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八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文，歡迎大家分享。
八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文1
對(duì)于21世紀(jì)的人們來說，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不陌生了。上網(wǎng)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。
網(wǎng)絡(luò)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后放松一下，上網(wǎng)使我們心情愉快，使我們?cè)谶h(yuǎn)方像近距離一樣與人交流談心。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作‘郵電局’，通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但節(jié)約紙，速度也很快，也省下郵費(fèi)，這些雖然不起眼，但聚在一起也有不少呢!
隨著時(shí)代不斷發(fā)展，孩子們的題越來越難，不免有不會(huì)的題，這是就可以去網(wǎng)上搜，快速并且有多種答案供你參考。而看書遠(yuǎn)比在網(wǎng)上搜省太多時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)習(xí)成績。
上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界邊盡收眼底。
但是，每件事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，既能造福人類，又能危害社會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)不僅滿足了同學(xué)們盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得他們寧可沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。
他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里盡情的玩，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，精力不集中，無精打采，無心學(xué)習(xí)耽誤了學(xué)業(yè)。有些暴力的.網(wǎng)絡(luò)游戲讓未成年的孩子走上了犯罪違法的道路，還有別的不良信息，腐蝕著青少年的心靈。
世界上的萬物都是相輔相成的。有好，同樣也有壞，利弊是對(duì)立的。只有用敏銳的眼光，敏捷的思維去觀察，去研究。吸收利用對(duì)我們有利的精華，正確利用網(wǎng)絡(luò)的資源來充實(shí)我們的大腦。我們應(yīng)做到‘文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)’。讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮正確用途。同學(xué)們，請(qǐng)正確上網(wǎng)吧!
八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文2
如今，電腦已經(jīng)在千家萬戶里，普遍的像電視一樣，互聯(lián)網(wǎng)的的確確也給人們帶來了很多方便。當(dāng)我們有問題時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就像一名老師告訴我們問題的答案;當(dāng)我們想要購物時(shí)，不用貨比三家的跑來跑去，可以在網(wǎng)上淘到更好的東西;當(dāng)想和遠(yuǎn)方的親人朋友見面時(shí)，網(wǎng)絡(luò)又可以提供“見面”的機(jī)會(huì);當(dāng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)又可以提供一個(gè)互相交流、點(diǎn)評(píng)的平臺(tái)……我們足不出戶，就能了解到世界各地的新聞、聆聽名師的講授、觀看動(dòng)畫電影、查閱需要的資料、遨游在知識(shí)的海洋，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的好處，真是數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
就說說現(xiàn)在吧，同學(xué)們有時(shí)間的時(shí)候可以在網(wǎng)上寫寫博文，看看電子書�？梢酝ㄟ^QQ和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，想什么時(shí)候見面就什么時(shí)候見面。又可以在網(wǎng)上查閱資料，向大家請(qǐng)教問題。一臺(tái)電腦，通過長長的電線，就可以把五湖四海的朋友聯(lián)系到一起，讓大地球變成了“地球村”。
可是，雖然網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了方便，但是，有時(shí)還會(huì)影響人們的生活。
就說說現(xiàn)在社會(huì)上的一些嚴(yán)重的現(xiàn)象吧。有一些非法商販在網(wǎng)上虛假的宣傳自己的商品，多少人掉進(jìn)了他們的陷阱?那些暴力的、不健康的`游戲，多少人沉迷其中不能自拔?還有些人通過QQ以各種方式騙取人們的錢財(cái)、泄露人們的隱私，又有多少人不知不覺的進(jìn)入他們的圈套?由此可見，網(wǎng)絡(luò)也能使人沉迷其中、不求進(jìn)取，荒廢了一生。
還有很重要的一點(diǎn)，電腦的輻射對(duì)人的身體健康很不利，上網(wǎng)時(shí)間超過一定的限度，還會(huì)對(duì)人的視力有很大影響。我們身邊就又許許多多的同學(xué)因不愛惜自己的眼睛，而戴上了眼鏡，視力逐漸下降。所以，不光要綠色上網(wǎng)，還要合理上網(wǎng)!
網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)就像“塞翁失馬因禍得�！币粯�，網(wǎng)絡(luò)，也有它的雙面性，他就像一把雙刃劍，有利也有弊。我們要把握好自己，讓網(wǎng)絡(luò)帶給我們更多的知識(shí)，讓網(wǎng)絡(luò)變成“綠色網(wǎng)絡(luò)”!
八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文3
隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，人們可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、娛樂等各種事情，網(wǎng)絡(luò)與我們密不可分。然而在網(wǎng)絡(luò)給人們各種便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些副作用。
網(wǎng)絡(luò)信息中運(yùn)用了視頻，音頻等多媒體技術(shù)，這些技術(shù)不像網(wǎng)絡(luò)上單一的視頻、音頻等形式那樣，而是通過組合的應(yīng)用配置以精彩的內(nèi)容給大家?guī)砹藦?qiáng)烈的感官刺激和互動(dòng)的欲望，這是單一的技術(shù)表現(xiàn)形式所不能比擬的也是網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家的吸引力。而正是基于此網(wǎng)絡(luò)聚集龐大的用戶群體讓用戶在閱讀內(nèi)容、感受網(wǎng)絡(luò)的感官刺激！
網(wǎng)絡(luò)涉及了游戲、音樂、影視、體育、等多個(gè)行業(yè)、給觀眾帶來了強(qiáng)烈的沖擊。
網(wǎng)絡(luò)新聞以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)借助先進(jìn)的'傳輸技術(shù)在新聞傳播內(nèi)容形式結(jié)構(gòu)及便于閱讀等方面都發(fā)揮了新聞宣傳的導(dǎo)向作用收到了較強(qiáng)的立體化的傳播效果，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)時(shí)給人帶來了方便但也有不利的一面。
大多數(shù)人傷亡的目的是為了聊天網(wǎng)游戲。漫無目的的聊天在時(shí)間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網(wǎng)成癮性。
人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人互動(dòng)影響中形成的人的思維是一種內(nèi)在的交談、人的經(jīng)驗(yàn)詞匯語言等共同形成了人的邏輯思維方式。長時(shí)間的與電腦打交道，容易是他們形成的基本思維與電腦的符號(hào)思維相同。零碎的符號(hào)是機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力。
世界上的萬物都是相輔而成的有好也有壞看我們?nèi)绾稳ヌ幚砻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)處理好利大于弊處理不好則弊大于利網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，美好但也有危害相信只要認(rèn)真處理和面對(duì)網(wǎng)絡(luò)最終還會(huì)迎來網(wǎng)絡(luò)的一片藍(lán)天讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)吧！
八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文4
當(dāng)今世界，哪個(gè)不是科技創(chuàng)新的國家?說到科技，就肯定要說到“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)家喻戶曉的科技成果了。
中國文化博大精深，我國是第一個(gè)使用紙幣的國家，又是第一個(gè)拋開紙幣利用手機(jī)支付寶微信……來進(jìn)行金額支付。有人說這是網(wǎng)絡(luò)的好處。確實(shí)，網(wǎng)絡(luò)的好處還不止這些。當(dāng)學(xué)生遇到不懂的課題的時(shí)候，就可以上百度搜一下答案，還可以在網(wǎng)絡(luò)上了解各國趣事，各個(gè)地方的風(fēng)景特征……
可問題來了，網(wǎng)絡(luò)就只有好處嗎?
網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于網(wǎng)癮少年來說，那可更是“好東西”。可以玩各種網(wǎng)游游戲:王者榮耀、英雄聯(lián)盟等等。這些網(wǎng)癮少年通常玩了這些游戲后便一發(fā)不可收拾，學(xué)習(xí)成績下降，作息不規(guī)律，眼睛還會(huì)近視，身體出現(xiàn)各種毛病……當(dāng)然，并不是所有的'人都沉迷于網(wǎng)游、游戲。
有一些人，他雖然不玩游戲，但是手機(jī)卻下載了一大堆的軟件:QQ、微信、微博、美圖、快手、小說、音樂……沒有幾個(gè)軟件和學(xué)習(xí)工作相關(guān)的。在幾年前，有一則新聞上說:有一個(gè)青少年，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)。父母看不下去了，便把手機(jī)從八八樓扔下去，孩子也隨著手機(jī)跳樓了。
多么可笑，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，以至于最后造成悲劇!
所以說，網(wǎng)絡(luò)的壞處還是挺多的。那么，究竟是利大于弊還是弊大于利呢?這個(gè)問題，在不同人的身上有不同的答案。相信大家都知道，對(duì)于正確使用網(wǎng)絡(luò)的人，他們可以利用網(wǎng)絡(luò)的一切好的資源幫助自己;但是，對(duì)于不會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)的人那可真是“網(wǎng)絡(luò)盡是壞東西!”使沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人越來越頹廢，無所事事，不懂上進(jìn)。
總之，網(wǎng)絡(luò)的利與弊我們現(xiàn)在也知道了。怎么選擇就看大家的了，要利用網(wǎng)絡(luò)成為自己的仆人，而不是做網(wǎng)絡(luò)的仆人!為了自己的人生前途，請(qǐng)各位明智之士做出自己正確的選擇。
在此，告誡各位青少年，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)!
八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文5
網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯，過去人們常用“你吃了嗎”打招呼，現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?你偷菜了嗎?”。這個(gè)轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，新時(shí)代的誕生—網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已成為人與人之間溝通的橋梁，了解世界的途徑。其重要性越來越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認(rèn)為：事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，那么如何看待網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍?首先，上網(wǎng)可以拓展視野，拓展獲得知識(shí)的途徑，我們足不出戶，可以聆聽名師講授，查閱豐富資料，了解國內(nèi)外大事。遨游于知識(shí)的.海洋，是有限的精力得到延伸，并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可以使我們變被動(dòng)為主動(dòng)，充分發(fā)揮我們的主體作用。在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以毫無顧忌的發(fā)問，直到弄懂為止。有時(shí)，課本上一些枯燥呆板的知識(shí)在網(wǎng)上變得趣味橫生，從而使學(xué)習(xí)的積極性大為增強(qiáng)。其次，網(wǎng)友間交流思想，探討人生，啟迪心扉，可克服面對(duì)面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂于參與，從而提高學(xué)習(xí)能力和交流能力。以上是其利。
另一方面，由于國家對(duì)網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足，加之一些業(yè)主見錢忘“德”，誘惑我們光顧非法網(wǎng)站，致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔，再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，身心發(fā)展具有不完善性，導(dǎo)致我們自制力差，依賴性強(qiáng)。辨別是非能力弱，使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問題。比如有些人過分迷戀網(wǎng)上聊天，游戲，造成精神空虛，歪曲人生觀，價(jià)值觀。有些甚至走上犯罪的道路，以上是其弊。
記得曾和一個(gè)朋友討論問題時(shí)說過的一句話：“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，美麗卻有刺。”如今，網(wǎng)絡(luò)已不可阻擋之勢(shì)走進(jìn)了我們的生活，對(duì)于我們中學(xué)生上網(wǎng)問題，宜疏不宜堵，關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響。取其精華為己所用，去其糟粕熟視無睹。
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