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初三作文低碳生活

時(shí)間:2024-05-08 11:29:04 九年級(jí)作文 我要投稿
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初三作文關(guān)于低碳生活

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初三作文關(guān)于低碳生活,希望能夠幫助到大家。

初三作文關(guān)于低碳生活

初三作文關(guān)于低碳生活1

  “叮、叮、叮,起床啦!起床啦!今天天氣晴,氣溫20攝氏度......”

  在未來的一個(gè)清晨,太陽能智能鬧鐘打擾了小明的美夢(mèng)。電腦控制的窗簾自動(dòng)打開,一縷縷陽光直射進(jìn)來,讓小明睡意全無。“媽媽!”小明大聲地問道,“今天有什么好吃的`呀?”“小饞貓,小聲點(diǎn)兒,爸爸還在睡覺呢!今天吃水果沙拉!”媽媽笑著回答。小明迅速穿好衣服,去衛(wèi)生間刷牙。咦!沒有口杯和牙刷怎么刷牙呢?告訴你吧!在未來,科學(xué)家發(fā)明了一種含片,這種含片只要含在嘴里,不用水也可以把牙齒“刷”干凈。瞧!不一會(huì),小明飛也似的奔向餐桌---要知道,水果沙拉可是小明的至愛。

  吃過早飯,小明就在樓下等太陽能校車。不一會(huì)兒,一輛巨大的太陽能校車停在小明面前。只見小明按了一下按鈕,車門立刻打開了,從里面出來一個(gè)小機(jī)器人。小明出示了校車卡,小機(jī)器人就把小明帶上了車,校車?yán)^續(xù)向?qū)W校駛?cè)。?差點(diǎn)忘了!書包呢?別擔(dān)心,在未來的學(xué)校里,書本都是可以重復(fù)使用的,每本書使用一段時(shí)間后就會(huì)統(tǒng)一回收更新。不要擔(dān)心會(huì)有人把書撕爛,這種紙是用可回收材料加工而成,在制造時(shí)還進(jìn)行了一系列的處理,十分耐用。更重要的是,學(xué)校從不布置家庭作業(yè),沒必要帶書包了!

  經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),小明回到了家。吃了晚飯,他走進(jìn)浴室,準(zhǔn)備沖個(gè)澡。他打開太陽能熱水器,洗了一個(gè)十分鐘的熱水澡---這可是早就設(shè)定好的時(shí)間,這樣可以節(jié)約不少生活用水啊!

  時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,就已經(jīng)十點(diǎn)了,家中的電器按照小明設(shè)定的程序,一個(gè)接一個(gè)的關(guān)閉,小明也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  同學(xué)們,你們一定也和我一樣,想過著這種既低碳又舒適的生活吧!那我們就要好好學(xué)習(xí),長大之后發(fā)明出這樣的智能環(huán)保設(shè)備,為保護(hù)地球環(huán)境出一份力,也為我們的子孫后代造福!

初三作文關(guān)于低碳生活2

  “溱與洧,方方渙兮。”《詩經(jīng)》中記載了溱水和洧水曾經(jīng)的清澈與美麗,如今,當(dāng)初的溱水與洧水現(xiàn)稱雙不洎河,已經(jīng)泛起層層白沫,發(fā)出難聞的味道。是什么是曾經(jīng)的美麗變?yōu)楝F(xiàn)有的污垢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上城市居民約百分之七十的人呼吸受污染的空氣,每天至少有800人因此過早死亡;每天至少有1.5萬人死于飲用污染的水,其中大部分是兒童;每天有5.5公頃的森林被毀,161平方千米土地荒漠化;每天全球各國400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料。

  年輪飛轉(zhuǎn),光陰荏苒,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,地球再也不堪重負(fù)。狂風(fēng)怒吼,洪水暴發(fā),帶來了千千萬萬個(gè)流離失所的家庭;全球變暖,二氧化碳排放量加劇,南極臭氧層空洞越來越大;工廠黑煙彌漫,城市高樓聳立,何時(shí)能再見天空的湛藍(lán)?黃沙肆虐無情,酸雨侵蝕世界,拯救地球刻不容緩。

  人類該醒醒了!地球只有一個(gè),保護(hù)地球環(huán)境,就是保護(hù)我們賴以生存的`家園,面對(duì)日趨惡化的環(huán)境問題,我們應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起對(duì)自然、對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從自我做起,走可持續(xù)發(fā)展道路,過低碳生活。

  所謂“低碳”,就是指在生產(chǎn)生活中盡量減少能量消耗,從而減少二氧化碳排放。低碳生活能降低空氣中二氧化碳的排放量,使我們呼吸更清新的空氣,是我們的生活環(huán)境更凈化,保護(hù)和節(jié)約人類的有限資源。低碳生活應(yīng)該從我們的日常生活做起,深深滲透盡我們的衣食住行。例如不過分講究衣著打扮,少買衣服;不鋪張浪費(fèi)糧食,珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果;杜絕浪費(fèi)水源,珍惜水資源;隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約用電;多使用公共交通工具或步行,減少汽車尾氣排放,降低早晚高峰期堵車交通負(fù)擔(dān);不是用一次性塑料袋,減輕白色污染,環(huán)保購物;都種植花草樹木,減少空氣污染指數(shù)。

  低碳生活,從你我做起!讓我們都做“低碳志愿者”,為保護(hù)地球盡自己的一份責(zé)任,讓地球母親重見笑顏,讓低碳生活成為我們生活的習(xí)慣!

初三作文關(guān)于低碳生活3

  隨著生活水平的提高,我們離低碳生活越來越近。以前,我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明,有時(shí),水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……

  現(xiàn)在,我常聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活“。

  走進(jìn)我家,你再也看不到以前那樣“燈火通明“的景象了,在書房里,往往只有一個(gè)節(jié)能燈亮著,另外一個(gè)耗電的白熾燈似乎已經(jīng)從我們身邊消失了,在我的房間里,只有我書桌上的臺(tái)燈還亮著,其他的呢,全都消失了。

  再去看看我們的冰箱,被塞得滿滿當(dāng)當(dāng),別人都說這樣費(fèi)電,于是我決定來個(gè)大清理,嘿嘿,別說,這一清理,還真清理出好多垃圾來,然后又把這些東西歸類放好,這樣一看,干凈多了。

  有一次,我和爸爸媽媽要去商場購物,下樓時(shí)才記得忘了帶環(huán)保袋,我正要跑回家去拿的時(shí)候,爸爸說:“不用回家拿了,去商場買個(gè)塑料袋不就行了嗎?干嗎那么費(fèi)勁!“我聽了爸爸的話,心里很不是滋味,對(duì)爸爸說:“一個(gè)環(huán)保袋勝抵十萬個(gè)塑料袋,環(huán)保袋不僅耐用,而且環(huán)保!““有那么夸張嗎?不就一個(gè)袋子嗎?“爸爸瞪大眼睛說。我生氣地對(duì)爸爸說:“你試算一下,我們每個(gè)人平均一天少用一個(gè)塑料袋,地球母親可以減少多少的'負(fù)擔(dān)?“經(jīng)我這么一說,爸爸卻自己跑上樓拿環(huán)保袋了。

  等爸爸拿環(huán)保袋回來后,我們便出發(fā)了,本來說好了開車去的,爸爸突然改變了主意,提出步行,我疑惑地望著爸爸,爸爸說道:“汽車排放出的氣體會(huì)污染環(huán)境,步行不僅可以鍛煉身體,而且也可以欣賞小城美景,一舉兩得!“我舉起雙手表示贊成,俏皮的對(duì)媽媽說:“180度大轉(zhuǎn)變,爸爸也懂得低碳了。“說著,我們?nèi)硕夹α似饋怼?/p>

  我們步行來到了商場,開始進(jìn)行一次大“搜索“,服務(wù)員我們把需要的東西一一搬進(jìn)購物車,一次性把需要的東西都買齊,媽媽說過,一次性購足用品可以減少袋子的使用,也算是為地球母親減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

初三作文關(guān)于低碳生活4

  第一次我認(rèn)識(shí)低碳生活是從那一次“為地球關(guān)燈一小時(shí)”的活動(dòng)開始,全球的人民都在保護(hù)地球,提倡低碳生活。

  上周周末,我去了住在農(nóng)村的外婆家,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村里的人對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)很深。外婆家的家門口種了花,果樹。門口還有一條清澈的小溪。在這個(gè)村莊里還有一個(gè)水庫,水庫被群山環(huán)繞,水庫里的水湛藍(lán)湛藍(lán)的,水面上還漂著幾只野鴨,真是一幅美麗的大自然圖畫。

  讓我奇怪的是在水庫的一側(cè)有一個(gè)柱形的房子,邊上還有一根白色的管子,我想:這里面裝著什么呢?我很好奇,便跑回家問外公,外公只是笑而不答,讓我自己思考。這時(shí)要吃飯了,我去洗手,打開水籠頭,我發(fā)現(xiàn)水管也是一根白色的管子連著的,哦,原來那是自來水管,也就是說那個(gè)房子是用來裝水的,原來我們生活用的水都是純天然的礦泉水,多衛(wèi)生啊!

  農(nóng)村里的'節(jié)電意識(shí)也很強(qiáng)。每到夏天來臨,他們就會(huì)很早吃完晚飯,然后拿著扇子到小溪邊,小橋上乘涼、散步,從來不用空調(diào)。他們不但鍛煉了身體,還節(jié)約了電資源,想想我自己,在暑假里,我每天都從早到晚開著空調(diào),幾乎要十幾個(gè)小時(shí)呢,多浪費(fèi)電呀。

  外婆家也從來不用煤氣燒飯,都是燒干柴的,水是用煤爐燒的,煤爐里用的也是木炭,從不浪費(fèi)自然自然資源。在農(nóng)村里,每戶人家都有田地,大家都種了菜,而且都不用化學(xué)肥料,都是用人、動(dòng)物排出的糞便、泄物當(dāng)肥料,種出來的完全是綠色食品。在農(nóng)村里,空氣清新,因?yàn)闆]有太多的汽車排放的廢氣,還有許多大樹制造氧氣,每一天都有清新的感覺。

  在農(nóng)村里呆了幾天,我更多的認(rèn)識(shí)了低碳生活,我發(fā)現(xiàn)我們城市比農(nóng)村的污染更嚴(yán)重,到處是廢氣,馬路上車來車往的。高樓占據(jù)了綠地,所以我們一定要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),向農(nóng)村人學(xué)習(xí),一起開展低碳生活,保護(hù)我們的地球!

初三作文關(guān)于低碳生活5

  最近報(bào)紙和電視一直宣傳和提倡“低碳”生活,從中我也知道了我們的地球環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞。近幾年面對(duì)自然氣候的惡化,人們必須從日常的行為做起,保護(hù)地球家園——開始低碳生活。我覺得我有責(zé)任讓我家過上“低碳”的生活。

  星期天,媽媽從超市回來,提著個(gè)大塑料袋,里面裝了好多東西。我看了看媽媽手上的塑料袋,繞著媽媽說:“媽媽,以后別用不能降解的'塑料袋了,這樣會(huì)產(chǎn)生許多白色垃圾。改用環(huán)保購物袋或者竹編籃子,能多次重復(fù)使用,符合環(huán)保低碳的潮流。”媽媽看著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,說:“你怎么變成個(gè)小環(huán)保專家了,知道的比大人還多。呵呵,你說的對(duì),媽媽以后就按你說的做!贝撕螅瑡寢屆看钨I東西都提著個(gè)布袋子,也過起了低碳生活。

  還有一次,爸爸幫我削鉛筆,發(fā)現(xiàn)一枝短鉛筆,拿起來想往垃圾桶里扔,我急忙攔住爸爸。爸爸說:“這么短的鉛筆,握都握不住了,扔了吧。換支新的鉛筆!蔽异`機(jī)一動(dòng),從抽屜里找出一個(gè)我以前留下來的、寫完了的空?qǐng)A珠筆桿,把短鉛筆頭插進(jìn)去一點(diǎn),我示范給爸爸看,手握著空?qǐng)A珠筆桿,短鉛筆又可以寫字了。爸爸驚訝地開玩笑,道:“嘖嘖,還真不能小看你呢。挺會(huì)廢物利用的,這又是你的低碳小發(fā)明吧,我看可以申請(qǐng)個(gè)專利了!薄岸嘀x夸獎(jiǎng)了!蔽业靡獾匦α。

  由于受了我的影響,全家都注意環(huán)保低碳了,用洗衣服的水沖洗廁所:用洗菜的水澆花;出行靠步行或騎自行車……儼然成了低碳一族。

  其實(shí),低碳生活只需要你稍稍改變自己的生活方式。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。減少排放是對(duì)保護(hù)地球家園的一種責(zé)任。低碳生活不會(huì)降低我們的生活水平和生活質(zhì)量,它是一種新的生活方式,是更高尚、更高端的生活方式。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”,從點(diǎn)滴做起。如果每一個(gè)人都能為低碳獻(xiàn)一份力,我們的家園會(huì)更加美好。

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