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我的樂園圖書角作文

時間:2024-05-12 16:26:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的樂園圖書角作文(經(jīng)典)

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的樂園圖書角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的樂園圖書角作文(經(jīng)典)

我的樂園圖書角作文1

  你知道我的樂園在哪嗎?哈哈,它就在我家的圖書角,在我的房間里。每次寫完作業(yè),我總要在這里泡上一會兒,和書中的主人翁一起感受酸甜苦辣。

  我的圖書角樸素中帶著幾分華麗。樸素是因為它只有一個簡單的大書架,然后上面擺滿了書。華麗是因為書的品種特別多,有古今中外的名著,有我們愛讀的童話故事、神話故事和歷史故事,還有許多科普讀物!肚嚆~葵花》《草房子》《夏洛的網(wǎng)》等現(xiàn)代作家寫的書我都看過。

  每當我靜靜坐在圖書角,就如同乘坐一艘知識的小帆船遨游在書本的海洋。在這些書中,我認識了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、活潑可愛的馬小跳.....走進這些書,我感受和看到了我們偉大祖國的`歷史源遠流長、感悟到了青銅葵花中的兄妹情深、對童話世界充滿美好的向往......

  每當我依依不舍離開圖書角時,我都會輕聲地說聲“再見,朋友們!我還會再來的!蔽矣X得圖書角就是我的樂園,我從中學到了許多知識,懂得了很多道理,給我?guī)砹瞬灰粯拥臉啡ぁ?/p>

  有趣的圖書角,我的樂園!

我的樂園圖書角作文2

  每個人都有自己的樂園,花兒的樂園是花園,小魚的樂園是大海,小鹿的樂園是草原,鳥兒的樂園是天空,冰雪的樂園是北極。你一定也有你自己的樂園,那么你想知道我的樂園嗎?那我就告訴你吧:“我們班的圖書角!”

  我們班里有很多同學都有一些不要的舊書。于是老師便想了一個方法:在班里弄一個圖書角吧,把舊書都放在那兒,正好也可以讓其他同學看一看。而現(xiàn)在,圖書角在班里的`最后面。它由兩個小書架做成,上面放著色彩鮮艷的書本,在其他同學眼中有可能書本只是一些廢物,可在我眼里,它們就是金子。

  每當我下課時,我就會到圖書角拿一本書來看。有一次,我看到了一本我很喜歡的書,于是我把它借回了家,下午再還。結(jié)果書太好看了,我差一點就遲到了!

  我喜歡圖書角,更喜歡圖書角的書,因為它不僅給我?guī)砗芏鄽g樂,更是智慧大門的金色鑰匙。在這個知識的海洋里,我學到了冰心老人和她的《繁星·春水》,還在《假如給我三天光明》里知道了堅強勇敢的海倫·凱勒。書之所以是智慧大門的金鑰匙,是因為它帶著我們進入夢幻的世界,也可以知道大作家用書“隱藏”的知識。所以我喜歡書,更喜歡我的樂園。

我的樂園圖書角作文3

  要是有人問我你的樂園在哪里呀?我肯定會大聲地告訴他:“當然是班級的圖書角了!”

  班級的圖書角可是有好多書,雖然那里的書都是舊的`,不過那都是我們班的一份心意,我們把家里好看的書都拿來捐到圖書角里的!

  你們會一問我為什么那么喜歡圖書角嗎?因為呀我一靠近圖書角,我的身體和手就不受控制了,我拿寫一本自己喜歡的一本書,靜靜的讀著,當書中有好笑的故事貨優(yōu)美的風景,我真想傳進書中。我的好朋友怡然也很喜歡看書呢,當我們拿起書正要讀的時候,我說了一句:“看書的時候不要跟我說話!保ㄢ皇且粋有很多話要說的人,我們平常一起看書時,她就總對著我說話)于是我們就這樣津津有味地看起了書,看完一本書就看另外一本,(如果我有好看的書,一會就看完了)。

  書中有各種這樣的詞語和句子,我都會拿一張紙記下來,回到家后,我會拿一個小日記本,把今天學到的詞語和句子都記在那個日記本上了!

  我的樂園就是圖書角,那你能帶給我快樂,書是我一輩子的伙伴!

我的樂園圖書角作文4

  有的人的樂園是滿是玩具的房間,有的人的樂園是家里的院子,還有人的樂園是村頭小河邊草地,但我的樂園是我們班級里的圖書角。

  它位于教室里的東北角,小小的角落里擺放著雙層書架,一塵不染。這里有許多書,書是學校給予的,讓我們驕傲的'是,學校不僅為每個班級建設了圖書角,還特地建了一個圖書館。我們班有專人管理圖書角,他們把圖書分了類,比如:三星是較簡單的,五星是難度較大的圖書;文學類、科學類、數(shù)學類、漫畫類等,你想看什么書,輕輕松松就能找到。自從老師教了我們?nèi)绾芜x書之后,我就被《哈利波特》這本書吸引了,你還別說,雖然這本書沒什么圖畫,但是這可是一本超級有趣的書呢!每當完成了學習任務,我就會立刻拿起這本書,如饑似渴的讀起來,迫不及待的進入這奇幻莫測的魔法世界。

  圖書角不僅將我?guī)肽Хㄊ澜,它更像一扇任意門,將我?guī)У饺龂鴷r期,領略諸葛亮的足智多謀;將我?guī)У桨讏准o,目睹霸王龍的兇猛;將我?guī)У教罩,讓我體驗宇航員的工作。

  我的樂園使我快樂,我的圖書角能消除我的一切煩惱。

我的樂園圖書角作文5

  我的樂園是我的“圖書角“。

  “圖書角“很大很大,把一面墻都放滿了!高,也高到天花板了!要是你問我怎么這么大?我就會告訴你;“那是當然,里面有我一生的書!保ó斎,有時放不下看完的書,也會轉(zhuǎn)移)。

  我家的“圖書角“是上下鋪的.。上鋪有些我不喜歡看的書,比如《昆蟲記》,《今天我想慢吞吞》。下鋪都是我看完的書。

  雖然我作業(yè)多,但只要在收拾書包的時候,我就可以拿下一本書津津有味地看起來。當看到入迷而忘記收拾書包的時候,媽媽就會叫道:“葉涵,好了沒?“我才趕緊收拾。

  我最喜歡故事書:《會做蛋糕的小紅豆》,《會魔法的哈利波特》,《射掉九個太陽的后羿》,《奔向月亮的嫦娥》,《沖至白天黑夜的獨龍》,《撥柳樹的“花和尚”》…………

  我讀過許多故事,每個晚上做不一樣的夢,有時候我會和哈利波特坐飛天掃帚,有時候我會和小紅豆做蛋糕。

  我賣了許多書,也買了許多書。我賣書是為了讓更多的人讀書,我買書是為了讓我讀更多的書。我愛你“圖書角”!

我的樂園圖書角作文6

  這是我的樂園,一個軟綿綿的圖書角。

  這個圖書角在我的房間里。地上鋪著厚厚的墊子,旁邊靠著一個大大的靠墊,墊子上有很多可愛的小布偶。還有一個大大的、藍色的書架。

  當我完成了學習任務之后,我就會坐在墊子上,靠著軟軟的靠墊,在書架上挑一本書,再挑一個布娃娃,靜靜的看起書來。我把娃娃緊緊的`抱在懷里,另一只手拿著書。看到傷心時,哭的一把鼻涕一把眼淚;看到高興時,會把手里的娃娃舞動起來。

  有時,我還會在這個軟綿綿的圖書角里想象起來。想象著,如果剛剛看的書結(jié)局不是這樣,那會是什么樣?想象著,看了一半的書,后面會是什么樣……不過,很多時候我都不敢想,因為在這軟綿綿的圖書角里,想象時會把人物想象成我的小布偶。

  有時,我還是會把我的布偶當成故事里的角色,來做一個“實況演繹”。就拿《盤古開天地》來說,我把貓當做盤古,拿了兩本書,一本墊在“盤古”的腳下,一本放在“盤古”的手上,然后過了十八秒,“盤古”倒下了。他的身體發(fā)生了變化:大熊變成了高山,小熊變成了大樹,小松鼠變成了河流,獨角獸變成了太陽,小魚變成了月亮……

  這就是我軟綿綿的圖書角,一個讓我快樂、自在的圖書角。

我的樂園圖書角作文7

  你猜猜我的樂園在哪里?客廳?no!對了!是圖書角。那是我最喜歡的地方。

  那個小小的圖書架擺放在房間的一個角落,是在我十歲的時候買的。它摸起來很光滑,不用擔心會劃到手,聞起來有一股淡淡的清香。拍一拍會發(fā)出鐺鐺的聲音。這是我最喜歡的地方。里面的書籍非常多。有《小豬唏哩呼!贰犊鞓反髠商健贰缎⌒切恰

  《小學生時代》《等什么馬上就行動》《數(shù)獨》《戰(zhàn)勝困難我能行》這是我最喜歡的地方。

  其中我最喜歡的是《快樂大偵探》智慧的推理。成了我的一個興趣愛好。我經(jīng)常躲在那里看書。媽媽從常常對我說,要多出去走走!因此經(jīng)常被拉出去,不過每次被拉出去之前,我都會偷偷地把一本書藏到衣服里面。媽媽在前面走,我在后面一邊走一邊看書?刹恢獮槭裁醋驳搅艘粋東西,一下就摔倒在地。如果知道喜歡看書的我在玩捉迷藏的`時候,那你永遠會在圖書角找到我。

  書籍是人類進步的階梯,里面有無窮無盡的知識,我愿意一直在這個樂園里遨游著

我的樂園圖書角作文8

  在我們班有一個地方可以稱之為天堂,想知道是哪個地方嗎?別急,讓我輕輕地告訴你。

  那個可以稱為天堂的地方,就是我們班的圖書角。我們班的圖書角在教室東北角和東南角。一個圖書角擺放著各種各樣的作文書,另一個圖書角擺放著內(nèi)容豐富的童話書和名著。

  每次課余時間,我就會走到擺放童話書的圖書角,選一本我從來都沒有看過的書,看得津津有味。有時,我會把看過的書再看一遍,因為每一次的'收獲都不太相同。

  有一次,下課了,我利用課余時間來看書,看著看著,突然上課鈴響了我卻沒有聽到,同學們都急忙跑到了座位上,端端正正地坐好。老師緩慢地走進了教室,發(fā)現(xiàn)我沒有坐到座位上而是在專注地看書,于是走過來把正遨游在知識海洋中的我叫醒了,我發(fā)現(xiàn)上課了,不好意思地回到座位上。

  在知識的海洋中,我可以交到許多好“朋友”。我可以和白雪公主交朋友,告訴他人心的險惡;可以和孫悟空交朋友,領略他的七十二變;可以和賈寶玉交朋友,了解他小時候發(fā)生的趣事……

  這就是我們班的圖書角,我的快樂天堂。

我的樂園圖書角作文9

  如果有人問我:“你的樂園在哪里?”那我一定會大聲的告訴他:“我們班的圖書角。”

  我們班的圖書角在教室的東北方,由噴著光滑油漆的木板組成,木板上有交錯的線條,書架上擺著琳瑯滿目的.書。

  每當下課時,我喜歡一個人靜靜的泡在書的海洋里遨游。我并不喜歡外界的喧囂,更喜歡一個人靜靜的坐在角落里看書,好像天塌下來都與我無關。記得有一次小玉約我去打球,我暢游在書的海洋里根本沒聽見,小玉生氣的跑到我身邊推了一下,生氣的說:“你在干嘛呀?”這時我才轉(zhuǎn)過神來,不好意思地對小玉說:“對不起,剛才我在看書,沒聽到你的話!毙∮褚哺吲d的說:“你真是一個小書蟲!”從此這個外號就在班里傳開了,我也順理成章的得了這個外號!皶蠋煛苯探o我課堂上學不到的知識,讓我的學識更豐富,也能讓我的詞庫像樹葉一樣密。

  在“書”的指導下,我可以和維尼一起想辦法救屹耳;還可以和著名的凡爾納一起寫科幻小說;和魯濱遜爺爺一起漂流,和愛麗絲一起穿越地心,做一個奇妙的夢……總之,在圖書角里,我能體會到前所未有的快樂。

  圖書角是我成長的良師益友,也是我的樂園,我愿意在它知識的熏陶下茁壯成長!

我的樂園圖書角作文10

  每個人都有屬于自己的樂園,有的是班級圖書角,有的是爺爺?shù)牟说,還有的是滿是玩具的房間……我也不例外,就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯次业臉穲@吧!

  我的樂園是我家的院子。院子里有一棵葡萄樹。春天來臨的時候,樹枝長出了嫩葉。麻雀、喜鵲、杜鵑……它們從南方飛回來,站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。夏天來了,小樹上長滿了晶瑩的`葡萄,就像寶石一樣閃爍著。真讓人垂涎三尺!秋天,葉子從樹上掉落下來,仿佛一只只美麗可愛的蝴蝶在空中舞蹈。當冬天到來時,雪花慢慢地落在樹枝上、土地上、房屋上。從遠處看,這里一片雪白,就像萬物都換上了新衣服。這就是我的樂園里的美麗景象。

  記得小時候,我常常和伙伴們在院子里玩耍。我和我的朋友想吃葡萄?赡菚r我們太矮根本摘不到。每當我們摘一次,就會摔一下。最后,還是爺爺幫我們摘下葡萄來。我們開開心心地吃了起來。

  庭院里的每一棵樹、一朵花、一株草,甚至是塊石頭都是我的朋友。在院子里逛逛,我的心情就會好起來。當我開心時,我會把快樂同它們一起分享;當我難過時,我會向它們傾吐我的煩惱。這里不僅僅是我的樂園,還擁有我難忘的童年回憶。

  。∥覑畚业臉穲@!

我的樂園圖書角作文11

  一抹晚霞傾斜著照進明亮的窗子里,溫柔的撫摸著我的臉頰……

  坐在窗口的陽臺上,有一個小書架,上面陳列著各種各樣有趣的圖書,一雙烏溜溜的大眼睛正在用心盯著一些密密麻麻的黑色物體。是文字?是數(shù)學公式?再走近前一看,一個小女孩兒正在看著一本書,認真地品味書中每一個有趣的故事,那個小女孩兒正是我。我捧著書,聞著油墨的清香,摸著奶白色的紙張,看的是一行行的文字,暢游在知識的海洋,侵泡在書的樂園。

  仔細的品讀,有時讀到不懂的問題,我的眉宇之間會出現(xiàn)一個大問號,然后我撓撓頭,體會、靜靜的思考。不一會兒,我的眉宇間又出現(xiàn)一個大大的嘆號,一道難題被我攻克了,我嘴角上揚,露出甜甜的微笑。有時讀到讓人感動的文章時,我會為書中感人的.情節(jié)潸然淚下、有時讀到有趣的文章,我也會被書中的人物,滑稽地行為逗得捧腹大笑。跟著故事情節(jié)走,仿佛身臨其境,我自己仿佛也是書中的某個人……

  那書香的微風,吹拂著我。讓我再急躁的心也能慢慢的平靜、不毛不燥,用心感受書帶給我的寧靜與快樂。暢游在知識的海洋里使我一天天變得更加強大。

我的樂園圖書角作文12

  我有一個樂園,它不像嶗山一樣山清水秀,也不像臺東美食街一樣繁華熱鬧,更不像古代王宮貴族住的豪宅一樣精致華麗。它,只是我所擁有的一個小房間。但是,它卻成為了我的樂園。

  推開一扇木門,旁邊是我最自豪,也是最值得驕傲的書柜,那里面收藏著我不同種類的書。如:偵探類、歷史類、幻想類等。往里面看有一個小書桌,別看它小,這里可是我每天奮斗許久的“工作崗位”!我每天在這里遨游知識的海洋。房間里還有一張帥氣、柔軟的藍色大床,一個擁有藍色窗簾的飄窗和原木色的衣柜,但是,我還是最愛我那裝滿“知識”的書柜。

  閑暇時,我會從書柜里挑選一本愛書,就比如那本《三國諜影暗戰(zhàn)定軍山》,帶著它,來到我的'書桌前,認真地讀起來。這是一本講述《三國演義》中,被忽略的情報暗戰(zhàn),情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。

  書柜里的每一本書,都是我的精品,是我小樂園的重要組成部分。它讓我的心靈在這里飛翔,把我?guī)нM書香的世界、知識的海洋。

我的樂園圖書角作文13

  每一個人都有自己的樂園。當然,我也不例外,我的樂園就是我家里的私人圖書角。

  圖書角的旁邊是陽臺,陽臺上有許許多多的花,有可愛的多肉花,亭亭玉立的水仙,紅彤彤的大麗菊,潔白的茉莉花圖書角左邊有窗簾是淡淡的紫色,一陣風吹過來,他們好像在跟我玩捉迷藏圖書角的,右邊就是新買的書,圖書角有很多書,比如有《西游記》《十萬個為什么》《格林童話》《紅樓夢》《中國古代神話故事》《成語故事》……我每當我打開書時就會跟里面的人一起去玩,比如跟孫悟空去大鬧天宮,去跟白雪公主畫畫和紅蘋果公主去摘蘋果和紅姑娘去跳舞……每一本書都陪伴了我很久,比如《十萬個為什么》是爸爸在我八歲時送給我的每本書里都有一個知識,如《精彩極了,糟糕透了》,這個故事讓我知道了父母的愛是不同的表達方式,媽媽的是鼓舞你,讓你更加的自信,爸爸的的`看似是打擊,實際上是在警告我們。

  我喜歡我家的圖書角,因為他讓我更加喜歡讀書,讓我覺得讀書一點也不苦,書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂書籍,如同一把鑰匙,能幫助我們開啟心靈的智慧之窗,時間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。

我的樂園圖書角作文14

  我的樂園是哪里呢?當然是班級里的圖書角啦!

  每天課間,來到圖書角,我就像游到了知識的海洋。當我坐在小板凳上,迫不及待地翻開了書本,一股濃厚的油墨味迎面而來,伴隨著陣陣書香,開始了我的“海洋冒險”……剛開始,一片霧氣擋住了我的視線,讓我不知所措。但當我靜下心來,認真閱讀,仔細思考,我發(fā)現(xiàn),所有問題都不過如此,不值一提……

  我在書的海洋中遨游,所有一切都變得那么美麗,那么和諧,那么激動人心!我和足智多謀的`諸葛亮一起討論軍事;和孫悟空一起去大鬧天宮、闖蕩龍宮;和漂亮的美人魚一起在奇特的海底嬉戲;鼓勵丑小鴨找到自信;和神醫(yī)華佗一起探究擊敗病魔的良法……總之,在書的海洋中,我和自己喜歡的人物一起去冒險、去探索!真是心曠神怡、激動不已!

  冒險探索了這么久,該回到現(xiàn)實世界里了,我慢慢地把書放回了書架,如醉如癡地回到了座位。

  從書中,我懂得一個人要想有所作為,必須智勇雙全、德才兼?zhèn)、腳踏實地,不能紙上談兵、眼高手低、隨遇而安……

  班級圖書角是知識的寶地,也是我的樂園。

我的樂園圖書角作文15

  魚兒的樂園是大海,小鳥的樂園是天空,猴子的樂園是森林,但是對于我這個小書迷來說,班里的圖書角就是我的樂園。

  我們班的圖書角在教室最后一排靠左邊的地方,所有的書都集中在那里,這些書有些是學校購買的,有些是同學們一起捐的,還有的是同學們交流需要的。我們班圖書角有兩排,第一排從左到右是一些童話書,還有一些科普類的書。第二排是一些搞笑類的,比如《阿衰》,還有《米小圈上學記》,這些都是我們班同學最喜歡看的`書。

  每當我考砸了或者不開心的時候,都會跑到圖書角,就比如今天我的測試就不是太理想,我拿出的是《假如給我三天光明》這本書,里面講述的是海倫雖然變成了盲聾,但他依然堅持讀書,考上了大學,雖然歷經(jīng)坎坷,但卻靠著異于常人的毅力做出了驚人的成就。想到這些,我又重新鼓起勇氣決定下一次測試要努力考出好成績。讀《三毛歷險記》的時候,我仿佛跟著三毛環(huán)游世界,一次次歷經(jīng)驚險奇遇。讀《塞下詩》的時候體驗了大好河山的塞下風光,還跟飛將軍李廣一起劫富濟貧,我深深的被他的豪氣感染。讀《淘氣包馬小跳》的時候好像跟他一起在玩游戲。

  我喜歡遨游在書的海洋里,可以收獲知識,收獲快樂,這就是我的樂園。

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