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六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-06-08 23:36:58 曉麗 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞(通用10篇)

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞(通用10篇)

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位貴賓

  女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家夜晚好

  女:我是主持人xxx

  男:今日,我們相聚在這里,一同走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

  女:今日,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,開(kāi)釋你的激情

  男:今日,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  女:我宣告:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦競(jìng)賽合:此刻開(kāi)始。

  男:下邊請(qǐng)同意我介紹今夜競(jìng)賽的評(píng)委,他們是女:他們將公正公正地為每一組選手打分,本次競(jìng)賽每組得分取8位評(píng)委老師的均勻分

  合:希望每組選手加油,獲得好的成績(jī)。

  男:在競(jìng)賽開(kāi)始以前,我們先請(qǐng)出擁有奇特力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的出色表演,此刻正式開(kāi)始競(jìng)賽。男:第一請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備

  女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下邊請(qǐng)賞識(shí)由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下邊有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》,請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。

  女:感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下邊由我向大家報(bào)送前兩組的得分,六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分—

  —,最后的均勻得分為——。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的`均勻得分為——。下邊請(qǐng)賞識(shí)四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年青》。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下邊請(qǐng)賞識(shí)由五一班帶來(lái)的集體朗誦《最好的將來(lái)》,請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:此刻我宣告前方選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后

  的均勻得分為——。下邊請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》,請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。

  男:下邊請(qǐng)持續(xù)賞識(shí)由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》,請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。

  女:此刻我再次宣告得分,五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分—

  —,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。

  請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡喜假日》,請(qǐng)五二班的集體朗

  誦做好準(zhǔn)備。

  男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下邊請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英豪的拂曉》,請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。四年級(jí)的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。下邊請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)?lái)《滿(mǎn)江紅》,請(qǐng)五二班xx做準(zhǔn)備

  男:感謝王琦同學(xué)的表演,下邊請(qǐng)賞識(shí)五二班xx同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備

  女:此刻我宣告前方選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。三年級(jí)王琦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。,下邊請(qǐng)持續(xù)賞識(shí)由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,請(qǐng)賞識(shí)三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備

  女:五二班xx,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。五一班陶濤,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。下邊請(qǐng)賞識(shí)劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)

  六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。

  女:請(qǐng)?jiān)u委打分,下邊請(qǐng)賞識(shí)由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》,請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。

  女:三年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。 (說(shuō)明:)四年級(jí)的劉奇、莊園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。下邊請(qǐng)賞識(shí)五一班全曉琳等同學(xué)的《英豪的拂曉》,請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,下邊請(qǐng)賞識(shí)四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。

  女:感謝前方同學(xué)的表演,六年級(jí)王毓敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。五一班全曉琳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。

  下邊請(qǐng)賞識(shí)由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父親母親》,請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父親母親》打分,下邊請(qǐng)賞識(shí)今夜的最后一組表演,由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。

  男:今夜全部的選手組合已經(jīng)表演完成,此刻讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

  女:此刻我宣告得分,四年級(jí)集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。六年級(jí)向嬋和游園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的均勻得分為——。

  男:今日的朗誦競(jìng)賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的全部老師和同學(xué),下邊請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣告獲獎(jiǎng)名單。

  女:下邊請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:童年是快樂(lè)的兒歌,

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽(yáng),

  女:童年是無(wú)畏的拼搏!

  男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  女:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨103周年系列活動(dòng),暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文娛晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、《歡誦六一,詩(shī)歌朗誦》

  男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

  女:首先請(qǐng)欣賞由中心校四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《歡誦六一》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備。

  2、《雀尕飛》

  男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;遷新家,遷新家,庭院笑語(yǔ)灑,幼兒園那群稚嫩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《雀尕飛》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。

  3、《快樂(lè)指南》

  女:快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

  男:做一個(gè)快樂(lè)的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。

  女:如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞由燕小四年級(jí)給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》,她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺(jué)。

  男:請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備。

  4、《金色童年》

  男:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞燕小一年級(jí)的舞蹈《金色童年》。請(qǐng)

  5號(hào)節(jié)目《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

  5、《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《快樂(lè)的小精靈》做好準(zhǔn)備。

  6、《快樂(lè)的小精靈》

  男:有一群小鴨子,他們活潑又可愛(ài),你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的.小精靈,在快樂(lè)地嬉戲呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》,請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

  7、《不如跳舞》

  女:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《敢問(wèn)路在何方》做好準(zhǔn)備。

  8、《敢問(wèn)路在何方》

  男:今天也來(lái)了好多客人慶祝我們的節(jié)日,他們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《我是一個(gè)兵》做好準(zhǔn)備。

  9、《我是一個(gè)兵》

  女:他們胸前的紅花映著彩霞,愉快的歌聲滿(mǎn)天飛。那是一群軍人,英姿颯爽的軍人。請(qǐng)欣賞燕小二年級(jí)的帶來(lái)的歌曲《我是一個(gè)兵》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目中心校三年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  10、《快樂(lè)的節(jié)日》

  男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《家族歌》做好準(zhǔn)備。

  11、《家族歌》

  女:請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《家族歌》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。

  12、《閃閃的紅星》

  男:上個(gè)世紀(jì)70年代,電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛(ài)國(guó)青年踏上了革命救國(guó)的道路。

  女:今天,閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒,激勵(lì)著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化不懈努力。有請(qǐng)《閃閃紅星》。

  男:請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。

  13、《童年》

  女:童年是一首詩(shī),那是充滿(mǎn)希望的.田野。

  男:童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界,請(qǐng)欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  女:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

  14、《我愛(ài)洗澡》

  男:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的,接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)燕小一年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備。

  15、《嘻唰唰》

  女:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢锟鞓?lè)的時(shí)光,接下來(lái),您將欣賞到的是由燕小二年級(jí)為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。

  16、《拯救》

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由云燕村李明旭帶來(lái)的歌曲《拯救》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。

  17、《好一朵小蘭花》

  女:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,有一朵美麗的小蘭花,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備。

  18、《保衛(wèi)黃河》

  男:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡心中的情!祖國(guó)啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

  19、《健康歌》

  女:多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

  男:在今天這個(gè)日子里,我們要感謝太多人,感謝父母,他們無(wú)私奉獻(xiàn),把我們哺育成人。

  女:感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,使我們健康地成長(zhǎng)著。請(qǐng)看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  男:請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備。

  20、《中華少年》

  女:五月的花海,六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國(guó)萬(wàn)里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫(xiě)更壯麗的詩(shī)篇!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》做好準(zhǔn)備。

  21、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  男:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。時(shí)代變遷,唯有中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的赤誠(chéng)之心不變;

  女:社會(huì)發(fā)展,更有共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命愈加沉重與莊嚴(yán)。請(qǐng)欣賞柳家村人民帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

  22、《感恩的心》

  男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,

  女:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

  女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,

  女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,

  男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女:請(qǐng)欣賞有燕小六年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  男:請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《洋娃娃的舞會(huì)》做好準(zhǔn)備。

  23、《洋娃娃的舞會(huì)》

  女:“六一”是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,你看,她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會(huì)》呢。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

  24、《踏浪》

  男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。女:詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ恕?/p>

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《在那桃花盛開(kāi)的地方》作準(zhǔn)備。

  25、《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  女:掌聲歡迎賴(lài)祥賓帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大明星》作準(zhǔn)備。

  26、《大明星》

  男:我想今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上的小朋友們都是大明星。請(qǐng)看這群小明星是怎樣變大明星的。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。

  27、《大笑江湖》

  男:有人說(shuō)江湖是血腥的,也有人說(shuō)江湖是陰沉的,但我們說(shuō),20xx年的江湖是歡樂(lè)的,是和諧的。有請(qǐng)六年級(jí)二班為我們帶來(lái)他的《大笑江湖》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我驕傲我是中國(guó)人》作準(zhǔn)備。

  28、《我驕傲我是中國(guó)人》

  女:在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是中國(guó)人。

  男:我們是祖國(guó)的兒女,時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),今天三年級(jí)的全體同學(xué)就要用詩(shī)歌來(lái)對(duì)祖國(guó)表白《我驕傲我是中國(guó)人》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《化蝶飛》作準(zhǔn)備。

  29、《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊;

  男:千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

  女:下面有請(qǐng)燕小四年級(jí)為大家表演舞蹈《化蝶飛》請(qǐng)大家欣賞。

  男:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英雄少年》作準(zhǔn)備。

  30、《英雄少年》

  女;自古英雄出少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞燕麥小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的武術(shù)《英雄少年》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。

  31、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

  男:我們?cè)趮寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)

  女:媽媽的故事啟迪著我們

  男:那我們就一起來(lái)聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事吧!

  女:現(xiàn)在有請(qǐng)中心校四年級(jí)帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《flyhigh》做好準(zhǔn)備。

  32、《flyhigh》

  女:請(qǐng)欣賞有中心校五年級(jí)帶來(lái)的炫舞《flyhigh》。

  女:難忘今宵

  男:今宵難忘

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

  男:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  合:朋友們,晚安。

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

  乙:敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  丙:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  。毫,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;六月,是我們大家共同的節(jié)日

  合:六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  乙:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,我宣布小返學(xué)!镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  合:童年的心象一只小鳥(niǎo),在空中在自由的飛翔,飛來(lái)飛去,飛在四季的懷抱里。

  甲:請(qǐng)欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》。

  甲:各位來(lái)賓,家長(zhǎng),小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái),就一直重視孩子們的各方面的教育,開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲等各種興趣小組,并取得了可喜的成績(jī)。

  乙:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我校葫蘆絲隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  甲:有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著

  乙:小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái),取得了有目共睹的成績(jī)

  甲:就用朗誦來(lái)表達(dá)我們的心聲吧!

  乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的.成長(zhǎng)!

  甲:請(qǐng)欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。

  甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌舞聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

  乙:陽(yáng)光體育,快樂(lè)相隨。在全國(guó)性的'陽(yáng)光體育活動(dòng)中,小返學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),團(tuán)體操就是其中之一。

  甲:伴隨著激情旋律的跳動(dòng),小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)《幸福接力賽》。

  甲:我們用智慧與熱情播撒希望的種子,我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。

  甲:請(qǐng)欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》

  甲:青山縈繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,孕育著美麗的小返學(xué)校

  乙:迎著朝陽(yáng),載著渴望,沐浴著甘露茁壯成長(zhǎng)

  甲:我們努力,我們成功,花朵在這里綻放

  乙:聽(tīng),音樂(lè)已響起,讓我們唱起心中的歌

  《美麗的校園》《四好少年》

  結(jié)束:

  甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

  乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

  丙:微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。焊杪曋形覀儺(huà)上完美音符

  甲:敬愛(ài)的老師,感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

  乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 4

  茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

  婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

  茗:心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)

  婷:讓我們的雙手拉起來(lái)

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

  茗:我是主持人xx

  婷:我是主持人孫xx

  合:今天:我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子

  茗:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子

  婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

  合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  茗:xx,你看過(guò)桃花嗎?

  婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!

  茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。

  婷:請(qǐng)欣賞xx女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

  茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞xx班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

  茗:xx,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

  婷:那是xx的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

  婷:xx,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

  茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

  婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄,你瞧,xx的小朋友來(lái)了。

  茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道這是誰(shuí)嗎?

  婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

  茗:因?yàn)橄旅鎥x班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

  茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由我們xx班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

  茗:xx,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

  婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)xx班的男生隆重登場(chǎng)!

  婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

  茗:可不,xx班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

  茗:xx,你會(huì)走貓步嗎?

  婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

  茗:瞧你美得,人家xx班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,我們看看去。

  婷:xx,你最崇拜誰(shuí)?

  茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

  婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!

  茗:xx,你會(huì)拉小提琴嗎?

  婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

  茗:我也是,今天xx班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

  婷:xx,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

  茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

  婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

  茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

  婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

  婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,

  茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨xx班男生跳起來(lái)。

  茗:xx,你會(huì)追星嗎?

  婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

  茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)xx班的女生。

  婷:xx,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

  茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

  婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家xx班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

  茗:xx,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

  婷:當(dāng)然是我們xx班的男生了。

  茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

  婷:xx,紅綢會(huì)跳舞嗎?

  茗:你在說(shuō)童話(huà)吧?

  婷:不,真的',你瞧,xx班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

  茗:雖然,我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!

  婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

  茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

  婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

  合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 5

  C:綠色,充滿(mǎn)朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;

  D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

  C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

  D:媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

  C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

  D:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者:二年級(jí)

  C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

  D:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

  C:請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)

  A:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;

  B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小

  B:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

  C:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)

  B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

  A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  A:今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)

  C:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  D:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。

  合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  C:新世紀(jì)的.太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);

  D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;

  A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;

  B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);

  A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

  D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。

  合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

  A:最后,祝大家:

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 6

  老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。

  孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  老:請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》

  老:感謝他們的精彩表演?鞓(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的'記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來(lái)請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

  老:請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  老:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)觀看小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

  孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 7

  (主持人男)鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

 。ㄖ鞒秩伺╆(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

 。ㄖ鞒秩四校┙裉欤粋(gè)燦爛輝煌,充滿(mǎn)愛(ài)心的日子,

 。ㄖ鞒秩伺┙裉,一個(gè)孕育理想,充滿(mǎn)希望的日子;

  (主持人男)在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,

 。ㄖ鞒秩伺崃覛g迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童,

 。ㄖ鞒秩四校崃覒c!傲弧蔽覀冏约旱墓(jié)日!

 。ㄖ鞒秩伺┦衳x小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式

 。ㄖ鞒秩撕希┈F(xiàn)在開(kāi)始。

 。ㄖ鞒秩四校┦紫扔姓(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。

 。ㄖ鞒秩伺┫旅嬗姓(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。

 。ㄖ鞒秩四校┳屛覀冇米蠲赖孽r花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛(ài)在人間》)

 。ㄖ鞒秩伺┟魈炀褪恰傲粌和(jié)”為此我們xx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。

 。ㄖ鞒秩四校┫旅嬗姓(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的'故事。

 。ㄖ鞒秩伺﹦偛拧笆∈汛豪倥甭暻椴⒚难葜v,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)xx小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))

  趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們xx小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自?xún)?nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。

 。ㄖ鞒秩四校┳詈笞屛覀冇姓(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

 。ㄖ鞒秩伺└兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

  (主持人男)在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

 。ㄖ鞒秩伺┰诹吕镒屛覀冃呐c心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;

 。ㄖ鞒秩四校⿹肀Я掳,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  (主持人女)放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

 。ㄖ鞒秩撕希┦衳x小學(xué)與省“xxx春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 8

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:"快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

  主持人甲:首先請(qǐng)主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng)。

  主持人甲:下面請(qǐng)宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。

  六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙"快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。 親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,

  合:你們好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  B:輕輕地,摒住呼吸,

  A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

  A:今天,是個(gè)好日子,

  B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空! A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

  B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  A:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  B:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

  A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

  A: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)、宋佳等?/p>

  B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

  B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話(huà)和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

  A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。

  B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

  A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的'喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

  B:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了!恫赡⒐降男」媚铩

  A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

  B:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

  A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

  B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

  B:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》

  A:中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

  B:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

  B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

  A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

  A:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

  B:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

  A:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

  B:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

  A:為什么呢?

  B:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

  B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

  A:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班李偉楠

  B:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

  A:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

  B:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

  B:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

  A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

  A:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

  B:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

  A:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

  B:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

  A:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

  B:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

  A:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

  B:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

  A:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

  B:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。

  A:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者張雪寒等。

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。 B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。 A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

  A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  B:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。 A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。 B:原我們的明天更美好!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)。

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 9

  A尊敬的各位家長(zhǎng)

  B親愛(ài)的小朋友們

  AB大家下午好!

  A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

  B花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳

  A小朋友們帶著歡樂(lè)的歌,燦爛的笑,向我們走來(lái)了

  AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx

  欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請(qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

  童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂(lè)的,xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家

  大家都知道,去商店買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買(mǎi)爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買(mǎi)爺爺》

  印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

  有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》

  站著的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò),坐著的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎?今天就讓我們隨著歡樂(lè)的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx

  花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

  這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:xxx

  一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開(kāi),瞧,又走來(lái)了一群快樂(lè)的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx

  欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說(shuō),我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說(shuō),我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的相聲《吹!

  花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的'滋潤(rùn),我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx

  幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者:xxx

  有些小朋友說(shuō),老師教育我們,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),可是,我們也有些話(huà)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:xxx

  別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演

  演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲,要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》。表演者:xxx

  A兒童是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;

  A衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

  B幸福的時(shí)光總是太短暫。

  A快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

  AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家晚上好;

  男:我是今晚的主持人xxx;

  女:我是主持人xxx;

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中;

  女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄;

  女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽;

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是xxx。

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分。

  合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

  男:比賽開(kāi)始前,我們先請(qǐng)出一位擁有神奇力量的魔術(shù)師楊柳老師為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩絕倫的表演,讓我們熱烈鼓掌歡迎!

  女:感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

  男:首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一段集體朗誦,題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩準(zhǔn)備好。

  女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》,請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。

  女:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出,F(xiàn)在我將宣布前兩組的得分。六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,最后的平均得分為XX分。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,最后的平均得分為XX分。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)黃興和黃奎表演的《我正年輕》。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《最好的未來(lái)》,請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng),去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的.平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》。

  男:請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的小朋友張娜、李坦、曾智慧和龔媛帶來(lái)的原創(chuàng)節(jié)目《凡間奇遇》,接下來(lái)請(qǐng)四年級(jí)的小朋友廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦,五二班陳玉潔,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》,請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

  男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》,請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。六年級(jí)的張xx、李xx、曾xx和龔xx,去掉一個(gè)最高分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。

  男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請(qǐng)欣賞五二班王xxx同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備

  女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分90分,去掉一個(gè)最低分80分,最后的平均得分為85分。三年級(jí)王琦,去掉一個(gè)最高分95分,去掉一個(gè)最低分85分,最后的平均得分為90分。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備

  女:五二班王xx,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。

  女:請(qǐng)?jiān)u委們給予六年級(jí)學(xué)生王毓敏的表演《走向遠(yuǎn)方》打分。接下來(lái),由五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙和韋婷進(jìn)行準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)六年級(jí)學(xué)生王毓敏的表演《走向遠(yuǎn)方》進(jìn)行評(píng)分。同時(shí),接下來(lái)將有五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙和韋婷為大家?guī)?lái)精彩的演出,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  女:三年級(jí)的集體朗誦,最后的平均得分為——。四年級(jí)的劉奇、莊園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。

  女:非常感謝六年級(jí)王xx同學(xué)的精彩表演,她的演出令人印象深刻。經(jīng)過(guò)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,她的最終平均得分為某個(gè)具體數(shù)字(請(qǐng)自行填寫(xiě))。同時(shí),也要感謝五一班全曉琳等同學(xué)的出色表演。經(jīng)過(guò)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,他們的最終平均得分為某個(gè)具體數(shù)字(請(qǐng)自行填寫(xiě))。接下來(lái),我們將欣賞五二班劉慧芳、陳雨、向旭和黃臣帶來(lái)的原創(chuàng)舞蹈《感恩父母》。非常期待他們精彩的演出!同時(shí),也請(qǐng)六年級(jí)的向嬋和游園同學(xué)做好準(zhǔn)備,他們將在之后上臺(tái)表演。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師們?yōu)椤陡卸鞲改浮繁硌荽蚍,現(xiàn)在是最后一組表演,請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)向xx和游xx帶來(lái)的原創(chuàng)節(jié)目《再別康橋》。

  男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

  女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級(jí)集體朗誦,去掉一個(gè)最高分90,去掉一個(gè)最低分70,最后的平均得分為80。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分85,去掉一個(gè)最低分60,最后的平均得分為75。六年級(jí)向嬋和游園,去掉一個(gè)最高分95,去掉一個(gè)最低分65,最后的平均得分為80。

  男:今天的朗誦比賽已圓滿(mǎn)落幕,我要衷心感謝所有評(píng)委老師、在場(chǎng)的各位老師和同學(xué)們的大力支持。現(xiàn)在,請(qǐng)楊校長(zhǎng)親自宣布獲獎(jiǎng)名單。

  女:請(qǐng)劉xx老師、洪xx老師、歐xx楓老師、時(shí)xx老師、楊xx老師、王xx老師、林xx老師、李xx老師作為本次獲獎(jiǎng)同學(xué)的頒獎(jiǎng)嘉賓。

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