追憶似水年華高一敘事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的追憶似水年華高一敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追憶似水年華高一敘事作文1

　　秋日的陽(yáng)光愈發(fā)顯得可愛，放肆的再見黃的樹葉上跳動(dòng)，折射出一片暈眼的金黃。獨(dú)自一人走在生活的路上，一如秋天的安靜，身邊川流不息的人群映襯著我的孤獨(dú)的心，就這樣，我不停的奔跑，不停的咆哮，感嘆我的似水年華。

　　即使大宴賓朋于觥籌交錯(cuò)中，我內(nèi)心依舊孤獨(dú)。昔日知心漸漸遠(yuǎn)去，留下的只有記憶深處的痕跡。

　　突然想起出現(xiàn)在我生命中的許多人，有的給我痛苦，有的給我歡樂(lè)。但是隨著時(shí)間不知疲倦的向前奔跑，他們中的許多人正在慢慢的離我遠(yuǎn)去。

　　還記的剛剛懂得感情是什么東西的時(shí)候的我，曾經(jīng)喜歡的那個(gè)女生，不知道暗暗做了多少承諾。現(xiàn)在再次看見她的照片時(shí)，再也沒(méi)有了那種揪心的悸動(dòng)�，F(xiàn)在想起那時(shí)的我，站在人生轉(zhuǎn)彎的路口時(shí)不知所措的樣子，嘴角總是不由自主的滑出一絲笑意，這笑與嘲笑無(wú)關(guān)。

　　還記得在中學(xué)時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的我，與知心好友高談闊論，雄心勃勃的想要做出一番事業(yè)，大聲的朗讀：數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。幾年后的今天，我們都在各自的道路上艱難的前行，再次見面時(shí)，已經(jīng)少了年少時(shí)的張狂，多了幾絲生活的皺紋。

　　時(shí)間使我慢慢地明白，我們正在漸漸的失去原來(lái)的生活，我們身邊的人，包括我們自己，年華似流水一樣向前流走，而我們，只是河底的一株水草，任憑生活在我們身邊溜走，想伸手抓住什么，卻發(fā)現(xiàn)自己是那么的無(wú)力。

　　已經(jīng)有一些人開始走遠(yuǎn)，漸漸的就與我毫不相關(guān)，各自都有不同的方向，停不下來(lái)然后就越來(lái)越陌生，就這樣一直走下去，相互背離。

　　記憶總是所有惆悵的根源，總是有些事情在不停的沉淀，讓我們不忍觸碰，直到慢慢地變?yōu)樯畈豢蓽y(cè)，變得我們自己也學(xué)會(huì)遺忘。

　　但是我知道，我們依然會(huì)記得對(duì)方，即便他給我?guī)��?lái)不只歡樂(lè)，還有憂傷，還有淚水。只是卻將對(duì)方放任心底，連同少年時(shí)的夢(mèng)想一起。

　　身邊的人在不斷的變更，有人慢慢的離我遠(yuǎn)去，有人有加入我的生活，沒(méi)有什么是會(huì)一成不變的，我們都沒(méi)有能力去恒久的去對(duì)待一個(gè)人，沒(méi)有勇氣去面對(duì)守候一份感情。想要的東西總是很多，所遇的追求都無(wú)法停止。生活總是矛盾的，選擇一些，放棄一些，得到一些，失去一些，我們都已經(jīng)接受了這樣的規(guī)則，慢慢的變得冷漠，慢慢地變的眼中只有黑白兩種顏色。

　　因?yàn)樗扑�年華，所以一再的回頭都是不能被原諒的錯(cuò)誤；因?yàn)樗扑�年華，所以一切傷痛都會(huì)像流水一樣滑過(guò)；因?yàn)樗扑�年華，所以時(shí)間在摩擦，風(fēng)在沉淀，樹在開花。抬起頭來(lái)，灰塵在陽(yáng)光里飄搖，糾纏，然后落地，變得沉默，一如我們的記憶。時(shí)光急速的奔跑，像風(fēng)一樣從指縫間溜走，留下一地光的碎片。我們要做的，只是把頭從哪些泛黃的.記憶中抬起來(lái)，忘記那些飛舞的灰塵，然后，看見窗外那如水一樣明凈的陽(yáng)光。

　　似水年華，一去就不會(huì)再回來(lái)。我們沒(méi)有人能遇見未來(lái)，所以我們不知道現(xiàn)在做的是否有意義，是否能夠成功。當(dāng)年的我喜歡在時(shí)間的河邊放下希望的小船，卻不知道它最后會(huì)被時(shí)間的河水無(wú)情的打翻，沉入時(shí)間的河底，最后只有在我們的記憶里留下美好的希冀。今天的我若能夠重新回到那時(shí)的河邊，看見那時(shí)的我，不會(huì)粗魯?shù)淖柚顾�，告訴他真相，告訴他未來(lái)會(huì)讓他失望。我會(huì)說(shuō)，孩子，放吧，一切都會(huì)像你想的一樣。

　　時(shí)間給我們留下了太多的美好，太多的無(wú)奈甚至還有太多的傷痕。但是我們無(wú)法選擇，放棄與選擇，得到與失去，快樂(lè)與痛苦，這些矛盾的兄弟是時(shí)間留給我們的。而我們能做的只有把他們留在心底，任他們蒙上厚厚的灰塵，直到我們老去的那一天，老眼昏花的時(shí)候，躺在搖椅上，把他們從心底取出，吹去上面的灰塵，靜靜的翻閱我們年少時(shí)的記憶，到那時(shí)不論是什么，哪怕是淚水，我想，它們中也全是溫暖。

追憶似水年華高一敘事作文2

　　秋日的陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑落在地面上，金黃色的光影在地面上跳動(dòng)著，給人一種溫暖的感覺。我獨(dú)自一人漫步在街頭，周圍人來(lái)人往，仿佛與他們之間有一道隔離的屏障，我感受到了內(nèi)心的孤獨(dú)。我沉默地走著，心中涌動(dòng)著各種情緒，就像秋天那靜謐的氛圍一樣。在這個(gè)瞬間，我感嘆著時(shí)光流逝的無(wú)情，卻也體會(huì)到了生活的美好。

　　即使大宴賓朋于觥籌交錯(cuò)中，我內(nèi)心依舊孤獨(dú)。昔日知心漸漸遠(yuǎn)去，留下的只有記憶深處的痕跡。

　　突然想起生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的許多人，有的給予我啟迪，有的給予我快樂(lè)。然而隨著時(shí)光如梭，這些人漸漸地遠(yuǎn)離了我。

　　當(dāng)我剛剛領(lǐng)悟到感情的含義時(shí)，曾經(jīng)心儀的那位女生給了我許多承諾，而我卻不知道她心中的想法。然而，當(dāng)我再次看到她的照片時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初那種心跳加速的感覺�；叵肫甬�(dāng)時(shí)的自己，站在人生的十字路口上，感到迷茫不知所措的情形，不禁嘴角泛起一絲微笑，這笑容里既有對(duì)過(guò)去的感慨，也有對(duì)自己成長(zhǎng)的肯定。

　　記得在中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的我和知心好友暢談未來(lái)，懷著雄心壯志，渴望創(chuàng)造一番事業(yè)。曾經(jīng)大聲朗讀過(guò)：“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。”幾年過(guò)去了，如今我們各自在人生道路上奮力前行，再次相聚時(shí)，已經(jīng)少了當(dāng)初的張狂，多了幾分歲月的沉淀。

　　時(shí)間讓我逐漸明白，我們正悄然失去過(guò)去的生活。身邊的人，包括我們自己，如同流水般年華逝去，而我們只是河底的一株水草，任由生活在我們身旁流淌而過(guò)。想要伸手抓住一切，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力回天。

　　有些人已經(jīng)開始悄悄離開，漸行漸遠(yuǎn)，與我漸行漸遠(yuǎn)，各自奔向不同的方向，無(wú)法停下腳步，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸生疏。就這樣，我們繼續(xù)前行，相互背離。

　　記憶總是情感揮之不去的.源泉，總有些事情在心底悄然沉淀，讓我們不忍去觸碰，直至慢慢變得渾然深沉，變得我們也學(xué)會(huì)了遺忘。

　　但是我知道，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著那個(gè)人，盡管他給予了我歡樂(lè)，也帶來(lái)了憂傷和眼淚。然而，我選擇將他放在心底，和年少時(shí)的夢(mèng)想一同珍藏。

　　身邊的人不斷地變化，有人慢慢地離我遠(yuǎn)去，有人卻加入了我的生活，沒(méi)有什么是永恒不變的，我們無(wú)法永遠(yuǎn)守候一個(gè)人，也無(wú)法永遠(yuǎn)擁有一份感情。渴望的東西總是無(wú)窮無(wú)盡，追求的目標(biāo)也永遠(yuǎn)無(wú)法終止。生活充滿了矛盾，需要做出選擇，需要放棄一些，需要得到一些，也需要失去一些。我們已經(jīng)接受了這樣的現(xiàn)實(shí)，變得越來(lái)越冷漠，眼中只剩下了黑白兩種顏色。

　　似水年華，讓人不斷回頭卻難以原諒，錯(cuò)過(guò)的時(shí)光如流水般無(wú)法挽回；似水年華，傷痛流淌如水，最終消逝無(wú)蹤；似水年華，時(shí)間在流逝中悄然摩擦，風(fēng)在靜靜沉淀，樹在歲月中綻放。抬起頭來(lái)，陽(yáng)光下的灰塵在空中飄舞，最終輕輕落地，變得無(wú)聲無(wú)息，仿佛我們的記憶一般。時(shí)光匆匆而過(guò)，宛如風(fēng)從指縫中滑過(guò)，留下一地光影的碎片。我們唯一需要做的，是抬起頭，忘記那些泛黃的記憶，忘記飛舞的灰塵，然后，看見窗外清澈如水的陽(yáng)光。

　　似水年華，時(shí)間流逝，一去不復(fù)返。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，也無(wú)法確定我們的努力是否能夠成功。曾經(jīng)的我喜歡在時(shí)光的岸邊放飄著希望的小船，卻不知道它最終會(huì)被時(shí)間的河水沖倒，沉入時(shí)光的深處，留下美好的回憶。如今的我若能重返當(dāng)初的岸邊，看見曾經(jīng)的自己，我不會(huì)粗暴地阻止他，而是告訴他真相，告訴他未來(lái)的挫折。我會(huì)對(duì)他說(shuō)：孩子，放手吧，一切都會(huì)按照自己的軌跡發(fā)展。

　　時(shí)間留給我們太多美好的回憶，也留下了許多無(wú)法抹去的傷痕。我們無(wú)法選擇放棄或選擇得到，快樂(lè)與痛苦交織在一起，構(gòu)成了生命的豐富。這些矛盾的存在，就像是時(shí)間贈(zèng)予我們的禮物。我們只能將這些記憶珍藏在心底，任其沉淀，直至暮年時(shí)，靜坐在搖椅上，慢慢打開那塵封的記憶盒。在那時(shí)，或許會(huì)有淚水，但其中也充滿了溫暖。

【追憶似水年華高一敘事作文】相關(guān)文章：

追憶似水年華作文08-05

追憶似水年華作文04-04

追憶似水年華作文04-25

追憶似水年華作文(經(jīng)典)11-30

（經(jīng)典）追憶似水年華作文11-30

追憶似水年華作文（集合）10-31

（優(yōu)秀）追憶似水年華作文01-05

[熱門]追憶似水年華作文11-30

追憶似水年華優(yōu)秀作文12-24