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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-14 12:58:38 話(huà)題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  我有一個(gè)小妹妹,她非常的淘氣,而且脾氣很掘,爸爸總是把我們兩個(gè)放到一塊兒玩,其實(shí)我并不想這樣,因?yàn)槲覀兊年P(guān)系總是處的不好,三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好,好后再吵,這都已經(jīng)形成了規(guī)律。

  記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天我放學(xué)到了她家,剛放下書(shū)包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿著雞毛毽在空中比劃比劃,然后拋上去,伸出那板直的小腳去接,可因?yàn)樗龗伒锰,毽子飛向別的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的腳,我很生氣,想等她道歉,可她卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)玩,我更生氣了,也踩了她一腳,這她才回過(guò)頭來(lái),氣憤的對(duì)我說(shuō):“你干什么?”“我干什么?我還沒(méi)問(wèn)你干什么呢!你反到問(wèn)我!”我生氣的`說(shuō),于是我們便你一句我一句的吵了起來(lái),結(jié)果我把她說(shuō)哭了。回到家媽媽告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)粦?yīng)欺負(fù)小妹妹,”我本想解釋?zhuān)睦锵,算了吧,再解釋也沒(méi)有用,就算小的錯(cuò)再大,也還是要批評(píng)大的,哎,長(zhǎng)大了真是不好!沒(méi)辦法,第二天我只有硬著頭皮向妹妹道歉,可沒(méi)想到,我還沒(méi)開(kāi)口,妹妹又一次踩了我的腳,便飛快地跑了,這使我立刻打消了道歉的念頭,馬上追了上去,抓住她的衣服就打起來(lái),想不到,這一目竟然讓媽媽看到了,后來(lái)……我想我不用說(shuō)大家也猜得出來(lái),當(dāng)然是我被打了,而妹妹得意唄!

  唉,為什么做姐姐這么可憐,無(wú)論做什么事總要被罵或被打,為什么我不可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大呢?那樣,每當(dāng)我要是受到了別人的欺負(fù),爸爸媽媽就會(huì)立刻替我打抱不平,該有多好啊,可這只是幻想中的,哎,任命吧,成長(zhǎng)中是永遠(yuǎn)逃離不了煩惱的。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  大人們總說(shuō):“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”殊不知,我們小孩也有許多煩惱。下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  上六年級(jí)了,語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課又多又難,讓人腦袋發(fā)脹,害得我每天都要死N多個(gè)腦細(xì)胞。這還不算什么,為了讓我的成績(jī)保持優(yōu)秀,媽媽每天負(fù)責(zé)管我的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就可以放松了,錯(cuò),這兩門(mén)功課則把我推進(jìn)了輔導(dǎo)班。

  本來(lái)周六上午上完書(shū)法課,下午還可以呆在家里舒服一下,F(xiàn)在可好,周六一天全沒(méi)了。上午10點(diǎn)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,11點(diǎn)半下課,然后我就得匆匆忙忙地從學(xué)書(shū)法的少年宮趕去學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)的少年宮。有時(shí)寫(xiě)書(shū)法慢了點(diǎn),或是等公交車(chē)晚了點(diǎn),中午正常的.吃飯時(shí)間都不能保證,因?yàn)橄挛?點(diǎn)就開(kāi)始上英語(yǔ)課了,這一上就又是大半天。雖說(shuō)我沒(méi)坐過(guò)牢,可我覺(jué)得這可不比坐牢舒服。傍晚5點(diǎn)半,奧數(shù)終于結(jié)束了,可人也木了;氐郊,多想一頭栽進(jìn)被窩里呼呼大睡,可作業(yè)還在向我發(fā)出挑戰(zhàn),要是少寫(xiě)了一點(diǎn),萬(wàn)一被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,那么他們就會(huì)大發(fā)雷霆,用排山倒海的聲勢(shì)滔滔不絕地為我講道理:“周玄策,你是老師的孩子,你怎么還投機(jī)取巧,少做作業(yè),你爸爸媽媽難道就是這樣教育你的嗎?……”我最討厭大家用“老師的孩子”來(lái)壓我了,害得我喘不過(guò)氣來(lái)?磥(lái)少做是不可能的,我只好喝一大杯咖啡,去對(duì)付那些可怕的作業(yè)了。

  平時(shí),我最害怕媽媽上“錫山教育網(wǎng)”,可媽媽偏偏喜歡上這個(gè)網(wǎng)站瀏覽。要是她看見(jiàn)別人的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,就會(huì)喋喋不休地教訓(xùn)我:“斌斌,快過(guò)來(lái),你看,別人寫(xiě)的作文多好呀,你呢,不能光想著玩了,要多讀讀作文書(shū),積累一些好詞佳句,努力提高自己的寫(xiě)作水平……”我只好磨磨蹭蹭地把剛拿出來(lái)的玩具收好,硬著頭皮去看作文書(shū)了。

  唉,我的煩惱還不僅僅就這些。我有一個(gè)十分愛(ài)美的媽媽?zhuān)瑢?duì)她而言“胖”就是犯罪,可我偏偏就長(zhǎng)得偏胖!芭帧卑 芭帧蹦憧砂盐液K了。因?yàn)槟,海底撈、必勝客、豪味家、亞馬遜……都成了我的白日夢(mèng)。就連平日,吃顆糖、吃塊巧克力也必須趁爸爸媽媽不注意偷偷地吃。這還不算什么,最折磨人的是:看電視我得站著、吸腹、甩手、踮腳尖;吃完飯想玩會(huì)兒電腦,不行!想出去玩會(huì)兒,不行!那干嘛呢?必須跟著爸爸媽媽出去跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球。只要我一抗議,媽媽就會(huì)指著我的肚子說(shuō):“瞧瞧你那大肥肚子,都快像一個(gè)身懷六甲的孕婦了。再不鍛煉,三高都要來(lái)找你了!”我如果再反駁,那爸爸肯定就會(huì)說(shuō)我犟嘴、不聽(tīng)話(huà),后果是多跑一圈。

  …………。

  現(xiàn)在你還覺(jué)得我們小孩是“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的了嗎?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們心靈的花朵,美麗可愛(ài)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。而在成長(zhǎng)的陽(yáng)光下,短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。

  有的人說(shuō)煩惱是電視正看在興頭上,電停了;有的人說(shuō)煩惱是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有道題解不出來(lái);有的說(shuō)煩惱是學(xué)習(xí)任務(wù)太重,作業(yè)太多,知識(shí)點(diǎn)太雜。而我卻要說(shuō),這些都不值一提,算不得真正的煩惱。

  我的煩惱一方面也是來(lái)自學(xué)習(xí),但卻是他人導(dǎo)致我煩惱。每天早上來(lái)到學(xué)校,就有許多同學(xué)向我借作業(yè)抄。那是因?yàn)樗麄冊(cè)诩覜](méi)做或不知道做而向我借,但我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不好,于是乎我就給他們講道理:“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,一個(gè)人的性格將決定他的一生。如果你現(xiàn)在一直向別人借作業(yè)抄,就會(huì)養(yǎng)成一直依賴(lài)別人的`性格,就會(huì)不求上進(jìn),就會(huì)庸庸碌碌,你想這樣嗎?”可他們卻嬉皮笑臉的說(shuō):“這是最最最最后一次啦!我保證以后再也不借了!”但下次他們又是這樣說(shuō)的。我真的想說(shuō):“I服了you!”我一直不知道怎樣解決這個(gè)煩惱,借他呢,是助他養(yǎng)成壞習(xí)慣,是害他;不借吧,他們便說(shuō)你小氣。唉!該怎么辦呢!真煩!

  我還有一個(gè)煩惱是來(lái)自家庭的,父母不理解我,因?yàn)樗麄兛偸亲砸詾槭,甚至蠻橫的說(shuō):“大人的話(huà)就是對(duì)的!

  有一次,我想去安義買(mǎi)筆,因?yàn)楣系墓P質(zhì)量不好品種又少。但他們說(shuō):“你怎么去!不怕被別人拐走嗎?”“不會(huì),我和幾個(gè)同學(xué)一起去!蔽疫B忙解釋說(shuō)。但他們斬釘截鐵的說(shuō):“不管怎樣都不行!”“哼!”于是我們便僵持了下來(lái),但最后還是我輸了,他們的獨(dú)裁專(zhuān)制把我打敗了。接下來(lái)的幾天我都不理他們,他們卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有后悔的意思。但“知父母者兒女也!”我能理解他們的良苦用心,我知道他們是擔(dān)心我的安全,但這也太“擔(dān)心”了吧,何況又不是我一個(gè)人去?傊悄銈冓A了,唉!真煩!

  我的煩惱并不止這些,還有人際關(guān)系處理不好,學(xué)習(xí)中也有困難,有煩惱……但煩惱是可以解決的,生活是可以開(kāi)心的,短暫的陰云是會(huì)消退的,天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,走向未來(lái)!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,傳遞著一份友誼,來(lái)彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂(lè)、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關(guān)愛(ài)與尊重,今天屠夫咋沒(méi)宰了你呀!東方不敗,在學(xué)校。

  像什么胖子,同學(xué)們。

  它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的'生活就會(huì)失去一份快樂(lè),尊重,其他的什么也得不到。

  可現(xiàn)在,其樂(lè)融融,請(qǐng)收回你們那無(wú)情的諷刺,陽(yáng)不陽(yáng)了吧!這樣嘲諷的話(huà)語(yǔ)隨時(shí)縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長(zhǎng)中的快樂(lè)珍藏于心的時(shí)候, 同學(xué)們,彼此關(guān)愛(ài)、幫助著,共同學(xué)習(xí),我想,它雖曾令人煩惱過(guò)但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。

  葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無(wú)邪的心。

  除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。

  成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學(xué)之間和睦相處外。

  動(dòng)物園今天放假嗎?咳咳我聽(tīng)到這話(huà),難道長(zhǎng)大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時(shí)也讓我們享受著來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,他這一句話(huà)又將我的煩惱惹了出來(lái),一口水差點(diǎn)嗆出來(lái), 隨著成長(zhǎng),就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。

  相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的友誼,。

  釘子雖易拔出,像普希金所說(shuō)的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。

  一份真誠(chéng),同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,我童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已逝去,一份祥和。

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