藝術(shù)話題作文[經(jīng)典7篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)話題作文1

　　我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。

　　我被選中參加了其中一個表演節(jié)目，為此還準備了好多天呢!

　　首先，我們要化妝，化完妝了，感覺自己格外漂亮。接下來，我要換服裝了，我一看，啊，衣服真好看啊!

　　我等了好長時間，終于，藝術(shù)節(jié)開始了，我心里怦怦跳個不停。

　　我們接二連三地跑下來，我心里想：裝飾過的校園煥然一新，十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下，終于開始了，第一個環(huán)節(jié)是升旗儀式，我高高舉起手，目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的'紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來，鄭重地宣布：藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目是開場舞，大姐姐們翩翩起舞，可好看啦!我心里想：真漂亮啊!服裝整齊，精神飽滿。

　　我坐在操場上看了一個又一個精彩絕倫的節(jié)目，終于，到我們《飛得更高》的舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點興奮。我上去的時候，下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺。后來，我又看了一個又一個精彩紛呈的節(jié)目。最后，藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

　　想起來，這真是一個有意義的藝術(shù)節(jié)，我覺得同學們可展示自己的才華，又能取長補短，我希望下次學校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)話題作文2

　　對于書法的賞析，據(jù)說門道多，學問大，不過就我現(xiàn)在的水平和口味而言。只要看上去漂亮的，心里才喜歡。亂翻書帖見那傅山的字，何紹基的字，雖然他們在歷史地位上一直好著。但我，除非誰拿金錢將我收買，否則，我實在是看不出的好來。

　　田自強老先生的字就很好看，假如，在臘月里組織一次下鄉(xiāng)寫春聯(lián)的活動。我想田老的字是因該最受歡迎的，因為貼近生活，有大眾普遍審美的標準，“深厚，靈動，灑脫，傳統(tǒng)”。盧浩若老先生曾說“田館長的字是傳統(tǒng)中走來的，很有味道”。老實說，現(xiàn)在我們生活在書法繁榮的時代，但也遭遇了書法泛化的`現(xiàn)實，認何人都可以躊躇滿志地揮動大筆作書法家，罵傳統(tǒng)人，罵老老實實寫字的書家。格守心靈走傳統(tǒng)的人太少了。而在我所知道的書家中，田老是一位真正遵守書法藝術(shù)的客觀規(guī)律的書法人文精神有所理解的人。

　　我和田老有一面之緣，2007年暑假，在盧老的介紹下，與同學趙國峰二人到健庵書屋拜訪了田老。在談話中得知先生曾參與主編了《天水文物志》等一批地方志書，并且精于詩詞繪畫�？上В�先生多年手疾對其書法藝術(shù)造成了不少影響，實在是叫人心痛。臨了，求的先生墨寶，手之舞之。

　　原打算寫幾句話，來贊美一下自己喜歡的藝術(shù)，沒想道，撓不到癢處，只能貽笑大方了。夜晚無事，閑翻自己收藏的字畫，見到田老的字，沒了睡意。在燭下用小揩寫了以上話語。活動了手指，練習了書法。

藝術(shù)話題作文3

　　世間并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　--題記

　　欣賞，是一個藝術(shù)的話題；欣賞，是一門永恒的藝術(shù)。萬物因為有欣賞而美麗，因為有欣賞而頗有價值。

　　也許，黃金的珠寶是美麗，也許名人的古畫是美麗，也許，一首旋律是美麗，也許，一澗山泉也是美麗。

　　我在街上看到許多字畫在出售，我頓時停了下來，陶醉在龍飛鳳舞的筆墨中，看到那一叢叢小樹，那一株株薔薇，我浸在藝術(shù)的美感中很久很久。

　　欣賞是一種陶冶。傍晚出門，步入小橋流水的清幽，看那五色石在棉柔的沖刷中綻放清潔的光芒，感到頓時遠離了都市的喧囂，遠離了復雜的恩怨，遠離了無邊的世愁，讓靈魂融入在這恬靜的景色中。

　　欣賞是一種提高。但看到名山大川的氣勢，磅礴宏大的氣概震撼著心靈，當我們欣賞的時候，仿佛能感受到它威嚴的.氣魄透在粗獷的線條中。似乎身心也應像著高聳的山峰一樣，得到無數(shù)的景仰。

　　欣賞是一種收獲。當我們沉浸在精彩的故事中，優(yōu)美的散文中，浪漫的詩歌中，我們感受到的、欣賞到的，是一種超越任何物質(zhì)享受的美感，是緣于心底的、無可比擬的樂趣。收獲的是快樂，是高雅。

　　“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我認為應補充一句：“世界上最寶貴的不是眼光，而是欣賞的眼光；不是眼界，而是藝術(shù)的眼界�！�

　　欣賞，因為藝術(shù)而高貴；藝術(shù)，因為欣賞而升華。

　　欣賞，一門永恒的藝術(shù)。

藝術(shù)話題作文4

　　新華中學一年一度的校園藝術(shù)節(jié)馬上開始了，為了這些活動，同學們可做了不少準備。

　　開幕的前幾周，各班都在加緊排練要在藝術(shù)節(jié)上一展身手的大合唱和特長表演，我們班還請了一位同學的媽媽來指導我們的大合唱，她是一名音樂教師，不時夸我們聲音好，我們班的大合唱隊還配有手語隊，她們練得很認真，不幾天技術(shù)便有了很大提高，給我們班提了不少分。

　　再說說我們班的小合奏隊，每次上美術(shù)或音樂時就會去排練。我會小提琴，小樂隊自然少不了我，我們合奏出的美妙音樂，飄向校園每個角落。

　　盼望已久的校園藝術(shù)節(jié)終于到來了，首先表演的是每個班準備的大合唱，聽著那動聽悅耳的`歌曲，我是既興奮又緊張，因為我們馬上就要閃亮登場了，我們班合唱的歌曲是《最好的未來》，在這次藝術(shù)節(jié)上我們班大合唱獲得了第四名的好成績。

　　大合唱結(jié)束后，是各班的才藝展示節(jié)目，我們的小樂隊在排練時發(fā)揮的都很好，可不如意的事還是發(fā)生了，另一位小提琴手的琴弓不小心折斷了，只好去其他班的小提琴演奏者先借用了一下，這才化解“危機”，在演奏過程，由于是在室外，小提琴發(fā)聲較小，沒有很好的把小提琴美妙的聲音發(fā)揮出來，感覺有點遜色，知道嗩吶聲一起，聲音一下嘹亮了很多，特別悅耳動聽，一下子成了我們的小明星。

　　次日，還有書法比賽，我們班的參賽選手發(fā)揮良好。這次藝術(shù)節(jié)讓我體會到團結(jié)的力量，團結(jié)創(chuàng)造奇跡！更多的陶冶了我們的情操。

藝術(shù)話題作文5

　　藝術(shù)包括很多種類，如文學、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、民間藝術(shù)、建筑、語言等等。

　　我最喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練習書法和書法。在學習書法的道路上，我歷經(jīng)磨難。雖然曾經(jīng)想放棄，但是一次次收獲的喜悅讓我堅持了三年。

　　那是三年前的一天，父親帶我去看書法比賽。當我走進現(xiàn)場時，我沉浸在空氣中彌漫著墨香的`氣氛中。這時，我心中萌發(fā)了一個學習書法的想法。

　　就這樣，父親給我上了一堂書法課。從此走上了書法藝術(shù)的道路，一開始開始練習筆畫，橫、豎、點、撇。一勞永逸地練習。因為熱愛書法，所以很認真，經(jīng)常被老師表揚。五年級的時候，因為期末考試，作業(yè)很緊張。要不要放棄？我的心開始顫抖。爸爸看著我那么猶豫不決，帶我去小區(qū)的書法室參觀。走進書法室，七個大字“梅花香自苦寒而來”映入眼簾，引起我的反思：是！做任何事情，都要歷經(jīng)艱辛，才能成功。于是，我認真學習書法。努力有回報，書法越來越好，每次參加書法比賽都能獲獎

　　努力給我?guī)�來了收獲。書法，它讓我在努力學習中享受成功的快樂。這是真正的藝術(shù)1

藝術(shù)話題作文6

　　第一次看到這個書名，我很奇怪，”禪”和”摩托車”有什么關系，怎么會放在一起呢？

　　讀完才明白，這兩個詞都是象征�！倍U”象征一個人內(nèi)心的心靈探索，是主觀哲學思考；”摩托車”象征科學技術(shù)，是客觀的外部存在。作者把它們放在一起，就是暗示這本書講的是，如何將主觀和客觀統(tǒng)一起來，正確地認識自我和外部世界，達到一種和諧存在的境界。也就是說，如果有一天，”維修摩托車”也能成為一種”禪”，那會怎樣？

　　正如作者在序言中所說：”本書不應該在任何意義上，與東方佛教徒的`禪學實踐聯(lián)系在一起。它與摩托車的關系也不是很大。”

　　它很獨特，一半是游記，講述作者與兒子的一次摩托車旅行，從明尼蘇達州一直到加州，耗時17天；另一半是哲學討論，作者剖析自己的思想，尋求心靈的答案。兩種文體交織在一起，維基百科稱它為”哲學小說”。

　　人只要活著就會發(fā)生不愉快的事和不幸的事。但是我現(xiàn)在有一種以前沒有過的感覺，這種感覺并不只停留在表面，而是深入內(nèi)里：我們贏了。情況正在慢慢好起來。我們幾乎可以這樣期待�！�

藝術(shù)話題作文7

　　有一天，我與往常一樣，回到家里，準備開始寫作業(yè)。

　　爸爸突然走過來跟我說，想讓我學古琴，這句話猶如一道閃電一樣，讓我大吃一驚。我是那么的不樂意，但是爸爸總是說一不二的，我只好開始了學琴之路。

　　剛開始，為了能少彈一會，我每次彈琴都爭分奪秒，不多彈一會。有一次，爸爸想讓我多彈一會，可我斬釘截鐵地說：“不行，30分鐘就是30分鐘�！卑职譄o言以對。有時，我還偷工減料，彈完一曲后，停下來，休息一下，再繼續(xù)彈。

　　慢慢地，我越發(fā)不可收拾，有次，接近要彈完時，我就盯著手表看，時間一到，霎時間便從椅子上下來，跑會客廳去。甚至有時一首曲子還未彈完，可是時間已經(jīng)到了，我毫不猶豫的停下來，如往常一樣走出去。

　　這樣，我的古琴水平一直沒有進步，直到有一天，我才恍然大悟。

　　那天，爸爸跟我說：“記住，自己學到的`東西，人家是拿不走的，你只有擁有很多知識才能競爭過別人�！�

　　這句話使我改變了對彈古琴的態(tài)度，也讓我一直記住這句話。

【藝術(shù)話題作文】相關文章：

藝術(shù)話題作文01-15

藝術(shù)話題作文12-18

以藝術(shù)為話題的作文08-02

（熱門）藝術(shù)話題作文02-07

藝術(shù)話題作文【推薦】02-28

藝術(shù)話題作文【精選14篇】05-11

藝術(shù)話題作文15篇12-18

藝術(shù)話題作文(15篇)12-18

以藝術(shù)為話題的作文1100字08-17

以藝術(shù)為話題的作文800字08-16