小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山�！备赣H的冷竣、嚴(yán)厲、刻板留給我難以抹去的痛。而現(xiàn)在，我要重讀父親，重讀他內(nèi)心深處的大愛(ài)。
重讀父親，我讀懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次，我高燒不退，是父親冒著凜冽的寒風(fēng)背著我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，我虛弱地躺在病床上，顯得有點(diǎn)兒蒼白無(wú)力。在朦朧的睡意中，我感受到父親無(wú)微不至的照顧：他時(shí)而擔(dān)心地?fù)崦业念~頭，時(shí)而為我掖掖被子，時(shí)而問(wèn)我喝不喝水。是父親，給了我冬日里的一縷陽(yáng)光。第二天，看著父親那憔悴的面容蕩起難得的笑容，我的心在隱隱作痛。慈愛(ài)的父親將他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)毫不吝惜地給予了我，而我卻一直忽略了它的存在。
重讀父親，我讀懂了他刻板背后的那份牽掛。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷聲震天，大雨傾盆，剛上完課的我無(wú)助地望著烏云密布的天空，顯得有點(diǎn)不知所措�？粗砼缘耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走，我更有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正當(dāng)我傷心絕望之時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影——原來(lái)是父親！我冒著大雨，高興地一蹦過(guò)去，躲到父親的雨傘之下說(shuō)：“爸爸，你怎么來(lái)了？”“今天下大雨，我不放心你一個(gè)人回家，所以我就來(lái)了�！蔽覀z相對(duì)著看了看對(duì)方，都笑了。一股暖流涌上了我的`心頭，我這才明白，刻板的個(gè)性固然掩飾了父親對(duì)我的愛(ài)，而我有何嘗不是他心頭的牽掛呢？
重讀父親，我讀懂了他嚴(yán)厲背后的那份期待。上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好的我，在一次期末考試中失利了。我的心就像壓了千萬(wàn)斤的巨石，不得解脫。此后的每一個(gè)星期，父親總會(huì)抽出時(shí)間陪我做作業(yè)，認(rèn)真地監(jiān)督我做
好每一道題。甚至有幾次，他陪我學(xué)習(xí)到深夜，一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。一直為了家庭忙于賺錢的父親，為了我的學(xué)習(xí)，竟占用了他的休息時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地陪伴我，在他的心里可藏著多少無(wú)盡的期待��！
每次看到父親日益衰老的臉頰，我便產(chǎn)生了一種說(shuō)不清的心酸，那是父親為了家庭“甘為孺子�！绷粝碌膫�。我強(qiáng)烈地感到父愛(ài)其實(shí)也是一種負(fù)擔(dān)。
我經(jīng)歷了有記憶的十多年，再次重讀父親，讀懂他的深深的關(guān)愛(ài)，讀懂了他的濃濃的情意，讀懂了他的殷殷期待。
小學(xué)生的作文 篇2
我最喜歡的人是媽媽，她有一對(duì)大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛，白白嫩嫩的`臉蛋，黑黑的頭發(fā)。
她對(duì)我特別嚴(yán)格，我做完作業(yè)媽媽就讓我做補(bǔ)習(xí)題，有一次我貪玩看電視，媽媽批評(píng)了我，讓我不能這么貪玩。我的媽媽還會(huì)扎吊針，扎起來(lái)一點(diǎn)也不疼。她還很有愛(ài)心，對(duì)病人態(tài)度特別好。還給我買好多漂亮的衣服。
媽媽為我，為病人，付出了很多，比誰(shuí)都辛苦，我最最喜歡媽媽了，媽媽我愛(ài)你。
小學(xué)生的作文 篇3
嚴(yán)冬己經(jīng)過(guò)去了，春回大地，鳥兒們從南方飛回來(lái)，材也抽出了新綠的嫩芽，裝點(diǎn)著大地。
當(dāng)你看到這新綠的嫩茅時(shí)，你可曾想到深深理在地下嶺樹(shù)根？是它在寒冷的冬季，維持樹(shù)木的生命，是它在春季，培育出了新鮮的嫩芽，可是它一點(diǎn)也不想表露自己的功績(jī)，深深地躲在了地下。
時(shí)間一年一年地過(guò)去了，樹(shù)根養(yǎng)育出多少代綠葉，只有它自己知道，而樹(shù)葉也知遺自己的出生成長(zhǎng)，是因?yàn)闃?shù)根在大池的懷飽里，不斷吸收豐富的養(yǎng)料，送到自己的脈絡(luò)里，使自己愈長(zhǎng)愈大，最后度蓋了大地，綠葉也深深感激樹(shù)根，每到成熟之時(shí)都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出各種各樣的`花朵告慰樹(shù)考斷花落后，又結(jié)出又香又甜又大的果實(shí)，報(bào)答樹(shù)根。
我們的老師不也是一樣嗎？他們?cè)谏鐣?huì)主義祖國(guó)里，精心而又默默無(wú)聞地為祖國(guó)培育出一代又一代的棟梁，每當(dāng)他們的學(xué)生捧看獎(jiǎng)回來(lái)，總是要說(shuō)：“講諾老師！”老師的工作的確很平凡，但又十分偉大、重要，教師這個(gè)職業(yè)是普通而不尋常的，特別是在社會(huì)主義國(guó)家里，讓我們一起為有樹(shù)樹(shù)根一樣精神的老師說(shuō)一聲“謝謝您，老師！”
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)星期一的早上我們油田一小都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。
走進(jìn)校門迎面就是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的正南邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上挺立著一根旗桿,國(guó)旗臺(tái)的北邊是站著呈弧形隊(duì)的管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),管樂(lè)隊(duì)的后面是一年級(jí)的隊(duì)伍,因?yàn)樗麄儧](méi)有校服,所以穿著五顏六色的衣服。國(guó)旗臺(tái)的正南方是二、三、四、五年級(jí)的隊(duì)伍,由東向西依次整齊的排列著。我們穿著紅黃白相間的校服,排列著整齊的隊(duì)伍,使四千多人的會(huì)場(chǎng)變得莊嚴(yán)、肅穆。
升旗儀式開(kāi)始了,管樂(lè)隊(duì)奏起了國(guó)歌,由七名女生組成的護(hù)旗隊(duì)守護(hù)著鮮艷的國(guó)旗向升旗手走去。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌節(jié)奏,升旗手用力甩動(dòng)國(guó)旗,國(guó)旗開(kāi)始冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。響亮的國(guó)歌聲久久回蕩在校園中,全校師生都注視著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,此刻是那樣的神圣和莊嚴(yán)!
國(guó)旗升起后,老師們開(kāi)始在國(guó)旗下把自己的`經(jīng)驗(yàn)分享給大家,有的老師講怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境;有的講怎樣保持好的習(xí)慣或者關(guān)于讀書的;有的老師還講關(guān)于感恩的。我們一邊認(rèn)真傾聽(tīng)、學(xué)習(xí),一邊也在反思,讓自己改正不良習(xí)慣、保持好的習(xí)慣。
升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍回到了班里。這時(shí),校園里沒(méi)有了老師和同學(xué)們忙碌的身影,只聽(tīng)到從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書聲。
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