小學(xué)生的作文（合集10篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
鷹選擇了搏擊長空，便放棄了廣袤大地；魚選擇了暢游海洋，便放棄了浩瀚天空；山選擇了偉岸，便放棄了海的博大。選擇，亦是一種放棄。選擇放棄，亦是一種氣魄。
屈原——選擇尊嚴，放棄生命。是什么讓他衣衫襤褸面對汨羅江長嘆？是什么讓他鼓起勇氣縱身一躍？是對祖國的警醒，對君主的無奈，對自己尊嚴的表達。他選擇了縱深一躍，喚醒了人們的愛國心、護國情。他的選擇是驚天地、泣鬼神。他讓我知道，選擇放棄亦是一種氣節(jié)。
荊軻——選擇維護國家，放棄了一切。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的壯國之歌，他踏上了刺秦王的血路。他知道，一旦失敗，自己就會沒命，但他仍毅然前往，為的是對太子丹的一句承諾，為的是對得起自己的良心，為的是維護國家的安危。他放棄了一切選擇了血灑咸陽殿，讓人們永遠的記住了他的精神。他讓我知道，選擇放棄亦是一種勇氣。
陶淵明——選擇了“不為五斗米折腰”放棄了榮華富貴。一生暢游于山水之間，一生暢游于自一由之間，一生暢游于自己的世界。他不畏于權(quán)貴，不屈于朝廷，不屑于五斗米，他選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，放棄了官場的追逐名利。他選擇了高尚，放棄了財富。他讓我知道，選擇放棄亦是一種智慧。
從歷史的`長河走來，放眼望去，有多少名仁志士，選擇了自我的志向，放棄了名利。魯迅選擇了用文章對付敵人，放棄了治病救人；司馬遷選擇了著成《史記》，放棄了宮刑恥辱；李時珍選擇了譜成偉大的醫(yī)書，放棄了安逸的生活。他們都對人生做出了選擇，也做出了放棄。
生命還在繼續(xù)，選擇仍未停止。如果你選擇了刻苦努力，就放棄了娛樂休息；如果你選擇了成為人上人，就放棄了安逸，若吃苦中苦，方為人上人；生命很寶貴，選擇放棄亦是一種氣魄。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廈門，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。
廈門是我國著名的旅游勝地。有美麗琴島——鼓浪嶼。攀上日光巖巖頂，這里是鼓浪嶼的最高點，在這里眺望遠處，整個鼓浪嶼的美景盡收眼底。在鋼琴聲和海水生那優(yōu)美的伴奏下，真是令人心曠神怡啊!
廈門還有美麗迷人的環(huán)島路。道路兩旁綠草茵茵，鮮花盛開。這里一帶的海水五光十色，瑰麗無比。有天藍的，有深藍的，有淡青的，還有藍綠色的。大海一望無際，鷺鳥們在海面上歡快地嬉戲追逐。那大�？烧媸钦{(diào)皮呢!時而風(fēng)平浪靜，像一面明亮的大鏡;時而又波濤洶涌，浪花不斷地拍打著沙灘，發(fā)出一陣陣嘩嘩的濤聲。
每當夜幕降臨時，整個城市一片燈火輝煌，一排接一排的路燈，像一條條火龍，照亮了街道。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，紅的，黃的，綠的.，紫的……聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的，BRT高架橋顯得更加雄偉，更加壯觀，更像建設(shè)者們智慧的眼睛。
廈門是一座美麗的海灣型花園城市，我愛你——美麗的廈門!
小學(xué)生的作文 篇3
學(xué)校組織我們每周參加一次校園打掃活動，有人就撇起嘴嘟噴起來：“學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)還來及，還要參加什么勞動？”“不是有工務(wù)員阿姨打掃嗎？叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉？”
參加勞動是“多余的事”嗎？還是讓我們來看看事實吧。我們參加了一段時間的勞動后，老師和家都說我們變了，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得珍惜糧食了�，F(xiàn)在從他們口中，經(jīng)常可以聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動與勞動果實充滿感情的.話。一些在家里從不動手的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是勞動還使大家學(xué)到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會，沒有工務(wù)員阿姨的辛勤勞動，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國建設(shè)需要平凡的體力勞動，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其它工作，難道就不需要這種從點滴做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動態(tài)度嗎？
這每周一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因為它使我債得，參加勞動，大有必要。
小學(xué)生的作文 篇4
早上領(lǐng)讀的時候，我的同桌沒有讀，小老師把他叫起來，不知不覺他就流眼淚了，老師找他談話，談完話了，他回來了，他不敢打飯，我就說：“我?guī)湍愦蝻垺薄?/p>
然后，我把飯遞給他，我希望他以后會改善，會變得膽子要變大，有勇氣面對自己的'不足，希望他越來越好。
小學(xué)生的作文 篇5
我，最怕狗了！
你看過兇猛的野狗瘋狂的追咬路人嗎？你看過土狗有尖銳的牙齒和邪惡的眼神嗎？沒錯！我全體驗過。因為被狗追的慘痛滋味，我可是一輩子都忘不了！有一次回爺爺家度假，我開心的騎著自行車在田野間兜風(fēng)，半路上突 然跳出一只又大又兇的大狼犬，露出兇悍的眼神，狠很的向我吼叫，我趕緊騎著車飛快的沖回家，一路上還不忘回頭左看右看，深怕我一不留神就被它追上來，真是 嚇死我了！
有一天，爺爺家來了一位不速之客，是小姑姑送來一只baby狗，爺爺教我如何給它喂奶、抱抱它、照顧它，當我小心翼翼的拿著奶瓶，看它安靜吸奶的樣子，真討人喜愛！小“麥克”這個新成員給家里帶來好多歡樂。然而，在它一天一天長大的同時，我對于小“麥克”的頑皮，真是既期待又怕被傷害！
記得在一次的`上學(xué)途中，我又遇見我最怕的流浪狗向我靠近，當時的我嚇得直冒冷汗，三步并作兩步躲到媽媽背后，媽媽抱住我說：“只要心理想著『我不怕！我不怕！』自然就不害怕了，你可以試試看哦！”這個妙招好像管用，我心想，我好像可以脫離怕狗的陰影了！
后來，有好幾次接近狗的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己還是無法克服怕狗的心理障礙，就算是小“麥克”頑皮的和我玩游戲，我也嚇得逃命似的躲進家里，看來我怕狗的惡夢還沒結(jié)束呢！
小學(xué)生的作文 篇6
中華大地，以它最不屈的力量放飛著，仰望著，默念著。整個歷史以及未來的浪花，好像那暗藏的力量在點綴著什么，推動者什么。
奔騰直下，萬丈湍流，急旋于細小的水花，又放天長嘯于泥沙滾滾的浪花，層層遞進，水氣隔著礁石，一下子散到空中，立即，融成了滋養(yǎng)中華的閃亮。這爆發(fā)力，宏偉地咆哮，輕柔地流淌，從逼人震撼的平緩到凝結(jié)的支流。
它是黃河。中國的黃河，華夏的兒女一直守候的黃河。
“無邊落木蕭蕭下，……。以孤蒼生望，空見黃河流，……。”，形色匆匆的人們以不同的方式來繪出黃河大段大段的畫卷，文化，領(lǐng)域，都鋪設(shè)在黃河兩岸，石器文化，青銅器文化，將成為中華生命進程中的階梯，有了歷史，民族的力量才會像黃河一樣，不斷地翻滾，永遠不會倒退。
讓它向下流。
去追尋無邊的晚霞，去追尋詩中的“大江東去�！比プ穼じ喔衩氐奈幕赣H的身影投在她的肩上，日月奔跑，永無止息，給予中華兒女觸手可及的真實，為我們留下繽紛的夢想，不停止，不停止��！與我們心中的祖國一樣，脈絡(luò)里迅速運輸著滾燙的血液，黃河，從此與你相連，我要傾注你那偉大的靈魂，夜夜枕著你律動的'聲音，到每一天天亮，每一天天黑。
讓它繼續(xù)向下流吧。
穿越了古文化，傾聽了數(shù)千年的風(fēng)雨，伴著時光沖著現(xiàn)在，但我們除了去感受它溫度的同時，有沒有發(fā)現(xiàn)，一道道淺淺的傷痕被劃開，被愈合，再次被傷害，再次恢復(fù)。難道就這樣靜靜地，置之不放嗎？滲透的不只是傷口，但是我們又有怎樣的舉動？我希望，這樣不得當?shù)男袨樾枰獕褐疲腥A民族漫長渡過的夢還在繼續(xù)，還在以花的姿態(tài)綻放。
時間是長河，黃河與它一起吟唱著時常低沉，時常高亢的曲子。而我們，各自有非同尋常的調(diào)色盤，任色彩混滿白色的畫板。
你看，把這些細細的小顏色組合起來，是黃河唯一的驕傲，唯一的微笑。
你聽見了嗎，黃河？這中華大地翻譯出來的精確色彩。
小學(xué)生的作文 篇7
小的時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，講過故事以后，媽媽就給我提出一些問題讓我回答，我覺得非常有趣，慢慢地我就喜歡讀書了。一有空，我就拿起老師發(fā)的小學(xué)生學(xué)習(xí)報，還有媽媽給我買的'故事書……認真地讀起來。遇到不認識的字，我就問媽媽或查字典。讀書可以讓我認字也可以讓我學(xué)到知識。
我喜愛讀書。
小學(xué)生的作文 篇8
說起我的外婆，全村比她年齡大的已經(jīng)寥寥無幾了。不過她腰不彎，眼不花，燒火、做飯樣樣行。唯缺陷就是她耳朵有點背，你說三，她扯四，常常叫人哭笑不得。
昨天，隔壁的林大嬸來我家串門，同外婆聊了起來�！按竽�，我看你身子骨挺硬朗的�！绷执髬饻惤馄�，大聲說。
“什么？存銀行？存啦，三千多呢，兒子用不著，讓我先擱著。這不，我給外孫買了本子，讓他上學(xué)用�！闭f完，她順手從個大黑包里拿出本本子給了我。
看到這，媽媽大聲地對外婆說：“媽，大嬸不是說這個，她說的'您身體好�！薄鞍。w房子？好呀，蓋個大院，有客廳，有浴室，可方便了�！�
我笑得倒在媽媽懷里，這時，舅舅站起來，湊近外婆的耳朵，高聲地說了遍又遍。她個勁地笑著點頭：“硬朗，縫縫補補還行呀�！�
這就是我的外婆，你說這，她扯那。給我們家?guī)砹藷o盡的樂趣。
小學(xué)生的作文 篇9
夏天到了，火辣辣的太陽當空照，人們熱得喘不過氣來，都去找涼快的地方避暑，于是空調(diào)房間成了人們的最愛。良多人還大汗淋漓，就站在空調(diào)器吹出的冷風(fēng)前，咋呼“真酣暢，真涼爽！”有的人把溫度調(diào)得低低的，甚至調(diào)到二十度以下，進了空調(diào)室就不想出來……大家都說：空調(diào)太好了，太好了。
我要提醒大家：警惕空調(diào)�。∧闱�，我奶奶一有空就呆在空調(diào)屋里，而且一開空調(diào)就是多少個小時，我勸她不要在呆在空調(diào)屋里，然而她總是應(yīng)付地說：“曉得了，知道了。”沒過多少天，奶奶不知怎么回事，當初不僅咳嗽還流鼻涕。我說這是得了“空調(diào)病”。
“空調(diào)病”就是指空調(diào)綜合癥，如果人在空調(diào)房間溫度調(diào)得較低的處所呆得時光過長，又遇衣著單薄，就會引起或關(guān)節(jié)酸痛，或頸僵背硬，或腰沉臀重，或肢痛足麻，或關(guān)節(jié)僵痛，或肩頸麻木。此外，在空調(diào)房間里呆得太久，由于空氣不好，容易使人頭暈?zāi)X脹，工作效率降落。所以，空調(diào)雖好，也要正確使用。
切實，防范空調(diào)病的方法有很多，其中最簡單的就是盡可能減少空調(diào)利用時間，開啟門窗通風(fēng)換氣，即使高溫節(jié)令，需連續(xù)應(yīng)用空調(diào)，也要經(jīng)常開窗留有3～4厘米的縫隙，加強新鮮空氣的'流入。其次空調(diào)溫度最好與室外的溫差最好保持五度以內(nèi)。
這既節(jié)省用電又能保健，合乎環(huán)保懇求，何樂而不為！
小學(xué)生的作文 篇10
以前，在老家的門前有個菜園，鄉(xiāng)村里的人們種菜都在菜園里種，那個菜園一年四季都有綠色蔬菜吃，也不要繞遠路去菜市場去買了！
菜園雖然方便、新鮮，但通往菜園的小路上有個水溝，鄉(xiāng)村的人們都跨不過去，可誰也不愿意搭上一塊木板，我知道，他們是因為怕麻煩。這樣，去菜園還得繞遠路。
鄉(xiāng)村里，有位好心的老大爺，他家的菜地是全村最多的，他每天都會挑著肥料，去施肥，雖然很累，但看到自己的勞動成果就不累了！
夜晚，大家都睡覺了，我出來閑逛，突然，看見老大爺拖著一塊木板，氣喘吁吁的拖到了小河溝上，架起了一座橋，便高興的'回去了！
第二天，人們看見了那座“橋“，人們七嘴八舌的討論了一會以后，便認定這是老大爺做的，但老大爺卻笑著拱拱手說：“我這么大年紀了，怎么可能拖的動木板呢？”人們點了點頭，便不說此事了！
晚上，我又走到那快木板上面，再旁邊立上了一個牌子，上面寫：
此乃“好心橋”是一位好心人建的。
這雖然不是一座橋，但它比一座橋的分量更重……
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