八年級作文（精品8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
每個人都有微笑，有時如春風和煦，有時如一縷陽光，有時如一絲清泉，有時……我想每個人都有微笑的時候。
微微一笑很傾城，當人們緬懷微笑時，連空氣都仿佛帶著甜味。當服務員緬懷微笑時，給人一種平易近人的氣質(zhì)，讓人覺得特別有禮貌。微笑，代表一個人的修養(yǎng)，隨時隨地的帶著微笑。給人一種親切，自信，的感覺。微笑就是這么強大，那么神奇，獨特，讓人捉摸不透，致使人們都微笑面對一切。對于微笑待人，是十分的正確，都是讓人得到快樂。微笑，似那雪中的陽光，使人微笑的發(fā)自內(nèi)心，微笑，如那烈火驕陽，致使人們微笑待人。微笑，雖很簡單，但長久堅持是一件很困難的`事，微微一笑很傾城。
微微一笑很傾城。如果每個人微笑面對困難，那么他便是一個認真的人，老師的一句鼓勵，一次微笑，促使著我們努力克服困難，微笑，可以改變自己的觀念，促使自己進步，受到挫折，微笑面對，受到表揚，謙虛莫傲。微笑，如那萬物復蘇，回春大地一派生機勃勃的景象。微笑促使人進步，一句肯定和表揚，并用微笑回笑。是對表揚的謙虛，應以微笑為首，不怕困難，只能以微笑面對。陌生人的微笑，一笑能夠暖人心寒。微微一笑很傾城。
微微一笑很傾城。工作上有困難，微笑面對，笑出輝煌人生。一次微笑，都是得花費無數(shù)汗水，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功！”你今天所換來的成就，都是經(jīng)過無數(shù)次失敗和灑了無數(shù)滴汗水。微笑，面對困難，不畏懼困難，不要放棄，只要肯下功夫，一切能成功，所有困難，如果你想克服便拿出真本事和努力，微笑，如一盞明燈，照亮前行路，路還在繼續(xù)微笑，綻放青春，為了人生，努力面對困難，微笑，努力吧，為了自己，可以付出汗水和時間，微微一笑很傾城。
微微一笑很傾城，微笑如導航，指引方向，微笑如冬天里的一縷暖陽，微笑本是如此。
八年級作文 篇2
代入……求值……不對！再試，還是不對！我的額頭上滲出細密的汗珠，一道數(shù)學題，我已算了不下十遍，可總覺得越算越亂，越算，離正確結果越遠。我心煩意亂，伸手把草稿紙揉成一團。
“�！眿寢尩穆曇繇懺陂T口，用手指示意了一下被我揉成紙團，扔得滿地的草稿紙。
“怎么了？”我正算得心里煩躁，沒好氣地問道。
“出來一下�！�
“我才做到一半。”
“沒事，出來，你會喜歡的。”媽媽自信地微笑道。我不禁有點好奇是什么事情。
客廳的茶幾上擺放著鋪好的筆墨紙硯�！澳阌卸嗑脹]練過字了？”媽媽笑著看著我。
“媽，你先讓我弄完那個題，我正不會著呢�！弊焐线@樣說，面前這些東西早就弄得我的手蠢蠢欲動。自從上了初三，我離之前的興趣愛好越來越遠。笛子、書法……幾乎無暇顧及。
“我去看看，你先練會兒。”媽媽說著往走廊走去。媽媽一走遠，我迫不及待地撲向茶幾。
一掀開墨盒，熟悉的墨香撲鼻而來。從四五歲起，這種味道曾經(jīng)陪伴我將近十個春秋冬夏。我拿起毛筆，蘸上墨汁。雪白的筆鋒瞬時黑了下來。提筆，運筆，我屏息凝神，全神貫注地注視著面前那張乳白色的宣紙，不一會兒，一個“靜”字躍然紙上。
約是二十分鐘過去了，我只寫出寥寥幾個字，卻是從未有過的專注。媽媽走過來，看著我寫出的'字，滿意地點點頭：“我看了你的題，不是不能做的那種。去吧，再去試一次，不行的話來找我問�！�
我放下筆，安靜地走回房間，坐在桌前。再次拿起筆審題，習慣性地勾畫后，順著自己的思路漸漸往下寫。我感覺我的心前所未有的平靜，靜如一面湖，不曾吹過一絲風。轉(zhuǎn)眼間，剛才那被我算了許久的答案不覺間已經(jīng)在我的筆尖下展現(xiàn)在我的面前。我不敢相信地核對了答案，終于是做對了。我長舒一口氣，正想去和媽媽說，一回頭，媽媽正站在門邊，笑著看著我。我也笑了。
有時候，一味執(zhí)著并不是最佳途徑。偶爾停一下，讓自己拋開雜念，心如平鏡，問題自然迎刃而解。
八年級作文 篇3
一只飽經(jīng)滄桑、千溝萬壑的老樹皮般的手，牽著一只柔嫩潔白、光滑細膩的小手，走著。
奶奶的步伐很輕盈穩(wěn)健，我則踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，腳上的鈴鐺還發(fā)出清脆悅耳的聲響。
小時候，奶奶就是這樣牽著我，在群蝶起舞的草地上，在金色無垠的麥浪中，在清香四溢的果園里，在漫天紛飛的飄雪中。
就這樣，走著、走著，許多個春夏秋冬過去了，我如雨后春筍般嗖嗖地往上瘋長，而奶奶手里卻不知何時出現(xiàn)了一根拐杖。我長大了，奶奶卻老了！
我長大了，該為我的理想奮斗了，于是我來到了陌生的茫茫城市，在這學習，在這成長。
孤獨的奶奶，卻時常坐在村口樹下的石碾上，一雙眼淚汪汪地遙望遠處的草地，嘆息一聲：“唉——老了老了，忙活了一輩子，看見孫子長大，也是心滿意足了�！闭f完，奶奶用手揉了揉眼，俯身去撫摸忠誠的大黃狗，大黃狗依偎在奶奶腿下，用它的頭，輕輕地蹭著奶奶的褲腿，奶奶用手擦了擦淌著的眼淚，起身，步履蹣跚地走回去了，大黃狗一聲不吭地跟著，很忠誠。
好不容易，我抽空回到了老家，奶奶很高興，用她那已不再利落的手做了一頓豐盛的飯菜。為了孫子，她不辭辛苦�？粗页燥�，奶奶露出了久違的笑容，她笑得那樣燦爛。
飯后，我和奶奶又踏上了以往的田間小徑，車前草一如既往，雜亂無章的茂盛長著。那片苜蓿地仍舊草長鶯飛，群蝶飛舞，只可惜沒了當年清脆悅耳的鈴鐺聲和歡聲笑語。
奶奶拄著拐杖在苜蓿地里佇立著，時而望望裊裊炊煙，時而看看腳下的黃土，眼里充滿欣慰；我仰望著飄散朵朵白云的藍天，回想著兒時我和奶奶的點點滴滴。
太陽徐徐地從西邊落下，被地平線遮擋住。云彩投下陰影，給大地繡上朵朵暗花。
我最先跨出一步，走向奶奶，說：“奶奶，小時候您經(jīng)常牽著我的手，今天就讓我來牽引您的手吧�！�
“好好好，我乖孫子長大了，有出息了，知道疼奶奶了�！�
我牽起了奶奶的手，那一刻，皸裂的皮膚刺痛了我的心。這雙手，不但牽著我長大，而且在長夜里拍我入睡，夏日里為我驅(qū)蚊，我是這樣一點一滴在奶奶的.掌心里長大的孩子�？扇缃�，歲月奪去了她明亮的眼，星辰帶走了她烏黑的頭發(fā)，就連穩(wěn)健的步伐也已不再了。
一陣心酸，不經(jīng)意蒙上我心。
我輕盈穩(wěn)健地走著，奶奶踉踉蹌蹌地跟著，手中的拐杖發(fā)出沉重的聲響。
清脆的鈴鐺聲，沉重的拐杖聲，在我耳畔回響，在我心中回蕩……
八年級作文 篇4
新學期到了！
又來了一批“搶地盤”的新生。無奈，我們被擠上了八年級。就這樣，我開始在這全新的一年中慢慢感受……
——題記
山雨欲來風滿樓
教室里，寂然。
很長很長時間，老師就那么板著臉站著，目光在教室里穿梭，毫不客氣地冷落了躺在講桌上的那摞試卷。終于，她的目光重新落在了講桌上�！扒魄疲话肴瞬患案�！”她拍著試卷憤憤地說，“你們平日瘋玩的勁都哪去了？我實在是太高估你們了！”那些冰冷的字眼猶如陣陣冷風席卷著教室，卻更像怒放的火焰一般，燒得我臉上火辣辣的。
試卷終于發(fā)下來了，我最終還是退步了。我聽到窗外的云雀似乎也在嘲笑我，我接觸到老師的目光的那一刻，心里竟痛了一下。是內(nèi)疚嗎？是悔恨嗎？說不清，只感覺心里沉沉的。
……
自從那次考試后，教室里便充滿火藥味，大家早已收斂了那副任性，乖乖看起了課本，暗暗刀槍相見。��！我也得學了呀！今晚，今晚看語文……語文……呼嚕�！�
當我睜開眼睛，又是“太陽當空照，花兒對我笑”了。昨晚？哎！我打了自己一拳，不過很輕很輕。
我言秋日勝春朝
這周輪到我值日。
正趕上深秋的日子，樹葉嗖嗖地往下掉，放眼望去，校園早已被紅色和黃色點染。要我把這些風韻多姿的彩色抹去，其實心里很不舍得，我甚至在想：這么有季節(jié)特點的東西，干嘛要剔個精光呢？想歸想，做還是要做的，而且我更鐘情于掃落葉，因為那時我便可以大飽眼福，好好欣賞一番這秋天的`色彩。
由于我們打掃徹底，被評為這周的衛(wèi)生優(yōu)秀班級，只可惜流動紅旗太少，沒落到我們班。不過，有名號也不錯嘛！望著嗖嗖落下的樹葉，我暗暗發(fā)誓：下次一定把流動紅旗給奪過來，給咱班爭點光。
一弦一柱思華年
老師說：“你們長大了！”于是以大人的標準要求我們，決不允許我們犯小孩子的錯誤。
爸媽說：“你長大了！”于是嚴格要求我們，時時刻刻告訴我們中學生該干些什么。
我想：“我長大了！”于是我學會堅強，我不常想靠誰的肩膀。
我知道，一年的全新生活已把我們推向成熟，無論從哪個角度講，我們都不再是小孩子了，童年已成往事……
初二，我決不會嘆婉，因為我已經(jīng)學會了堅強，我會在這別樣年華中繼續(xù)成長！
八年級作文 篇5
春天的早晨真美！
就在春到剛到來的第一天早上我一大早起床，開窗呼吸新鮮空氣，可讓我感覺有什么不同，是的，春天是剛落地的娃娃，春天是可愛的！
我感受到了，春的氣息，春的味道以及春的顏色，春天帶著清新的空氣從遠處走來。春天的草芽發(fā)出的香噴水和泥土的香噴水混合在一起，非常好聞。春天的顏色也是美麗的，滿山遍野一片綠色似乎沒有什么夾雜著的顏色！
春天的到來，它告訴人們明天會更好，還有那春風吹動著青少年的心。
春天早晨的`日出喚醒了清晨，日出也是用來裝飾春天的一部份，就像大地換了一身新衣裳一樣，大地光彩重生了！讓和風拂出的音符，譜出生命的樂章。
春天到了，春燕從遙遠的地方飛回來了！報曉的布古鳥也回來了，它的叫聲仿佛像是在告訴人們春天到了該是種下玉米的時候了！
春天，由一群雨精靈引領，深夜?jié)撊肴碎g，滴滴答答，雨腳頻頻，潤澤了一片夢境，于是聽見花在綻放，芬芳蔓延。
早晨，春娃娃又向我走來，看吧，春天正張揚著細絨的觸須，擦著每一縷過往的風，鼓著膨脹的喜悅，鄭重地把希望的種子播下。于是，所有的夢想，都等待起航，所有的歡樂，都等待分享。
朋友，準備好了嗎？一起上路！但愿這春天，能住進每個人的心房。
八年級作文 篇6
晴朗的夜空，偶爾有流星劃過，那是星星用淚來點綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結束，是纏綿還是凄美。淚水劃過臉頰，往事如煙，那件傷心的事，總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起，
貝貝是一個沉默的女孩，沒有朋友，書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學，成績一般，長得也蠻漂亮，就是少了一份生機。
貝貝沒想到，老天給她安排了認識朋友的機會。考卷分下來了，貝貝考了滿分，這是她第一次考全班第一。下課了，同學們圍著貝貝的桌子，嘰嘰喳喳。“嗨，我可以和你做朋友嗎？”貝貝聽到了1個清脆的聲音，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己�！爱斎豢梢园�！”貝貝想也沒想，就脫口而出，因為她太需要朋友了。
放學后，貝貝信息地發(fā)現(xiàn)嘉穎和自己同路，她們一邊推著自行車，一邊談天說地，聊得很開心，此時的貝貝很快樂，感覺自己是世界上最快樂的人。分別是，嘉穎神秘地對貝貝說到：“明天放假，我去找你，送你一件禮物�！�
第二天一大早，門鈴就響起了，貝貝猛地從床上跳起，穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個精美包裝的盒子往她懷里一塞，笑盈盈得說：“懶蟲，我不打攪你了，Bye！”說完，便不見了蹤影。貝貝關上門，把盒子小心翼翼地打開，發(fā)現(xiàn)了一本郵冊，里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時欣喜若狂，自言自語道：“這不是我盼望很舊的禮物嗎？她怎嗎知道呢？”
那段時間，貝貝很嘉穎關系很好，兩人互相討論難題，交流學習心得，有好吃的就一起分享，遇到困難一起解決。她們可謂情同手足，比親姐妹還親。
又一次考試，貝貝只考了全班第五，而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀，嘉穎卻連看也不看她一眼，高傲的像一只大公機，那樣子好象在說：“你配和我說話嗎？”
從此以后，嘉穎不再與貝貝一起走了，也不在與貝貝一起學習、玩耍，貝貝又回到了過去的日子，沉默、孤單。
終于有一天，貝貝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本郵冊，散落的'郵票落在了雪白的地上，像她受傷的心，貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來。流星在一次從眼前劃過，原來星星也不永遠是美的象征，有時也會傷心!
八年級作文 篇7
早在春秋戰(zhàn)國時期，我國偉大的思想家、教育家——孔子就已經(jīng)提出了關于“禮”的思想。如：不學禮，無以立。
經(jīng)過幾千年的文學發(fā)展，談起中國人們總會想到“禮儀之邦”“禮儀大國”等形容詞。如今，“明禮誠信”已經(jīng)成為中國的代名詞�！岸Y”已經(jīng)深入到中國人的骨髓里中。
但現(xiàn)在，社會中已經(jīng)出現(xiàn)了許多與中華傳統(tǒng)美德不相符的現(xiàn)象。比如前一段人們熱議的話題：扶不扶！這個現(xiàn)象的產(chǎn)生，就是因為有些人利用中華傳統(tǒng)美德。這個使人產(chǎn)生了一種不正確的念頭——助人為樂也有錯。這種利用別人的好心而謀取錢財?shù)娜藢嵲谑强蓯褐翗O。
“尊老愛幼”也是中華的傳統(tǒng)美德，雖然每個人都能很順口的說出這四個字，可是有多少人又能真正的做到“尊老愛幼”呢？其實“尊老愛幼”并不難，只是尊敬老人、長輩，愛護小朋友、子輩。這些都只是在生活中輕輕松松就能做到的事，可有些人的做法卻像有意要避開這四個字。可能有些人的想法有些扭曲：幫助老人很丟臉。其實一點也不丟臉，不僅不丟臉，主人為了自己也會感覺到快樂，正如那句：贈人玫瑰，手有余香。
“誠信”雖然只有兩個字，但能把“誠信”做到問心無愧的人不會有幾個吧！生活中，不講誠信的.例子有很多：借了錢，到了該還錢的日子卻不還錢，放人鴿子，說話不算話等等。別看“誠信”只有短短的兩個字，可它包含的方面真是廣之又廣。即使它包含的面很廣，可有些人連其中一個方面都做不到，這又能代表什么呢？
中國以早期的“以禮治國”到“以理治國”到“以權治國”再到后來的“以力治國”再到如今的“以法治國”。這一系列的變化值得引起人們的反省，這一過程當中到底經(jīng)歷了什么？
雖然現(xiàn)在中國有些不好的現(xiàn)象，但是好人還是占據(jù)中國大部分，許多事情還是可以做到問心無愧的，像我前面的談到的“誠信”“尊老愛幼”“扶不扶”這些問題，全國百分之八十的人都是可以做到問心無愧的，所以我們應該讓“禮”發(fā)揚下去。
我們不能停下腳步，要讓中國這個“禮儀之邦”繼續(xù)發(fā)揚下去！
八年級作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，氣候非常的寒冷，樹上的葉子都落了下來。樹木都伸著光禿禿的樹干。
終于，冬天給我們送來了一份禮物——一場大雪。這些雪花都是六邊形的。剛開始雪下的一點都不大，后來越下越大。最后到處都是雪的.足跡了。
第二天的上午我和我的小伙伴們一起玩雪。我們先開始玩打雪仗。我們分成了兩隊，紅隊和蘭隊。開始打雪仗了，我們每一個人都準備好雪球，向?qū)Ψ健伴_火”沒過多久，每一人身上都沾滿了雪，成了一個個“雪人”打完雪戰(zhàn)后我們又開始堆雪人了。
開始堆雪人了，我們先堆了一個很大的雪堆，然后在雪堆里滾了二個大雪球，大的放在下面，小的放在上面。然后兩個雪球堆在一起了，最后再用3個葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上，眼睛放到了嘴巴上。這個雪人和以前的不一樣，以前的雪人比這個雪人更可愛，但是現(xiàn)在的這個雪人比以前更滑稽。
我喜歡冬天，但是我更喜歡冬天的雪。
我希望明年的冬天快點到來，我希望明年的冬天還能下雪。
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