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我的視線作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的視線作文,歡迎閱讀與收藏。
我的視線作文1
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……
母親送我去學(xué)校。
我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包?晌也⑽从X得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門,跟進(jìn)了電梯,門合上了。
母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。
電梯到了一樓,門開了,我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:
母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷
而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的'眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌?”
“不用了,你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問要我?guī)湍銌?
我們來到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開口。
來到了校車上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去,望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的、疲勞的……
母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?
我終于知道,她沒有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親……
校車開始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見你在對(duì)我揮手。
我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸!
我的視線作文2
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為了我們生活的一部分,手機(jī)也成了我們不可缺少的工具。
互聯(lián)網(wǎng)既可以幫助我們,但也會(huì)給我們帶來傷害。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有一定的好處。比如,當(dāng)我們遇到疑問,或不懂的問題時(shí),可以求助于互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)上有很多新聞,還可以學(xué)到很多知識(shí)。但是也有的時(shí)候,是學(xué)生一味地抄襲網(wǎng)絡(luò)上的答案,也不自己思考一下,只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)完成,下次遇到類似的'題目還是不能獨(dú)立完成。
互聯(lián)網(wǎng)的吸引力是非常大的,它的里面有微信,有游戲,很多同學(xué)控制不住自己,每每回到家后,草草的完成作業(yè),就開始偷偷的聊微信,玩游戲,直到深夜,這樣不僅會(huì)影響自己的身體健康,還會(huì)因睡眠不足導(dǎo)致第二天在課堂上精神無法集中,久而久之,致使成績一落千丈。
就在我的身邊也發(fā)生了一件關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的慘案。事情是這樣的:有一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)槠惹械南胍徊啃碌奶O果手機(jī)。所以逼迫她的父母說,如果不給她買蘋果手機(jī),就跳樓自殺。可能是因?yàn)樗募揖巢皇呛芨辉,也可能是她的父母認(rèn)為她提的要求不合理,沒有答應(yīng)。這個(gè)女生在情急之下就跑向陽臺(tái),他的父親見狀,慌慌張張地趕了上去,想要把她攔下來,結(jié)果慘劇發(fā)生了,她與她的父親雙雙墜下了三樓,導(dǎo)致他的父親當(dāng)場身亡,所幸這個(gè)女孩子經(jīng)過搶救,活了過來。這個(gè)故事的背后令人深思啊!
互聯(lián)網(wǎng)雖然對(duì)我們有很多好去,但是用的不好也是很危險(xiǎn)的。
我的視線作文3
世界上到處都有真情。如果你仔細(xì)環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是溫暖。7歲的時(shí)候,在家練字。突然,有人敲門。我父親立即站起來開門。我的鄰居站在門口,不知道他在說什么。然而,我坐在門前的桌子上寫作業(yè)。風(fēng)瞬間把紙吹得到處都是。我皺了皺眉。一怒之下,我站起來砰的一聲關(guān)上門,但門好像撞到了什么東西。然后就聽見爸爸喊:!
爸爸不停的揮手,迅速膨脹起來,漸漸變紅。爸爸舉起另一只手,風(fēng)的速度來到了我的面前,但我只是感覺到了強(qiáng)大的掌風(fēng)。我立刻閉上眼睛,但過了一會(huì)兒,什么也沒發(fā)生,于是我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸反抗了,伸手捂住我的臉,準(zhǔn)備打我的手,立刻轉(zhuǎn)身離開了。
鄰居嚴(yán)肅地嘀咕道:你為什么不看看門上有什么?說著,我羞愧地低下了頭,我的臉看起來像一個(gè)紅蘋果。
晚上,當(dāng)我在看電視臺(tái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫做《人類健康》的節(jié)目中,一位醫(yī)學(xué)教授說:如果你的手指受傷了,你會(huì)感到來自心臟的疼痛,所以有一個(gè)詞叫做“十指相連”。腦子里先是發(fā)呆,然后是標(biāo)榜,到處找爸爸。找了半天,沒找到,就站起來走到父母臥室門口。本想伸出手來敲門,我聽見媽媽說:“怎么這么嚴(yán)重?”
爸爸說:但這不是我兒子的'錯(cuò),是我的錯(cuò)。如果我不把手放在門框上,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。聽完之后,我眼睛都紅了。以后做事要前后考慮,不能全憑沖動(dòng)。
這件事讓我明白,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,我不能推卸責(zé)任,不能把責(zé)任套用到承諾上。父親愛的表達(dá)模糊了我的視線。他不僅用自己的行為教育我,還影響我,讓我成長。我知道我受不了自己的脾氣,想干什么就干什么!心里有種說不出的滋味!
爸爸,你溫暖了我的眼睛!
我的視線作文4
中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)——略顯散亂,黑白各半。你躺在我的身邊,像我兒時(shí)那樣輕輕的拍著我,讓我入睡。哦,我的父親。雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我,家中的短短爭執(zhí),我的視線對(duì)準(zhǔn)了你焦急擔(dān)心的眼神,我同意了。
車棚中,我熟練的打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯比我開的快,看著他在前方行駛,我默默的在后面跟著,靜靜的看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感受到你對(duì)我的一腔牽掛。
轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然留在我的心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣。我不禁愣了一下。
沿著你的車轍,我繼續(xù)前前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)生,瞬間塞滿了你與我之間。我努力的'昂起頭來,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影映入我的眼眶。你的背影突然變小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在車流中尋找著我的身影。我心中有著說不出的感激與酸楚。
好不容易與你的殘疾車并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在令一端頻頻回首,我?guī)缀跤辛⒖腾s上去的沖動(dòng)。紅燈轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你也看到了我,似乎整個(gè)人都松弛下來;我看到你,似乎也有了似乎是久別重逢的的感覺。
考場門口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去?粗,我百感交集,能做的只有等待開考,三天后就是假期,就是輕松的日子,你也不會(huì)整日擔(dān)心,整日焦慮;或許成績公布后,你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)候我們?cè)诤煤梅潘伞?/p>
我的視線作文5
前一天答應(yīng)好留下來的,突然一個(gè)大轉(zhuǎn)折,再見也不說一聲,便離開了我的視線,他們沒有遵守諾言。
奶奶早在幾天前便催他們走了,我不滿對(duì)他們說:“是錢重要還是兒子重要!笨墒侨乱蝗,開學(xué)的第一天,他們卻走了,他們真的走了,我一時(shí)接受不了,沖進(jìn)房間,飯也不吃,心如刀剮般疼,轉(zhuǎn)回頭看了看她們?cè)?jīng)放行李箱的'地方,已經(jīng)空空如也。
我拿起手機(jī),顫抖著點(diǎn)了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,并沒有撥通,我心里頭感到難過,如同落下萬丈深淵的心情已經(jīng)治愈不了了,只看見桌子上的一袋餅干和兩瓶小白鞋增白劑,我知道是他們留下的。
但平常貪吃的我卻沒有動(dòng)一塊餅干。
手里拿著他們的照片,我呆呆地盯了那張照片好幾個(gè)小時(shí)。晚上,我欲哭無淚,心想:“你們騙我,你們說好要留下來的,可你們卻走了,你們騙我,騙我!”那一夜,我徹夜未眠。
窗外天亮了,我揉揉泛著血絲的雙眼。我艱難的爬起來,籠子里那只媽媽買給我的小倉鼠正在吃東西,我打開了籠門,把它捧出來,它比前些天乖多了,既不動(dòng)也不跳。就這樣,靜靜的看著我,似乎在可憐我吧,我把它放回去,它順著滑梯爬到了二樓,往臥室的木屑里鉆,又轉(zhuǎn)過身來看著我,我透過籠子看著它,就這么看著,時(shí)間停滯了。
曾經(jīng)記憶中的爸爸媽媽每天都在開心的笑,而現(xiàn)在視線中少了他倆的身影,我的生活變得很空虛,怎么辦呢?
我的視線作文6
中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各豐。你摘在我身邊,像兒時(shí)那樣輕枉地拍著我讓我入睡,我的父親。蚤然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的姐短爭執(zhí),我的視線肴到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
車栩中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你育曲的身于。
父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我殷膚地在后面跟著,靜靜地在后西淆著。反光鏡中,足你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感到你葉我的.牽掛。
轉(zhuǎn)育處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣,我不禁份了一下。
洛著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地吊起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的視線。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車并排前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在前面頻傾回首,我?guī)子羞^去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個(gè)人都松弛了下來。我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺。
考場門口,老師面授機(jī)宜,你則漸漸遠(yuǎn)去?纯茨悖野俑薪患,能做的只有等待開考……
三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績公布后你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>
我的視線作文7
不同的季節(jié),我的視線總會(huì)落在不同的景物上,勾起不同的思緒。春給人生命力,夏給人活力,秋給人凄涼的感覺,冬給人孤寂的感覺。
隨著我的第一個(gè)中學(xué)生活,又是一個(gè)秋季來臨了。在教室里往窗外望去,正是一棵梧桐樹。坐在位置上,望著它的幾片枯葉好似無法飛翔卻從空中墜落,無助地拍動(dòng)著翅膀,卻注定走向死亡。
又是幾片枯葉離開了樹枝飄向地面,我起身走到窗邊,注視著它們。但它們似格外頑強(qiáng),不停地翻動(dòng),落到地上了卻還不停下,依舊固執(zhí)地翻動(dòng)。但“秋老虎”卻不愿饒了它們,定要蒸發(fā)走它們所有的.水分,變得布滿皺紋。
看著這景象,我的心一瞬間被刺痛了,我們的祖父祖母,又何嘗不是這樣呢?他們將自己的兒女撫養(yǎng)成人,為他們付出,當(dāng)他們的孫子孫女出生后,又要來照顧我們這些當(dāng)孫子,當(dāng)孫女的。他們?yōu)槲覀兏冻隽俗约旱囊磺小?/p>
他們用自己的滿頭青絲,換來了子女的健康成長;他們用年輕的容顏換來了我們的幸!缟掀饋,他們?cè)缫褜⒃绮蜏?zhǔn)備好;晚上做作業(yè)時(shí),他們會(huì)為我準(zhǔn)備水果……
他們就像是樹上落下的老葉,卻又一刻不停地忙碌著,照顧孩子們。他們從一頭青絲變成了滿頭銀發(fā),手從曾經(jīng)的柔嫩,變得布滿皺紋。
秋日凄涼的落葉,進(jìn)入了我的視線,勾起了我?guī)е┎粚幍乃季w,這不寧,是因?yàn)槲覐奈锤兄x過祖父母為我做的一切,也時(shí)常認(rèn)為這個(gè)不好,那個(gè)不好。當(dāng)我看著那落葉落在了地上,不再動(dòng)的時(shí)候,我變得無比害怕,因?yàn)槲抑,他們終有像落葉一般的那一天。
我的視線作文8
籃球場上,兩支隊(duì)伍正在對(duì)峙著,你不讓我,我也不讓你。也許隊(duì)伍中最耀眼的不是你,而是那次次投籃的主力。不知是什么吸引了我的視線,許是你的堅(jiān)持,你不輕易言棄的精神,讓每一束陽光都因你的存在,而變得更加燦爛。
呼吸之間,看-——你動(dòng)了,正是因?yàn)槟愫敛黄鹧鄣拇嬖,使得你能更好的把球傳給隊(duì)員,你并沒有次次投籃,而是在隊(duì)友背后,盡全力的配合他們。在對(duì)方心中,你是最不用防備的,但是他們卻忽略了你的配合與給力。
你的襯衫被汗水打的濕透,你那頭烏黑頭發(fā)濕淋淋的.,卻乖乖的趴在你的額頭上,在你不停的跑動(dòng)中,有規(guī)律的上下跳動(dòng)著。陽光透過你額間的一滴滴汗水,折射出七彩的光芒。在光芒中,我看見你的周圍似有無數(shù)的光斑在閃耀著,那一刻你從不起眼的那個(gè)變成了最閃耀的人。
風(fēng)掃過你鬢間的頭發(fā),你微微瞇著眼,享受著春風(fēng)的美好。你轉(zhuǎn)頭對(duì)著隊(duì)友會(huì)心一笑,隊(duì)友回了你一個(gè)大拇指。你一瞬間,你覺得自己的努力似乎都值得了。你啊,總是一個(gè)容易滿足于小幸福的人,但是那樣的你卻讓人感到十分真實(shí)。
你從不為自己不是主力而沮喪,反而更加努力,你總是追逐著他們的背影,那是因?yàn)槟闶冀K堅(jiān)信有一天自己也能夠超越他們,這是你的信仰,從始至終不變的信仰。
我輕聲喚了一聲你的名字,你回頭微微對(duì)我一笑。從那天起,陽光下,籃球場上的你就那樣悄悄的藏進(jìn)了我心里。
我的視線作文9
有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道,其實(shí)她一直讓我感受著幸福。
——題記
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……
母親送我去學(xué)校。我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包?晌也⑽从X得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門,跟進(jìn)了電梯,門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。
電梯到了一樓,門開了,我走出去。身后傳來電梯門合上的`聲音。我回過頭:母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌幔俊?/p>
“不用了,你管你先走吧!币?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問要我?guī)湍銌幔?/p>
我們來到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開口。
來到了校車上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去,望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的、疲勞的。
母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?我終于知道,她沒有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親。
校車開始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見你在對(duì)我揮手。我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸福。
我的視線作文10
我的視線,在那一刻,落在了一雙小手上,母親送我回虹橋。
我走進(jìn)電梯,手里托著一個(gè)大大的箱子?晌也⑽从X得他有多重,也許是我在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆買好票,跟進(jìn)了電梯,門合上了。
母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去,也許這便是我的等待。
電梯到了底層,門開了,我走出去,身后傳來電梯門合上的聲音。我下意識(shí)地回過頭看母親:
母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住箱子,手上的青筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而生氣,像要繃斷了。她的手不停的變換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,汗水調(diào)皮的在母親臉上玩耍。無情地對(duì)待母親那滄桑的臉,母親不停地穩(wěn)住腳根。
“要我?guī)湍銌?”
“不用了,你管你先走吧!币?guī)湍銌?是的,我的的確確是這樣說的`,箱子是我的,而我卻問要我?guī)湍銌?
我們的車來了,母親松開了一只拎箱的手,她用那只手緊緊握住我。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)痕跡,是拎箱子時(shí)留下的嗎?我默默心疼著。
她用手幫我整理衣襟,隨后將箱子放在頭頂?shù)呢洐谏。那一刻我的視線落在一雙手上,一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。
母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣。
車開走了,而我的視線卻久久停留在母親的手,而我的腦海中還浮現(xiàn)著母親的手,心中還惦記著母親的手。
我的視線作文11
書,一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒,給予了我無限的光明,使我在成長的路上,充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
書的出現(xiàn)改變了我,充實(shí)了我的生活,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多的道理。
書,給予我智慧。
書為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》,讓我幸知了一百零八好漢,了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進(jìn)1武藝高強(qiáng),有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道要用個(gè)人的`毅力與智慧去取得成功。讀《三國演義》,讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白,使我的世界豐富多彩。
書,給了我勇氣。
還記得那天下午,我受了委屈,心里一直不高興,回到家打開書來看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書,我不禁被里面的人物所感動(dòng)。海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人,她雙目失明,又聾又啞,卻沒有自暴自棄,而是鼓起勇氣面對(duì)生活。在她的精神鼓舞下,我鼓起勇氣,向老師說明了事情的前因后果。老師不但沒批評(píng)我,反而夸我有勇氣。
讀書也能讓我充滿勇氣,使我去面對(duì)各種委屈與挫折,使我的世界有滋有味。
書,給予我幸福。在我失意時(shí),給予我安慰,撫慰著我的心靈;在我傷心時(shí),書給予我快樂,讓我開懷大笑,讓我感到幸福。
書充實(shí)了我的生活,給與我幸福,讓我感到溫暖,使我的世界春暖花開。
書走進(jìn)了我的世界,進(jìn)入了我的視線,使我充滿力量,讓我去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的視線作文12
中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我入睡,我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭執(zhí),我的`視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神,我同意了。
車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感覺到你對(duì)我的牽掛。
轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣,我不禁愣了一下。
沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你和我之間,我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個(gè)人都松馳了下來,我看到了你,也似乎有種久別重逢的感覺。
考場門口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去?粗悖野俑薪患,能做的只有等待開考……
三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績公布后你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>
我的視線作文13
入秋了,樹木開始落葉,大地失去舊日的色彩,變得單調(diào)、孤寂。媽媽正在客廳中帶著妹妹玩,而我站在屋外的一棵大樹下。
微風(fēng)吹拂著稀疏的枝葉,落葉如枯葉蝶般在空中飛舞,在我的肩上停息,親吻著我的頭發(fā)。我背對(duì)著樹,靜靜的凝望著天空,雙眸卻如空洞般,靈魂不知飛到何處,也不知周圍的景色,更沒在意那些凋零的落葉。可落葉似乎并不甘心,想激起我的關(guān)注。終于,它們?nèi)缭敢詢斄,一片落葉掠過我的額發(fā),觸碰著我的臉頰,輕柔、冰涼的觸感讓我逐漸清醒。
輕捏這片樹葉,低頭凝望。它長得并不美,樹葉很干燥,還有幾個(gè)蟲眼,仿佛輕輕一捏它就會(huì)化成粉沫在空中飄散。但這片枯黃的樹葉讓我看到了它的堅(jiān)強(qiáng)與努力。輕輕嗅一嗅,我嗅到了大自然的味道,也嗅到了它的年老。
樹葉不停地制造著養(yǎng)分,直到自己生命的`最后一刻。落在地上,它還要堅(jiān)守著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的原則!皶r(shí)間不早了,餓了嗎?我去做晚飯,你幫忙照看一下妹妹!”我回過神來,微笑道:“知道了!”
媽媽進(jìn)了廚房。而我,把落葉放在大樹下便轉(zhuǎn)身走向妹妹!盎鞔耗喔o(hù)花”這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的吧!媽媽甘愿化作春泥,滋養(yǎng)著我與妹妹。那,我定不負(fù)她的犧牲與期盼!讓我生命的花朵更加燦爛。
秋風(fēng)微涼,使我的心格外的輕松、自由。夕陽之下,我與妹妹,漫步在飄著落葉的小路上,秋色散發(fā)出清香縈繞著我,飄啊飄!飄進(jìn)了我的心里。
我的視線作文14
你的出現(xiàn)改變了我,充實(shí)了我的生活,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多道理。
你為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心里永遠(yuǎn)存在著的那份純真。
還記得那幾個(gè)月,我心里一直郁悶著,對(duì)什么都沒興趣,打不起精神來。偶然的,我看了一本小說,小說名叫做《十宗罪》。小說主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心,慫恿我繼續(xù)看下去。
得到這本書的啟發(fā),我也開始破案了。
第一次,我對(duì)事情這么的上心。
我們班同學(xué)的鞋子不見了,怎么找也找不到,這時(shí),我就登場了。
我先猜測了一下鞋子會(huì)是怎么不見的。被貓狗叼走了?被人拿走了?好像都是成立的。我尋找著最接近真相的答案。
經(jīng)過一輪番的的線索查找,我找到了兩個(gè)嫌疑人:七年級(jí)的王某某和李某某。我立即將這個(gè)線索交給班主任。真相總是會(huì)浮出水面的,事實(shí)總是不會(huì)變的。
經(jīng)過班主任查實(shí),確實(shí)是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了,他們說,他們最后是把鞋子放在校門外的護(hù)欄上了。但從校門外望去,哪還有鞋子的蹤影啊!
這時(shí),我突然想起來了,昨晚我回家時(shí),確實(shí)看到了一雙鞋子,但當(dāng)時(shí)沒注意。哎!怎么能這么不注意細(xì)節(jié)呢?果然是細(xì)節(jié)決定成敗。∫粋(gè)細(xì)節(jié)能讓人決定對(duì)你的態(tài)度,同時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的.真相。
這個(gè)案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了,而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干,但我心里還是有一份遺憾,真相是找到了,但同學(xué)的鞋子還是沒找回來……
后來,我也調(diào)查過許多案子,成功過,也失敗過。但,我還會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)檫@就是我,擁有好奇心的我,單純的我。
好啦,不跟你們聊了,我還有案子沒破呢,先走了!拜拜!
我的視線作文15
去年末的一個(gè)冬日,雪后氣溫急轉(zhuǎn)直下。北風(fēng)呼嘯,吹得那光禿禿的老樹晃得厲害。傍晚時(shí)分,暮色降臨,街面上的積雪與行人的腳印混合成一片片又厚又硬又滑的冰泥。
我和媽媽來到一家火鍋店,選了臨窗的位置,一邊享受熱乎乎的.食物帶給我們的溫暖,一邊看玻璃窗外被夜色籠罩的城市。馬路上,大多數(shù)人為了盡快回家而步履匆匆,唯有那一個(gè)個(gè)穿著厚重棉服的環(huán)衛(wèi)工人,辛苦地工作著。借著金黃色的路燈光芒,我看到他們忙碌的身影和隨著呼吸從口中呵出的一口口熱氣,心竟然有些疼了起來。
就在這時(shí),店里的服務(wù)員端了幾碗熱湯放在靠門邊的一張空桌子上。那桌子并沒有顧客,為什么放這些碗熱湯?我正疑惑,卻看見服務(wù)員開門出去招呼那幾位環(huán)衛(wèi)工人。我睜大眼睛,難道這一桌是為他們準(zhǔn)備的?!電視新聞里倒是經(jīng)常報(bào)道,臨街的飯店會(huì)為寒冷中工作的環(huán)衛(wèi)工人送上熱氣騰騰的豆?jié){或是開水,但那只是聽說卻沒親眼看見,莫非……就在我胡思亂想的時(shí)候,服務(wù)員已經(jīng)把那幾位環(huán)衛(wèi)工人請(qǐng)進(jìn)火鍋店。那一個(gè)個(gè)大碗里不僅僅只有熱湯,還有新鮮的蔬菜和滑嫩的肉片,環(huán)衛(wèi)工人們連連稱謝,他們快速喝完湯,帶著滿足又回到工作崗位。
我的眼睛不禁濕潤了……環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛而不易,他們收入微薄卻任勞任怨,他們簡單生活卻知足常樂,他們樸實(shí)平凡,卻是可敬的勞動(dòng)者!還有火鍋店的老板和員工,“人間自有真情在,雖是寒冬暖心田”,一碗熱湯不算什么,但它給予環(huán)衛(wèi)工人的不僅是身體上的溫暖,更是精神上的撫慰。
走出火鍋店,環(huán)衛(wèi)工人還在路面繼續(xù)工作,當(dāng)雙腳踩在已經(jīng)露出的地面時(shí),我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。平凡而又偉大的人們啊,這座城市,因?yàn)槟銈儾辉俸洌悄銈儨嘏宋业囊暰!
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