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我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文1
“行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。
我學(xué)乒乓球時,教練對我說:“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個,你以后進攻就會很厲害!蔽尹c點頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的,不過很機靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的.計劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來,稍有些大力,恰好出了臺,是個好機會!我一個滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯!芭尽鼻蛞粡椄,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對方右邊大角。得分!對手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠的地方落下。
我伸手去夠,并無機會去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢,仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”我長笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!
我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文2
每個人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫畫畫得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚。記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的水波光粼粼,清澈見底,里面的魚有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個“蛟龍入海”跳進池塘,頓時水花四濺,魚兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚只能任由我們捕捉,不一會兒在我的.神機妙算下,收獲了滿滿一桶的魚。
小伙伴們對我的捕魚技術(shù)終于心悅誠服了。還有一次,我饞了,又想吃魚了,我又來到小池塘邊,先勘察魚情,再找準有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對準一條最大的魚撲去,準備將它逼到已經(jīng)準備好的漁網(wǎng)里去,來個“甕中捉鱉”,那魚卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長,一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚,我們?nèi)煲渤圆煌暄!只要你一出手,我們家一準是‘魚宴滿席′呀!"現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸!
我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文3
我有一個拿手好廚房里一片狼藉!皣K~”我的手被燙了,好痛!事情是這樣的。
一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片――草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會做。”這句話激起了我的勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了!蔽掖┥蠂梗_始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了!爸貋!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛,媽媽走過來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學(xué)就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。
太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。兩天后,老師說要舉行甜品大會,我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的.實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進行著各項工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來,邀請老師和同學(xué)品嘗。他們個個都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。
我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文4
唱歌,跳舞,打乒乓,畫畫……我都喜歡,而我的拿手好戲呢就是羽毛球了,今天是我展示真正技術(shù)的時間到了。原本吵鬧的羽毛球場,突然安靜下來,體育老師來了。老師用他那原本就低沉的聲音告訴我們,這節(jié)課要和那些來校參觀的`老師打比賽。同學(xué)們一聽臉上的笑容逐漸消失,我心想和老師打可從來沒輸過,這次就更不用說了。老師把我們的四場比賽都排在了最后。同學(xué)們和老師打的時候都輸了,但到了我這就都不一樣了,第一場我們用拋硬幣的方式?jīng)Q定了我發(fā)球,結(jié)果我用力太大發(fā)到了后場,那個老師接住了,他高遠球回打過來,我的一系列撲吊,殺上網(wǎng),放網(wǎng),挑球那個老師有好幾個都沒有接住,所以第一場我贏了。
第二場是我學(xué)校的體育老師,一上場我的手有一點地抖,體育老師這怎么打得過,這次不一樣了,是老師發(fā)球,第一個球老師好像是故意沒有使勁,沒有發(fā)過前發(fā)球線,使我得到一分,我知道老師要在前面幾里保留體力,在后幾句利發(fā)揮出來。這下讓我看穿了,然后我就用一丁點勁保持體力,這下老師想保存體力也保存不了了。幾局下來我全勝,這可把我高興壞了。老師還說你啥時候變厲害了。我并沒有說話,只是得意的笑一笑。打羽毛球是我的拿手好戲。
我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文5
下棋,是我的拿手好戲。棋盤里,每一個棋子都有自己的靈魂,有的棋子別看它小,但它的戰(zhàn)斗力高。比如“將”,他的身邊有很多小弟維護著它,可當(dāng)它和對面的“帥”對在一起時,就會一步定勝負。我和爸爸下棋時就被鉆了空子。周天一早,爸爸反常的早起研究棋譜,只見他雙眼盯住棋譜的某一角,一會眉頭緊鎖,一會又開懷大笑,行為及其反常,這一看就要大事發(fā)生!果不其然,中午之時他找我下了象棋。身為“棋王”的.我又怎能置身事外呢!而且我經(jīng)常把爸爸壓制的喘不過氣,他這簡直就是一場“自殺式挑戰(zhàn)”。我答應(yīng)了。
在棋盤前,我和爸爸隔空對望,仿佛兩人之間一條無盡深淵。我是紅方我先走,當(dāng)我的炮移到正中央時,一股無形的風(fēng)帶著我的戰(zhàn)意,向敵方席卷而去。此時,爸爸也作出了反應(yīng),“馬”上了戰(zhàn)場,控制住了局面,我絲毫不顧眼前的“馬”,改變了戰(zhàn)術(shù)—拱兵。顯然,爸爸也沒想到我的戰(zhàn)術(shù),他和我一樣也拱了兵。當(dāng)他研究者我的“兵”時,我出其不意,以炮干掉了爸爸的“馬”。爸爸瞪大了眼睛看著我,仿佛第一次認識我一樣。棋如火如荼的下著,當(dāng)我要贏的時候,爸爸的“車”來到了我的陣營。我不得不逃,將“帥”移開了大本營。正在我想如何應(yīng)對之時,對方的“將”如同離弦之箭一樣飛過來,結(jié)局已定,我輸了。爸爸拍拍我的肩,說:“年輕人,要仔細。”我雖然咽不下這口氣,但也只能認了。現(xiàn)實也是如此,干任何事都要仔細,一不小心就會發(fā)生天翻地覆的變化。
我有一個拿手好戲優(yōu)秀作文6
我的本領(lǐng)很多,比如溜冰、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、吹口琴……我最拿手的就是溜冰,這項本領(lǐng)學(xué)之不易。⌒〉臅r候我看見姐姐在溜冰,很羨慕,于是想讓姐姐教教我,可是姐姐不同意。后來媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了。一天晚飯后,媽媽和阿姨們在客廳聊天。我和兩個妹妹在房間寫作業(yè),一寫完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:這回可以去客廳威風(fēng)一下了,我剛想站起來,卻來了個四腳朝天的造型,逗得兩個妹妹哈哈大笑。
我很不服氣,剛想站起來,卻來了個橫叉,“哎呦”疼死我了,接下來的造型更是千奇百怪,一會兒橫叉,一會兒豎叉……經(jīng)過一番折騰,我終于能勉勉強強地站起來了,想不到這時我撞倒了一把椅子,發(fā)出了很大的'聲響,媽媽在客廳說:“兒子,里面怎么了?”“沒……沒什么!”還沒等我說完,舅舅就已經(jīng)走到門口了,“原來你在學(xué)溜冰!讓我來教你吧!”說完舅舅就扶著我溜,當(dāng)我要摔倒的時候,舅舅抓住了我。舅舅扶著我溜了十幾分鐘,神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了!我開心極了,卻在這時又摔倒了,差點忘了我還穿著溜冰鞋呢!舅舅跟我說:“周末你可以去公園練練,會大有長進哦!”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時候一定要戴上護具才能溜。我從這件事情中懂得了一個道理,就是做一件事情不能急于求成,只有堅持不懈,才能取得成功。
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