小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
春天到了,萬物復(fù)蘇,我建議大家來美麗的逍遙津公園春游。
一進(jìn)逍遙津公園,可以看見一座雕像。猜猜這個(gè)人是誰?告訴你,這個(gè)人就是古代的大將軍張遼。往前走,一排排枝繁葉茂的大樹,仿佛一個(gè)個(gè)綠色巨人。樹的下面長著一些五彩繽紛的花朵,一陣風(fēng)吹來,芳香撲鼻。再往前走,可以看見一座小橋,仿佛雨后的彩虹,十分好看。小橋的下面有一條清澈見底的'上河,小河緩緩地流動,仿佛在歡迎我們的到來。小魚在荷葉下游來游去,好像在捉迷藏。河的兩岸長著一排排柳樹,春風(fēng)輕輕一吹,柳樹姐姐的頭發(fā)飄了起來,仿佛在梳著自己的頭發(fā)。柳樹兩邊被春姑娘撫摸過的小草醒了過來,仿佛一個(gè)綠地毯。
大家覺得我說的逍遙津公園怎么樣?大家快來逍遙津公園春游吧!
小學(xué)生作文 篇2
《童年》講述的是高爾基(阿遼莎)幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的`童年時(shí)光。小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的天才美妙地講出來的一個(gè)悲慘的童話”。
小學(xué)生作文 篇3
爸爸去青島出差,帶回來幾只鮮活的小螃蟹。我非常喜歡這些小動物,它們都有八只腳,一對大大的鉗子,看上去非常有力。
有一天,我們?nèi)叶荚谒瘔糁,半夜媽媽突然聽到“咯吱咯吱”的聲音,以為家里進(jìn)來了小偷呢。最后,爸爸打開客廳的燈一看,原來是一只頑皮的`小螃蟹半夜不睡覺,從盆子里溜了出來,爬到了芭比娃娃的紙盒子上,害得我們虛驚一場。
姨媽家的小表弟陳子軒聽說我養(yǎng)了幾只小螃蟹,迫不及待地來我家看螃蟹。姨媽告訴我說,陳子軒早上起床第一件事就問姨媽:“媽媽,辰辰姐姐能不能給我一只小螃蟹呢?”果然,到了我家后,陳子軒第一句話就是問我可不可以送給他一只螃蟹,我雖然有些舍不得,但還是痛快地答應(yīng)了。臨走時(shí),陳子軒仔細(xì)挑選,最后挑中了一只最活潑愛動的螃蟹。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹真的是橫著走路的,并且速度還很快呢!螃蟹肚皮上有著不同的“花紋”,到電腦上查了一下,原來三角形“花紋”的是公蟹,半圓形“花紋”的是母蟹。每當(dāng)我寫完作業(yè)累了的時(shí)候,我就把它們放出來,看著這些活蹦亂跳的小家伙在地板上爬來爬去,我也不覺得累了,和它們高興地玩了起來。
這些可愛的小螃蟹不僅給我?guī)砹藰啡,還讓我學(xué)到了很多的知識。
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