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堅(jiān)韌作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)韌作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀1
美麗常常在我們的生活中出現(xiàn),可能因?yàn)橐,也可能因(yàn)檎湎。她可能隱匿于一花一草,也可能出現(xiàn)在某個(gè)人心中,F(xiàn)在我想和大家分享一下我發(fā)現(xiàn)的美麗,她來(lái)自于生活,她的名字叫堅(jiān)韌。
爺爺退休在家,一向喜歡養(yǎng)些花草,雖說(shuō)不太名貴,但平常的卻是應(yīng)有盡有。翠綠的綠蘿,樸實(shí)的滿天星,青蔥的吊蘭。一入花季,客廳里便溢滿了花香,偶爾,我也會(huì)想自己養(yǎng)一盆賞心悅目。放假前,班上發(fā)還“植物角”的盆栽,陰差陽(yáng)錯(cuò),我?guī)н^(guò)去是漂亮的紅掌,領(lǐng)回的卻是那盆幾近干枯,毫無(wú)生氣的仙人掌。
因?yàn)橄扇苏频某,我(guī)缀跄┰嗫催^(guò)它一眼,只是每月澆水勉強(qiáng)養(yǎng)活它罷了。但讓我意想不到的是,有一天,它竟然在盆中冒出了個(gè)小小的花苞。這樣沒(méi)有生氣的仙人掌也能開(kāi)花嗎?它的身體又皺又扁,沒(méi)有一絲生氣,卻十分固執(zhí)地舉著自己的花苞,仿佛在向人們宣告自己還活著。那卑微的小花苞,該不是它最后的希望吧,真是朵堅(jiān)韌的花。據(jù)說(shuō),很多植物在惡劣環(huán)境中會(huì)加速完成生命周期,它能堅(jiān)持到開(kāi)花嗎?這該不是“回光返照”吧。
但過(guò)了幾天,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),前幾天毫無(wú)生機(jī)的.仙人掌竟真的開(kāi)出了花,那花的顏色是嫩黃色的。嬌柔的花蕊靜靜的挺立在綠色的葉莖之間,它驕傲地挺立著陽(yáng)光下,發(fā)散著淡雅的光芒,堅(jiān)定而又生機(jī)勃勃,真是讓人不由得贊嘆一聲。它的美麗。是那種不華貴,不妖艷,但無(wú)比堅(jiān)韌的美!
我不由得想起生活中的人們,像平日清掃大街的環(huán)衛(wèi)阿姨,無(wú)論寒冬還是酷暑,日復(fù)一日年復(fù)一年,在平凡的工作崗位上堅(jiān)守自己的職責(zé),為城市的干凈整潔不停勞作,她們身上可能看不到世俗的美麗。但是,她們身上的有種美麗叫做堅(jiān)韌。生活中上,這樣的人有很多,工廠里辛勤勞作的工人師傅,菜場(chǎng)里起早帶晚的賣菜奶奶……
各種各樣的美麗我都愛(ài),心中最愛(ài)的,還是那種由內(nèi)而外,由心而生的堅(jiān)韌之美!
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀2
小時(shí)候,你一次意外摔倒,爸爸媽媽對(duì)你說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,站起來(lái)!”但在人生漫長(zhǎng)的旅途中,當(dāng)遭受比這嚴(yán)重千萬(wàn)倍的痛苦與磨難時(shí),你是否“堅(jiān)強(qiáng)些,再堅(jiān)強(qiáng)些”,堅(jiān)韌地走過(guò)?
假期中,我看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書(shū),海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊荒荒簧钌羁淘谖业哪X海里。
海倫在世的88年里,她度過(guò)了87個(gè)無(wú)光無(wú)聲的春秋。當(dāng)海倫處在別人難以理解的痛苦中時(shí),她用了兩年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力。海倫的所作所為讓我體會(huì)到了:人在多大的逆境中都不能自暴自棄,用一顆充滿幸福感的心來(lái)面對(duì)每一個(gè)全新的明天,在磨難中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,實(shí)現(xiàn)自己的.遠(yuǎn)大目標(biāo)與人生價(jià)值。海倫用自己畢生的精力做了平常人難以做的事,實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值,她使自己感到了生活的快樂(lè)。作為身體健全的我們,還有什么理由在困難面前退縮呢?
同海倫一樣,霍作文金也是一位讓所有有血肉的人驚嘆、敬佩的人。他,霍金,肌肉萎縮,全身癱瘓,醫(yī)生“宣判”活不過(guò)10年的人。面對(duì)突如其來(lái)的打擊,他用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這場(chǎng)巨大的磨難。他不僅讓自己頑強(qiáng)的活了下來(lái),而且在科學(xué)領(lǐng)域做出了偉大而不朽的貢獻(xiàn),證明了生命奇跡的存在。沒(méi)有堅(jiān)韌與頑強(qiáng),誰(shuí)能做到?
站在他們的角度看我們,我們就如天上的神鳥(niǎo),展開(kāi)雙翅可以自由地飛翔,盡情地發(fā)揮我們的身體優(yōu)勢(shì),我們可以無(wú)所不能,然而我們都做了些什么?而站在我們的角度看他們,別說(shuō)飛向天空,能像家里養(yǎng)的雞那樣能飛上低矮的架就不錯(cuò)了,他們想干什么,往往要付出比我們多千倍萬(wàn)倍的努力還不一定能做到。然而,他們的輝煌卻令太陽(yáng)失色,他們付出了多少就可想而知了。這難道不令我們這些身體健全的人感到羞愧嗎?
他們堅(jiān)韌的品質(zhì)讓我震撼,是他們讓我明白“堅(jiān)韌”的涵義。
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀3
推開(kāi)那扇木門,我輕輕走到院子里,夜深了,一切都靜悄悄地,大概只有我無(wú)心睡眠。伴著微風(fēng)的徐來(lái),隨意披著的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中肆意的舞動(dòng),時(shí)不時(shí)遮住了我的眼。風(fēng)中伴著那輕微的沙沙聲,很輕很輕,我跟著那聲音尋找聲源。
原來(lái)是角落的一根竹,孤孤獨(dú)獨(dú)的,周圍長(zhǎng)滿了絢麗的牡丹,與牡丹的奪目相比,它自然不起眼,難怪我不知道院內(nèi)還長(zhǎng)有一根竹。
它看起來(lái)普通卻非比尋常,它不像別的植物那樣?jì)少F,需要肥沃的.土壤和適宜的溫度,一條小小的石頭縫就足夠它生存。借著皎潔的月光,我看的更清楚了,看似脆弱的根須在狹小的空隙中扎下了根,緊緊地抓住,不肯放松,這不正應(yīng)了鄭板橋那首家喻戶曉的詩(shī)嗎?“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。竹用它那堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝了一切,最后得以在那小小的石頭縫中存留,它沒(méi)有牡丹那般絢麗,現(xiàn)在它卻以它那堅(jiān)韌不拔的精神獨(dú)占我心頭。
有人說(shuō),竹不會(huì)開(kāi)花。但我知道,竹是會(huì)開(kāi)花的,在生命結(jié)束的倒計(jì)時(shí)中,它會(huì)開(kāi)出美麗的花,雖然沒(méi)有玫瑰妖艷;沒(méi)有牡丹絢麗;更沒(méi)有荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖……但它卻憑自身的高雅和純潔被人稱贊,花期很短,就如曇花一現(xiàn)。
突然感到一絲寒意,這才想起不早了,我也該和這根竹說(shuō)聲晚安,將它永遠(yuǎn)留在心間!你總是那樣無(wú)動(dòng)于衷的挺拔的站立著,你總是一席清新的綠裝,很少開(kāi)出純潔而高雅的花,不招蜂引蝶便是你那高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!
你,長(zhǎng)在哪里,就給那里帶來(lái)超凡的氣魄;你,生在哪里,就給那里帶來(lái)脫俗的韻味!
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀4
其實(shí)在每個(gè)人的心中,都有那么一個(gè)地方,那個(gè)地方也許使你收獲良多,也可能使你一落千丈。
就在那個(gè)地方——茂名森林公園,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。去年十月,當(dāng)我升上初中時(shí),爸爸媽媽帶我去玩,當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)瘦弱、膽小的一個(gè)人。
我們來(lái)到了傳說(shuō)中的“勇者之路”,就如它的名字一樣,那條道路上充滿了各種考驗(yàn)。不斷有人跌倒,不斷有人失敗,不斷有人受傷。我一看便知自己沒(méi)那個(gè)膽了,可父母非要我去,我抵抗無(wú)用,直接把我送上了“勇者之路”。望著前方種種障礙,我心中僅存的一點(diǎn)信心火種熄滅了,我能過(guò)得去嗎?但上都上了,不能回頭,拼了!我在被旁人撞了幾次后,壯著膽,踏上了第一步。眼前是一張立著的網(wǎng),需要你無(wú)保護(hù)抓著網(wǎng)繩走過(guò)去,我一步一步,小心翼翼,摸索著,像只小烏龜一樣緩慢挪動(dòng)著,慢慢地過(guò)了這一關(guān)……就這樣,我跌跌撞撞地走過(guò)了一關(guān),又一關(guān)。
終于,到了我最害怕的一關(guān)了,這里上方有一個(gè)滑索,下面是碧油油的.水池,要抓住滑索用力蕩滑過(guò)對(duì)岸才行。我站在池邊腿腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖,這萬(wàn)一要是掉進(jìn)了水中那該多慘啊,實(shí)在是不敢伸手去抓上面的滑索?粗磉叺娜岁戧懤m(xù)續(xù)通過(guò),我總不能站那當(dāng)孬種,一咬牙,用力躍起,緊緊抓住滑索向?qū)γ媸幓^(guò)去,一、二、三、慘啦,由于力度不夠,滑索滑不到對(duì)面,停在半途,要掉不里了嗎?我吊在空中,一動(dòng)也不敢動(dòng),死命抓緊滑索,生怕掉到水里。“向后蕩!”岸邊傳來(lái)了爸爸的聲音。如抓到救命稻草般,我聽(tīng)話地往后蕩,回到了關(guān)卡前,腳終于可以踏到了實(shí)地,差一點(diǎn),我的眼淚就要嚇出來(lái)!皠e怕,小朋友,用點(diǎn)力就能過(guò)去了,加油!”后面的大哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)。鼓鼓勁,咬緊牙,抓緊滑索,一個(gè)助跑,有力!嗖的一聲,這次滑索終于蕩到了對(duì)岸,我,成功了!一陣喜悅頓時(shí)涌上了心頭,我終于克服了膽。
就在這么一個(gè)地方,我忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變得很堅(jiān)韌。就在那一個(gè)地方,我長(zhǎng)大了!
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀5
在我們這個(gè)美麗的星球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有一些生命開(kāi)始它的旅程,一些生命延續(xù)著他們的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)。 生命偉大,生生不息,然而有時(shí)又極為脆弱,由此,我對(duì)生命不禁心生敬畏之情。 生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的生命;一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,那滿山竟成了蒲公英的海洋;面對(duì)大火焚燒,弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起,只為了傳承家族的希望。 在我看來(lái),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是一種執(zhí)著,是一種等待,是一種永不畏懼,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),于是迸發(fā)了生命的光輝,太陽(yáng)也為此黯淡。 然而,生命有時(shí)卻又是脆弱的,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,自然災(zāi)害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類交通事故,特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。 前不久,偶然聽(tīng)父母提起,他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然:怎么會(huì),就在幾天前我們還有說(shuō)有笑?他的生命如此逝去,事先沒(méi)有任何征兆,恍如流星劃過(guò)天空,只是一瞬間,便永遠(yuǎn)跌墜。他就這樣永遠(yuǎn)地離去了,世界上再也不會(huì)出現(xiàn)他這個(gè)人了。我傷感異常,并也陷入了沉思,生命的.開(kāi)端和結(jié)局到底是怎樣的一個(gè)過(guò)程,生命為何如此易逝,于是我再度感到恐懼與彷徨。 人總該敬畏點(diǎn)什么,我敬畏生命,敬它的偉大,畏它的易逝。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價(jià)值。廣東清遠(yuǎn)佛岡縣佛岡縣城東中學(xué)初一:賀貴龍
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀6
以前的我,并不怎么喜歡仙人掌,一身參差不齊的亂刺,即沒(méi)有牡丹的鮮麗,也沒(méi)有杜鵑的艷彩,使人看見(jiàn)它就充滿敬畏與恐懼,不要說(shuō)去觀賞它,就是把它放在屋里,很多人也總是敬而遠(yuǎn)之吧!
幾天前,媽媽從嬸嬸家搬來(lái)一盆瘦骨嶙峋的仙人球,可能是沒(méi)有人照料,也可能是身患疾病吧!剛進(jìn)我家時(shí),活像一個(gè)滿街乞討的乞丐,既瘦弱又干癟,樣子就像冬天爛掉的白菜,樣子難看程度可想而知!笆裁囱!瘦不拉吉,怎么弄回這么一個(gè)東西,如果它把我扎到,我就讓它死無(wú)葬身之地!闭f(shuō)完,我變給它澆了一點(diǎn)水,打入了我的“冷宮”。雖說(shuō)有“后宮佳麗”,但有時(shí)也會(huì)惦記“冷宮”的丑娘。正當(dāng)我肯定它死掉,準(zhǔn)備扔掉之時(shí),卻看見(jiàn)它奇跡般的`長(zhǎng)在花盆中,而且比前幾天壯實(shí)了很多!半m然你挺過(guò)了這關(guān),但我依舊不會(huì)喜歡你,看見(jiàn)你滿身的刺,我就覺(jué)得渾身發(fā)冷!蔽覒崙崜P(yáng)揚(yáng)的說(shuō)完這句話,卻不知埋下了禍根,一場(chǎng)疼痛是在所難免了。
那天天下大雨,村中電路不穩(wěn),黑夜中睡醒卻覺(jué)得咽喉干渴難忍,打開(kāi)開(kāi)關(guān),才恍然記起下雨停電。無(wú)奈,只得想起用“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”的手電筒,卻早已忘記在床邊,“蠢蠢欲動(dòng)”的仙人球,正當(dāng)我的手在黑暗中探索,我與仙人掌無(wú)意之中親密的接觸之時(shí),六根早已“蓄謀已久”的刺深深地刺進(jìn)了我的手心。OhMyGod!為什么命運(yùn)對(duì)我如此不公,我急忙調(diào)右手增援,但不知那次卻越陷越深,像那水蛭獲取獵物一樣,只要得到手的就決不放棄?蓱z我的手掌,使我體驗(yàn)它整整一個(gè)月,本來(lái)想把它扔掉,以報(bào)心頭之恨,可是那五個(gè)針眼般的傷口卻顯得格外奪目,它時(shí)刻提醒了:“只要有生命存在,就有力量與理想的追求,就決不放棄追求,決不停息努力!”
我最終沒(méi)有把仙人球扔掉。
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀7
不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼!
一個(gè)真正堅(jiān)韌的人,不僅要善于享受人生中尋常的賞心樂(lè)事,還應(yīng)該達(dá)到這樣的一個(gè)境界,即一個(gè)享受挫折所帶來(lái)的痛苦的境界。痛苦越深,我們從中獲得的享受就越多,也越強(qiáng)烈。
人生的道路本就是崎嶇坎坷的,天災(zāi)人禍時(shí)有發(fā)生,沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順。在生活中,挫折總是難以避免。當(dāng)在人生的道路上遇到挫折時(shí),有很多人往往會(huì)沉溺于痛苦中無(wú)法自拔。但那些堅(jiān)韌的人卻能從痛苦中超越出來(lái),并從生活的痛苦中獲得了在平靜的生活中所無(wú)法獲得的心靈的豐富,且感到他是過(guò)了雙倍的生活。他認(rèn)為這才是人生的`幸福,正是引以為幸、引以為自豪的地方。
在挫折面前,一味的選擇躲避,終究是躲不過(guò)的。既然如此,倒不如索性去正視它,去領(lǐng)略人生道路上的種種挫折為我們帶來(lái)的痛苦的快感。在我們跨越了挫折之后,我們發(fā)現(xiàn)挫折原來(lái)是生活中必不可少的。一部分,它曾給我們帶來(lái)過(guò)不一樣的快樂(lè)。
一個(gè)堅(jiān)韌的人,必須得有承受苦難的能力,然后才會(huì)有享受快樂(lè)的能力。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,不會(huì)明白什么是真正的快樂(lè);沒(méi)有哭泣過(guò)的人,感受不了真正的喜悅。在人生的道路上,如果能在跌倒之后爬起來(lái),并能在困難面前咬緊牙關(guān),勇敢的走下去,等待我們的,終將是勝利所帶來(lái)的歡樂(lè)。
遭遇挫折與失敗,有人會(huì)哀聲嘆氣,悲觀絕望,最后自甘墮落,自暴自棄。然而挫折卻不會(huì)因?yàn)閲@息的聲音而離去,相反,越是害怕困難,越是害怕挫折,它們?cè)绞菚?huì)找上門來(lái)。若是能夠以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)困難,去挑戰(zhàn)挫折,并能從中感受到人生的快樂(lè),從痛苦中解脫,我們就將會(huì)煉就一個(gè)堅(jiān)韌的自我。
享受痛苦,獲得享受痛苦的快樂(lè),這是一個(gè)堅(jiān)韌的人應(yīng)該具備的品格。擁有這樣的修養(yǎng)的確不容易,但只要擁有良好的樂(lè)觀的心態(tài),我們就能在享受痛苦的過(guò)程中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌的人。
堅(jiān)韌作文優(yōu)秀8
人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行,路上有鮮花也有荊棘。面對(duì)棘手的困難,我們無(wú)法逃避,也無(wú)需逃避。
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的那年冬天,適逢一場(chǎng)鵝毛大雪。我背著書(shū)包,早早地走出家門,一頭“扎”進(jìn)了雪地,開(kāi)始與雪為伴,暢游其中。
不料忘乎所以的我耽誤了上學(xué)的時(shí)間,小臉通紅,一把抓起書(shū)包,像一匹敏捷的小馬般飛馳向?qū)W校,不料“馬失前蹄”的我一頭栽進(jìn)了雪地里……看著右手纏繞著的繃帶,我欲哭無(wú)淚,本來(lái)還在雪地里生龍活虎的我不得不因?yàn)橛沂止钦鄱輰W(xué)了。在接下來(lái)的日子里,我把學(xué)習(xí),功課拋到了九霄云外;取而代之的則是精彩紛呈的動(dòng)畫(huà)片,它們“充實(shí)”了我的生活。
可惜“好景不長(zhǎng)”,三個(gè)星期后,我的右手痊愈了,這也就意味著:我又要“背起書(shū)包上學(xué)堂”了。再次走進(jìn)教室,我握著冰冷的鋼筆,看著一道道天書(shū)般的習(xí)題,望著同學(xué)們奮筆疾書(shū)的身影,再看看自己癡傻的模樣,頓時(shí)感受到了那“遲到”的困難:上課聽(tīng)不懂,作業(yè)不會(huì)做……曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異的`我,仿佛掉進(jìn)了無(wú)底的深淵,沒(méi)有了希望,現(xiàn)在我該何去何從?
就在我茫然困惑之時(shí),老師把我叫到了面前,對(duì)我說(shuō):“人總是在低谷與高潮中沉浮,人生就像一幅畫(huà),有暖色也有冷色,面對(duì)困難,你要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)呀!”一瞬間,我彷徨的眼神中多了一份堅(jiān)韌,我頓時(shí)明白了!就在那一天,語(yǔ)文老師突然在講臺(tái)上宣布:“以后的一個(gè)星期內(nèi),每個(gè)同學(xué)都要盡可能努力寫(xiě)作,寫(xiě)的最多最好的同學(xué),就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。”盡管我討厭寫(xiě)作,但老師的那番話卻一直激勵(lì)著我向前,第一天我便憑著堅(jiān)韌的毅力完成了兩篇日記,接著是第二天、第三天……直到最后,我那被鑄造出的堅(jiān)韌匯聚成了十四篇工整的日記。老師看后,笑著問(wèn)道:“知道什么是獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“堅(jiān)韌!眱蓚(gè)有力的字眼從我口中吐出……
正是這小困難,鑄就了我的大堅(jiān)韌。它讓我敢于迎接暴風(fēng)雨的沖刷和狂風(fēng)驚雷的危嚇,因?yàn)槲抑溃汉诎颠^(guò)后是黎明!
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