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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-12 11:12:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的的六一兒童節(jié)作文錦集(4篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的的六一兒童節(jié)作文錦集(4篇)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  在這個六一節(jié),我想了一下,雖然我的夢想有很多個,可是在童年,我最大的夢想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀,敞開翅膀,在遼闊無垠的藍天中輕松自在地飛翔,就像鳥兒們一樣展翅高飛。

  假如我在六一有一雙潔白無暇的翅膀,我會飛向藍天,飛向我的未來,在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子,讓貧困山區(qū)還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖,祖國的懷抱。

  假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀,我會幫助祖國,讓祖國發(fā)揚光大,并且?guī)椭龅嚼щy的人民,讓人民脫離痛苦與危難,用這雙純潔而憨厚

  的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣“狂風”,讓所有人民都“柳暗花明又一村”。

  假如我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀,我愿與這雙翅膀一起并肩作戰(zhàn),邁向和平。飛向遙遠的藍天,帶著充滿美好的希望,令祖國更加美滿,更加豐富,令世界和平起來。

  這就是我那幼小的`心而想要的美好的未來的希望:讓世界更加美好!如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀,我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍天里暢想未來,過個快樂的六一。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  是喜氣洋洋的日子,是的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場上看表演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的鳴響中開始了。

  表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學們每動作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛,生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的'地方是幸?鞓贰M瑢W們表演的出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。

  我還覺得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說得流利口才是好,同學們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節(jié)可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得過得太快了,都戀戀不舍地離開了操場。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  昨天,我們一三班的同學和爺爺奶奶,在第九社區(qū)的活動中心舉辦了《童心放飛中國夢,老少同樂慶六一》的活動。我又高興又興奮,期待我們的精彩表演。

  我們的節(jié)目真是豐富多彩。有雙簧和三句半、有舞蹈和手語操、有童話劇和弟子規(guī)、還有合唱。

  我快上臺表演時總擔心話筒不響,媽媽說不用擔心,音響師會調(diào)好的,可能是我太緊張了。我一上臺就聽見了觀眾的掌聲,給了我信心我就不害怕了。我和楊騰博像平常在家練習一樣,大大方方的表演,逗得臺下的觀眾哈哈大笑。媽媽說雙簧就是表演者不笑,臺下觀眾笑了才算表演成功。我們成功了!

  我們的`演出圓滿結束了,想要演好一個節(jié)目,真不是一件容易的事,要付出很多的努力。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  因為學校比較重視兒童節(jié),所以每一次的六一兒童節(jié),我們都能愉快度過!使我最難忘的一次六一兒童節(jié),是在我三年級的那一次。

  記得那一次,學校舉行了一次“大課間”展覽活動,許多家長都來了,大家給各位家長表演了一次有趣、生動的'“大課間”活動。雖然當時烈日當頭,許多同學都玩得汗流浹背,但大家臉上都洋溢著幸福的笑容。“大課間”結束后,大家都回到了各自的班級玩游戲。

  我們班的活動多姿多彩,先是文藝演出。陳鈺潔同學給我們來了一段精彩的芭蕾舞,各位家長看了,不禁拍手叫好。跟著是藝術體操隊的同學表演了一節(jié)基本的彩帶舞。還有很多同學也加入了表演的隊伍當中。

  有趣的活動當然是不能少的啦!文藝演出過后,我們馬上到了活動場地,玩耍去也!我們班的活動,除了玩,還有獎!我跟陳鈺潔同學在禮品區(qū)忙得不亦樂乎,才那幾分鐘的時間,馬上有很多同學圍上來:“收票!收票!我要一杯可樂!”“收票!收票!我要一包餅干!”有的干脆把票往桌上一扔,拿著禮品就走

  我哭笑不得,連忙喊道:“排隊!排隊!排好了再發(fā),一個一個來!”這才好辦了許多。一個一個來,非常有紀律性!大家都領到了禮品,沒有多,也沒有少。

  這一次,我玩得很開心,呃,稱不上玩,是干得很開心!雖然我沒有得到任何的物質獎品,但我獲得了精神上的獎品——有勞動,就有快樂!

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