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暢想未來小學(xué)作文

時間:2024-05-14 12:45:08 小學(xué)生作文 我要投稿

暢想未來小學(xué)作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臅诚胛磥硇W(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暢想未來小學(xué)作文【熱】

暢想未來小學(xué)作文1

  未來,離我是那么遙遠(yuǎn),說起未來,它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧!

  吃過中飯,我推開門準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí),剛一抬頭,我的天!這哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對面過來一個機(jī)器人,我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問我面前的那位機(jī)器人“:請問今年是……?”“20xx年!睓C(jī)器人很有禮貌地回答。咦?我有點奇怪了,莫不是進(jìn)入了時空隧道?“小于,我在這兒呢!币粋聲音從我右耳傳來,一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手,無數(shù)個在問號又從我腦子里掠過,又是那么熟悉!澳闶恰?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請假,專門帶你到你最喜歡的地方,卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂園。”我笑著對未來的“我”說“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會在這個時間這個地點出現(xiàn)呢?”“我”笑了,說“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的.行蹤就是我的行蹤,我當(dāng)然也了如指掌了呀!別說了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒等我坐穩(wěn)就到了,我心想,可真快!

  哇!進(jìn)門之后,看見了一幅令人大吃一驚的場面,那哪是游樂園呀!連個工作人員都沒有,完全不是我腦中的樣子!……“小于

  吃點心了,怎么喊了幾聲都沒聲音呢?”我聽了媽媽的喊聲,才多夢中清醒過來。

  這真是一個美好的夢,要是能成為現(xiàn)實就好了!

暢想未來小學(xué)作文2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是3000年了,人們的生活已經(jīng)有了很大的改善,下面,我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。

  在大街上,你已經(jīng)看不見汽車、自行車等交通工具了,取而代之的是我們腳下的“馬路”,它可不是簡簡單單的柏油路,它可是最新發(fā)明出的“傳送路”,你只要在心里默默地想著一個地名,它就可以把你傳送到你要去的地方,而且整個過程都是光速。怎么樣?方便吧,你不要吃驚,這只是現(xiàn)在很普通的一個設(shè)置。

  過了一會兒,你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的'房子都是綠顏色的。其實,這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做成的,這種塑料既不浪費資源,而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。

  參觀了一會兒,你可能累了,那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名,只想了一次,我們就到了家。我走到門前,用手指按了下塑料門中間的一個玻璃盒子,門就自動開了,這個門上的玻璃盒子叫“指紋識別器”,它可以識別主人的指紋。如果是主人的指紋,它就會發(fā)出指令,讓門自動打開,這樣,就不讓有些人有機(jī)可趁了。

  走進(jìn)房子,房子里擺設(shè)著許多家具,而且餐桌上還放著一個遙控器,這個遙控器上面有許多按鈕:有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時干得家務(wù)活,你只要一按按鈕,房子里的配套機(jī)器人就會幫你完成你要完成的家務(wù)活。

  怎么樣?未來生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國,建設(shè)出美好的未來!

暢想未來小學(xué)作文3

  陽光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了?粗粗冶闶Я松,猛然間我想未來是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來的我會變成什么樣子……帶著種種疑問,我對未來展開遐想。

  我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。

  未來汽車是神奇的,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,帶你到想去的地方。

  未來的'衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然,周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡;第二個按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺;第三個是黃色的按鈕,只要按下它,一抹秋季收獲的色彩會馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。

  未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會自動發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

  未來實在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設(shè)美好未來為目標(biāo),勇往直前吧!

暢想未來小學(xué)作文4

  有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。

  學(xué)校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。

  你一定要問,這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的'好去處。

  同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學(xué)生都有一臺智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲鳥叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!

暢想未來小學(xué)作文5

  現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高科技時代,機(jī)器人幾乎是家家都有,每家還有一輛超酷超炫的飛天車哦,到太空旅游已經(jīng)是家常便飯,發(fā)射衛(wèi)星對于人們來說已是習(xí)以為常。

  一天清晨,我像往常一樣起床,床邊的機(jī)器人立刻展示出無數(shù)件衣服,任我選擇。穿好衣服后,另一個機(jī)器人就端來了一份熱騰騰的早餐,“咦?這怎么是彩色的糖呀?”機(jī)器人連解釋說:“這是彩豆糖,你別以為這是一顆普通的糖哦,其實它里面蘊(yùn)含著每個人每天所需的維生素和水分哦!蔽一腥淮笪,穿好了衣服,吃完了早餐騎上太陽能自行車飛快地趕去學(xué)校。

  剛進(jìn)校門,只見有六道激光整齊的列在墻上,只有張莊小學(xué)的特殊紅領(lǐng)巾才可以進(jìn)入。走到教學(xué)樓后的空地上,拿出專門登記自行車的卡,就會有一部電梯,把自行車自動送到到車庫,這樣只有自己才可以拿到,車就不會丟失了。

  走進(jìn)教室,每人的桌上都有一臺隱形電腦,只有這個桌子的主人才可以看到電腦,而且作業(yè)都不需要書寫哦,用自己的腦電波來控制電腦。老師檢查時,只需按一下“發(fā)送”這個鍵,老師就可以輕松的檢查作業(yè)了。電腦不但幫我們學(xué)習(xí),下課時還可以玩游戲、聽音樂……不過上課時這些娛樂的軟件就會都自動關(guān)閉,防止有人上課玩游戲。

  學(xué)校的'大操場建在地下,操場上有乒乓球臺、籃球場……每個班有5臺乒乓球臺和一個籃球場。這里的空氣是被墻壁凈化過的,墻壁

  還會隨意變換顏色,如果是課間活動,墻壁就變成綠色;如果是體育課的話,墻壁會變成藍(lán)色……

  校園是多么美好,空氣是多么清新,科技是多么發(fā)達(dá)!

暢想未來小學(xué)作文6

  站在陽臺上,欣賞著窗外美麗的景色:白云飄渺純潔、藍(lán)天清澈透明……隨著祖國科技的突飛猛進(jìn),我進(jìn)入了無限的遐想之中……

  我想象著幾十年以后,我有一個美麗而又溫馨的家。屋子的造型十分獨特,是一個五角星的形狀。紫色的墻壁上有許多綻開的花兒,窗戶邊沿上都鑲上了一道道金邊,在陽光的照耀下金光燦燦。這座房子有著特殊的功能:它裝有地震測量儀。如果發(fā)生地震了,它會騰空飛起,停留在半空中,里面的人絲毫不會感覺到地震;房子上裝有厚實的防護(hù)膜,即使冰雹重重地砸下來,房子還是毫發(fā)無損的。房子還可以直接根據(jù)主人的需要來調(diào)節(jié)溫度變化;還可以根據(jù)主人的心情,調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色,舒緩壓力。臥室內(nèi)還裝有一臺人體掃描儀,每當(dāng)早晨我起床時,掃描儀就開始工作,只要掃描儀放射出紅光在我身上一掃,衣服就會從衣柜里飛出來。我只要張開雙臂,衣服就會十分順從地套在我身上。就在這時候,機(jī)器人就開始忙碌起來,為我制作色、香、味俱全,營養(yǎng)豐富的早餐。

  該去上班了,我駕駛者小巧玲瓏的.微型汽車。這種汽車不管老人、小孩都能駕駛。它有著特殊裝置,萬一遇到行人,汽車會自動繞道而行或者騰空而起,不會引起任何交通事故。它還能在海底正常安全行駛,為我在海底探索奧秘帶來方便。這種微型汽車是不需要加油的,就像花兒一樣,只需要有陽光、水分就足夠了。它既環(huán)保又輕便。

  下班了,還沒有到家,機(jī)器人就打開了大門,迎接我,并把豐盛的晚餐端上了桌子。夜晚,我隨著悠揚的樂曲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  我還有很多很多的愿望和理想。我相信:暢想是成功的起點,讓心兒隨著夢想一起飛,總有一天會實現(xiàn)的!

暢想未來小學(xué)作文7

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:

  在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的'學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會還會到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。

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