，發(fā)現(xiàn)你正在家做飯，看見我來了，也只是容易的含蓄了一句，再也沒像原來一樣那樣關心我了，我非常傷心。你說：當我的`媽媽過世的時候，我那個時候最需要你的安慰，但你卻一句話也沒安慰我，還說了那樣多傷我的心的話。我是個懦夫，我雖然對你有感情，但是我也有我們的尊嚴，我可以等你，但是我等不到最后，你如果留這吃飯的話，你就留吧，假如你想走的啊話，我不挽留。此時，我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。
不是都說：天使也有犯了錯誤的時候，所以應該給每一個人一次機會，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我怎么樣，我不會再如此了，我期望大家之間的距離可以縮短。冰釋前嫌，我期望在大家之間不是一個夢。
中考作文4
小哲老師走的那一天，夏天正式到了。阿木沒有感到一絲炎熱，反而有些冷了。這個夏天的到來，意味著阿木步入人生的重要轉(zhuǎn)折點——中考。
時間在夏日里消磨，第一次月考成績出來了，阿木的`成績不是很滿意。他沒有在乎，埋頭繼續(xù)練畫。第二次，阿木的父親著急了，三天兩頭聯(lián)系班主任。班主任便找到阿木，給他個人開了一次長長的會。阿木沒有聽進去，當阿木抬頭望見窗外的麻雀時，他聽見班主任說：“這個夏天很重要�！�
中考前一個月，阿木依舊不緊不慢。當一天阿木在書桌前淡淡地畫著，他不知此時父親已在他身后�！芭尽�，阿木的臉被父親重重地摔了一巴掌，接著父親瘋狂地摔壞阿木的畫具�！澳闾欢铝�。”阿木的父親丟下這句話便摔門而出。阿木一直木訥訥地站著，沒有任何表情。直到有一滴冰涼的水珠掛在他臉上，他才慢慢蹲下身子，收拾起來。
當一縷金色的夕陽射進小屋時，阿木找了把椅子靠在墻邊，安靜的坐了下來，他一直看著他的手指發(fā)呆。此時他想拼命哭泣，卻發(fā)現(xiàn)他并沒有流淚。當他抬頭時，他看見墻上的那副《水中暮夏》，他的嘴角翹起了弧度，他欣慰的笑了……
中考作文5
“媽，水燙嗎？”奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭，于是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。
涼風吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭，像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關上了窗戶，重新坐回凳上。
祖 奶的口水順著嘴角往下流，滴進了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕 輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的`腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。
我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶在打著節(jié)拍 描寫尚稱適當心中涌起了一種莫名的感動。
我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己�！蔽医舆^那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。
祖奶撩起發(fā)絲的動作，奶奶為祖奶擦涎水的行為 標題好�！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強的懸念效果。同時，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環(huán)扣似5，將四代人的愛融匯在一起。
這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經(jīng)意的動作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長久不息的。
中考作文6
【20xx江蘇連云港】
木心先生《文學回憶錄》中有這樣一段話：書里有許多大人物，文學、思想、藝術等等家。在那么多人物中間，要找你們自己的親人，找精神上的血統(tǒng)。這是安身立命、成功成就的依托。每個人的來龍去脈是不一樣的，血統(tǒng)也不一樣。在你一生中，尤其是年輕時，要在書中的大人物里，找親屬，找精神源流上的精神血統(tǒng)。找不到，一生茫然；找到后，用之不盡，“為有源頭活水來”。
請以“我在書中找親屬”為題，寫一篇作文。
要求：
�、俪姼柰猓捏w自選；
�、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的校名、地名和人名；
�、圩謹�(shù)不少于600字；
�、芫砻嬲麧�，書寫工整。
。
【20xx江蘇南通】
《七顆鉆石》中“小姑娘”一次次讓水是善，《明天不封陽臺》中“我”為了鴿子不封陽臺是善……人與人之間的溫情是善，人對自然萬物的呵護是善……
仁愛的心地、美好的品行涵養(yǎng)化育了我們的心性，似雨露潤澤了我們的青春年華。
請以“善，潤了華年”為題，寫一篇文章。
要求；
除詩歌外，文體不限；
不少于600字；
文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；
書寫要正確、規(guī)范、美觀。
【20xx江蘇蘇州】
好，是壯麗的山川，是秀美的田園；好，是朋友的信任，是對手的挑戰(zhàn)；好，是美麗的邂逅，是無悔的錯過；好，是寧靜的港灣，是崎嶇的征途……
請以“什么是個好”為題，寫一篇文章。
要求：
�、俪姼琛”疽酝馕捏w不限；
②不要少于600字；
③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。
【20xx江蘇泰州】
請以“拼在一起”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）文體自選（詩歌除外）。
�。�2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。
�。�3）書寫工整規(guī)范。（4分）
【20xx江蘇無錫】
書海浩瀚，我們無法讀盡世間之書，必須有所舍棄才能有所收獲，這就是“舍得的智慧”。讀書如此，生活亦如此。
請根據(jù)自己的閱讀體驗和生活經(jīng)歷，以“舍得的智慧”為題寫一篇文章。
要求：
�。�1）文體自選，詩歌除外；
�。�2）不少于600字；
（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
【20xx江蘇宿遷】
請以“一不留意”為題，寫一篇文章（60分）
要求：文體自選（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實地名、校名和人名；不少于600字。
【20xx江蘇鹽城】
人生就是一場旅行。我們走過山川田野，領略自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進方向……
請以“走過，才明白”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）立意自定；
（2）除詩歌外，文體不限；
�。�3）不少于600字；
�。�4）文章不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【20xx江蘇揚州】
夏日傍晚，沉寂多時的蛙聲突然在你耳邊響起；售書現(xiàn)場，敬仰已久的作家終于在你面前出現(xiàn)；語文課堂，默默無聞的你因一次精彩的展示而獲得掌聲；潛心沉思，絞盡腦汁的你因一個偶然的契機而豁然開朗……那一刻，相信你的心會像小鳥一樣跳躍不止。這些景、人、事給我們快樂，催我們奮進，促我們成長。
請以“我心雀躍”為題，寫一篇文章。
要求：
�。�1）自選文體，不少于600字。
�。�2）不得抄襲和套作。
�。�3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等信息。
（4）書寫3分，請認真書寫。
【20xx江西省】
請以“小事”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）文體不限（詩歌除外）；
�。�2）不少于600字；
�。�3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【20xx山東濱州】
對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳；于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳
在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇不少于600字的記敘文
要求：
①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實生活片段。
�、谇‘斶\用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。
�、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的人名、校名和地名。
�、茏舟E工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔，可適當加3—5分。
【20xx山東德州】
生查子
王安石
雨打江南樹，一夜花開無數(shù)。綠葉漸成陰，下有游人歸路。
與君相逢處，不道春將暮。把酒祝東風，且莫恁，匆匆去。
一首好詩在不同的人眼里會讀出不同的美麗，本詩中的“君”可以是明媚的春光，也可以是稍縱即逝的青春歲月，可以是情投意合的摯友，也可以是那個浪漫的邂逅……請根據(jù)本首詩的內(nèi)容，自擬題目，擴寫一篇不少于600字的文章。
要求：除詩歌外，文體不限。不得抄襲，不得出現(xiàn)真實的姓名、學校等敏感信息。
【20xx山東東營】
日出月沒，春雷冬雪，雁陣行空，古蓮萌芽……沒有人說得清大自然到底隱藏著多少秘密�！版隙稹北荚�，大腦移植，機器人駕車……不知破解了多少科學秘密。其實，一粒細胞、一個成語，一架公式、一次實驗、一段歷史……不也曾經(jīng)成為你百思不得其解的秘密嗎？或許，至今你還在疑惑，小時候吃到的魚為什么沒有刺，現(xiàn)在即便下雨天為什么也沒有人來接你回家；媽媽為什么在你領到了獎狀后反而泣不成聲；老師為什么在你做了錯事后對你微笑；你一度誤解的同伴為什么成了情同手足的好友……可以說無數(shù)個秘密構(gòu)成了這個充滿神奇色彩的世界。一個秘密被破解，新的秘密接踵而至，而在不斷發(fā)現(xiàn)和破解秘密的過程中，真善美“水落石出”——我們的情感不斷受到淚水的洗禮，我們的生命質(zhì)量不斷獲得新的提升，我們與這個世界的關系也越來越親密默契；每一個人也因而變得好奇、執(zhí)著、睿智、善良、謙遜、陽光……
要求：
�、僖浴敖饷堋睘轭}目寫一篇作文。
�、谖捏w不限，不少于600字。
【20xx山東菏澤】
林淸玄在《月到天心》中寫道：走一段路，抬起頭來，月亮總是跟著我們，照著我們。在過去的歲月里．我們心目中的月亮有一種親切的生命，就如同有人提燈為我們引路一樣。
請以“心中一片月”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①除詩歌外，文體不限。
�、诓坏猛嘎秱�人相關信息。
【20xx山東濟寧】
閱讀下面的文字，按要求作文·
推心置腹的談話就是心靈的展示。
一一韞·卡維林
耳朵是通向心靈的路。
一一伏爾泰
讀了上面兩句話，你有怎樣的`感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。
要求：
�。�1）除詩歌外，文體不限；
（2）文體特征鮮明；
（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；
�。�4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。
【20xx山東臨沂】
從下面兩題中任選一題寫作。
�。�1）“生活中，尋常小事也浸潤著人世間的酸甜苦辣，蘊含著意味深長的道理�！�
請以這句話為開頭，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
�。�2）閱讀下面的文字，按要求作文。
非洲尼日爾草原上有許多縱橫交錯的河溝，非洲鯽魚便生活在這里。天氣干旱，有的河溝一夜之間水量就會減半，鯽魚必須側(cè)臥著一點一點向前努力游動，游向大一些的湖泊以求生存，這個過程艱辛而漫長。大概每年10月至11月之間，大草原上會有一次降雨，河溝水量大增，大部分鯽魚停止向前游動，盡情享受雨水帶來的豐富食物。不久，它們因河溝干涸被曬成魚干。另外一些鯽魚則抓住了水量充足的機會，快速向前游動，最終游入大湖實現(xiàn)了自保。
請根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：
�、傥捏w自選（詩歌除外）；
�、诒磉_真情實感，不得套作、抄襲；
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
【20xx山東青島】
從以下兩題中任選一題，完成作文。
�。�1）命題作文
題目：這也是一種榮譽
根據(jù)你的理解，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，寫一篇 600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。
�。�2）自命題作文
有位作家曾說：“不管生活多么繁忙，讀書和聽音樂對我來說始終是極大的喜悅。唯獨這份喜悅?cè)握l都奪不走�！毕嘈拍阋灿懈鞣N各樣的喜悅，這喜悅使生活多了趣味，讓心靈得以舒展，為人生增添亮色。
根據(jù)你對上面這段話的理解，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇 600字左右的文章。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。
【20xx山東泰安】
�、俸煤脤W習，天天向上
——毛澤東（1951年9月為少年兒童題詞）
�、诓粷M是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進。
——魯迅《不滿》
�、凵倌曛莿t國智……少年強則國強……少年雄于地球，則國雄于地球。
——梁啟超《少年中國說》
偉人先哲的這些話語，會引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想？請選擇其中的1—2句，作為寫作的立意點，寫一篇文章。要求：
①自選角度、自定立意、自擬標題；文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明。
�、诓坏贸u，字數(shù)不少于600字。
�、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的人名、校名。如有需要，請用“xxx”代替。
【20xx山東威海】
題目：高中，我來了
要求：①自選角度，自定文體（詩歌除外）；不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。
【20xx山東濰坊】
青春是一段重要的人生旅程。進入青春期，夢想、友誼、親情、個性，時時與我們相伴；孤獨、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來，每個人都有著別樣的青春風景。
請從上面材料中選取兩三個關于青春的關鍵詞，寫一篇作文，表達你對“別樣的青春風景”的聯(lián)想、感悟或思考。
要求：
�、僮赃x角度，確定關鍵詞并使之形成有機的關聯(lián)；
�、陬}目自擬，立意自定；
�、鄢姼柰�，文體不限，文體特征鮮明；
④不少于600字；
⑤不得抄襲，不得套作；
�、尬闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的校名、人名等信息。
【20xx山東煙臺】
上文《坑》中，主人公撞人逃離后又勇敢承認，是“他”良知的不缺席。生活中，有許多東西不能缺席，請以“_______________不能缺席”為題目。寫一篇作文。（50分）
要求：①先將題日補充完整，然后作文；
�、谖捏w不限；
�、鄄簧儆�600字（詩歌不少于30行）；
�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的人名、學校名和地名。
【20xx山東棗莊】
三種令我充滿感激的記憶：一個裝滿書籍的家，一個在外省鄉(xiāng)村度過的童年，一位可以傾訴衷腸的導師。
——選自英國著名詩人奧登《染匠之手》
親愛的同學，畢業(yè)在即，回眸往事，令你充滿感激的記憶又是什么呢？請用你的生花妙筆，書寫出來吧。
請以“令我充滿感激的記憶”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：
（1）文體不限（詩歌除外）。
（2）文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。
【20xx上�！�
題目：真的不容易
要求：
�、艑懸黄�600字左右的文章。
�、撇坏猛嘎秱�人相關信息。
�、遣坏贸u。
【20xx浙江杭州】
在日常生活中，人們常常會說“麻煩你了”“給您添麻煩了”�？赡苁谴驍_了人家，這樣說是表達歉意；或許是得到了他人的關照和幫助，這樣說是出于禮貌，表示謝意。
人與人交往中，看似簡單地說了一句話，其實隱含著為人處世的道理。
你是否有麻煩別人或別人麻煩你的經(jīng)歷？講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇600至800字的文章。
【要求】
①題目自擬，立意自定。
②不得寫成詩歌。
③不得抄襲、套作。
�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
【20xx浙江湖州】
青年人呵！
為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。
——冰心《繁星》
青年人！
只是回顧么？
著世界是不住的前進呵。
——冰心《春水》
讀了著兩首詩，引發(fā)了你哪些感悟與思考？請自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，也可抒發(fā)感想。
要求：
�。�1）除詩歌外，文體自選；
（2）不少于600字；
（3）不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
中考作文7
讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀后讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自己的書房，書房里有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房里要有好多好多的`書。
后來，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那么多的書。
現(xiàn)在，我長大了，讀書已經(jīng)成了我的習慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書。之后才漸漸懂得，讀書不在于讀的多，而在于讀的深，讀書不應該只看表面的內(nèi)容，應該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在于書的包裝多么精美，不在于書的多少，也不在于是否擁有自己的書房，而在于對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什么？其實，什么都沒有，只有專注于讀書，用自己的靈魂與書交流，才能使我們有所收獲。
羅曼。羅蘭曾說過“每一個人都需要為自己筑造一個心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養(yǎng)美化出來的精神領地。這句話在我心中久久索繞，余韻繞梁，香氣裊裊，使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的窗口，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書筑造一個“心靈的空間”，這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
中考作文8
六月歡快的風，伴著烈日，吹來各種大考。不只是各學校的期末升級考，還有中考、高考這些一生僅一次的考試。作為一名初二學生，我也在“中考考生”這份大名單之中。中考于我，自然價值非凡。
學了兩年的學科，一路上從懈怠到認真，從認真升華為幾近瘋狂，時間如此之快，不敢埋怨過去，不敢癡想未來，只知道手中的考卷才是唯一出路。沒有點燈熬油，沒有通宵達旦，但有摞起來半人高的卷子、試題，有“一切以生、地、信為主”的決心，還未到戰(zhàn)場，火藥味漸濃了起來。
還記得中考倒計時100天，曾立下的堅定信念、豪言壯志，幾乎要把自己的生命都獻給中考�？蓵r間消磨了多少耐心，過去的'80天又喊了多少放棄？！恐怕，我們自己也很后怕。這就是時間，要么自己后怕，要么別人害怕。眼前剩下20天，可不能平平淡淡，在中考路上殺出一條血路，必勝，懷在心中。
今天看了衡水中學學長的演講，我得到了一種力量，那句經(jīng)典的“我就是鄉(xiāng)下來的土豬，去拱城市的白菜”，更是給了我信心。生在如此環(huán)境，雖不能背負家族重任，但哪怕只是為了自己未來的充實、富足、圓滿，也得拼盡全力征服每一個節(jié)點。談不上逆天改命，考試，只是為了提升境界。
黑板上方那個不起眼的倒計時存在了80天，每個日出，每個日落，它都在那里。然而，“中考”二字是否一直都在我們心里？嬉笑時，閑談時，偷懶時，希望的種子是否早已死亡？緊迫，又不是壓迫，賣力又不是賣命，這點辛苦都無法忍受，何談背水一戰(zhàn)？只要中考不結(jié)束，就一定還有一個注意不到的細節(jié)，而那一漏洞如果不補，將會像烈焰吞噬紙張，一搓灰燼，終成南柯一夢。
尼采說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。生命誠可貴，枉負一秒，都足以懺悔終生。更何況中考的130分鐘，足以決定未來的高度，決定余下生活的觀瞻。所以最近日子，沒有任何一種力量、任何一個借口阻止我前行，即使那個理由出自家人、朋友，甚至自己，別管它們就好了，像空氣中的雜質(zhì)，既然無法躲避，何不閉著眼大膽沖過去？
內(nèi)卷是系統(tǒng)的錯誤，努力是個人的正確做法。做題，糾正，發(fā)問，講解，別無他法。每一個盲點都像漏洞，但也像希望，在拿到卷子之前，誰都不知道自己當時的補救是不是考題。讓我想起那句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬�！敝敝连F(xiàn)在，還有很多聲音在猜測：“前兩年有特殊原因，所以題目簡單。今年平平淡淡，出題肯定難。”很煩這樣的人，自己無所事事，整天猜測別人的未來，施加冗重的壓力。不過反過來想，我作為一屆中考考生，而且是最“正常”的考生，考罷將成為歷史，成為下一屆的學長。那份或許難度不小的試卷，將在下一畢業(yè)季出現(xiàn)在精編金考題中，讓別人練手，自己回頭去看，將會是無與倫比的親切。
拼命，拼的從來不是生下來就已決定的命運，而是自己想方設法改變的宿命。中考，就是這樣一個契機，讓我們回到同一起跑線，只不過，努不努力，將會決定你奔跑時有沒有鞋穿。管他的“中考預測”，我只要破釜沉舟。
兩天后高考，十幾天后中招考，二十天后，我也將踏入考場，以筆為槍，劍指決勝。中考于我，是抉擇，也是戰(zhàn)斗。
寒窗苦讀，只為朝夕。回天之力，在所不辭！
中考作文9
龔自珍《病梅館記》：梅樹的殘疾，是人思想的殘疾還是社會的扭曲，龔自珍感嘆一聲，療梅，請老天不拘一格降人才。
《孔雀東南飛》：愛情的美好讓人間的每一個凡夫俗子銘刻骨髓，可封建禮教殘酷的竟讓一個天地男子柔軟如絲。雙雙徇情，夜夜啼鳴。
陶淵明《歸園田居》《歸去來兮辭》：不為五斗米折腰，毅然跳出塵網(wǎng)，守拙歸園，從此，構(gòu)建文人的烏托邦式的理想的精神的桃花源，為多少仕子詩意棲居筑上一道籬笆。
曹操《短歌行》：領兵南征北戰(zhàn)，渴望一統(tǒng)天下，然而，人生苦短，人才難求，嘆一聲周公吐哺，天下歸心。
《夢游天姥吟留別》李白，這個飄逸的詩意不羈的坎坷的詩人，飄然把自己的理想浪漫在天姥山的上空。
白居易《琵琶行》：商人的愛情總是站在天平上，對女子而言，一邊是悠閑，一邊是傷悲。于江州司馬，泣的是否就是自己的影子。
王維《山居秋暝》：隨意春芳歇，王孫自可留在自己的詩畫意境中，隨意的擷取山村一片明月，看村姑浣衣，看蓮動下漁舟，看人間的溪云起落。
杜甫《登高》《蜀相》《兵車行》：百年多病之軀，歷經(jīng)滄桑，用渾濁的的淚眼，凄涼的心境，悲萬里清秋，憐天下蒼生，以沙鷗的姿勢深沉棲在頓挫之中。
李煜《虞美人》：春花秋月已是夢中的往事，朱顏的凋落猶如昨夜的風雨，打濕了曾經(jīng)的美好，夢醒時分，愁如春水。
柳永《雨霖鈴》：登科落第，對長亭晚，滿腔心緒化作千種風情，執(zhí)纖纖細手，酒醒處，傷感冷落飄零。
李清照《一剪梅》：國仇家恨，婚難業(yè)孤，黃花秋月中尋尋覓覓，凄風哭雨成一座亂世中的極致美神。
辛棄疾《永遇樂》：金人的鐵蹄踏破中原，也踏痛了多少愛國志士的忠魂。曾經(jīng)，橫槍槊馬，金戈錚錚，氣吞萬里;而今，斜陽草樹，雨打風流，往事不堪回首。
姜夔《揚州慢》：春風揚州，繁華似錦，翠柳堆煙，自胡馬窺江，水寒山瘦，冷月無聲，梢問一聲，橋邊紅藥，誰賦深情。
海倫凱勒《假如給我三天光明》：求知的渴望，樂觀向上的態(tài)度，對人類的真摯友愛，一只丑陋的小鴨，在精神的上空飛翔成一只白天鵝。
蘇軾《赤壁賦》：朝廷容不下你的八斗才情，烏臺詩案的風波漣漪將你傾覆的山高水遠，一爿草屋，一杯辣酒，一支怨曲，再加上一兩清風明月，天地之間，頓時，天地橫貫豪邁之氣，大江東去，淘盡風流無數(shù)，赤壁江邊，臨風而立，一立就是千年，轉(zhuǎn)過煙云之身，你依然詩遨游的飛仙。
魯迅《祝�！罚阂粋�善良、勤勞的農(nóng)村婦女，被冷漠的社會剝奪了做人和生活的權(quán)力。這樣的悲劇說明了什么。生活中的柳媽，老女人，是否也是生活中的一股潛流。
契訶夫《裝在套子里的人》：雨傘、雨衣、車篷、床帳等別里可夫的套子，五花八門，他躲在里面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的生活，并讓人恐懼、窒息。笑過之后，看看你的套子。
沈從文《邊城》：田園式的茶桐養(yǎng)育好純潔的愛情，還有樸素真摯的人性，那一把虎耳草會隨著山歌悠揚在有明月的夜空。
孫犁《荷花淀》：詩意的荷花淀沒有殘酷的戰(zhàn)爭，只有崇高的純美的樸素愛情，只有唯美的喜悅和家國之愛。
莫泊�！俄楁湣罚荷羁偸菓騽⌒缘模系劢o了你美貌的同時也給了你虛偽，給了你虛偽，給了你真誠，也給了你枯萎。
《守財奴》：金錢的溫暖能換來親情的依偎，鍍金的十字架里可以有向往的天堂。
曹雪芹《林黛玉進賈府》：嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。
羅貫中《失街亭》：智者千慮也有一失，一步不慎，岐山之功毀于一旦，看來感情的親疏影響事物的成敗。還好，能對事不對人，為肅軍紀，忍痛割愛，不過，以淚水換取，那馬謖呢。
《再別康橋》:現(xiàn)實與天堂的距離，理想與黑暗的反差，曾經(jīng)的回憶是最美麗的溫暖，于是，你輕輕的招手，悄悄的揮袖，感嘆一聲，竟成了文學史上經(jīng)典的徐氏康橋。
《死水》:如火的熱情，表達的卻是零度的冰冷，銅綠的翡翠，銹滿的竟是傷心的冷艷，滿眼的繁華理想，看到的是一汪絕望的死水，忍不住大痛哭一聲：我的中國。
普希金《致大�！�:用詩人的激情戰(zhàn)斗，即使換來的是溪流般的磕磕碰碰，也絕不回頭，目光指向大海的自由與光明，用生命刻在劍鋒上的光芒，追求至高無上的愛情，即使命喪黃泉，也依然活在情深處。
舒婷的詩：五百年的繁華綠意，五百年的肅穆愁眉，用前世一萬次擦身而過，換取今生的一次回眸。望夫崖的憂傷化作滔滔的江水。
海子《面朝大海，春暖花開》：塵世的憂傷化作優(yōu)美的詩句，個人的感傷上升到人類的關懷，愿每個人都有一個燦爛的前程，卻把自己拒絕在面朝大海，春暖花開的天堂之外。
朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光線很暗，于是，走進清華園看河塘，用淡淡的喜悅淡淡的憂傷從文學的門廊走過。
李樂薇《我的空中樓閣》：水泥森森擠兌了人們的心靈空間，李樂薇詩意的將精神家園建上空中，建在遠離了車馬之喧的眉黛之山。
史鐵生《我與地壇》：不能承受生命之痛，殘疾的軀體，在輪椅上思考，從大自然中得到啟示，死是一個必然降臨的節(jié)日，應該健康的活著，恪守并遵循生命的軌跡。
馬丁.德金《我有一個夢想》：用愛搽亮種族的銹區(qū)域，用仁慈圖繪種族的灰色彩，告訴人們，什么是自由、民主、平等與光明，用最嘹亮的歌喉唱響古老的黑人靈歌。
史懷哲《我的呼吁》：非洲之父，一個充滿理想的法國男人，一生致力于非洲的醫(yī)療事業(yè)，挽救人的生命的同時，還不斷地呼吁，請敬畏生命，譜寫了一曲高昂的生命之歌。
魯迅《〈吶喊〉自序》：國人精神的麻木石作者心中難以言表的傷痛，清醒者的吶喊換來的雖是一天一天成長起來的寂寞�？衫匣睒湎�，依然有毀壞鐵屋子的希望，依然有撐起民族的`脊梁。
《〈寬容〉序言》：誰能走出寧靜地無知山谷，走出自我的早已習慣的幸福，在荊棘的路途開拓新的天地，用生命換來殘酷的光陰，即使血色，也為后來人重重的記下你平凡的名字，不平凡的形象。
《〈名人〉序言》：我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難貝多芬：這個在用音樂舞蹈精神的男人，將生活的苦難看到一�；覊m，看一眼就輕輕地彈去，彈去一地純潔。
《燭之武退秦師》：燭之武看清局勢，胸有成竹，舍身救國。
《勾踐滅吳》：勾踐矢志不移，存恤愛民，終于流芳百世。
荀子《勸學》：學不可以已學習是人生的必須得生存方式，要愛學還要善學。
魯迅《為了忘卻的紀念》：用青年的激情演繹文學的人生，用帶刺的思想指向敵人的心臟，可墨黑的夜讓紅色的血液流淌不止，讓魯迅的悲傷流淌不止。讓我們也悲傷不止。
《讀》：九個故事從不同的角度，或演繹或推理或改變條件，讀出不同的新意。你的寓言呢?
魏征《諫太宗十思疏》：良臣還是明君，愛民還是暴民，憂思還是安逸，你看到了什么?
王勃《滕王閣序》：江水悠悠，歷史悠悠，可生命短暫如虹;剎那間的輝煌造就了一部歷史文化，后人只有仰望，悲噓。
韓愈《師說》：天、地、君、親、師，所謂師者，父母也。傳道、授業(yè)、解惑。師，是一道過河的橋，一葉渡江的舟，嘔心瀝血，只為讓學生走的更遠飛的更高。古人尊師，后人呢?
杜牧《阿房宮賦》：秦國，永遠的強者，永遠的輝煌，可也是永遠的奢靡的笑柄。于是告訴人們，儉守天下，愛民應如子。
蘇洵《六國論》：占六國天時、地利，卻不占人和，面對強者，請直起自己的胸膛，無使積威之所劫!
王安石《游褒禪山記》：世之奇?zhèn)�，詭怪，非常之觀，常在于險遠，人之所罕至。無限風光在險峰!
歸有光《項脊軒記》：軒室里的溫馨，彌漫著血濃于水的親情。愛情深似海，如樹，亭亭如蓋矣。
中考作文10
夏日，—聲聲慈愛的歡笑充斥著這個季節(jié)的無限煩惱，它好似一個頑皮的孩子，把生機勃勃帶給了我們，帶走了"濕礎人沾汗際，蒸林蟬烈號時"。
夏日，一個個慈善的微笑豐滿了我的無窮樂趣，它宛如石下堅毅生長的小草，總有著人意想不到的力量，帶走了"五月困暑濕，眾謂如蒸飲"。
夏日，—雙雙慈祥的目光刻畫了這個季節(jié)最美的畫卷，帶走了"草木盡焦卷，川澤皆竭涸"!
站在石坡上的我向下俯望著，大院中，夏日熾熱的陽光照射在幾位年邁的老人身上，影中溢出的歡樂足以讓人一目了然。溫和的風兒送來了她們親切的話語，也摻雜著純樸的氣息。十年前的棗樹屹立不倒，樹上一顆顆的青棗透著生澀與純真，卻也急不可耐地掉落在泥土中，時不時發(fā)出"啪噠"的墜落聲。
穿過山坡，路過棗樹，那聲聲歡笑似離我越來越近，時而飄渺，時而清晰。遠處，老人們歡聚一堂，坐著古老樸實的椅子，許是談論誰家結(jié)婚生子，或是講述哪家幽默趣事…沒有了昔日獨自的`憂愁煩惱，也沒有往日的寂寞孤獨。
陽光慵懶地灑在她們蒼白的頭發(fā)、微皺的額頭、深邃的眼睛、下凹的鼻頭、黝黑的臉頰、干巴的嘴唇、凸起的背、皺巴巴的手背、傷痕累累的腳掌…或許那時才發(fā)現(xiàn)她們真的老了吧，可她們的臉上無不表現(xiàn)出歡喜的模樣，嘴角微微上彎的弧度在歲月的沉淀中那么祥和，口中的話語似如沐春風般從容，額角的皺紋在那時竟也如此生動美好。仔細想想，上次她們這么釋然地笑是什么時候呢?可能連她們自己也不記得了吧。
老人們從艷陽高照聊到夕陽西下，天空籠罩著一片紅霞。院子里，漫天的紅霞倒映在她們身上。恍惚間，我似乎看見多年之前的她們，也是在這樣一個紅霞籠罩的夏日，她們，成了這個季節(jié)最美的風景……
中考作文11
“天吶！我忘帶鑰匙了！”
我在樓道里大喊，伴著這句話在樓道里的回音，我重新拉好了包。我皺眉想了會兒，隨即又拉開了包，我飛快地在包里翻找，嘴里低咕著“什么地方去了，什么地方去了”。我的手在包的各部游走了一番后，放棄了掙扎�？磥�，我真忘帶鑰匙了。我焦急地在樓道里踱步，目前是四點半，父親五點半才下班，六點才能回家，而母親呢，六點半下班。完了、完了，我想。今天老師布置了一大量作業(yè)，什么時間才寫得完啊！不巧今天又忘帶筆盒，沒法寫作業(yè)啊。
我只好坐下來，喘著粗氣，我無奈地看著窗外，遠處那只鳥兒在做什么呢？不停地“啾啾”叫著，它是快樂還是生氣呢？我盯了好一會兒。遠處的云仿佛在變形呢，它們淡淡地嵌在藍色的天空中，但天仿佛留不住它們，它們在天空中嵌一會兒，就伴隨風飄走了。對面樓房的陽臺上真是多彩多樣，有些栽著含苞欲放的花苞，還有些已經(jīng)盛開了，垂下來，攀在欄桿上，伴隨風輕輕晃著腦袋。還有些陽臺挺漂亮休閑，放著躺椅，木桌上一只大茶壺，桌上有個收音機，那家的主人挺會享受吧。我想，大概是個退休在家的伯伯。
無聲無息地我感受到我的心，仿佛靜了很多，心情好像也好了很多。
我又抬眼瞧了瞧樓道，發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張“請不要隨地吐痰”的用毛筆寫在宣紙上的隸書字體紙，已經(jīng)貼在這兒很長時間了吧，我看到了上面有很多灰塵，如何以前就沒發(fā)現(xiàn)呢！我想。
日漸地，我的眼晴與我融入了周圍的世界，我觀察到了很多原來沒發(fā)現(xiàn)的事物，就像有了一把鑰匙，打開了另一個世界的門。
待父親回來后，一開門，一束金光，射了出來，那是太陽，迷離的'光暈轉(zhuǎn)動著，迷糊了我的眼睛。
事后，我思索著，是否心里的事物太多，占據(jù)了我的內(nèi)心，大家不可以打開心扉，有時還會非常糊涂——像我，鑰匙都忘了帶。不過，我得到了另一把鑰匙，它開啟了另一扇門，讓我發(fā)現(xiàn)更多——它就是觀察吧！
在沒所謂的“鑰匙”時，可以解開另一把鎖的“鑰匙”，沉下心，留神觀察，那把“鑰匙”便被你隨身攜帶，你的快樂，你的新視野便無處不在……
中考作文12
大千世界，蕓蕓眾生，總有一些美好的人或事物值得我們細細品讀。品讀中我們欣賞了美麗，感受了溫暖，燃起了希望……我們仿佛走進了春天。
請以“讀你的感覺像春天”為題寫一篇文章。
要求：
�、賹㈩}目抄寫在答題卡作文紙的'第一行(題目前空四格)。
�、谖捏w自選(詩歌、戲劇除外)。
③不要套作，不得抄襲。
�、懿簧儆�600字。
�、菸闹胁坏贸霈F(xiàn)真是的人名、校名。
中考作文13
時光的流逝，撫平了曾經(jīng)，眼前又漸漸浮現(xiàn)殘酷的畫面——中考。
面對這場突如其來的大型考試，作為初三學子的我們，此刻能做些什么？
或許有些同學覺得問題太過于幼稚。或許有些同學會說：“這還不簡單嗎？考就考唄，反正不就這么大點事嘛！笑笑就過去了�！睕]錯，笑笑就過去了。而我要說的是：“目前，我們的'心情就好比于熱鍋上的螞蟻，翻滾不停，翻動著前頁的篇章，滾動著后頁的印跡，留下一條刻骨銘心的裂縫。累的時候，笑一笑就過去了，碰壁的時候，笑一笑也過去了，緊張的時候，笑一笑還是過去了。讓笑消除疲勞與緊張，讓笑喚出你們的自信。
面對中考，笑起來吧！
如果中考過后，你想成為太陽，可此時你只是一顆星，怎么辦？如果中考過后你想成為大樹，可此時你只是一株小草，怎么辦？如果中考過后，你想成為海洋，可此時你只是一泓山泉，怎么辦？請別急，我會教你，微笑面對。
其實，有些事只要往好處想就好了，明白塞翁失馬，焉知非福。做不了太陽，就做一顆星星，讓行動給自己在廣袤的太空發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做一株小草，讓行動證明自己能為大地點綴春色；做不了海洋，就做一泓清泉，讓行動證明自己能在山澗叮咚作響！
來吧！讓我們用微笑的面容，向中考招手！向中考吶喊！讓中考聽聽我們的心聲！中考！等著！我們來啦！
中考作文14
在我們的生活當中，多多少少都會有幾個阻攔我們的敵人。他們在我們原本順暢的人生路上增加障礙，阻攔我們前進的腳步。但是往往就是因為這些人對我們的.阻礙，我們才更加的奮發(fā)向上，孜孜不倦。
我們要感謝我們的敵人，他們磨礪了你的意志，他們增加了你的見識。比如說在動物世界，豹子的追捕讓鹿奔跑的速度更快，耳朵變得更加靈敏，因為它們時時刻刻要抵御著豹子和猛獸的襲擊，為此他們時時刻刻鍛煉著，最后就變得比以前強大很多。所以敵人還增添了我們的勇氣，助長了我們的智慧。
孟老夫子說過：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……所以，在敵人制造的逆境中的時候，我們步不乏想想動物中的鹿與弱小的動物，這樣我們就可以激勵我們自己，不像敵人屈服，更好的在人生道路上前進。
中考作文15
外面的雨下了，雨下越大�！霸懔�！忘帶傘了。唉�！蔽倚睦镞呍{咒著這個雨天，剛外出，一陣涼颼颼的風撫著我的臉，這讓我不禁想起那一天晚上的事情
也像這般的天氣……
那年我8歲，父母都由于工作的關系，把8歲的我送到了也爺爺奶奶的家里。爺爺奶奶都生活在鄉(xiāng)村里頭，一眼望去，綠綠的草地，草地上有著幾頭牛低著頭吃著草，那優(yōu)哉游哉的生活別提多舒適了�？墒�，這只不過我心中美好的幻想。爺爺向來嚴肅，對我們的子孫又是嚴格，想想他的臉都有種莫名其妙的害怕。害怕他的嚴肅，與別的人的爺爺完全不同。但又不能不服從父母的`命令，只好乖乖地去了。
果然不出我的所料，在這里還呆不到三天，爺爺就需要我做這做哪的，又是掃地的，又是插秧的……這幾天都被爺爺呼之即來揮之即去。天天早上6點起床掃地，敢問，又有哪個像如此做這種工作？不只這樣，天天晚上他都要讓我念書寫字，背古詩，晚晚弄到接近11點才睡覺。但我不敢反抗，生怕被他挨揍什么的。所以，我非常抱怨爺爺。兩個星期后，突然有一天，爺爺說要放我一天假，我欣喜若狂，果然有付出就會有回報，看來這話不假。早在兩個星期前就和那里的小朋友混熟了，便早早地約他們出去玩。大家來到了約定的地址——廢棄的玻璃廠大家玩起了捉迷藏。我開始探尋地方藏起來，突然眼前一亮，直奔廢棄場里面，靜靜地等待著，等著其他人找不到我。傍晚日漸到來，伙伴們都叫我回去，但我卻睡著了，不知外面的狀況。伙伴們都以為我走了。于是都回去了。不久變下起了雨，雨越下越大，大得我被驚醒了，黑黑的房間，我開始害怕起來，房間里面仿佛響起了幾聲狗叫，我害怕得縮了縮，但卻哭不出來，由于我不喜歡哭，不喜歡對著其他人哭，即便那時候真的非常想哭。我想明天大概看不到陽光，況且外面有一大堆的玻璃。想著想著，爺爺就叫起我來，我急忙探出頭大喊：“爺爺！爺爺!”爺爺不考慮所有將我抱起，走過那堆玻璃，爺爺?shù)哪_被玻璃劃破了，泛起血來。頓時，我哭起來，眼上的淚珠與天上某一顆雨露和在了一塊�；氐郊依锬棠踢B忙幫爺爺那滿血的腳包扎起來，那朵泛紅刺痛了我的雙眼……
外面的雨日漸小了，天上的露水滴在我的臉上，又與我那滴眼淚和在了一塊……
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