六一兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
翻開20xx年6月2日《中山日報(bào)》，頭版中央有一幅特寫照片，照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天！
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服，吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我興高采烈地來到學(xué)校。
經(jīng)過其他班教室時(shí)，看見里面布置得很漂亮。我心想：我們班應(yīng)該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案；兩邊的`玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì)兒，班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室，她說：“今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂！我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學(xué)校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來！我想，平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來，說：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問�！蔽覀円宦牐吲d得跳起來。輔導(dǎo)員對我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級的教室里，只見陳市長正在給同學(xué)們講話。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長要為我們贈(zèng)送慰問金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動(dòng)地說：“謝謝市長！”市長拉著我的手說：“好好學(xué)習(xí)！”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績來報(bào)答市長對我們的關(guān)心。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng)，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，明白的人就把它扯下來，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還是媽媽歷害，最后猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的'跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話：“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當(dāng)時(shí)我十分失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！
一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見那里看書的人很多，心想：這書里的知識就應(yīng)很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢》也很好看，因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想象力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一節(jié)的早晨，我起得比平時(shí)都早，因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。
我先到福山總校，老師帶我們走臺、化妝�；氐秸_(dá)后，我們在體育館里參加活動(dòng)，我用參加活動(dòng)得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q到了好多獎(jiǎng)品：閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥（這是留給妹妹的）、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時(shí)候還看了一會(huì)兒電視呢，可惜王老師覺得看電視會(huì)影響我們吃飯，就把電視關(guān)了。其實(shí)在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。
下午我們乘坐795路公交車到達(dá)了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會(huì)兒就聚集了很多人，我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的.節(jié)目。終于輪到我表演了，我非常認(rèn)真地表演，在臺上我看到了我的老師、同學(xué)還有爸爸媽媽，我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌，我可高興了。
所有的節(jié)目都表演完后，老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后，我和幾個(gè)同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子，我還剝開來嘗了嘗，感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家，準(zhǔn)備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影，妹妹困了，我雖然舍不得走，但也只能回家了。
這是我過的最有意思的一個(gè)“六一”兒童節(jié)，感謝老師們帶我們參加這么好的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強(qiáng)烈的.渴望��！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感�?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子�。�
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓大家用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
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