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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-13 16:51:42 話題作文 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】成長(zhǎng)作文6篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  學(xué)習(xí),是一片海,有人在當(dāng)中徜徉,有人在當(dāng)中掙扎,而那些不能駕馭波濤的人,常在當(dāng)中溺亡。

  涉世之初,懵懂的我駛?cè)脒@漫漫學(xué)海,那時(shí)的我不知道學(xué)習(xí)到底是為了什么,每天呆在學(xué)校里又時(shí)為了什么。我只是隨波逐流,等待下課,等待放學(xué),被時(shí)光推著從一年級(jí)到二年級(jí),又到三年級(jí)……認(rèn)識(shí)一波又一波新同學(xué),忘記一波又一波老同學(xué)。

  但可能真的是因?yàn)榧议L(zhǎng)所說(shuō)的“聰明”,就這么打打鬧鬧著,我還能混個(gè)班上的前五。于是,我覺(jué)得,不學(xué)習(xí),我依然不錯(cuò)。

  直到四年級(jí),第一次接觸英語(yǔ),我覺(jué)得那個(gè)東西只是上著玩的,所以壓根沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師講課。那年期中考試,卻考了英語(yǔ),雖然有點(diǎn)懵,但我仍然自信的蒙完了整張?jiān)嚲。最后,我拿到一?8分的成績(jī)單,我實(shí)在不敢相信,我學(xué)習(xí)明明很好的啊!怎么會(huì)……那一次,我第一次真正明白了如果不付出,就真的不會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我看著別人的成績(jī)單,我徒生一種前所未有的恐懼——難道我就要變成差生了?不,不能這樣!不知從哪來(lái)的勇氣,我主動(dòng)請(qǐng)纓,決定去補(bǔ)英語(yǔ)。當(dāng)我再次拿到英語(yǔ)成績(jī)單,看到上面的“98”時(shí),我哭了,第一次高興的哭泣,那幾滴溫暖的淚水,灌溉了我成長(zhǎng)的花。

  后來(lái),我以不錯(cuò)的成績(jī)考上了初中,并在第一次期中考試中獲得了第9名的好成績(jī)。我洋洋得意,心中暗想:切!初中就這樣啊,我學(xué)習(xí)還是這么好,稍微放松點(diǎn)也不會(huì)有什么事的`啦。就這樣,我從第9到20再到39,在一次次放松中,我的光輝漸漸褪去。八年級(jí)期末考試,我又獲得了一個(gè)讓我難以置信的成績(jī)——第“81”名。在那之后,我變得沉默寡言,整天郁郁沉沉,但我仍未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,繼續(xù)墮落著。當(dāng)被老師叫去談話時(shí)我才終于被點(diǎn)醒,她說(shuō):“成績(jī)的下降是有原因的,你最大的毛病就是不肯堅(jiān)持。每天放松一點(diǎn),學(xué)習(xí)就下降一點(diǎn),這樣日積月累,學(xué)習(xí)自然就垮了!比鐗(mèng)初醒的我決定開(kāi)始改變,我將寫(xiě)著“第81”的成績(jī)單貼在床頭,每當(dāng)我想偷懶上床時(shí),那鮮紅的“81”便警醒我,然后我又回到桌邊,筆尖又在紙上飛速摩挲。在一天天的堅(jiān)持中,我在不斷地成長(zhǎng)。

  終于我學(xué)習(xí)不再應(yīng)付,做作業(yè)不需要人督促,學(xué)會(huì)了控制自己內(nèi)心的波動(dòng),懂得如何對(duì)待挫折與成功。

  如今的我,已經(jīng)成為了一名高中生,將來(lái)還會(huì)經(jīng)歷更多的事。在漫漫學(xué)海之中,我可能會(huì)徜徉,也可能會(huì)掙扎,但我不會(huì)溺亡,因?yàn)槲也皇枪律硪蝗耍砷L(zhǎng)將會(huì)是我最好的伙伴,我們一同迎接更大的風(fēng)浪。

  我相信,在驚濤駭浪之后,我會(huì)親眼目睹世界上最美的風(fēng)景。

成長(zhǎng)作文 篇2

  我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬(wàn)千……

  小雨

  天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了?伤](méi)泄氣,而是努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái),它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。

  最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái),并且抬得更高了,它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。

  這連綿惱人的小雨,竟會(huì)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。

  風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。

  中雨

  天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界是灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

  在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來(lái)又如和煦的'陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。

  這看似無(wú)情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的道理。

  風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說(shuō),成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō),成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說(shuō),成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見(jiàn)壯麗的景觀。

  我十分喜歡玩平板電腦,但是爸爸媽媽總是限制我。不讓我玩太長(zhǎng)時(shí)間,有一次,我看見(jiàn)爸爸媽媽出去上班了,心里就樂(lè)開(kāi)了花:終于可以玩平板電腦了。但是轉(zhuǎn)念一想:要是爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我在玩平板電腦會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢?算了,管它三七二十一,我嘀咕道:“只玩幾分鐘應(yīng)該沒(méi)事的!

  網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人,我剛一打開(kāi)平板電腦,就被吸引進(jìn)去了。早就把作業(yè)的事情忘得一干二凈了。我坐在椅子上,瘋狂地按著游戲鍵。就這樣,不知不覺(jué)到了中午,我突然聽(tīng)到了敲門(mén)的`聲音,心里“咯噔”一下害怕起來(lái),然后我立馬關(guān)上平板電腦,跑到門(mén)口,從“貓眼”往外看,才知道原來(lái)是鄰居在敲門(mén)。然后放下心來(lái)的我又一溜煙兒地跑到平板電腦前開(kāi)始了我的網(wǎng)絡(luò)歷險(xiǎn)。

  我玩著玩著,居然玩到了晚上。之后我又聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我便立刻關(guān)上電腦去開(kāi)門(mén)。

  開(kāi)了門(mén)之后我故作鎮(zhèn)靜地回到房間去寫(xiě)作業(yè),但是爸爸摸了摸電腦,一下子就知道了我玩了一下午的平板電腦。

  爸爸把我叫到客廳里,我便向爸爸說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸聽(tīng)后心平氣和地對(duì)我說(shuō):“玩電腦可以,但是要寫(xiě)完作業(yè)才行。”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭,終于認(rèn)識(shí)到不能一味地沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里。

  一首美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)不能只有高潮同樣也不能只有低谷,有笑有淚,有喜有悲的成長(zhǎng)才能造就豐富的人生。

成長(zhǎng)作文 篇4

 。ㄒ唬

  今天我要開(kāi)始養(yǎng)黃豆了;丶乙院螅易チ艘话腰S豆放進(jìn)了一個(gè)盆里,往里放進(jìn)水。開(kāi)始泡黃豆。我在泡黃豆的過(guò)程中,我心想:黃豆啊,你快長(zhǎng)大,等你長(zhǎng)大了。我就來(lái)吃你。但是,黃豆就是不聽(tīng)我的話,過(guò)了好一會(huì)兒,黃豆還是那樣圓溜溜的。哎,真對(duì)它們沒(méi)辦法。

 。ǘ

  這是我養(yǎng)黃豆的第二天。今天的黃豆和昨天的黃豆比起來(lái),真是不大一樣,每一粒黃豆都變扁了!隱隱約約還能看見(jiàn)嫩白色的小芽。

  有一粒小黃豆的芽已經(jīng)出來(lái)了,就像是小貓的白胡須。我看著看著就好像我就是一粒黃豆,喝足了水就想把身體里的嫩芽伸到外面去吸收營(yíng)養(yǎng),想快快長(zhǎng)大。我真想到那一刻呀,想想都知道要努力生長(zhǎng)。

  但是我正高興的時(shí)候,媽媽打斷了我的想象。她讓我回房去寫(xiě)作業(yè),唉,真不是時(shí)候,但我也得聽(tīng)母親大人的話,乖乖回房寫(xiě)作業(yè),真想再看一會(huì)兒。

 。ㄈ

  我的小黃豆就在今天進(jìn)入了土媽媽的懷抱里。我在它們進(jìn)去之后給它們噴水,讓它們快點(diǎn)生長(zhǎng)。我心里想:如果你們進(jìn)去,以后一定要給我快點(diǎn)兒,長(zhǎng)大,我許愿可不能白許,現(xiàn)在我就在靜靜的等待著,靜靜的等待著……

 。ㄋ模

  我的小黃豆從盆里出來(lái)了!有兩個(gè)小黃豆在努力往外生長(zhǎng),表面是綠色的,白色的莖撐之著它那綠色的大腦袋,往腦袋輕輕的往下垂,就像一個(gè)害羞的小男孩,低著腦袋不敢說(shuō)話。其他黃豆還在土里睡覺(jué),不知道它們哪一天才能打起十二分的.精神來(lái)“工作”。

 。ㄎ澹

  我的小黃豆長(zhǎng)大了!當(dāng)我再次去看它們時(shí),它們都長(zhǎng)大了,那兩個(gè)害羞的,也昂首挺胸了。所有豆豆,就像一群小孩子,奔跑在草地上歡快地玩耍。這都是它們自己長(zhǎng)大,靠自己努力換來(lái)的結(jié)果。

 。

  我的小黃豆們都張開(kāi)了,大大的嘴巴,好像在唱集體高歌,真開(kāi)心!豆豆一天一個(gè)模樣,每天都會(huì)讓我特別開(kāi)心,黃豆快長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文 篇5

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總會(huì)遇到許多挫折與失敗。這時(shí),我們就需要一些鼓勵(lì)的陽(yáng)光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時(shí)成績(jī)還可以,但還是有考砸的時(shí)候。記得那一次,老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我望著上面的成績(jī),頓時(shí)傻眼了。天哪,才80多分!這么低的分?jǐn)?shù),回家肯定得被媽媽罵了。我心想。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻。到家后,媽媽突然問(wèn)我有沒(méi)有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長(zhǎng)。本想假裝沒(méi)事,這下混不過(guò)去了!我只好把那張?jiān)嚲斫o了媽媽。哪知想象中的火山爆發(fā)并沒(méi)有出現(xiàn)。看過(guò)試卷的媽媽只是把我叫過(guò)去,溫柔地說(shuō):知道這次自己的分?jǐn)?shù)考得不好,有什么感想?覺(jué)得成績(jī)很差,自己很粗心。我輕輕地說(shuō)。知道自己那些做的不好,那下次就會(huì)注意了,就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,對(duì)不對(duì)?媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已。其實(shí)這次的成績(jī)也沒(méi)什么大不了的`,反正就當(dāng)是一次錯(cuò)誤總結(jié)嘛。但是你要記住——錯(cuò)誤可以改,不懂的可以問(wèn),但是粗心卻沒(méi)有任何人能幫你!下一次一定要注意了!我抬頭望了媽媽一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,下次我一定會(huì)注意的!

  其實(shí)媽媽的話多簡(jiǎn)單啊,沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng),只是幾句鼓勵(lì)的話便讓沮喪的我重新活躍起來(lái)。媽媽一直以來(lái)的這種鼓勵(lì)我的語(yǔ)言,總會(huì)使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù),也激勵(lì)著我下一次做得更好!

  這便是鼓勵(lì)的力量——我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中缺不了的那束光。

  一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要很多,但我認(rèn)為成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),那么,我們會(huì)變得沒(méi)有自信。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我在一次事件當(dāng)中,我認(rèn)為,鼓勵(lì)是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的東西沒(méi)有了鼓勵(lì),我將完成不了一件事。那是在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事。

  我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)中長(zhǎng)跑的項(xiàng)目,一切準(zhǔn)備就緒之后,我就等著喊到我的名字,讓我來(lái)比賽。等待了片刻之后,我終于被喊到了,我充滿信心的站在起跑線上,做好起跑的動(dòng)作,眼睛一邊看著前方,耳朵一邊聽(tīng)著好朋友的鼓勵(lì)加油,加油,你是最棒的。這是我的信心又增加了許多。

  啪——,號(hào)令槍響了,我就像一支離弦的箭,飛出去了。一開(kāi)始,我是跑得最快的,但因?yàn)轶w力消耗的太多了,肚子有點(diǎn)疼,所以跑不動(dòng)了。但我參加了400米賽跑,還有兩百米沒(méi)跑呢。眼看其他的選手追上來(lái)了,我心里急了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的耳邊又聽(tīng)到好朋友在鼓勵(lì)我加油啊,后面的要追上來(lái)了,你這是在為我們班級(jí)爭(zhēng)光啊,堅(jiān)持住,馬上就到終點(diǎn)了,老師在等著你。聽(tīng)了這話,我的信心又升起了,我拼命地向終點(diǎn)跑去,但不小心摔了一跤,我馬上爬起來(lái),好朋友見(jiàn)了,馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對(duì)我這么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,還給我鼓勵(lì),我一定要堅(jiān)持住。我什么都不管了,咬緊牙關(guān),奮力向前跑,又把其他三個(gè)人甩在了后面。最后,我到達(dá)了終點(diǎn),獲得了女子400米賽跑第一名。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我認(rèn)為成長(zhǎng)是一定要鼓勵(lì)的,如果沒(méi)有鼓勵(lì),將會(huì)沒(méi)有自信。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)需要寬容、挫折、成功正是這些,讓我們成長(zhǎng),讓我們懂得許多許多。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我在老師眼里,一直是很乖巧的?捎幸淮,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——在爭(zhēng)吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎。可是,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)知道了一切,還對(duì)我講了許多道理,我哭了,只聽(tīng)見(jiàn)老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對(duì)同學(xué)的愧疚之中。

  我放學(xué)后,偷偷溜走了,我害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為,面對(duì)現(xiàn)實(shí)后,老師就不會(huì)再喜歡我,我在同學(xué)心中的形象也會(huì)變壞的。

  一路上,我都在想,不知不覺(jué)就到了家。

  晚上,我把這件事的來(lái)龍去脈都講給爸爸聽(tīng),邊說(shuō),還邊帶著點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽(tīng)完了我的敘述,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,爸爸告訴你,我小時(shí)候也不小心犯過(guò)比你更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),我也想過(guò)逃走,不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不會(huì)去坐牢。我應(yīng)該勇敢面對(duì),不能退縮。’后來(lái),我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對(duì),我相信你!我聽(tīng)了爸爸的話后,長(zhǎng)舒了一口氣,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天來(lái)到幼兒園,我向同學(xué)道歉,并被老師表?yè)P(yáng)了。我走到門(mén)外,抬頭望望天空,感覺(jué)我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn),我的心長(zhǎng)大了。

  是爸爸的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵(lì)能使人勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

成長(zhǎng)作文 篇6

  偶然的一次邂逅,我遇見(jiàn)了它——《意林》。那時(shí),似乎早已注定了會(huì)成為我最好的伙伴。

  是它,讓我明白什么是感恩;也是它,讓我明白什么是珍惜;還是它,讓我明白什么是親情。

  這一篇篇短小的故事,一句句有哲理的話語(yǔ),一首首動(dòng)人的詩(shī)歌,讓我沉醉其中,不可自拔。每一個(gè)故事都是那么豐富感人,一個(gè)接著一個(gè)地看,似乎世界都安靜了,似乎故事是那么的永無(wú)止境,還在繼續(xù)著……當(dāng)你覺(jué)得浮躁的時(shí)候,不安的時(shí)候,不如試著放下情緒,坐下來(lái)讀一讀《意林》,因?yàn)樗,可以帶給你平靜。

  現(xiàn)在,《意林》是我生活中必不可少的不分。正如作家周海亮所說(shuō):把《意林》當(dāng)做生活的一部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)即使一個(gè)人獨(dú)處,也是那樣的快樂(lè)!

  《意林》的每一個(gè)故事都耐人尋味,引人深思。我記得,其中有一個(gè)故事讓我頗有感觸:男孩潛入水下玩耍,卻遇到了一條大鯊魚(yú),但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他居然可以毫發(fā)未損。于是,他經(jīng)常性的.下水去尋找那條鯊魚(yú),陪他游玩?墒,他的父親卻經(jīng)常捕殺鯊魚(yú),考慮到鯊魚(yú)的安危,他不顧父親知道后的打罵,好幾次將鯊魚(yú)偷偷放生。偶然的一次,他父親看見(jiàn)他和幾條鯊魚(yú)在一起嬉笑、玩耍,很是開(kāi)心。很自然的,父親被感動(dòng)了。從此以后,再也不捕殺鯊魚(yú)了。

  讀到這里我明白,其實(shí),人跟動(dòng)物本能的應(yīng)該和諧相處,甚至可以成為很好的朋友?墒侨祟(lèi)呢?因?yàn)榻疱X(qián)的誘惑,利益的驅(qū)使,昧著良心,昏著頭腦,不斷地捕殺,仔細(xì)想想,那些動(dòng)物又有什么錯(cuò)呢?有傷害過(guò)人類(lèi)嗎?

  曾經(jīng),我在網(wǎng)上流傳的視頻里看到,一條鯊魚(yú)被弄斷了魚(yú)鰭,然后被人拋下大海,血染紅了那一片海域。鯊魚(yú)艱難的在海水里大口大口的喘著氣呼吸……是的,沒(méi)猜錯(cuò)!是人類(lèi),是所謂高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi),想品嘗那鮮美的魚(yú)翅,殘酷地剖解鯊魚(yú)的身體,肆虐它的生命!冷血,殘忍,自私的想法跟手段!

  《意林》,真的教會(huì)了我很多,明白了很多,感悟了很多。我打心眼里感謝她。透過(guò)它,我看清了現(xiàn)實(shí)的殘酷,友誼的珍貴,母愛(ài)的偉大!透過(guò)它,我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),加深了感悟!

  《意林》就像是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,滋潤(rùn)著我的心田;它像一條活潑而飽滿的溪流,擋住了喧囂、浮躁和塵!

  我感謝《意林》給予的一切,他永遠(yuǎn)是我最好的好伙伴!

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