成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在成長(zhǎng)中讀懂失敗在成長(zhǎng)中讀懂失敗海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。----------題記讀史，讀懂失敗。失敗是傾覆弱者生活之舟的波濤，它又是錘煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐。-------戴維在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一次失敗，泯滅不了成功的決心。巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。暴風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是虛無(wú)縹緲的空蒙山色。人生要盡力渡過(guò)每一個(gè)挫折，不管遇到什么困難；不管遭受多少失敗，也不可輕言放棄。雖然失敗總是令人喪氣的，有些人從此一蹶不振。但是在人生的漫漫旅途中，失敗總是難免的，積極的辦法就是跌倒了再爬起來(lái)，越挫越敢。春秋時(shí)期的越王勾踐，他的失敗夠慘了吧？但他不是臥薪嘗膽，十年積聚，一朝滅吳，報(bào)了國(guó)仇家恨了嗎？難道不是他在復(fù)仇的過(guò)程中，讀懂了失敗嗎？羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)；“生活這把犁，一方面割破了你的心；一方面掘出新的源泉”。面對(duì)挫折與失敗，要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝殼一樣，在傷口磨煉出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)亮，照亮失敗的辛酸。英國(guó)有個(gè)人人皆知的故事，古蘇格蘭國(guó)王羅伯特，六次被入侵之?dāng)炒驍适Я诵判�。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋中看蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛想把蛛絲纏到對(duì)面墻上，但是每次都失敗了，可它卻沒有放棄，終于它成功了。羅伯特興奮地跳起來(lái)，叫道：“啊，好堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀！”。于是，羅伯特重拾信心組織部隊(duì)，終于趕走了侵略者。難道不是他在勝利的.過(guò)程中，讀懂了失敗嗎？人生在世，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不如意之事，十有八九。關(guān)鍵是看你如何看待失敗，如何對(duì)等失敗。我也曾失敗過(guò)，月考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，向來(lái)優(yōu)異的我下降了好幾名，我失敗了。于是，整日悶悶不樂。但我就只能這樣消沉下去了嗎？不，看著大家期等的眼睛。我決定了，一定要努力學(xué)習(xí)，沖向成功。于是，在拼搏的過(guò)程中，我讀懂了失敗�；蛟S是命運(yùn)的不幸注定要將繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將繼日的辛勤當(dāng)作泡影放飛；或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的挫折與失敗，早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與千辛萬(wàn)苦的努力擊化為道道憂愁，陣陣孤寂……那么，請(qǐng)翻開失敗這本大書，細(xì)細(xì)的去品味，去讀懂它！而在讀懂失敗的過(guò)程中，我便讀懂了成功。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“我們家孩子嚼了鉛塊，有藥嗎？”媽媽焦急地問醫(yī)生。
“沒有藥，過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了？”醫(yī)生說(shuō)。
“四個(gè)小時(shí)了。”
“灌腸也有些晚了�！�
“那怎么辦呀？”
“讓他吃排鉛藥，但是時(shí)間不會(huì)太短。”
“還有別的方法嗎？”
“沒有了�！�
事情的起因是這樣的：我六歲的時(shí)候，一個(gè)周六，我在我家小桌子上看見了一個(gè)小“鐵”塊，因?yàn)樾r(shí)候，看見了什么我都去咬一咬，今天看見了這個(gè)橡皮大小、灰黑色的“鐵”塊，也不管三七二十一地拿起來(lái)，放到嘴里就嚼了起來(lái)。等過(guò)去一個(gè)多小時(shí)，爸爸才發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)：嘴上有一些灰黑色小粉末。就問我：“你有咬什么嗎？”“咬了一個(gè)小鐵塊�！蔽艺f(shuō)完指了指桌子上的那個(gè)小“鐵”塊，爸爸看了看，然后用它在紙上畫出了幾條黑線，接著他拿起手機(jī)，上網(wǎng)查了起來(lái)，查了一會(huì)兒，他“呀”一聲，然后說(shuō)：“你咬的不是鐵，而是鉛！有毒的'鉛！”媽媽聽了，馬上說(shuō)：“我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院，你去單位化驗(yàn)這是不是鉛�！闭f(shuō)完，我和媽媽打車奔向醫(yī)院。到醫(yī)院前，爸爸通知我們：檢測(cè)結(jié)果是鉛。
在醫(yī)院聽了醫(yī)生和媽媽的對(duì)話，我有點(diǎn)害怕了，我心想：會(huì)不會(huì)因?yàn)槲乙Я算U塊從此而變成個(gè)傻子？變成殘疾人？變成丑八怪？我暗暗下定決心：如果這次能安全渡過(guò)難關(guān)，我以后再也不犯傻了，不亂咬東西了。
這件事之前，媽媽多次警告我，不要咬一些不能吃的東西，可我一直不以為然，不撞南墻不回頭，我是一撞南墻就回頭。這件事以后，我再也沒有咬過(guò)不能吃的東西，因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了苦頭，不能再干傻事了。而且也讓我明白了一個(gè)道理：再小的毛病不改掉，也可能會(huì)引來(lái)麻煩甚至災(zāi)難。對(duì)別人的勸告不能不聽，有句俗話說(shuō)得好：不聽老人言，吃苦在眼前。
成長(zhǎng)的作文 篇3
蠶，化繭成蝶就成長(zhǎng)了。草，破土而出就成長(zhǎng)了�；�，長(zhǎng)成果實(shí)就成長(zhǎng)了。而我，什么時(shí)候才能成長(zhǎng)呢？
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，也就是小升初時(shí)，是我們最緊張的一段時(shí)間。那時(shí)我們每天發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，力求考上重點(diǎn)中學(xué)。那時(shí)我也跟他們一樣努力，可是不知道什么原因，我一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)都沒考上�？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)爬上成功的頂峰，而我還在大山中徘徊，一團(tuán)團(tuán)濃霧使我迷失了方向。我困惑，我不解，我沮喪。爸爸看出了我的心思，決定帶我去爬南岳衡山。
初春的南岳有些寒冷，余雪還有一些沒有融化。地面上有點(diǎn)滑，雖有太陽(yáng)高照，但一陣北風(fēng)吹來(lái)，還是讓人忍不住打了一個(gè)寒顫。我緊隨著父親，走在通往山頂?shù)穆飞稀Ｍ鴥膳詣傞L(zhǎng)出新葉的樹，從地下鉆出來(lái)的小草，再想想我那可憐的成績(jī)，不禁心生傷感。
登頂?shù)穆吩絹?lái)越陡，也越來(lái)越難爬。我坐在路邊，望著登頂?shù)娜嗽絹?lái)越少，心生不登頂?shù)南敕�。爸爸知道后，�?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“凌琪蕓，我希望你明白，一件事你認(rèn)準(zhǔn)了，就一定不要放棄。即使有再大的困難也要堅(jiān)持到底。結(jié)果不管是好是壞，只要你努力了，你就成功了！你記住：過(guò)程是艱辛的，結(jié)果是甘甜的。”望著爸爸堅(jiān)定又充滿希望的眼睛，我心頭一震，感覺有什么東西在心中偷偷地萌發(fā)。
我重拾信心，重新走在登山的路上，心氣不知不覺的好了起來(lái)，沒過(guò)多久登上了山頂。當(dāng)我呼吸著愜意而新鮮的空氣，享受著登頂成功所帶來(lái)的.喜悅，再看著父親正在眺望的、那更加雄偉壯麗的遠(yuǎn)山時(shí)，我終于明白了父親這次帶我來(lái)爬南岳山的良心用苦，也完全理解他剛才說(shuō)那段話的深刻含義，那就是：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯努力，萬(wàn)事皆成功。
父親的話激勵(lì)了我，他給了我啟示，更堅(jiān)定了我的信心。聯(lián)想到目前我小升初考試不佳的情況，我現(xiàn)在知道其實(shí)這也是很正常，因?yàn)槿魏问虑槎疾豢赡芤环L(fēng)順，沒有挫折就談不上順利。沒有失敗也就沒有成功，只要認(rèn)真總結(jié)找原因，再通過(guò)艱辛努力，我相信考入重點(diǎn)中學(xué)的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想到這，突然間我覺得自己成長(zhǎng)了許多，成熟了許多。溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，樹上的小鳥歡快地歌唱，就連路旁的小草也隨風(fēng)舞動(dòng)身軀，像是向我點(diǎn)頭祝賀。一切都是那么美好，我豁然開朗……
回去后，我又開始努力的學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望我成功考上“成章”�；蛟S我的成功比別人來(lái)的更晚，更來(lái)之不易，但我的成功比別人的更有價(jià)值，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了！
由蠶變成的蝴蝶越來(lái)越美；破土而出的小草越長(zhǎng)越高；花兒結(jié)出的果實(shí)也越來(lái)越成熟；就連我，也漸漸長(zhǎng)大了……
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