初中作文素材
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中作文素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文素材1
人生
1、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
2、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
3、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
4、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
5、人生的路漫長而多彩,就像在天邊的'大海上航行,有時會風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點回望,我走出了一條屬于我的生之路。
生命
1、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
2、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
生活
1、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
2、生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
3、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。
初中作文素材2
我從小到大有過許許多多的理想。當(dāng)看到幼兒園長發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時,我就想到以后要當(dāng)幼兒園老師?墒请S著時間的推移,我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學(xué)生的無理取鬧,還要時時刻刻保持笑容,于是我知難而退。后來看到那些博士們總在電視上拋頭露面,他們研究出一項又一項重大的科技成果,我在那時總會盯著他們看,希望自己也可以像他們一樣被人舉國矚目。而想在,我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
其實我從小就對歷史有著非比尋常的感情,我不像別的孩子那樣認(rèn)為歷史是枯燥又無味的,這是因為我的外公和媽媽對歷史都有著濃厚的興趣。據(jù)說媽媽小時候就特別喜歡聽歷史故事,外公很欣賞媽媽的這份干勁,不惜花大價錢給她買了一套《中國通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書翻了許多遍,F(xiàn)在他倆在一起時,除了談?wù)撟罱纳顮顩r之外,談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時會把自己的想法講給外公聽,外公也總會拿著書指指點點與媽媽一起說。我也總是探頭探腦地想知道他們在說些什么。每當(dāng)這個時候,媽媽都會講一些歷史故事給我聽因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛歷史的基礎(chǔ)。
后來,我在電視上看到一個節(jié)目,請的嘉賓是我國著名的歷史學(xué)家何茲全。他滿腹經(jīng)綸,講起歷史故事來口若懸河臺下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才,更巧的是他所講的故事媽媽平時也有提到。后來我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟(jì)史、兵制史、寺院經(jīng)濟(jì)和魏晉南北朝史幾個方面。他對西周封建說、春秋戰(zhàn)國之際封建說和亞細(xì)亞型東方社會說提出了不同意見,并就“人類社會發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨到見解。
看到何茲全的資料,再加上我平時受到媽媽與外公的`熏陶,于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
當(dāng)然我深知,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識,只不過是一只井底之蛙,根本成不了歷史學(xué)家。因此我要花比別人更多的時間去仔細(xì)鉆磨《中國通史》,并且要多看歷代皇帝的介紹等。不僅如此,我更要“不恥下問”,多與比自己“資歷高”的人去討論自己的看法和不解。
我堅信只要我努力地去讀書,去實踐,我一定能夠成為一個優(yōu)秀的歷史學(xué)家!
初中作文素材3
。ㄕ湎e人給予的東西)
1952年梅紐因到日本演出,演出前他就聽說有一位擦皮鞋的日本小孩為了聽他演奏,湊錢買了一張便宜的票。演出結(jié)束之后,梅紐因穿過貴賓席上的社會名流,走到后邊問那位小男孩,我怎樣才能幫助你呢?這位日本小孩說,我什么都不需要,只想聽聽您的琴聲。梅紐因當(dāng)即把自己心愛的小提琴送給了他。30年后,梅紐因再次到日本訪問演出,當(dāng)他得知當(dāng)年的這位知音30年來還是過著清貧的'生活,多次拒絕別人高價收購那把琴的時候,他又和他會面了。他再次問他,我怎樣才能幫助你呢?這位日本人說,我什么也不需要,只想再聽聽您的琴聲。梅紐因默默地接過了那把闊別30年的舊琴,又演奏起了那支曲子。
初中作文素材4
每個人都有上天無償給予的獎品,你珍惜了嗎?——題記
從我們呱呱墜地的那一刻開始,上天就無償給予了我們一種獎品。這種獎品,是最珍貴、卻又最值得我們?nèi)フ湎У?是最永恒卻又最容易消逝的。有時,我們因此抱怨不已;有時,我們又為此感到無比欣慰。
這可真是一種神秘、神奇又神圣的東西啊!
只有經(jīng)過了那件事之后,我才真正地體會到了這份獎品對我多么重要!
那一天晚上,作業(yè)特別多,我一回到家,就匆匆忙忙地放下書包,匆匆忙忙地寫起了作業(yè)。眼看著剩余的作業(yè)一點點的減少,我的'心情也越發(fā)愉快了起來。這時,一道難題好比一道墻,不偏不倚地?fù)踉诹宋颐媲,我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣,戛然而止。
在我想了很久卻仍然百思不得其解時,我忽然想到,媽媽可能可以教教我這道題。于是,我大聲叫媽媽說:“媽媽,有一道題我做不出來,能來教教我嗎?”媽媽沒過一會兒,果然過來。用那帶著一種特殊感情的眼睛掃了一眼題,什么也沒說,就匆匆忙忙地走開了……
“哎……”我還想再說點什么,可是我話音還沒落,就聽見那“砰!”的一聲。媽媽已經(jīng)毫不猶豫地關(guān)上了門。
我心里越來越焦急,也不明白媽媽為什么會這么做。焦急化成淚水,在我的眼眶中不斷地打轉(zhuǎn)。最終,還是一滴一滴劃過臉頰,一滴一滴地拍打在桌子上。
又過了一會,媽媽悄悄地推開了門,躡手躡腳地走了進(jìn)來,又慢慢地挪到了我旁邊,悄悄地說:“還沒有想出來嗎?”“嗯!蔽覒(yīng)聲道。媽媽就湊了過來,一點一點地給我講解。幾分鐘之后,這道題便成了一只紙老虎,看起來兇神惡煞,只要輕輕一扎,就像泄了氣的皮球似的。
之后,我不解地問媽媽:“你為什么不在我問您的時候講,而在后面講呢?”媽媽笑著對我說:“我不是去找一些更好的方法,讓你多得到一些知識嘛!”
我被這上天賜予我的獎品感動了,我被這偉大而無私的愛感動了。我們可能只有六年的時光能夠享受獎品了。所以我們?yōu)槭裁床缓煤玫卣湎н@六年的時光,好好珍惜這珍貴無比的獎品呢?
初中作文素材5
悠悠歲月,往事依舊,愛想一股暖流襲進(jìn)了我的心間。母愛無言,只是默默奉獻(xiàn),辛勤耕作。我應(yīng)感謝您12年的哺育之情。在黑暗的時候,您給我照亮前進(jìn)的明燈;在失意的時候,您用博大的胸懷溫暖我的心。我只想對您說:“謝謝!”
當(dāng)我6歲的時候,由于當(dāng)時家里不富裕,但是您堅信“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!钡男拍畛霭l(fā)了。但是四周黑洞洞的,經(jīng)常碰壁。一次,您跑到學(xué)校,與校長談我的入學(xué)問題,校長冷冷的說:“沒有錢就別來!眿寢尲钡脻M頭大汗,豆大的汗珠往下掉,您失去了往日的沉著冷靜,到處湊錢。由于您的頑強(qiáng)執(zhí)著,終于我成功進(jìn)入了市重點小學(xué)。
我小時候身體不好,所以游泳不會,是個“旱鴨子”。五年級的`時候,我準(zhǔn)備學(xué)游泳,但我不敢,因為傳說中的游泳教練像惡狼一樣,名不虛傳啊,剛上一節(jié),教練也不管三七二十一,就是我腦袋往水里扎,一節(jié)課還是什么也不會。我絞盡腦汁,讓我媽陪我學(xué)游泳,她也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。天天中午,媽媽拖著個疲憊的身軀往游泳池走。我雖然經(jīng)!昂人,但是媽媽從來不管,只是在旁邊看我泳姿對不對,我想:媽媽就關(guān)心游泳,不怕我淹著。二十天,我雖然對其樂此不疲,但媽媽可累壞了,但是她沒有一句抱怨。
東北的冬天非常有趣,我就與同學(xué)打雪仗,打雪仗難免有磕磕碰碰,一下雪球“射擊”到人的眼睛上了,突然,只聽哭聲傳來,我得去扛這個重?fù)?dān),雖然我被老師批評了,但媽媽回來對我說:“玩哪有不磕磕碰碰的呢?”我感動不已。
大愛無聲。人間有了母愛,就有了那份真情。即使是南極冰山,也不難被母親融化;縱使是火山刀板,也會被母親感化;也許是千古一帝,也無法拒絕這份真情。
初中作文素材6
——擔(dān)當(dāng)是一種美德
擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個人,一個民族,一個國家都需要學(xué)會擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對于個人,擔(dān)當(dāng)有利于實現(xiàn)自身價值。每個人,自出生起便在社會中扮演著各自的角色,擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!T诖笊嚼,她?dān)當(dāng)了一個勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會擔(dān)當(dāng)起那些艱難的'責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價值就會在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對于一個民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。汶川地震雖已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者,他們代表整個民族,勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對于民族來說必不可少,它鑄就了整個民族的魂。
對于國家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國與國之間競爭日益激烈,一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)一定責(zé)任與義務(wù)的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的責(zé)任這一號召。這說明中國已理解和學(xué)會了擔(dān)當(dāng),并希望各國共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的責(zé)任。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強(qiáng)國所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
現(xiàn)在,面對國際金融危機(jī),各國更需學(xué)會擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對內(nèi)保障民生,對外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的責(zé)任。
個人、民族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實際行動詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
初中作文素材7
忙碌,在許多人的眼里,是一件很辛苦的事情。實則不然,正是由于人的這種心理,所以很難從忙碌中尋找特別一點的東西。
在你孤單無聊的時候,是不是會去散散步,看看大千世界,像我一樣吹風(fēng);在你傷心的時候,是不是會去痛哭一場,或是瘋狂的對著無人之地像我一樣大聲的咆哮;在你開心幸福的時刻,是不是會更加有心情做自己想做的事情?
在許多個特殊的時刻,你都有許多個特殊的心情。也許并不是每一個人都會像我這樣,畢竟,大家都有自己的個性。但是我也同樣相信,在你最幸福的時刻,你一定是最忙碌的!
相反,假如你每天無所事事的話,你一定會感覺很空虛,煩惱就會接憧而來,擋也擋不住。因為,你的心靈像你一樣很是無聊,那么,就會是沒事找事了。要知道,心是無時無刻不在跳動的,它可是個調(diào)皮的壞孩子,不會像你一樣甘于無聊的。
其實忙碌是一種很幸福的事情,幾乎每天你都在忙碌中,所以,你感覺充實,你也感覺快樂。
散步吹風(fēng)是一種忙碌,忙碌的欣賞沿途的風(fēng)景,忙碌于專注的神情;痛苦咆哮是一種忙碌,忙碌于發(fā)泄,忙碌于吵吵鬧鬧;做自己最喜歡的事情同樣也是一種忙碌,忙碌于做的時候的那種辛苦。
但是,你卻從來都不會感到一丁點的累。因為,你很快樂,你做著自己想做的事情,哼著屬于自己悠閑地歌謠,這是悠揚的歡快曲。這時的你也不會再感覺到這種忙碌很累,因為,你很快樂罷了。
那么,請讓世界布滿歡快,讓所有的憂愁都飛走。做一些屬于你的,歡快的.忙碌。它是一顆忘憂草,忘記你所擁有的煩惱憂傷。
收拾一下你的屋子,你會覺得如此幸福,你有一個如此美好的家庭。讀一本你喜歡的厚厚的書,你會覺得如此幸福,你有這樣一份悠閑的時間。坐在公園的長凳上,看著日起日落,你會覺得如此幸福,你有這樣一份閑情雅致;蚴,努力找一份自己喜歡的工作,然后快樂的加滿每一天的油,亦或是,有一份不太稱心的職業(yè),但你要告訴自己:我沒有浪費生命的動力,我很幸福!
那么憂愁就會通通跑走,記住,忙碌是一顆心靈的忘憂草。
初中作文素材8
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈之后,我更深深地感受到了生命的存在,生命的意義。
那優(yōu)美的舞資,輕盈的每個動作,都向我們展示王子與公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦,總在慢慢地激蕩每個人的'心田。一切一切的外在煩惱,憂愁隨之拋開,心靈暫時得到了寧靜,只有那對翩翩起舞的公主王子占據(jù)了我的心田。這,是否就是我失去的東西?這,是否就是我一直都在尋找的東西?身體也有語言,而他們,是這樣來展示自己的生命,展示生命的熱情,生命的力量!我們不應(yīng)只看到公主與王子的悲哀,傷感。舞蹈的真諦不僅僅于此,還有很多很多的東西。舞蹈與音樂是沒有國界的。而音樂,給人的感悟更深。
旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)出真正屬于自己的生命。有太多東西,是值得思考的。有時候,形體的語言往往不能表達(dá)出她的內(nèi)涵所在。無言的舞動,用四肢訴說一切,生命,就更能被發(fā)揮的淋漓盡致。
初中作文素材9
煩惱如沙漠中的一滴水,雖然渺小,但被陽光一曬,便會干涸;煩惱如一片藍(lán)藍(lán)的晴空,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
升入初中的我們,生活中,學(xué)習(xí)上,成長中都會有煩惱。
生活中,與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾,誤會,會導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生煩惱。那天,我和同桌在寫作業(yè),我不小心把她的鞋踩了一下,當(dāng)時我就沒有說“對不起”,她好像發(fā)怒了,我們彼此互不相讓,最后一天沒說話。當(dāng)天晚上我很苦悶,自己回想了這件事的經(jīng)過,覺得其實錯誤在我,沒對她說對不起。我就決定在第二天主動承認(rèn)錯誤。我們又恢復(fù)了以往的關(guān)系了。
其實生活中,有時候一句“對不起”就能將自己的煩惱化解,一時的寬容,就能讓友誼更加堅固!
學(xué)習(xí)上,可能由于課程的增多而擔(dān)心自己的成績。那一次考試,因為我考試的失利,整天悶悶不樂。覺得自己不像自己了,竟然輸在了起跑線上。那段時間,我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉這個毛病,消除這份煩惱,我就向父母訴說,請求他們的幫助,可是到最后爸爸只送給我了三個字——“你最棒”。
其實這也使我明白了許多道理:失敗并不可怕,最害怕的.是你連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有,應(yīng)該像爸爸所說的那樣:相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動力,煩惱也會給我們帶來收獲。其中正確對待煩惱才是真正的真理。
初中作文素材10
暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,我已經(jīng)是一名初中生了。在新的學(xué)校中,我們漸漸熟悉并認(rèn)識了教我們的老師,也發(fā)生了各種各樣或哭或笑的故事,但唯有開學(xué)前匯操表演訓(xùn)練時給我留下的印象最為深刻。
那時,我們剛剛認(rèn)識了我們的班主任郭老師。郭老師長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,似乎每時每刻都在觀察同學(xué)們的一舉一動。郭老師慈祥的臉上經(jīng)常掛著笑容,很少見到老師生氣的樣子。
郭老師不但外表慈祥,內(nèi)心也一點兒不比外表差。在我們練操時,老師就在旁邊一會兒跑前一會兒跑后給我們耐心地指導(dǎo),而同學(xué)們卻還是做得手舞足蹈,有的同學(xué)動作就像離弦的箭一樣快,而有的.同學(xué)速度卻像只烏龜一樣,不慌不忙地做著,整個班就如同一般散沙。我們本以為老師會大發(fā)雷霆,狠狠教訓(xùn)我們一頓,而郭老師卻只用驚異的眼神望著我們,嘴上仍然掛著微笑,一邊拍著手,一邊似乎很滿意地說:“不錯,不錯,我看出大家很努力了,只要以后你們多練習(xí)不偷懶就一定能做好!”同學(xué)們也有了信心?蓾u漸地,同學(xué)們因為覺得老師脾氣好,有的人就開始偷懶了,而在溫柔的老師也有嚴(yán)歷的一面,郭老師似乎早就知道似的,早已經(jīng)準(zhǔn)備好了最拿手的“兵器”—木棍。只要有同學(xué)累了,手往下墜一點兒就見老師先“確認(rèn)目標(biāo)”,用眼睛死死地盯著你,再把右手微微往上抬,趁你不注意,用盡全力的打下去,只聽“啪”,“啊!”“哈哈哈”,累好似隨著全班同學(xué)的笑聲一起飛到了九霄云外。似乎每個同學(xué)都有事不完的勁,生怕老師那片烏云在自己那塊小天地上下雨。
終于,功夫不負(fù)有心人,在郭老師的指導(dǎo)下,我們班終于在最后的匯操表演中獲得了一等獎。老師還給我們每人一瓶綠茶作為獎品,我們品嘗著用自己努力換來的“戰(zhàn)利品”心里比吃了蜜還甜呢!
初中作文素材11
兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。有人認(rèn)為這是小兔子的弱點,于是,小兔子的父母和老師就強(qiáng)制它去學(xué)游泳。
兔子耗費了大半生的時間也沒學(xué)會。它不僅很疑惑,而且非常痛苦。
貓頭鷹說:兔子是為奔跑而生的,應(yīng)該有一個地方讓它發(fā)揮奔跑的特長。
看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機(jī)構(gòu),都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點。
我們整個教育制度的設(shè)計,就像捕鼠器一樣,完全針對人的弱點,而不是發(fā)現(xiàn)和激勵一個人的優(yōu)點與特長。
公司經(jīng)理人把大部分的時間用在有缺點的人身上,旨在幫助他減少過失。
父母師長注意的是孩子成績最差的一科,而不是最擅長的科目。
幾乎所有的.人都在集中力量解決問題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。
人人都有這樣的想法,那就是:只要能改正一個人的缺點,他就會變得更好。最終的結(jié)果卻只有一個:造就無數(shù)平常、平庸的人或公司。
初中作文素材12
天飄著小雨,我喜歡這種時候翻翻相冊,回憶過去的歲月。談不上愜意,只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長空中飄飛,讓人重溫過去的酸甜苦辣。
翻開相冊,眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前,每一張都令人感到溫暖。翻著,其中有一張我記憶特別深,在眾多照片中,或許沒有人能發(fā)現(xiàn)他的.不同,而我覺得他與眾不同,是因為他有一個令我感動的愛情故事。他們從相知,相識到相愛漫長的歲月里走到了一起,成為了周圍朋友眼中的最佳戀人。午后,慵懶的陽光灑落在地面上,縱長的道路上,我姐和姐夫在緩慢的走著,共同約定了一個諾言:不管以后我到底走多遠(yuǎn),我都會帶著你往前走。直到高中畢業(yè)典禮那一天,他們?nèi)チ艘患一榧喌。他指著一套婚紗,有點憂郁,然后他輕聲告訴她:“等你嫁給我那一天,我把它買給你!焙退袘偃艘粯,他們一起逛街,一起去看電影,人雖然貧窮,愛情世界里的光芒是一樣的,他和她,就這樣轟轟烈烈的愛了。
當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)之后,我姐帶他去見我的爸爸,由于他的貧窮,我爸始終不同意他們結(jié)婚,當(dāng)那天我爸把他攆出去以后,我姐就準(zhǔn)備行李和他私奔,最后,我姐被我爸帶回來了,把她打了一頓,可還是阻擋不了他愛她的心,最后終于用他們的行動感化了爸爸。
時光飛逝,終于迎來了他們最幸福的時刻,在這一刻,他們講述了他們在一起的點點滴滴,最后終于用他們的行動實證了諾言。
照片雖小,內(nèi)涵卻大。照片是愛留下的足跡,一切都在那里,不要放大也不要縮小,我只能說十年之后再翻開這張照片時,依然放射著愛的光芒。
初中作文素材13
任何一種美好的行動,都能使最堅強(qiáng)的人跟世界和好,使他對世界充滿信心和希望。--狄更斯《圣誕故事集》
這些素質(zhì)就跟水火一樣,掌握得好,可以為你造福,掌握不好,就遺患無窮。--狄更斯《荒涼山莊》
一個人自吹自擂是沒有用的,重要的是讓人家看到你怎么做到這點,并用事實證明這點。--狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>
同一個美麗而聰慧的人相處,能使人緊張的神經(jīng)放松,感情變得柔和。--巴爾扎克《公務(wù)員》
對著瘋狂的暴力,只有機(jī)智才能抵抗。--雨果《海上勞工》
沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。--托爾斯泰《世界名言錄》
最重要的是,我現(xiàn)在完全知道了,一個人活著不能夠光讀理論和窮究哲理,而必須實實在在地生活,這就是說,必須做一個實際的人。--《托爾斯泰傳》
智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。--高爾基《外國名人名言錄》
人聰明就會發(fā)財。傻瓜決不會致富。--高爾基《崔可夫一家》
一頭蟄居山洞、久不覓食的.猴子,它的瓜牙全然失去了鋒利。--莎士比亞《一報還一報》
本來無望的事,大膽嘗試,往往就能成功。--莎士比亞《維納斯與阿都尼》
不要關(guān)心你無能為力的事。--狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》
如果傻子給你蜜月,唾棄它好了;如果聰明人給你毒物,喝掉它好了。--高爾基《福馬·高爾杰耶夫》
他聽天由命,對自己的一切缺點置之不顧,他認(rèn)為得過且過,隨遇而安,是最好的人生哲學(xué)。--狄更斯《荒涼山莊》
實際上,做一個誠實的人,存于心還不夠,還得見諸行。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
除了行動,什么都是謊言。只有行動才不是撒謊。不管什么人,只有根據(jù)他們的行為來判斷他們!--羅曼·羅蘭《搏斗》
寧肯你交到我手里一只山雀,不愿你空口答應(yīng)我天上一只仙鶴。--托爾斯泰《兩兄弟》
手藝高的工人通?傆幸粋缺點。他們不大相信別人的能力。--泰戈爾《沉船》
在那受著嚴(yán)格限制的實際生活中,他們還是像往常一樣--艱苦、勤奮、謹(jǐn)慎、節(jié)儉、實事求是。--馬克·吐溫《三萬元的遺產(chǎn)》
智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因為蒙上黑紗而十倍動人。--莎士比亞《一報還一報》
初中作文素材14
在不久的將來,我會從一名小學(xué)生變成一名初中生,那時我會為我而驕傲,因為我的學(xué)業(yè)更上一層樓了。
那時我會加倍的努力,成為一名優(yōu)秀的初中生。那時,到了初中,就沒有小學(xué)一二年級時那沒無憂無慮,要時時刻刻像六年級是神經(jīng)緊繃,而且到了初中,那難度就更大了,不是學(xué)幾個拼音就可以了,更不是寫幾個字就完事的,到了初中,我的位子上會擺滿書本,讓我抬不起頭來,但初中也是有美好的。初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的'遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強(qiáng)。
而到了初中,老師嚴(yán)格了,不會再讓我們放縱下去了,但是有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
但我也不禁回想起著小學(xué)六年的酸甜苦辣,這六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,多少的悲歡離合,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。
但我一定要向前看,前面有著美好的向往。
初中作文素材15
初中生考試作文:真正的擁有
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
從前,一位老隱士被邀請去參觀當(dāng)時最強(qiáng)大的國王的宮殿。
“我真羨慕你這樣一位圣人,你擁有的地方那么小,卻仍然感到滿足。”國王說。
“我真羨慕陛下,您擁有的地方比我的地方還小,卻仍然感到滿足!彪[士回應(yīng)說。
“你怎么可以這樣說?整個國家都是屬于我的!备械奖幻胺噶说膰跽f。
“精確的理由是,我擁有天堂的音樂,我擁有整個世界的山川河流,我擁有日月光輝,因為我靈魂里擁有上蒼。而陛下您卻僅僅擁有這個王國。”隱士說。
請以“真正的擁有”為話題寫一篇不少于800字的文章。文體自選,題目自擬。
初中生考試作文:娛樂與被娛樂
當(dāng)下的社會,似乎已經(jīng)進(jìn)入了一個“全民娛樂”的時代,從報刊上的八卦緋聞到電視里的真人秀,充滿爭議的“非誠勿擾”節(jié)目,乃至網(wǎng)絡(luò)上的“鳳姐”、“犀利哥”等等,都讓“娛樂”這個詞與我們的生活密不可分。然而,也有人不無憂慮,不堪其擾,感嘆道:“其實我們在享受娛樂的時候,也在‘被娛樂’!”
請以“娛樂與被娛樂”為話題,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
初中生考試作文題目:責(zé)任
“國家遇到困難、學(xué)校出現(xiàn)問題、家庭發(fā)生矛盾、同學(xué)違反紀(jì)律、自己成績不理想我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”
以《責(zé)任》為題,寫一篇不少于600字的文章,可以寫自己的經(jīng)歷,也可以寫別人的事;可以正面寫也可以反面寫;可以抒發(fā)感情,也可以發(fā)表議論。除詩歌外,學(xué)生可以任選體裁。
初中考試作文:過去
閱讀下面的文字,按要求作文。
據(jù)說,猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文:“一切都會過去。”契訶夫小說中一個人物的戒指上也刻有一句銘文:“一切都不會過去!币晃徽苋嗽f:“成功和失敗只代表過去,忘記過去,才可能走進(jìn)新的天地!绷硪晃徽苋擞终f:“過去不能忘,因為歷史是一個永遠(yuǎn)的存在。”
請你聯(lián)系生活,展開聯(lián)想,選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的.文章。
初中學(xué)生考試作文題目:網(wǎng)絡(luò)用語
時下,一些傳統(tǒng)規(guī)范的詞句正逐漸地被網(wǎng)絡(luò)用語所侵蝕,不少學(xué)生已經(jīng)不自覺地把網(wǎng)絡(luò)用語帶進(jìn)了日常生活,不但口語中頻繁使用,甚至把網(wǎng)絡(luò)語言寫進(jìn)了平常作文中。一項調(diào)查的結(jié)果表明,對網(wǎng)絡(luò)用語的過多使用,不同的調(diào)查對象有不同的態(tài)度。學(xué)生:樂此不疲;老師:喜憂參半;家長:擔(dān)心而無奈。
初中考試作文題目:如果失去了農(nóng)村
請以“如果失去了農(nóng)村”為話題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限。
初中考試作文題目:_____,觸動了我的心靈
芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈……同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以“_____,觸動了我的心靈”為題,寫一篇文章。
要求:
、俑鶕(jù)自己所寫文章內(nèi)容,將題目補充完整;
、谶x擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感;
③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;
、懿簧儆600字。
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