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臺階的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的臺階的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
臺階的作文1
人生漫漫,每分每秒,我們都在成長,就像攀登在一級級的臺階上,每登一層,我們就站得更高,每登一層,我們就看得更遠,每登一層,我們收獲得更多——臺階總是在我們腳下延伸。
鼓勵,讓你成長,是助你跨上臺階的第一步。
公園里,一個三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著,在三級臺階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神中流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢,母親卻走上臺階,伸出雙手,向孩子喚:“寶寶,來,自己到媽媽這來。”寶寶撅起嘴巴,眼睛紅紅的,委屈的快要哭起來了,年輕的媽媽見狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開,寶寶急了起來,只好手腳并用,用吃奶的力氣“進攻”那“龐大”的三級臺階,終于笨拙地爬上了加起來和他差不多高的臺階,咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階,人生中的`第一層臺階,艱難,卻尤其重要,從這級臺階開始,你的成長便開始了。
而后,成長的臺階開始延伸在每一個努力攀登的人腳下。
“加油!堅持就是勝利!運動會場上傳來熱烈的呼喊聲。三千米的長跑,運動員們正在奮力拼搏,咬牙堅持,那漫長的三千米跑程,就像是一層比一層高的臺階,盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺,但在同伴的加油聲中,仍然毫不懈怠地向著終點進軍。運動員們最終也沿著這層高大的臺階登上了領(lǐng)獎臺,在又一次的成長中收獲堅韌頑強的毅力。
成長的臺階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,臺階將永遠延伸。
一個失業(yè)的年輕人,到過大大小小許多公司應聘,仍一無所獲,最后他撿起了破爛,不過他并沒有因此放棄自己,他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達到對垃圾進行最大的優(yōu)化和配置,并不斷設計理想的方案,在實踐中不斷改進,最終,他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司,開創(chuàng)了一片自己的天地,在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己繼續(xù)成長,讓自己的人生臺階得以延伸,站到了更高的海拔上。
臺階的作文2
“千里之行,始于足下。”——題記
在林蔭大道上,走路的感覺,當然比在炎日當空的路上走舒服。但是,如果沒有什么阻礙,那這樣的生活不是很沒有了去了么?在過去的十七個歲月里,我尋找著著那決定人生的一步一步,并去實現(xiàn)它。一步一臺階,沒有一個都銘記在心。在這人生十字路口,我每走的一步都十分的重要,于是,漸漸的,我回憶起來。
在一些碎片的記憶中,我模糊的記得,小小個的時候的事。有這么一個場景。那時應該還是在老家,因為爸爸媽媽剛是打拼的時候的原因,有奶奶照顧我。奶奶每天都會早早起床,然后背上還在熟睡的我去市場買菜。而必經(jīng)之路是家門前的臺階——那里還是我那時候的快樂園地。記得有一回,爸媽回來看我,就是在那里依依不舍的。而今我們那里的房子要拆點重起了,還真是有點舍不得。爸爸說,那里會成為另一個美麗的空間。就是那個臺階,讓我知道了,人生每走一步,都是積極面對的。一步一臺階,第一級是面向希望的未來。
后來上了學,就對臺階有了更深一層的理解。每讀完一個年級我們都會換一個教室,而換教室就是班上一層樓的意思。于是我認為,臺階是說明我們長大了,是知識長了的.象征。當然,之后也學了很少多的故事。所謂“一步錯,步步錯”,有很多的杰出的人,就因為貪圖享受,不務正業(yè),搞得自己身敗名裂。那下場簡直比不過一個普通的人。反之,如果一個受過挫折的人,可能會對人生有另一種看法。司馬遷不是一個好例子么?當時他遭受了無人能想象的宮刑,是一個奇恥大辱,他不也想到了死。可同時他還想到了:“死有重于泰山,有輕于鴻毛!弊罱K,寫了鴻篇巨制《史記》,成就了一生的輝煌。每走一步都得有意義,我跟他學的。一步一臺階,第二級是認真思考。
至于第三步,我至今還未找到。或許是,幸福;或許是,榮譽;或許是,……人生不就是尋找的過程么?我想有一天,我可以找到它的。讓我們回眸最初的那扇門,你會發(fā)現(xiàn),那閃閃發(fā)來那個的光,不是別的地方射出來的,而是你自己身上散發(fā)的。那就應該毫不猶豫繼續(xù)走下,去創(chuàng)造屬于我們的神圣階梯。一步一臺階,又開始新的旅程。
臺階的作文3
人的一生就像是在爬樓梯,每上一個臺階都標志著你在進步。要想人前顯貴,必得人后受罪,雖然爬樓梯很累,但是誰也不甘落后做小蟲。
對現(xiàn)在的我來說,每一場考試都像一階臺階,一個不小心就會摔下去,做好了準備那就是上臺階。平常的努力就是為了奠基礎(chǔ)。
上個學期,我一直沉迷于小說當中,成績也在慢慢退,不過我沒有發(fā)現(xiàn),但是一個十五名的排名打響了我,那一次月考,我竟將小說帶入考場,一百三十分鐘的考試時間,我只用了四十分鐘的時間便將試卷寫完,余下的時間,就拿出小說,巧妙地躲過了監(jiān)考老師的'視線,直至哨聲響起,我都沒有看我的試卷一眼。
發(fā)下試卷,得知我的分數(shù)都沒有優(yōu)秀,排名從第三名“唰”地掉在了第十五名,此后,我仍然看小說,但心里忐忑不安,于是,災難降臨,被老師找了三次,被父母罵了三頓,終于,我將小說扔在了一邊。心里一直在想,是什么讓我退步如此之大,其中不只有小說,還有許許多多的原因,上課沒聽講,課后沒有認真完成作業(yè),對學習的興趣越來越低,諸如此類的。我以前不是這樣的!
我對老師的保證和對父母的承諾都沒有做到,怎么可能提高成績,父母花了那么多金錢和汗水難道就是為了讓我來看小說的?
直至今日,我的成績還徘徊在十名,時而上,時而下,一點都不穩(wěn)定,非常后悔當初沒有聽講,許多知識都沒有掌握,早知如此,何必當初。
我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)書籍,高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我嘗試用書籍填補以前的空缺。要想登頂,就必須搭好臺階,就必須得踏踏實實,不允許有任何的漏洞,否則就算登頂了,也會摔下來,毫無穩(wěn)定可言。
人生當中有許多種臺階,考試只是其中的一種,也是最基本的一種,搭好最基本的臺階,今后才能登上至高點。
臺階的作文4
每當我閉上眼時,我至今還能回憶起那天下午。那天下午——舞臺上的聚光燈是那么火辣,眾人望來的目光是那么溫暖,在那一刻我邁上了新臺階......
小學時的我是個膽小而又害羞的男生,一和盒別人說話就會結(jié)結(jié)巴巴,面紅耳赤,老師似乎正是看透了這一點,硬是讓我參加了下周的演講比賽,真是苦不堪言!
于是在繁重的作業(yè)和忙碌的學業(yè)中,我又肩負起一項重任——背詞。
那密密麻麻的文字在白紙上流動,我想抓住他它們,不行!我想拋卻他它們,也不行!
經(jīng)過老師的細心指導和父母的熱忱幫助下,我終于將詞背了下來,但現(xiàn)實中的麻煩終究抵不過心靈上的`恐懼......
在演講的前一天,老師帶著我和父母到禮堂排練。
“我......我叫......”
我感覺到我的聲音在發(fā)顫;我感覺到他們望來的目光是一把鐵鉗掐住我的喉嚨,是個使我難以呼吸;我感覺到天在旋地在轉(zhuǎn),腳底有一個黑洞,將我推入那無聲的深潭之中......
就這么過了一兩分鐘,我突然不顧一切地跑到操場,似乎是要將那些嘲諷和責罵拋到腦后,我蹲坐在操場上無助地發(fā)泄。
過了一會兒,一只溫暖的大手摸了摸我的肩膀。抬起微紅的眼眸一看,父親慈愛的眼中射出兩束金光,照進我的心靈,演出老師和母親焦慮而又關(guān)鍵切的眼神,似一道甘泉,滋潤我受傷的心靈。
那天我穿上西裝理好皮鞋不顧同學的不解和家人的詢問,我對他們說“沒事的”。
“我的名字叫......”
我聲音嘹亮而又有氣勢。我至今不會忘記那天下午,那天下午舞臺上的聚光燈是那么火辣;眾人望來的目光是那么溫暖;周圍的掌聲如雷鳴般響起!
老師吃驚的面孔中閃出欣慰;同學興奮的神色中閃出不解;父母落淚的雙眸中閃出自豪。
我獲得了新生,在那一刻,我邁上了新臺階!
臺階的作文5
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥留給后人的警示。雖讓我們不能像文天祥那樣轟轟烈烈的死,但至少,我們可以在某些人的記憶里留下輝煌的事跡。
“尊老愛幼”是中華民族床成了幾千年的美德,但現(xiàn)在我對這種美德是否將將要失傳而產(chǎn)生了深刻的憂慮。因為在我的身邊,它好像是在跟我捉迷藏,讓我怎么找也尋不到它的蹤跡。
一次,我隨爸媽去姑姑家做客,由于路途遙遠,所以我們只得乘車前往。一上車,車上的座位就已經(jīng)坐滿了乘客,我們只得站著了?蛙囃MW咦撸咦咄M,人只增無減。不知是第幾站了,司機見有人攔車,便停了下來,只見一個拄著拐的老太太一走一晃的好不容易爬上了車,司機一開車,她便向后仰了過去,要不是售票員扶住了她她,還不知是怎樣的后果。我站在旁邊,目睹著這一切,而那些坐著的乘客說說笑笑,假裝看不見,有意的朝著窗外看,難道他們真的.如此冷漠嗎?此時,我的心極靜,而那幾個字——“老、弱、病、殘、孕專位“,成了車里最閃亮的焦點。我失望極了。
車還是走走停停的,而那位老太太還是一驚一晃的。于是,我走上前去,主動扶住了她,她見我扶住了她的胳膊,但對我笑了笑說了聲謝謝,此時,所有的人臉上都是火辣辣的,他們?yōu)榱送旎孛孀樱是有人講將位子讓了出來。隨后,我又回到了爸媽的身邊站著,爸媽臉上露出了笑容,顯然,對我的表現(xiàn)很滿意。此時,我又想起了電視上的一則廣告,內(nèi)容所遇到的差不多,主要還是呼吁人們爭做文明人,讓文明無處不在。但文明真的可以無處不在嗎?
我想媽媽道出了自己的心聲,而媽媽卻說:“那就要看你的表現(xiàn)嘍!”雖然當時不明白,但現(xiàn)在回想起來,我終于大徹大悟。原來媽媽是想讓我通過自己的努力,感動身邊的每一個人,只要我做了文明人,我就會讓自己的身邊被“愛”包圍。
從此,我不再抱怨我身邊的人不文明,而是抱怨自己的行為不文明,我不能要求別人做什么,但我可以要求自己做一些有意義的事。
我終于邁上了一個思想上的大臺階。
臺階的作文6
那天夜晚,月光灑滿小路。
偶然經(jīng)過那條僻靜的小路,看到了路旁那支野薔薇。經(jīng)過風雨的吹打,花朵奄奄一息,花瓣被大雨滴墜得遍體鱗傷,仿佛風一吹,這朵花就會凋零、殆盡。我苦笑,這支花也同我一樣吧?不用等明天,它就會凋謝的。我不再管它,走自己的路,回自己的家,或許會在那兒得到一點創(chuàng)傷的治愈。
第二天早晨,我有意再去那條路。望向路邊,我的心不由地一驚:昨日的那朵野薔薇已非昔日。今日的它在陽光的照耀下,不是曾經(jīng)的`奄奄一息而是熠熠生輝;不是曾經(jīng)的遍體鱗傷而是生機勃勃。雖然昨日的花瓣已凋謝,但它又萌發(fā)了新芽,新生了花瓣,沐浴著新生的愉悅,帶著新生的微笑。那花瓣,帶著嶄新的顏色,那樣艷麗的大紅,比任何顏色都耀眼。那小芽,有著努力破土而出的倔強,那一截小小的綠頭,給人全新的力量,那明亮的綠色,綠得耀眼,綠得透明。它如一股暖流涌入我的心頭,什么東西“咯噔”了一下。
那支野薔薇也帶給我初生的希望和光明,照亮我前行的步伐。前進的路如此寬敞,如此明了。我內(nèi)心的迷茫,取而代之的,是堅定不屈的信心,我有信心戰(zhàn)勝自己的挫敗,那點困難,怕什么!
記得那年剛學舞蹈,看到電視里的小朋友在臺上翩翩起舞,我興致勃勃?墒抢蠋焻s反復讓我們練前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,常常累得滿頭是汗,痛得直哭鼻子。但我想起在臺上翩翩起舞的小朋友,他們不也是經(jīng)過這樣每天的艱苦練習才有機會登上舞臺的嗎?于是我咬住牙,勇敢的挺了過來?珊髞淼囊淮熙钻P(guān)節(jié)扭傷,這可是我有生以來遇到的最大的挫折啊,我打算就此放棄舞蹈練習了。此時的我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈。我整整休養(yǎng)了兩個星期,且在醫(yī)院做理療。但媽媽無微不至的照顧,舞蹈老師耐心的鼓勵,我重新走上了舞臺。終于,在第一次的舞蹈考級,我就取得了最佳成績“優(yōu)秀”。所以說,人遇到小小挫折并不可怕,重要的是我擁有的信心,一直勇敢地向前向前。那一刻,我似乎獲得一股向上的勇氣,正邁向自信的新臺階。
路邊那支野薔薇在分外嬌嬈。
早晨,溫暖的陽光灑向我心頭……
臺階的作文7
人生有多長,回眸一望,漫長的人生小路上,已是鋪滿成長的腳;回憶時光,那一刻,我踏上了新臺階。
鄉(xiāng)村一切都是那么的安寧,這么美的美麗,而我今天也是格外的大方。我在村頭相約了小伙伴一起去村里新開的奶茶屋里。一路上有說有笑的,好不開心。一到農(nóng)貿(mào)市場,一眼望去,里面坐落著一件獨特的房子,哈哈哈,我們歡呼雀躍的朝那里奔去。我們看著嶄新的飲品單,抬著自己點好的奶茶上了二樓,坐在松軟的沙發(fā)上,透過干凈的落地窗,看著繁雜的村景,一切都是那么的愜意。
不一會,西邊的天空什么時候被灑上紅色的沙粒,弄得天空變得嘈雜而美麗。黃昏穿過了窗子潑灑在了地上,連小伙伴們的影子也跑到了地上去,有趣的時間就這樣推移著逝去了。我立刻跑到了收銀臺拿出了紅紅的一張蜻蜓,買下了單,這幾杯奶茶很貴,但我的虛榮心促使下大方的跟小伙伴們說“這點錢對于我來說算不了什么,咱們下次還來。”小伙伴們用羨慕的小眼光看著我,很是神奇?尚睦锶ゲ恢阑丶以趺锤謰尳淮!
在東村和小伙伴們到了別,走到了家門口,小心翼翼的打開家門,躡手躡腳地走進房間,剛準備關(guān)上門。一陣低沉的聲音傳入我的耳朵:“剛剛上哪去了?”我愣住了,該怎么辦,我假裝鎮(zhèn)定的走了出去“沒去哪兒啊”“真的嗎?’“當····當··然了”“那你怎么這么晚才回家?"l老爸生氣的說!澳滩栉荨薄澳膩淼腻X”他們請我吃的'”“這樣啊,那我問問他們吧!”老爸剛要打電話,我跑過去一把搶過了他手里的電話。“對不起,是我偷了你們的錢”我的話音剛落,爸爸就隨手拿起茶幾上的充電機像我打來,媽媽連忙拖住了老爸的手說“好好的說”爸爸把充電器扔到一旁,坐了下來。媽媽心平氣和的跟我說“你現(xiàn)在都讀三年級了,怎么可以偷錢呢?”媽媽才說完,我一下?lián)涞剿龖牙,哭著的說“媽媽,對不起,我下次不敢了”“知錯就改就好,你要學會承擔責任!蔽液軆(nèi)疚,突然覺得人生并不是那么簡單的,都要為自己所做過的事情而承擔的。
那一刻,我踏上了新臺階。
臺階的作文8
生命對一個人來說是漂浮于宇宙間,超越了時間的旅行,行程是短暫的,行程是遙遠的,匆匆一瞬的。赤裸裸的來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷,但不能讓記憶匆匆,柔軟的軀體,應讓生命的行程打造的堅強而又牢固:“寄言立身者,勿學柔弱苗!蔽羧瞻拙右渍佌伕嬲]生命此語耳。
臺階,我們常能看到,也常常從上面走過。人的一生之中,也要許許多多的臺階構(gòu)成。如果,一個人的生命之旅上沒有臺階,那他永遠不會像高目標攀登,只會在平坦的土地上隨著時間的流逝,度過他那平淡無奇的一生。
對于人生來說,每登上一個臺階,都意味著一個成功。人只有不斷地登上一個又一個的臺階后,才能不斷地成長。
人也要為自己的事業(yè)和前途,鋪好一個又一個臺階,不斷地在前進中提高自己在社會中的地位,那樣人才會越活越棒。
在世界的歷史上,有著無數(shù)的英雄,成功人士,他們中間沒有一個是天掉金餅的人,全都靠著自己對事業(yè)、祖國的熱愛而努力拚打著,建好了屬于自己的臺階。
成吉思汗、鐵木真,是一位從小就受到磨練的人,他從無數(shù)的坎坷中走來,先是統(tǒng)一了蒙古各個部落,攻金、打夏、西征,他建起的帝國,征服了亞歐大陸的廣闊土地。他的帝國板塊跨越了西亞和東歐這巨大的成功,令他的名字流傳在中國歷史的名單上。xxx也用“成吉思汗、一代天驕,只識彎弓射大雕”的名句來贊嘆這位蒙古英雄。他的成功就經(jīng)過了一個又一個的臺階,從而走向成功的天堂。
面對鐘聲的敲響,我真正感到生命的價值在歷史天平上的分量。鐘聲是生命因長短的一個刻度,但它卻不是生命價值的.量尺。生命的價值只有登上生命的最高臺階才可能清晰地顯示出它本來的分量。有人轟轟烈烈地生,卻留下一個默默無聞的死;有人默默無聞的生,卻有一個轟轟烈烈的死。有人只能是匆匆地歷史過客,終生抑郁;有人在他的歷史上寫下輝煌的一頁,成為了歷史燦爛星空的一極。而這一切卻都不是以哪一個人的意志為轉(zhuǎn)移的。面對現(xiàn)實世態(tài)炎涼的淡泊;對將來生活的從容和憧憬。別讓任何一個“點”阻礙了我們登向成功的臺階。翻越自身惰性的障蔽,滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌,給“生”以活躍,給“命”以血脈,登上“生命”的最高臺階。
臺階的作文9
當我拿到試卷,看到作文題目時,我笑了。
這多么像我六年級下學期準備考理想中學,本以為考不上,卻在幾天后接到錄取通知的心情啊。
那時,好像是四,五月份吧。老師建議我去考自己想上的中學。為此,我默默努力,畢竟,身邊不少的同齡人虎視眈眈。生怕少了一分鐘,就考不上好中學的心理。
我經(jīng)歷過不少困難,或大或小。卻沒有一次像現(xiàn)在的這么大。我要攻克不少我不擅長的領(lǐng)域。沒辦法,我只能硬著頭皮向下鉆。這樣,吸收到的知識才能越來越廣泛。忽然,我想到之前在公園里看到的竹筍,仿佛現(xiàn)在就浮現(xiàn)在我眼前,它那不畏艱難的品質(zhì),銘刻在我心中,成了我努力下去的動力。
經(jīng)過幾個星期的拼搏,面試的那一天終于來到了。這是證明我是否努力的一次測試。你的努力有沒有白費,就看著一次了。放手一搏吧,盡自己最大的力量。
很榮幸,我通過了這場測試。
我覺得很意外,但似乎又在意料之中。我腦袋并不靈光,可還是考上了,優(yōu)秀的人這么多,好像也很難篩選到我啊。但媽媽接受到消息之后,喜形于色,好似把所有煩惱都拋卻了。只留下開心和喜悅。下一天,到班上得知,只有我和另一個女生考上了。同學們都向我們投來羨慕的.眼神,也不知是哪位同學鼓起了掌,帶動了全班。我十分自豪。
放學后,我來到公園,找到了那株春筍。它現(xiàn)在已經(jīng)長成了一根小竹子。青青翠翠,綠葉子在夕陽照射下,顯得格外耀眼。我望著這株給我自信的竹子,心中充滿了感激。
回到家,整個家庭氛圍都是被興奮所包圍的。家里的每個人聽到這個消息都很喜悅,都替我開心,像過年一樣。
現(xiàn)在,在考場上的我,想想那段時光,真的是一路艱辛。
努力,足以和天賦抗衡。
每個人都有自己的路,當你突破了自己的極限后,你會突然發(fā)現(xiàn),那一刻,你已經(jīng)邁上了新臺階。
小小的愿望,為自己的人生增光添彩。加油!
臺階的作文10
看到臺階這兩個字,我想到了余華的《活著》!疤焐嫌卸嗌傩切,地上就有多少臺階!毙r候,外婆曾對我這么說?蓮男〉酱螅铱偙痪К撻W亮的星星所吸引,總是津津有味地數(shù)著永遠也數(shù)不清的滿天繁星,卻對身邊切切實實的臺階視而不見。于是,北京故宮的臺階我弄不明白,南京中山陵的臺階我數(shù)不清楚,杭州吳山廣場的臺階我也不知道有多少級。
直到前幾天,數(shù)學老師的一句“你們每天要上多少臺階才能到教室”,才促使我第一次去數(shù)臺階。沒想到,這看似小兒科的舉動,卻讓我猛然領(lǐng)悟到:我們就是在這種不懈的努力中,已經(jīng)登上了好幾級。而從故宮到中山陵再到吳山廣場,我們的社會也在幾代人“民為貴,社稷次之,君為輕”的艱難追求中,前進了好幾大步。
雖然星星的來歷比臺階的歷史更難考證,可高懸夜空的星星早已成為人們心中熠熠發(fā)光的珍寶。臺階呢,雖近在咫尺,且人人需要,卻被撇之一旁無人提及。人們常常容易忽視腳下的.東西,殊不知,真正的精彩往往蘊涵在平凡之中?匆娺^一對白發(fā)老人互相攙扶緩慢登階的背影,看見過一位農(nóng)村婦女扛著大包吃力上樓的身影,也看見過孩剝門在臺階上蹦蹦剮圈勝玩游戲的情景正是這一切,構(gòu)成了實實在在的生活。古老平凡而為人漠視的臺階,也正是因為承載了許許多多平凡的生活,而富有。了生命的活力,擁有了生命的精彩。
臺階的精彩,不僅在于它的平凡,也在于它的堅強。從出生的那一刻起,它就匍匐在地面,用自己的脊梁搭起從下到上的長梯供人攀登。正是它,讓我們窮盡“千里目”、“一覽眾山小”;也正是它,讓人類“舉動搖白日”、“指揮上青天”。它們沒有輕易地選擇死亡,而是選擇“活著”。余華說,“活著”作為一個詞,在中華民族的字典里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊和進攻,而是忍受,去忍受生活的平淡和孤寂,去承擔生命賦予的責任。
臺階,就是這樣充滿生命意味地陪伴著人類走過無數(shù)個春秋冬夏,就是這樣以它無言的平凡、堅強和精彩,啟迪我們追尋生命的意義。
我相信,在未來的生活中,它仍然會一如既往地與人類一起“活著”。
臺階的作文11
臺階,是什么?
臺階,是一道道數(shù)學題。草稿紙上寫滿了阿拉伯數(shù)字,畫滿了函數(shù)圖象,結(jié)果還是老師兩條無情的紅色相交線。數(shù)學,這座美麗的圣殿建在無數(shù)臺階之上。什么時候,我才能去到那兒瞻仰神的容貌?
臺階,是一個個英語單詞。它們像一堆堆螞蟻,爬滿了一張張蒼白的紙。兩個小時內(nèi),我把滿紙的螞蟻又圈又畫,還是看不懂他們復雜的“肢體語言”!爱敗、當……”死亡的鐘聲敲響了,我只能爭取在監(jiān)考官下來搶試卷之前,在試卷上多涂一點鴉,期望改卷的老師能給我一點“藝術(shù)”分。
臺階,是一張張試題集。埋頭做,拼命做,不停做,吃飯睡覺都在做,但還是做不完。不知有多少次,我真的很想把那一張張恐怖的試題集撕碎,就在想用力撕扯的瞬間,墻上幾個斗大的紅字――為理想奮斗,喚回了我的理智,像一盆冰冷的水澆滅了我任性的.火焰。
臺階,是生命的考驗。成功、理想,在臺階的上頭,而我們只能踏著臺階,才能到達成功的殿堂,理想的天國。
臺階,我們走得越多,就站得越高,離目標就越近。
我們都是挑山工,背負著生命的使命,攀登人生的高峰。要想到達理想的頂峰,就要征服一級一級的臺階;钪,要在人生的臺階上烙下不屈的腳印;活著,要站在臺階上證明生命的精彩!
數(shù)學題再怎么難,也是由基本的定理變化而來的,只要掌握基本知識,學會靈活思考,也不是什么解不開的迷。英語單詞再復雜,也不過是人創(chuàng)造出來的語言工具,難道人會反過來被自己的工具欺負嗎?試題再多,也不會比恐龍恐怖,只要合理分配時間,在練習中積累經(jīng)驗,提高解題速度,終有一日試題集將不會再發(fā)動你的夢魘。
臺階,讓我們的人生多了汗水、多了辛酸、多了煎熬,但是,是汗水澆灑出了累累碩果,是辛酸換來了甘甜,是煎熬造就了一身的堅強。
臺階,我們攀登高峰的路!
臺階的作文12
人生的過程猶如一次極富挑戰(zhàn)性的登山運動,而人生中一個個或大或小的目標正如那一級級或緩或陡的臺階。要實現(xiàn)人生目標,就要走好人生的每一個臺階。
從我們的雙腳踏上第一級臺階的那一刻起,便已經(jīng)確定了目標。這個目標因人而異,各不相同。也許是胸懷救世報國的遠大抱負,也許只想用心完成一項工作任務,或許是一腔獻身科學的激情……但無論目標是什么,它必須是為自己“量身定做”的。它是我們心中的一盞燈,讓我們的心靈在漫漫黑夜中不至于迷失方向;它如同一股強大的力量,讓我們跌倒摔傷時不至于一蹶不振。目標沒有高貴與卑微之分,因為在人生的`天平上,它們都是等價的。
從第二級臺階起,我們便要為實現(xiàn)心中的目標而奮斗。目標不是通往成功的康莊大道,而是一條布滿荊棘的崎嶇小路;目標不是夢想中的花園,而是一片需要我們用雙手去開墾、用汗水去澆灌的土地……目標的實現(xiàn)絕不是等來的,而是靠點滴付出換來的。奮斗是一個艱辛而偉大的過程。在這段旅途中,我們會嘗到痛苦、品到悲傷,會有過退縮、有過逃避,但只要抬頭望望那被風雨沖刷得日益醒目的目標時,我們的腳步便不會停止,我們便會繼續(xù)堅定不移地奮斗下去。多少次從“山重水復”到“柳暗花明”,多少次從“眾里尋他”又到“驀然回首”,經(jīng)過那么多的曲曲折折、反反復復,猛然間,就會發(fā)現(xiàn),我們離那原本遙不可及的目標已越來越近。
當我們鼓足勇氣邁上最后一級臺階時,會驚奇地發(fā)現(xiàn),心中的目標已經(jīng)實現(xiàn)。經(jīng)過片刻喘息,當心靈被巨大的喜悅包圍后,我們顧不上欣賞眼前迷人的風光,卻望著自己爬過的階梯欣慰地笑了。那笑容里,似乎有些驕傲,又閃爍出對自己的些許贊許。因為我們仿佛看到了那堅強的身影以及銘刻著“堅持”二字的每一級臺階。那一串串腳印將會成為我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。登上峰頂,眺望遠方,我們不僅收獲了人生的絢麗,也使原本將要枯萎的心靈變得日益豐潤!
人生如登山,有了目標的人生是充滿希望的人生,為目標奮斗的人生是充實的人生,實現(xiàn)目標后的人生便是成功的人生!讓我們“不畏浮云遮望眼”,走好人生的臺階,去體驗“一覽眾山小”的美好境界。
臺階的作文13
頂著頭上熾熱的太陽,邁著沉重的步伐,懷揣著一份緊張與不安的心情,開始進行第一次體育模擬測試。
盡管現(xiàn)在還是溫暖的春天,可我早已覺得這太陽如夏天的烈日那樣炙烤著我。陽光下,大家懷著第一次模擬測試的憧憬與不安,有的同學坐立不安,害怕自己發(fā)揮失常,考不好;有些則大聲說話呼喊,以平靜自己。
這樣又怎能平靜下來?和他們一樣,我也很緊張,害怕失敗,害怕曾經(jīng),害怕一切。也許,我是個不愛努力的家伙,只有見了“棺材”才會掉淚吧。
跑道上,同學們那種不拋棄、不放棄的精神,深深地刻在我心中,我也要像他們一樣,堅持到底。
很快,老師翻手中的本子,叫到我們。于是,拼搏開始了。首先是三級跳,先是一號。一號是個又高又瘦的高個子女生,她奮力一跳,沖了出去,老師說到“九點五”。或許心中有些不快,她鼓足勇氣,進行第二次跳,這回她成功了,“滿分”。她開心地跳了起來,陽光下的她笑得那樣燦爛。
二號,這個女生,即使有些胖胖的',可各方面都比我強。她跳了,“九分”,“九點五”,第三次努力地跳,“呼”地一聲她重重的摔在地上,看去好像很痛。
“三號”輪到我了。本以為很輕松,可跳了后才發(fā)現(xiàn),離滿分線好遠哪,似乎有一種,可望而不可即的感覺!8分”,如涼水一般,突如其來的打擊,澆滅了我心中的熱火。我能不能像她們一樣棒呀?可我還是那個我,陽光還是那個c陽光,河流還是那條河。
實心球一向不怎樣的我,過后的我像霜打的茄子。只剩800米了,我一定要滿分。跑步開始了,剛開始我在最前面,可后來好累好累,呼吸困難,好想放棄哦!不行,不能放棄,前兩項已經(jīng)很差了,這回一定要比別人強。有同學趕上來了,于是奮力向前,終于——我成功了。
陽光,開始變得很溫和。陽光還是那個陽光,河流還是那條河,綠葉還是那綠葉,可是我已不再是那個我了。那一刻,我邁上了新臺階,戰(zhàn)勝了我的強敵———我自己。
臺階的作文14
漫漫人生旅途,山重水復與柳暗花明交替,迷茫徘徊與峰回路轉(zhuǎn)同在。人生途中因為臺階的存在,讓人多了份熱情;因為臺階的阻礙,讓人多了份勇氣;也因為臺階的出現(xiàn),讓人多了種期待。
臺階是強者的墊腳石。李端因為不經(jīng)意間挪動了一個破舊的滅火器,導致他雙目失明。周圍的一片黑暗并沒有打碎他的夢想,在黑暗中摸索這個熟悉又陌生的世界。終于在跑道上和沙坑中找到了屬于他的天地。他無法在籃球場上飛身扣籃,但可以在田徑場上騰空跳躍,讓自己如一只展翅的大鳥一樣,在黑暗的天空中劃出一道閃亮奪目的弧線。即使他在失明面前他仍不自暴自棄,也正因為這個臺階的存在讓他獲得北京殘奧會三級跳遠F11級的冠軍,并打破了世界紀錄。
臺階是勇者的助力器。中山先生晚年屢遭挫折卻信念不倒,護國運動失敗,二次護法運動失敗,但仍充滿了對光明的渴求:“革命尚未成功,同志們?nèi)孕枧!焙靡粋仍需努力!現(xiàn)在暫時“尚未”,但是通過努力,將來必能成功!這需要怎么樣的睿智和勇氣才能夠透過那風雨飄搖的時局和動蕩不安的年代,看到必將到來的光明!即使他的人生出現(xiàn)一個個看似難以跨越的臺階,但他用勇氣踏上了一個又一個的臺階,成為真正的勇者。
臺階是智者的成功梯。《中國達人秀》的劉偉面對上天給他的磨難,他以一句:“要么趕緊去死,要么精彩的活著!惫膭钭约骸2粩噱憻捵约旱'雙腳,甚至決定用腳彈鋼琴,在別人看來這件不可能的事情卻在他身上發(fā)生了奇跡?v然失去雙臂給他無限打擊,但他卻選擇了另外一種實現(xiàn)價值的方法。上帝束縛了他的雙臂,他卻用腳彈奏出醉人的琴音,黑白鍵上飛動的旋律,是他生命的軌跡。面對臺階,他用智慧的大腦,不懈的努力,終于走進了成功的殿堂。
顧城曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”是啊,人生中的臺階無數(shù),怯懦是膽小鬼的標簽;退縮是弱者的行徑;放棄是庸者的選擇。只有強者,勇者,智者才會在臺階面前勇敢跨步前行,踏上一個又一個的臺階,從而達到生命的頂端,成為命運的主宰。
臺階的作文15
光陰飛逝,歲月如光。濤濤歷史長河泛起悲涼與滄桑,訴盡英雄淚。留下臺階給別人,萬事可鑄。
萬種悲情,化作烏江淚。項羽看著濤濤烏江水,懷恨自刎,熱淚融于烏江,訴說他的心思。為何心中不留一些寬厚,為何眼中不容一粒沙子?曾經(jīng),你輕視韓信,因為他只是一個“執(zhí)旗手”,所以韓信之神策不被你納;曾經(jīng),你蔑視彭越,因為在你眼中他永遠是江洋大盜,因而彭越之勇不為所用;曾經(jīng),你以黥布之勇,與己共同破釜沉舟,助你成就霸業(yè),卻因他一次小錯,你便大加指責,讓他無地自容。是啊,韓信受胯下辱,彭越為賊為盜,黥布小錯既犯,你無法原諒,于是他們紛紛歸為劉邦,皆為重用,致使垓下之戰(zhàn)四面楚歌,十面埋伏。留下臺階讓人站,便沒有烏江自刎;留下臺階讓人站,歷史上會多出一個項氏天下。
金鑾殿上是劉季的大笑,群臣高呼萬歲。他建立了大漢幾百年功業(yè),滅秦興漢,一個無勇無謀的`劉邦何以稱雄諸侯,立萬世之功業(yè)?因為他為別人留下臺階。漢楚大戰(zhàn)滎陽,韓信滅齊、魏、代等北方諸侯國,欲稱“代齊王”,聞此劉邦雖很不高興,但他并未興師問罪,而是以韓信為齊王,這是何等的曠達。他胸容萬物,因此韓信為漢而戰(zhàn),垓下欲項羽大戰(zhàn),為大漢江山的建立立下汗馬功勞。若劉邦如項羽那般斥責韓信,也許韓信早已歸楚叛漢。劉邦留了一個臺階給韓信,故韓信為其所用,留下一個臺階,成就萬世功業(yè)。
歷史尚且如此,何況我們這些正在譜寫歷史的人。叢飛勤儉以捐300萬資助貧困兒童。當自己重病不為他們所報時,仍然笑著說:“請不要責備他們!笔前。』蛟S他自己不會在意,但世人會如何看呢?也許我們應該尊重他的決定。
生活中我們時刻為人所用,甚至為人所迫。讓我們摒棄一切隔膜,留下一個臺階,為了別人,也為了自己,這樣會給別人一個改過的機會,這一舉動往往平淡無奇,然而卻是另一個生命的重新開始。
請時刻留下臺階讓人站,無論是歷史中的項劉,還是現(xiàn)實中的滴滴點點,留下臺階將會興起另一片美麗天空。讓歷史過去,讓我們重鑄現(xiàn)實,留下一個臺階,留下一片天空。
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