在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文[精華25篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 1

　　在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果正確、冷靜地去看待它，那么，它就可能是你人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。

　　我們家里曾經(jīng)有一個(gè)花瓶，它是肉色的，形狀好似一個(gè)酒杯，上面還繡著幾朵精致的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛(ài)它，后來(lái)我們又在上面添了一些音符來(lái)裝飾它。有時(shí)，媽媽還會(huì)插進(jìn)去幾朵康乃馨，不僅襯托著花，還代表著我們一家人幸福、溫馨。

　　那時(shí)，我特別喜歡跳舞，在家里練習(xí)，打碎點(diǎn)東西，是尋常之事。媽媽經(jīng)常囑咐我：慢著點(diǎn)，小心別把花瓶打碎了。我也很愛(ài)這個(gè)花瓶，所以，就盡量不往那去。

　　但有一次，我竟跳得陶醉了，不知不覺(jué)間就來(lái)到了花瓶旁邊。一甩手，我的手觸到了一個(gè)硬硬的東西。當(dāng)我意識(shí)到我闖禍了的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，花瓶摔在了地上，它已經(jīng)粉身碎骨。

　　忽然，我聽(tīng)到走廊里似來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，媽媽來(lái)了1可是，這些碎片怎么解決？她看到，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。怎么辦呀！先把它收著，等回來(lái)媽媽出去時(shí)再把它粘完整，不行不行，媽媽的火眼金晴，一眼就能察覺(jué)出來(lái)，可事到如今，只能這么辦了。

　　我拿掃帚，將花瓶碎片掃進(jìn)簸箕里，便立即拿出作業(yè)，寫起作業(yè)來(lái)。媽媽開門進(jìn)來(lái)了，我便裝出若無(wú)其事的樣子，認(rèn)真思考，但心里卻忐忑不安。媽媽拿著幾枝花，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“涵涵，你有沒(méi)有看到花瓶在哪兒？”我支支吾吾地說(shuō)““我……我沒(méi)有看到啊，是不是你上回打……打掃衛(wèi)生收到兒了？”“我不記呀。”媽媽疑惑地走了出去。

　　我松了一口氣，但是，兩個(gè)天使又出現(xiàn)在了我心中：白衣天使說(shuō)：“主人，你犯了錯(cuò)，就要敢于承擔(dān)，不能選擇逃避！”邪惡天使插話說(shuō)：“主人，你不小心把花瓶打碎，又沒(méi)人看到，不用承認(rèn)，回來(lái)再買一個(gè)不就得了。”最終，我向白衣天使屈服了。

　　吃晚飯時(shí)，我有些坐立不安，媽媽察覺(jué)了出來(lái)，便問(wèn)我：“有心事嗎？”我便向媽媽敘述了事情的.經(jīng)過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你能知錯(cuò)就改，是很好的習(xí)慣，但下一次，希望你不要選擇逃避錯(cuò)誤，要勇敢面對(duì)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　周總理曾說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，并且正確面對(duì)它，我們才會(huì)在錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)！

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 2

　　錯(cuò)誤是每個(gè)人必修的一課，錯(cuò)誤，讓我們成長(zhǎng)，吃一塹，長(zhǎng)一智。使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　那本是一個(gè)美好的一天，我穿著我認(rèn)為最帥，最酷的衣服來(lái)到學(xué)校，就在我沾沾自喜炫耀時(shí)，悲劇來(lái)了，秦晶晶走進(jìn)了班級(jí)，幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外，其它都一樣時(shí)，他們眼睛一轉(zhuǎn)，嘴角一歪，一個(gè)壞點(diǎn)子就出來(lái)了。他們大聲叫到：“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服！”剎那間，這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中，無(wú)一例外，那目光全向我們看。一大堆人圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的講。

　　“你和秦晶晶什么關(guān)系�。　�

　　“居然穿情侶裝，牛，牛，�！�！

　　更氣人的是，不管有說(shuō)沒(méi)說(shuō)都是一臉壞笑，讓人不生氣都難，直到上課才停止。

　　下了課，他們又跟狗皮膏藥一樣，在我旁邊說(shuō)個(gè)不停，讓我最氣惱的'事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上，我氣急敗壞，掙脫以后，一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子，他哭了，我慌了，趕忙道歉，并檢查，還好沒(méi)有事。其他人也不敢說(shuō)了。

　　晚上回家跟爸爸說(shuō)起這事，爸爸耐心的教育我，不管對(duì)與錯(cuò)，打人定是錯(cuò)。流言蠻語(yǔ)不在意，天天都是好心情，我行我素，做好自己就行。我便反省自己。

　　從此，只要想打人，就忍住，別人見(jiàn)我不搭理他們，也無(wú)趣，不說(shuō)了。我在這種改變下成長(zhǎng)，并更加快樂(lè)，錯(cuò)誤，也會(huì)帶來(lái)不一樣的收獲。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 3

　　在我6歲多的時(shí)候，我和一位我的好朋友一起放學(xué)。

　　到了學(xué)校門口，我的好朋友說(shuō)：“走，到小賣鋪看看。”她拉著我。她摸摸我的口袋，又摸摸她的口袋，一模發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一分錢。

　　她又說(shuō)：“我想要那個(gè)蜘蛛絲，你把它拿給我。”

　　“我不會(huì)呀!”我說(shuō)。

　　“我來(lái)，你幫我擋一下�！�

　　那時(shí)我也很想玩，所以幫她擋了一下。那時(shí)候那家店人很多，老板沒(méi)有看見(jiàn)我們拿了那個(gè)東西，我們就很輕松就走了。我們跑到路邊，把它打玩，一開始我玩的時(shí)候感覺(jué)很好玩，很開心。我們玩了一會(huì)就把它藏了起來(lái)。

　　我一回到家就想辦法把這件事情忘掉，還感到很愧疚，感到后悔。就在那幾天，我一直不敢去那家店在這同時(shí)，我知道了一個(gè)道理，不該拿的東西，不拿，否則會(huì)得到不好的.結(jié)果。也就因?yàn)檫@件事讓我長(zhǎng)大了。后來(lái)我就再也沒(méi)犯過(guò)那樣的錯(cuò)誤了。

　　如果別人那樣的話，我會(huì)阻止的，要他不聽(tīng)勸，我會(huì)把不好的后果說(shuō)出來(lái)，讓他改正。實(shí)在不行，我才回去告他家長(zhǎng)，老師。

　　同學(xué)們，可不能學(xué)我噢。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 4

　　在成長(zhǎng)中，我們都不可避免地會(huì)犯些錯(cuò)誤。但是那件事，我卻一直地記在心中，久久不能忘懷。

　　那天，我和往常一樣，和同學(xué)一起走在回家的路上。突然，我的同學(xué)站住不動(dòng)，眼睛直勾勾地望著一個(gè)小攤。我問(wèn)他：“你在干什么呢？”

　　他說(shuō)：“我要買個(gè)玩具。你要不要�。俊�

　　我說(shuō)：“玩具？我才不要呢！”說(shuō)完，我就走了。我的.同學(xué)看著我的背影，小聲嘀咕著：“真掃興！”雖然他聲音很小，可還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。

　　第二天的第一節(jié)下課，我看見(jiàn)我的那個(gè)同學(xué)正和幾個(gè)人湊在一起，不知干什么。我走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)谕嬉环N類似于打卡的游戲，只不過(guò)把圓的卡換成了瓶蓋。第二節(jié)下課，他們?nèi)匀辉谀莾骸Ｎ胰套∽约旱暮闷嫘牟蝗タ�，可還是被誘惑住，忍不住上前看了起來(lái)。放學(xué)后，我把零花錢都買成了那種瓶蓋。第三天，我就和他們玩了起來(lái)。

　　可是，紙終究包不住火。

　　有一天，媽媽打開我的存錢罐問(wèn)我：“兒子，你的零花錢怎么剩這么少了？”我急忙遮掩：“我……我買東西吃了�！眿寢尶闯隽宋夷樕�的異常，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，誠(chéng)實(shí)是金呀！”說(shuō)完，就去做飯了。我的臉上一陣發(fā)燒，心中有一種說(shuō)不出的滋味。

　　第二天，我就把那些玩具全扔了。

　　這件事，我永遠(yuǎn)記在心里。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 5

　　人類的發(fā)展是在不斷犯錯(cuò)誤、不斷改正錯(cuò)誤中行進(jìn)的，人的成長(zhǎng)同樣是在不斷犯錯(cuò)誤、不斷吸取教訓(xùn)中行進(jìn)的。

　　也許我們?cè)��?jīng)在幼兒時(shí)都發(fā)生過(guò)這樣的故事：餐桌上，幼小的我們突然發(fā)現(xiàn)一位大哥哥或大姐姐正用湯匙吃飯，便會(huì)好奇地盯著，當(dāng)那位大哥哥或大姐姐發(fā)現(xiàn)我們的好奇眼神，就驚訝地問(wèn)我們；“你為什么這樣看著我呀？”這時(shí)，我們一定會(huì)說(shuō)：“大人是用筷子吃飯的'，湯匙是小孩子才用的。”

　　在幼小的時(shí)候，我們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：小孩用湯匙吃飯是對(duì)的，大人用筷子吃飯是對(duì)的。然而當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就會(huì)明白幼時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)是一種錯(cuò)誤。

　　我們一定都清楚自己的知識(shí)是這樣增長(zhǎng)起來(lái)的：老師在課堂上把知識(shí)仔細(xì)地講解了，然后要我們做對(duì)應(yīng)的練習(xí)，可是我們有時(shí)卻理解偏了，練習(xí)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，于是老師再耐心地給我們分析，最后我們掌握了這個(gè)知識(shí)。

　　誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)，知識(shí)的獲取是在學(xué)習(xí)犯錯(cuò)——再學(xué)習(xí)的反復(fù)中進(jìn)行的，可以說(shuō)，知識(shí)就是在錯(cuò)誤的不斷產(chǎn)生、不斷消逝中增長(zhǎng)起來(lái)的。

　　我們也一定曾經(jīng)遭遇過(guò)父母這樣的錯(cuò)誤：要求我們好好讀書，說(shuō)是考到班級(jí)第幾名就給我們多少多少錢的獎(jiǎng)勵(lì)，可是極大多數(shù)情況是我們沒(méi)能達(dá)到要求，即使有時(shí)得到了獎(jiǎng)勵(lì)，多數(shù)也是巧合。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)一旦落后了，幾塊錢已是不可能有回天的魔力的。所以，父母往往是經(jīng)過(guò)幾次嘗試，最后明白這種激勵(lì)其實(shí)是一種錯(cuò)誤，于是放棄了這種激勵(lì)方式。

　　做父母的要懂得教育孩子，可目前中國(guó)對(duì)家長(zhǎng)還沒(méi)有相應(yīng)的培訓(xùn)工作，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育也就往往在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)。

　　也許我們還會(huì)看到這樣的情景：一位老人坐在路邊向鄰居哭訴，說(shuō)兒子如何不孝，并反復(fù)講著自己當(dāng)年是如何寵愛(ài)兒子，如今后悔已晚。

　　是的，一位古稀老人，當(dāng)他喪失了很多方面的能力以后，所受到的待遇發(fā)生相應(yīng)的變化了，這時(shí)他會(huì)明白以前一些做法的錯(cuò)誤。雖然為時(shí)已晚，可他的認(rèn)識(shí)不僅是一種進(jìn)步，而且是一筆財(cái)富——給他人以借鑒。

　　人總難免要犯錯(cuò)誤，而經(jīng)歷錯(cuò)誤之后，人必然會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 6

　　論文總會(huì)覺(jué)得膚淺，從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。這句話的意思是，從紙上獲得的道理，終究會(huì)覺(jué)得淺薄，只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才會(huì)讓人印象深刻。失敗是成功之母，成功只有在經(jīng)歷多次錯(cuò)誤后才能一步步實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些歷史傳承下來(lái)的名言都告訴我們，只有我們犯了錯(cuò)誤，才能得到所謂的真理。

　　從小我們就喜歡冒險(xiǎn)。比如，父母總是告訴我們，上了床不要往前走，但他們往往喜歡上了床再往前走那一步，然后就被摔哭了。之后，我深深地記得，到了床上，一定不能再往前走，否則會(huì)痛。正是因?yàn)榉磸?fù)的錯(cuò)誤，我們才得到了父母曾經(jīng)告訴我們的忠告，然后一步一步的長(zhǎng)大。

　　唐代詩(shī)人王波從小就才華橫溢，甚至被稱為神童。14歲時(shí)，被授予朝三郎一職。但在仕途上，幾次惹怒家人，被漢奸陷害，最終被貶，父親也因此被貶。我在降官的路上寫了《滕王閣序》。表達(dá)你深深的'遺憾。

　　如果我年輕有為，我不會(huì)讓你為我受苦。如果不是因?yàn)樗�的錯(cuò)誤，他不會(huì)因?yàn)閷懕救松踔了�的父親而被貶為官員。因?yàn)橥醪ú恢�道如何進(jìn)退，他讓他的父親為他受苦。

　　項(xiàng)羽的故事也反映了這個(gè)道理。項(xiàng)羽的情人秦末，他有個(gè)謀士范增，建議殺了劉邦以避免后患，但是項(xiàng)羽看不起劉邦。但是，一旦他是泗水的老兵，以后就要收拾他。后來(lái)，項(xiàng)羽以為利用秦國(guó)的三滴力量就能控制劉邦，劉邦制定了明確的計(jì)劃，一舉秘密攻占了項(xiàng)羽的都城彭城。后來(lái)項(xiàng)羽雖然力挽狂瀾，打敗了劉邦，但是他并沒(méi)有意識(shí)到劉邦是他最大的敵人，所以他繼續(xù)做下去。

　　因?yàn)轫?xiàng)羽的錯(cuò)誤和傲慢，他不僅失去了他的城市，也失去了他的生命。如果項(xiàng)羽不繼續(xù)享樂(lè)，而是選擇一舉攻下劉邦，他可能不會(huì)失敗，也不會(huì)出現(xiàn)霸王別姬這樣的一系列悲劇。

　　也許我不會(huì)回頭，直到撞上南墻。也許直到看到黃河我才會(huì)放棄。從自己的錯(cuò)誤中獲得的真理是真實(shí)的。如果你不去經(jīng)歷自己的錯(cuò)誤，不去隨意聽(tīng)取別人的建議，你會(huì)不甘心的。所以在生活中，要敢于犯錯(cuò)，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就像你犯錯(cuò)后知道的，錯(cuò)誤也是一種真理。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 7

　　在我的人生旅途中，難免會(huì)遇到一些錯(cuò)誤。

　　可最讓我忘不了的是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試犯的錯(cuò)誤。我至今記憶猶新。

　　那天，數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門口就說(shuō)：“這此考試考得不大理想，試卷發(fā)下去自己看一看�！�

　　聽(tīng)了這句話，我的心忐忑不安，組長(zhǎng)走到我面前，我知道，災(zāi)難來(lái)臨，但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖，緊緊張張地接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷。

　　幸好組長(zhǎng)沒(méi)有看我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲抑挥?3.5分�！�70分以下的`人站起來(lái)�！�

　　這句話從曾老師的口中說(shuō)出。我想：這下慘了，多丟面子呀！同學(xué)們紛紛站了起來(lái)，我還在問(wèn)自己：“站起來(lái)嗎？”最后我決定不站起來(lái)。

　　下課后，我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友方盈問(wèn)我：“我考95分，你考幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……考……63.5……分。”

　　“哎呀！”她愣住了，“我還以為你考比我多分呢！”我低著頭。她又問(wèn)：“老師說(shuō)70分以下的人站起來(lái)怎么不見(jiàn)你？”我說(shuō)：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起來(lái)，你就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子呀！難道你想作一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？快去跟老師說(shuō)�！�

　　第三節(jié)課后，我到了曾老師的辦公室，對(duì)曾老師說(shuō)：“老師，您上課時(shí)說(shuō)70分站起來(lái)時(shí)我沒(méi)有站起來(lái)。您可以原諒我么？”老師親切地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你跨出這個(gè)辦公室門口，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)�！�

　　當(dāng)我跨出辦公室門口，我覺(jué)得那塊大石頭已經(jīng)離開了我，我輕松多了。 從這件事，我知道了：誠(chéng)實(shí)不可缺，能夠改正的精神更不可沒(méi)。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 8

　　我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候。一天，我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里，我一手滑，“咚”的.一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個(gè)水晶球50元呢，你賠！”我沒(méi)辦法答應(yīng)了，下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。

　　回到家，我坐在書桌旁想：如果我告訴媽媽，她一定會(huì)揍我的，于是我決定偷錢。

　　盼星星，盼月亮，媽媽終于下班了，我先假裝寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的走出了房門，誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò)，她問(wèn)我去哪，我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“上廁所。”媽媽不耐煩的說(shuō)：“快去吧！”��！嚇?biāo)牢伊�，我匆匆去廁所，做了一個(gè)樣子，又回到了房子里。

　　這次我聰明了，趁媽媽洗菜，這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)，我又偷偷出了門，快速溜到了媽媽房間的門前，輕輕的推開了門，進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門，我走到包前，先小心翼翼的拉開了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開了門，快速閃出去，又慢慢關(guān)上門，溜回了自己的房間，回到房間后，心里樂(lè)開了花，終于得逞了。

　　第二天，我把錢還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習(xí)，中午在回家的路上，我看到一只狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧�；氐搅思遥�我終于鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后并不生氣，告訴我：“犯錯(cuò)不可怕，只要改正就是好孩子�！�

　　這件事讓我明白了犯錯(cuò)不可怕，只有勇于改正才是好孩子。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 9

　　什么樣的人生才是理想的人生？有人認(rèn)為，只有平生不犯錯(cuò)誤、一帆風(fēng)順的人生才是理想、成功的人生。對(duì)于這種認(rèn)識(shí)，我懷著懷疑的態(tài)度。在我看來(lái)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人就應(yīng)該犯點(diǎn)錯(cuò)誤，這樣才能在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，人生才能成功。

　　有個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。”這句話告訴我們：人總會(huì)不可避免地做錯(cuò)事、犯錯(cuò)誤。歷史和現(xiàn)實(shí)也告訴我們：人不可能沒(méi)有過(guò)錯(cuò)與失誤。生活中，我們可能隨時(shí)隨地犯錯(cuò)，有些錯(cuò)誤會(huì)讓人困陷其中，只要我們打開自己博大的胸懷，用盡自己的力量，不斷地去承受并征服它們，才能到達(dá)成功的最頂端。

　　古往今來(lái)，不知有多少名師從失敗中爬起，爬上了成功的.最頂端。歐洲有一名著名作家，早年家境富裕，生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒，整天吃喝玩樂(lè)，不思進(jìn)取。有一天，玩物喪志的他鬼使神差般地跑進(jìn)了賭場(chǎng)，輸光了所有的財(cái)產(chǎn)。好在他后來(lái)及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，徹底戒掉賭博，立志寫作，終于功成名就。他在賭場(chǎng)上輸?shù)舻模�都在后�?lái)描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來(lái)。正是由于經(jīng)歷過(guò)一次錯(cuò)誤，并得以改正，這位作家才能脫穎而出。

　　上例雖僅為一位作家的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但“隔行不隔理”，由此我們不難看出，某些錯(cuò)誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯(cuò)事可能意味著失敗，但是我們必須看到：失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤，又是錘煉強(qiáng)者意志的熔爐。對(duì)于那些擅長(zhǎng)于吸取教訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富？它可以使人深思，可以使人檢討自己的所作所為。可以說(shuō)，錯(cuò)誤是人一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能會(huì)讓人一蹶不振，從此一發(fā)不可收拾；也可能讓人吸取教訓(xùn)，從此走上成功的道路。

　　人生不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)，不去認(rèn)識(shí)，不去糾正，那是一種無(wú)能的表現(xiàn)。羅曼·羅蘭也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就應(yīng)該做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事，就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！蔽覀円�善于站在客觀的角度去分析自己犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，得出結(jié)論，以此來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)“見(jiàn)識(shí)”。可見(jiàn)人生犯點(diǎn)錯(cuò)并不可怕，可怕的是我們不敢正視錯(cuò)誤，總是一味地逃避。

　　錯(cuò)誤是成功的先導(dǎo)，只有正視錯(cuò)誤，避免犯同樣的錯(cuò)誤，才能走向成功美好的道路。勇敢往前沖，創(chuàng)造出自己的一片天。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 10

　　人生的道路曲曲折折，有快樂(lè)，高興，勝利。但也會(huì)有錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是人生中必修的一課，錯(cuò)誤也是再一次的開始。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！彼鼤�(huì)帶給你失敗，也會(huì)帶給你成功。

　　一次，語(yǔ)文考試的時(shí)候，郭老師把一大把試卷分小組發(fā)下去，那一刻，我忽然覺(jué)得窗外的天氣由晴轉(zhuǎn)，冷風(fēng)“呼呼”的刮著，剎那間教室靜的只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)試卷的聲音。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲，把我嚇了一個(gè)驚心動(dòng)魄，原來(lái)我同桌把筆掉在了地上。

　　開始考試了，同學(xué)們都認(rèn)真做起試卷來(lái)，我寫著寫著，突然，《烏衣巷》里的“舊時(shí)王謝堂前燕，——”的下一句我想不起來(lái)了，我看周圍，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫自己的試卷，有的埋頭苦干，根本不理別人在干什么，有的認(rèn)真思考，好像把自己當(dāng)成了一個(gè)哈里波特。有的東張西望，好像跟我一樣遇到了不會(huì)寫的。

　　我又認(rèn)真地思考了幾分鐘，還是想不出來(lái)，如果我把題空出來(lái)，老師一定會(huì)罵我：“一個(gè)好學(xué)生，連最簡(jiǎn)單的'詩(shī)句都不會(huì)�！币惨欢〞�(huì)被同學(xué)們嘲笑的。這可怎么辦呢？我心中突然閃過(guò)一個(gè)想法：要不然，我偷偷抄書吧。想到這我就把語(yǔ)文書拿出來(lái)。用最快的速度打開我看到了是“飛入尋常百姓家�！鳖D時(shí)，心中一陣歡喜，心想，這下考試成績(jī)出來(lái)后我不會(huì)被老師批評(píng)了，心里真是有喜說(shuō)不出��！

　　可是整個(gè)下午，我心神不寧，總怕被老師發(fā)現(xiàn)我作弊了，最后，我寫個(gè)紙條交代了自己考試作弊的事情，課間交給了老師，求老師原諒。老師看了紙條以后，說(shuō)她原諒了我。我走出辦公室的時(shí)候心里美美的。

　　圣人說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！蔽蚁嘈抛约褐灰�努力，就一定能變得越來(lái)越好！

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 11

　　在成長(zhǎng)中，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，不管是大人還是小孩但是知道錯(cuò)了，我們又應(yīng)該如何去面對(duì)。

　　有一天，放學(xué)回家，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我害怕媽媽知道她會(huì)傷心，我就把打碎了，花瓶掃到桌子底下去。

　　媽媽回來(lái)了，我心驚肉跳來(lái)到媽媽面前，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，你累了吧？我去幫你倒一杯水，我慢吞吞的來(lái)到客廳，給媽媽到了一杯水，我心里怦怦跳著來(lái)到了媽媽身邊，把水遞給媽媽，媽媽端著水左看右看，對(duì)我說(shuō)家里面好像少了什么？沒(méi)有啊，對(duì)媽媽說(shuō)快喝吧，再不喝就涼了，端起水杯，喝了一口，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)做完了，我要對(duì)我說(shuō)，我知道是什么不見(jiàn)了，我最喜歡的`花瓶。

　　媽媽問(wèn)我她的花瓶去哪里了？我說(shuō)我也不知道，我看見(jiàn)媽媽那著急的樣子，我心想還是像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，因?yàn)槲抑�道知錯(cuò)要能改。

　　我只好對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，是我把你的花瓶打碎了，你原諒我吧，我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)：知道錯(cuò)了，要勇敢去面對(duì)，因?yàn)橛⑿鬯麄円矔?huì)犯錯(cuò)但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)，知道了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：知道啦，知道啦，媽媽還對(duì)我說(shuō)了一句話我怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的這次教育，我深深地知道，做錯(cuò)事情也不是那么可怕，只要勇敢去承擔(dān)，別人就不會(huì)責(zé)怪你。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 12

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)了改正過(guò)來(lái)就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說(shuō)過(guò)：“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤�！�

　　我犯過(guò)這樣錯(cuò)誤……

　　有一天，我照例買完早餐去拿碗吃完飯，洗碗去了，一邊洗碗一邊閉著眼唱歌，那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍，從手中滑落了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的.一聲，我急忙睜開了眼，看見(jiàn)一些碗摔成了幾瓣，我著急“死”了，我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好，藏在一個(gè)不為人知的地方，心里總算是安靜下來(lái)了。

　　過(guò)了幾天我似乎感覺(jué)媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)這件事啊，一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩：沙子花園，我上了個(gè)廁所，一件令我害怕的事情發(fā)生了，弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙從弟弟手中奪了過(guò)來(lái)，弟弟鬼哭狼嚎的聲音，引來(lái)了媽媽，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我你又把弟弟怎么樣了？我回答說(shuō)沒(méi)有啊，他自己摔倒了哦，你們繼續(xù)玩吧，媽媽說(shuō)完就走開了。

　　后來(lái)，我想了想，算了，向媽坦白吧，說(shuō)了也沒(méi)事，像媽說(shuō)的路程中，我心想做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，不要像小偷那樣偷偷摸摸的，到了媽面前我一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　后來(lái)，我受到了激發(fā)。我說(shuō)：“媽媽我要跟你說(shuō)一件事情，我把一些碗摔碎了，對(duì)不起，我沒(méi)有及時(shí)跟你說(shuō)，我保證我以后會(huì)小心的。”

　　“向雨，你知錯(cuò)就改就是好孩子，還有我說(shuō)咱家碗還少了許多，我還以為是小偷拿走了呢，你不說(shuō)，我還被蒙在鼓里呢�！眿寢屨f(shuō)。

　　從這一件事情，我得到了一個(gè)結(jié)論：“做任何事情，做錯(cuò)了就要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，不要藏著掖著的不說(shuō)出來(lái)�！�

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 13

　　有人說(shuō)，你每做錯(cuò)一件事，只要明白了其中的原因并改正，下一件就會(huì)對(duì)了。而我今天要講的錯(cuò)事讓我明白的原因竟是---黑板別亂擦。

　　那天的中午放學(xué)，值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”，下午任課老師一來(lái)，看到黑板會(huì)是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負(fù)責(zé)鎖門的南鑫怡，整個(gè)教室就只剩我們倆，想偷懶也沒(méi)法子，只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。

　　南鑫怡讓我先走，說(shuō)她一個(gè)人夠了。邊擦邊對(duì)我揮手，像是說(shuō)再見(jiàn)一樣。本來(lái)我是想拎著書包就走的，但看見(jiàn)她被粉筆灰嗆的直咳嗽，擦的又慢不禁有點(diǎn)不忍心。我拿起另一個(gè)黑板擦，假裝嫌棄的.對(duì)她說(shuō)“閃開!我來(lái)!就你這速度等你擦完天都黑了！“隨后以龍卷風(fēng)一般的速度”襲卷“了一大片黑板，我本以為她會(huì)對(duì)我的速度驚嘆時(shí)，她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂，擦錯(cuò)啦！“我立刻停手，可面前的景象讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬(wàn)老師早已說(shuō)過(guò)不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半！

　　我拿著黑板擦呆望著黑板，有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補(bǔ)字，說(shuō)”幸虧你擦的不重，不然補(bǔ)都補(bǔ)不過(guò)來(lái)！“但是南鑫怡的字和萬(wàn)老師的字差別簡(jiǎn)直的天壤之別！我嘆了口氣，也加入補(bǔ)字的行列中，可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的，好不容易補(bǔ)完了，可眼前景象真不堪入目，輕的輕，重的重，歪的歪，還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒(méi)影了，想補(bǔ)都不成。

　　我只記得那一刻我腦海中只剩三個(gè)字無(wú)限循環(huán)：”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見(jiàn)我們費(fèi)了不少時(shí)間，硬是把我拖出了教室，還一邊念叨”沒(méi)事沒(méi)事。萬(wàn)老師大度著耶，沒(méi)多大事……“我欲哭無(wú)淚，心想”你當(dāng)然沒(méi)事！又不是你煩的錯(cuò)誤，你能體會(huì)犯錯(cuò)誤的人的感受嗎？，下午被”淋雨“的人又不是你!"

　　中午我拖著沉重的腳步回家，下午又拖著沉重的腳步上學(xué)，萬(wàn)老師的眼神讓我覺(jué)得比任何時(shí)候都可怕，有人說(shuō)，你若怕鬼，鬼必登門，我想著去承認(rèn)錯(cuò)誤，卻始終不敢近前，就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣，耗著耗著，就到了放學(xué)的時(shí)候，萬(wàn)老師還是沒(méi)有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。

　　我長(zhǎng)吁一口氣，心里懸著的石頭也落地了，原來(lái)今天擦的字不是很重要，或則萬(wàn)老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒(méi)有這么好運(yùn)了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 14

　　俗話說(shuō)得好，“吃一塹，長(zhǎng)一智”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)犯很多小錯(cuò)誤，但是“人孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。

　　今年的期中考試中，因?yàn)槌煽?jī)?cè)谖依硐氲姆秶鷥?nèi)，所以對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。下午放學(xué)后，我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車站，坐上車之后，有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“咱們?nèi)ナ⑹缽V場(chǎng)玩玩玩吧。”“哎，我得回家做作業(yè)，恐怕不能玩了”，而我的其他同學(xué)齊聲說(shuō)：“走吧！走吧！白自涵，去玩一小會(huì)也沒(méi)有關(guān)系，然后再回家寫作業(yè)也不遲。”我在想，到底去還是不去呢？如果我去了作業(yè)有可能會(huì)寫的很晚，而被爸爸打，但是這也是建立同學(xué)之間友誼的'好機(jī)會(huì)，最后我還是說(shuō)服我自己去玩一小會(huì)，我們玩的很開心，我也就不知不覺(jué)的忘了時(shí)間。

　　玩的正開心的時(shí)候，我突然摔了一跤，但是這一跤也把我給摔醒了，呀！現(xiàn)在都5：30了，我背上書包一路狂奔往家趕。

　　終于到家了，我快速的拿出作業(yè)寫了起來(lái)，這時(shí)爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“叮當(dāng)，作業(yè)怎么才寫了這么一點(diǎn)，干什么去了？是不是玩去了？”我見(jiàn)瞞不過(guò)去，我回答說(shuō)：“沒(méi)有啊，剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書館看了一會(huì)書”，爸爸聽(tīng)到我這樣的解釋就沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)我，我竟然撒了一個(gè)謊，雖然這樣會(huì)免了一頓皮肉之苦，但是我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我竟然怕被責(zé)罰而騙了父親，心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。

　　第二天，我因?yàn)檫@件事上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我一回到家就給爸爸說(shuō)了實(shí)話，爸爸不但沒(méi)打我而且摸著我的頭說(shuō)：“孩子，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�

　　每當(dāng)我想去玩的時(shí)候，我都會(huì)想起這件事對(duì)我的教訓(xùn)。通過(guò)這件事也讓我明白了，“不管遇到什么事情，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生�！�

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 15

　　古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！泵總�(gè)人從生下就不斷犯錯(cuò)，每個(gè)人又都是在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。我就是從小就開始犯錯(cuò),要是用媽媽的話來(lái)說(shuō)，就是大病不犯，小病不斷。隨著歲月的消逝，有的已經(jīng)漸漸模糊，但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的彩筆，想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動(dòng)，我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說(shuō)起。那天，我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他：“我還沒(méi)用完呢�！彼�只好在一旁等著我畫完，還有十分鐘就下課了，我終于畫完了，他有朝我借了。我說(shuō)：“我怕你給我筆尖弄斷了�！彼�認(rèn)真的.強(qiáng)調(diào)說(shuō)，我會(huì)小心的，我有怕他給我用沒(méi)有水了，他說(shuō)他會(huì)節(jié)省的。由于我還是不放心，所以把彩筆攥得牢牢的，最后他沒(méi)有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹葉給涂上。下課時(shí)，我無(wú)意中看到了那片藍(lán)樹葉，我的心猛震了一下有些悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我到外面去找他，但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開心樣，就沒(méi)忍心打攪他。

　　一年后，因?yàn)樗�爸爸在外地打工，所以家也搬到了外地。之后這兩年里，我真想當(dāng)著他的面跟他說(shuō)聲對(duì)不起，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。 少犯錯(cuò)是做人的準(zhǔn)則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 16

　　在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河里，我們總會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤會(huì)為我們敲響鼓勵(lì)和提醒的警鐘，而這些鐘聲會(huì)一直環(huán)繞在我的耳邊。而我也不例外，在我的記憶中，我犯的錯(cuò)誤給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　那是一個(gè)周末的上午，我在家里做卷子，上面有幾道題卻怎么也做不出來(lái)，我心里正發(fā)愁呢，突然想起在媽媽的房間里有卷子的答案，就心想著把答案拿過(guò)來(lái)看一下，但我知道媽媽是決不允許我寫卷子的.時(shí)候看答案的，所以只能背著媽媽偷偷把答案拿過(guò)來(lái)。我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間，正好，里面空無(wú)一人。我順利地從柜子里找到了我想要的答案，然后回到了我的房間。

　　我很快完成了作業(yè)然后把卷子交給了媽媽檢查，媽媽檢查完后對(duì)我說(shuō)：“做的不錯(cuò)”。然后她就會(huì)房間里去了。

　　夜里，我翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著。心想著我欺騙了媽媽的時(shí)候，我就感覺(jué)自己的心都在劇烈的跳動(dòng)。

　　俗話說(shuō)：要想人不知，除非己莫為，我心想：媽媽是不是已經(jīng)知道了？不管怎樣，我都要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　我來(lái)到媽媽的房間，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，她說(shuō)：“你現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，不會(huì)做的題應(yīng)該來(lái)問(wèn)我，而不是看答案。我希望你下次能誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。”

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)字眼卻已經(jīng)刻在了我的心里。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 17

　　“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習(xí)舞蹈也有邁錯(cuò)腳步，年輕人啊，誰(shuí)又不犯錯(cuò)誤�！钡拇_，錯(cuò)誤像一位“熊孩子”，在你上階梯時(shí)，他推你一把，讓你跌進(jìn)深谷里。

　　當(dāng)我走在路上，我看見(jiàn)一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩，難道他不懂得生命是唯一的，在他心里，生命豈不是兒戲！就在這時(shí)，有一位老奶奶走過(guò)來(lái)，我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他，就在這時(shí)我愣住了———原來(lái)，他在扶這位老奶奶過(guò)馬路。

　　“怎么辦，我錯(cuò)怪了他，我把他說(shuō)成如此粗心，他卻帶來(lái)的.是一片孝心�！蓖蝗�，我心里只有兩條路可走，一是逃避，二道歉，但已經(jīng)來(lái)不及，我的眼里只有一條路，那就是逃避，到了家，我的心特別不安，只要一坐下去就想站起來(lái)。

　　想到這兒，我立即沖出家門，并帶有歉氣，我沿著這條路跑去，就在我失望時(shí)，我看到了，我看到了，我看到這偉大的靈魂，正幫老奶奶指路，我急沖沖地走去，可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎？“不，這只是一件小事而已。

　　我一開始只聽(tīng)前半句，還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問(wèn)：“你同意我參加嗎，團(tuán)長(zhǎng)？“進(jìn)來(lái)都叫我“團(tuán)長(zhǎng)”，所以“團(tuán)長(zhǎng)”參加吧！”他說(shuō)�！皥F(tuán)長(zhǎng)”你不是團(tuán)長(zhǎng)嗎？”我問(wèn)�！霸谖倚睦锶巳硕际瞧降鹊摹！�

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)中，錯(cuò)誤都會(huì)伴隨著我們的生活。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 18

　　記得那一天，老師剛收完試卷，吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了，我把考卷整理一下，走向辦公室。我偷瞄了一下試卷，第一張卷子果然是我的，我心里得意揚(yáng)揚(yáng)，心想：我在班級(jí)里果然受老師喜歡，不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位？想到這，我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化，甜透了。

　　我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍，生怕漏了哪一個(gè)地方。突然，一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了，心頭微微一震：我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣，要是我因?yàn)檫@個(gè)字，而沒(méi)有考到滿分，怎么面對(duì)含辛茹苦的老師、面對(duì)家長(zhǎng)失望的眼神、面對(duì)同學(xué)們嘲笑的目光？我心如亂麻，突然，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：不如自己偷改一下考卷吧，反正就是一個(gè)錯(cuò)別字，也沒(méi)人看見(jiàn)。我忐忑不安，走到辦公桌前，拿起筆顫顫巍巍地改好。

　　過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考了100分，但是怎么也高興不起來(lái)，我總覺(jué)得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的`巴掌。我思索再三，鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，只要你知錯(cuò)就改，那么錯(cuò)就是你成長(zhǎng)中的良師益友，反之，錯(cuò)誤將是你成長(zhǎng)中的絆腳石�！甭�(tīng)了這深刻的話，我心里打翻了五味瓶，五味交雜，悔恨的淚水順著臉頰流了下來(lái)。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 19

　　每個(gè)人都曾犯過(guò)這樣或那樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不會(huì)使我們畏縮不前，我們要分析錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

　　五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)聯(lián)考，我原以為自己會(huì)考的很好，可是等試卷發(fā)下來(lái)，我的.心一下子跌到了谷底，看著分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，上面的紅叉是那么刺眼，才80分。

　　放學(xué)回到家里，爸爸問(wèn)我：“這次數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃�？”我低頭不敢看爸爸，也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下，我才拿出試卷，爸爸認(rèn)真的分析起試卷，不大一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“你知道這次錯(cuò)題這么多的原因嗎？”“粗心�！蔽译S口說(shuō)到。“你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不能簡(jiǎn)單歸于粗心�！卑职纸o我一道道的分析錯(cuò)誤原因，突然我一下子明白了自己所犯的錯(cuò)，并不是粗心，而是太急躁了。我靜下心來(lái)又做了一遍，這次一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)。

　　犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng)，我們不要害怕錯(cuò)誤，只有用正確的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤，我們就會(huì)變得更好。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 20

　　每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到許多事，有快樂(lè)的，有悲傷的，有煩惱，當(dāng)然還有錯(cuò)誤……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一件這樣的事，讓我每每想起都悔恨不已。

　　我七歲那年，同學(xué)邀請(qǐng)我去他家里玩，我剛到，她就熱情的招待我，還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上，把她的玩具都拿了出來(lái)，一個(gè)特別小巧精致的'布娃娃吸引了我，非�？蓯�(ài)，我心中萌生了一個(gè)罪惡的念頭：將它據(jù)為己有。到了回家的時(shí)候，我偷偷地將那個(gè)娃娃裝進(jìn)口袋，心中竟有幾分得意。

　　吃飯的時(shí)候，口袋里的娃娃不小心掉到了地上，媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問(wèn)我布娃娃的來(lái)歷，我怕的不知所措，臉漲得通紅，低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，半晌，我才支支吾吾的說(shuō)：“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆，生氣地對(duì)我喊道：“你怎么可以偷別人的玩具呢？”我委屈地說(shuō):“我管你們要，你們也不給我買�！眿寢審堊焖坪跸胍�說(shuō)什么，可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō)：“世界上有很多美好的東西，都是我們沒(méi)有的，如果想要得到，必須要靠勞動(dòng)來(lái)獲得，不能像你這樣不勞而獲�！蔽衣�(tīng)著聽(tīng)著，淚水順著臉頰流了下來(lái)，打濕了那個(gè)布娃娃。爸爸說(shuō)：“每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)，你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績(jī)，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)布娃娃�！�

　　我忐忑的再次來(lái)到了同學(xué)家中，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該偷拿你的玩具，原諒我好嗎？”同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“好吧，我原諒你。”那一刻，我如釋重負(fù)的抱住了她：“謝謝，謝謝你原諒我！”

　　很快，期中考試結(jié)束了，我如愿取得了好成績(jī)。一個(gè)嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前，它似乎在告訴我：這次我得到的不只是它，還有更為重要的心靈上的凈化。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一切自己想要的事物都要通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)換來(lái)，不勞而獲在任何時(shí)候都是不可取的。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 21

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@句話的意思是從紙上得來(lái)的大道理終究會(huì)覺(jué)得淺薄，而只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才會(huì)使人印象深刻。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了許許多多的錯(cuò)誤才會(huì)一步步走向成功。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這些由歷史傳承下來(lái)的名言無(wú)一不告訴我們，只有自己犯錯(cuò)誤了，才會(huì)得到所謂的真理。

　　從很小的時(shí)候開始，我們就喜歡去冒險(xiǎn)。比如，父母總是告訴我們，走到床邊就不要再繼續(xù)向前走了，但屢次都喜歡走到床邊然后再往前踏出那么一步，然后被摔得嚎啕大哭。之后才深刻地記住了，走到床邊是一定不能再繼續(xù)向前走了，否則會(huì)疼。正是由于一次次的錯(cuò)誤，一次次在錯(cuò)誤中得到父母曾經(jīng)告訴過(guò)我們的忠告，才一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　唐代詩(shī)人王勃，從小就才華橫溢，甚至于還被稱為神童。年僅14歲就被授予朝散郎之職。但由于他在做官期間好幾次惹怒了當(dāng)今圣上和被奸人誣陷，最終被貶官，他的父親也因?yàn)樗�被貶官。在貶官的途中寫下了《滕王閣序》。來(lái)表達(dá)自己深深的懊悔。

　　“假如我年少有為知進(jìn)退，才不會(huì)讓你替我受罪。”假如沒(méi)有他的錯(cuò)誤，他自己甚至于他的父親也不會(huì)因此而被貶官。因?yàn)橥醪��?不知進(jìn)退，才使得父親替他受了罪。

　　項(xiàng)羽的故事，也體現(xiàn)了這一道理。項(xiàng)羽秦末下相人，他有個(gè)謀士范增建議殺了劉邦免除后患，但項(xiàng)羽瞧不起劉邦，不過(guò)一泗水亭長(zhǎng)，日后收拾他，后來(lái)項(xiàng)羽本以為利用秦的三名降將能控制住劉邦，劉邦明修棧道，暗度陳倉(cāng)，聯(lián)合天下各諸侯一舉攻下了項(xiàng)羽都城彭城，后來(lái)項(xiàng)羽雖力挽狂瀾，擊敗劉邦，他還沒(méi)有意識(shí)到劉邦是他的最大敵人，繼續(xù)做樂(lè)，最后他眾叛親離，連亞父范增亦背上發(fā)瘡而死，后自刎烏江。

　　因?yàn)轫?xiàng)羽的錯(cuò)誤和自大，導(dǎo)致自己不僅失去了城池還失去了性命。假如項(xiàng)羽沒(méi)有繼續(xù)坐樂(lè)而是選擇一舉攻下劉邦，可能也不會(huì)失敗，也不會(huì)出現(xiàn)霸王別姬等等一系列之后的悲劇。

　　“可能我撞了南墻才會(huì)回頭吧，可能我見(jiàn)了黃河才會(huì)死心吧。”通過(guò)自己的錯(cuò)誤而得出的道理才是真實(shí)的。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的錯(cuò)誤，隨意聽(tīng)從了別人的建議，難免會(huì)心有不甘。所以在生活中，我們要敢于犯錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就像你犯錯(cuò)誤之后才知道，原來(lái)犯錯(cuò)誤也是一種真理。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 22

　　自從那天走過(guò)那個(gè)書攤，我就對(duì)那兒的一套漫畫書著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是媽媽卻一直說(shuō)我看閑書，堅(jiān)決不肯給我買。嘿！這一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，但我也即將犯錯(cuò)了。

　　早上起來(lái)，看見(jiàn)桌子上有20元，這讓我野心一跳，我輕輕地拿起了錢，輕輕地走出門，直往書攤里奔，買書嘍！我回到家，小心翼翼地藏起來(lái)，準(zhǔn)備每天晚上看個(gè)過(guò)癮。媽媽來(lái)到客廳，四處找不到那20塊，并問(wèn)我：“桌子上的20塊錢怎么不見(jiàn)了？你看見(jiàn)了嗎？”我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生，一本正經(jīng)地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風(fēng)吹走了吧�！眿寢屇�名奇妙地走開了，這讓我快活了許多，可是內(nèi)心還是不是滋味。可過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“粵，去把碗洗了，把地拖了……好好的手不知怎么回事，特別酸痛，請(qǐng)清潔工又要花不少錢，就替媽媽省省錢吧！我就這樣順著媽媽的意思，做家務(wù)做到中午，這才讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦��！當(dāng)我要走進(jìn)房間時(shí)，突然，聽(tīng)到一股小小的說(shuō)話聲，我靠耳隔門聽(tīng)——“我說(shuō)，大女兒，你妹妹是不是偷偷買了一套漫畫書�！薄斑�，媽媽，你怎么會(huì)知道？”“她啊，我還能不了解嗎？就那點(diǎn)鬼主意，那20元不是別人拿的，是她拿的吧……那次，我打掃你們的.房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)的，希望通過(guò)這次勞動(dòng)可以彌補(bǔ)她的過(guò)失，這回，她心里的石頭也應(yīng)該落不了，要是直接跟她說(shuō)，她好強(qiáng)，那多傷她的心啊。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的臉蛋不禁抹了紅。紙終究是紙，包不住火的，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。

　　我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長(zhǎng)中犯下的錯(cuò)誤自始自終守口如瓶，并用巧妙的方式讓我彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。年少的我們難說(shuō)犯錯(cuò)，但又有多少人會(huì)為我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤守口如瓶呢？通過(guò)這一件事讓我明白了寬容和善待一個(gè)人有許多方式，但最高境界是無(wú)聲處送去溫暖。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 23

　　人生難免會(huì)遇到一些曉得挫折，也會(huì)遇到新的困難和疑惑。

　　“嘿！別玩跳繩了！”媽媽停下手中的活，瞅了瞅我。我并沒(méi)有把話聽(tīng)進(jìn)去，當(dāng)成耳邊風(fēng)，只是隨意應(yīng)付：“知道了，馬上�！边�繼續(xù)玩跳繩。二十秒，四十秒，漸漸的媽媽又把頭扭過(guò)來(lái)，大喝一聲：“不要玩跳繩了，沒(méi)時(shí)間了”爸爸“騰”的.一下跳起來(lái)，抄起繩子扔向高處，我下的手一抖，筆差點(diǎn)掉了。

　　雖說(shuō)有點(diǎn)狼狽不堪，但是反思一下，還是自己有錯(cuò)在先。別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)，不要像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，他們會(huì)生氣，覺(jué)得我很沒(méi)禮貌。我沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性，效率自然也很差，總是被人催來(lái)催去。那些學(xué)會(huì)自律的人，哪個(gè)不主動(dòng)學(xué)習(xí)？

　　以后人生的路還很長(zhǎng)，可能會(huì)犯很多錯(cuò)，但是學(xué)會(huì)反思，改進(jìn)錯(cuò)誤，做更好的自己，就會(huì)成長(zhǎng)。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 24

　　我緊握著手中的豎笛，眉頭緊皺著。我的心不停地跳著，似乎要向外面沖了出來(lái)。頭上不停冒出冷汗，卻毫無(wú)擦的心思。

　　怎么辦，馬上就要到我了，臺(tái)下那么多觀眾和評(píng)委，如果我表演失敗了，觀眾就會(huì)嘲笑我的……

　　學(xué)校一年一度的豎笛比賽開始報(bào)名了，我也踴躍的報(bào)名參加。我每天刻苦訓(xùn)練，一刻也不想浪費(fèi)。仿佛豎笛有魔法似的，讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛(ài)吃的飯菜，我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間，我都會(huì)練習(xí)豎笛，不管有多累。

　　到了比賽的那一天，哇，臺(tái)下坐著那么多觀眾、評(píng)委，參賽的人人山人海。我緊張極了，手不由得攥緊，牙齒咬著嘴唇。比賽正式開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺(tái)，看著觀眾對(duì)同學(xué)們的稱贊，看著評(píng)委們不停的點(diǎn)頭，我猶豫了。

　　我緊皺著眉頭，頭上不停地冒著冷汗，眼睛緊盯著舞臺(tái)。面前的臺(tái)階，仿佛是我永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎兒。我的心不停地跳著，仿佛就要從里面沖了出來(lái)。我不停的告訴自己，“加油，我一定能行！不能讓自己丟臉！”然而并沒(méi)有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn)，失敗向我走來(lái)。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著，臺(tái)下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺(tái)上的燈光像箭似的向我射來(lái)，刺痛著我的眼睛；那責(zé)備聲像一條條繩子，緊緊的把我困住，使我無(wú)法呼吸。

　　輪到我上場(chǎng)了。我局促不安地走向舞臺(tái)，拿起豎笛表演起來(lái)。突然，豎笛壞了！昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒(méi)有問(wèn)題了……糟了，表演砸了！我怎么這么粗心？我怎么不準(zhǔn)備好一點(diǎn)呢？我怎么把表演演砸了呢？我的腦子一片空白，仿佛舞臺(tái)是一座荒無(wú)人煙的孤島，我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的.汗越來(lái)越多了，我使勁地掐著自己的腿，不停的責(zé)怪自己。

　　我不知道自己是如何下臺(tái)的，但這一次的失敗，深深地刻在了我的心里。

　　一次讓人感到傷心的比賽，讓我重新知道了自己的缺點(diǎn)，收獲了成長(zhǎng)。

　　在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文 25

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但如果在犯錯(cuò)之后可以及時(shí)改正，那么這個(gè)錯(cuò)就可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谝院蟮纳�活中避免犯類似的錯(cuò)。

　　“下節(jié)課考試，大家做好準(zhǔn)備�！毕抡n后，數(shù)學(xué)老師對(duì)大家說(shuō)。看著同學(xué)們手忙腳亂，有借東西的，拿課本出來(lái)看的，還有抱怨的……我不禁心想：“不就是一場(chǎng)考試嗎？反正以前我沒(méi)復(fù)習(xí)，考的也很好，我才不看書！”于是我便拿起課外書看，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，上課鈴響了……

　　數(shù)學(xué)老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西都收起來(lái)，不要想著抄，現(xiàn)在抄了有什么用，期末考試你抄一個(gè)看看……”日常嘮叨又開始了，我都可以背了，唉，數(shù)學(xué)老師何時(shí)能管管自己？

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我拿著試卷一看，感覺(jué)還挺容易，便信心滿滿地寫了起來(lái)，開始的題目很簡(jiǎn)單，是公式，這個(gè)我可是倒背如流；判斷題，這都是老把戲了，逃不過(guò)我的法眼……一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到了最后一題。

　　什么鬼？這我根本看不懂，什么第一天、第三個(gè)、幾分之幾的`，怎么做呀？“還有20分鐘�！蔽翌D時(shí)慌了神，仔細(xì)回憶，想起來(lái)這個(gè)之前做過(guò)�？纱鸢赣窒氩怀�，“唉，完了完啦了，早知道好好復(fù)習(xí)了�！蔽衣裨棺约骸�

　　試卷被收上去的第二天，老師生氣地走進(jìn)教室，把一疊試卷砸下來(lái)，發(fā)出了一聲巨大的聲響。我的眼皮跳了起來(lái)，有種不祥的預(yù)感，果然，我沒(méi)考好——

　　“這次數(shù)學(xué)這么簡(jiǎn)單，還大部分是計(jì)算題，為什么這么多人錯(cuò)？包括好同學(xué)……”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“現(xiàn)在開始念成績(jī)，小李：86分，小龍：83分，小王：70……”聽(tīng)到這，許多人感嘆道“啊？”“扣大分了，哈哈！”我頓時(shí)眼淚像雨似的落下來(lái)，浸濕了我的本子，有人看到，說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，”說(shuō)完就指了指我。

　　后面我也反思了一下自己：我這么有信心，不復(fù)習(xí)�？隙�沒(méi)有好結(jié)果。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我吸取教訓(xùn)，下一次要做好準(zhǔn)備，還有，在計(jì)算時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)，避免扣了不必要的分，爭(zhēng)取更好的結(jié)果。

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