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醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-05-08 10:12:33 計(jì)劃方案 我要投稿

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案,歡迎閱讀與收藏。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案1

  為了更好地提高護(hù)士應(yīng)急救治能力和水平,及時(shí)、有效地?fù)尵燃、危、重傷病員,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況提出20xx年度護(hù)理應(yīng)急援助小組年度培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)時(shí)間

  常規(guī):每年培訓(xùn)兩次。

  臨時(shí):根據(jù)臨時(shí)要求通知。

  二、培訓(xùn)地點(diǎn)

  根據(jù)臨時(shí)要求通知。

  三、組織結(jié)構(gòu)

  1、應(yīng)急援助培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx、xx。

  2、培訓(xùn)老師x;xx、xx。

  應(yīng)急援助小組培訓(xùn)組成員:xx、xx、xx。

  四、培訓(xùn)項(xiàng)目

  1、心肺復(fù)蘇術(shù)及團(tuán)隊(duì)配合。

  2、電除顫術(shù)。

  3、心電監(jiān)護(hù)。

  4、吸痰。

  5、氧氣吸入。

  6、靜脈通道建立。

  7、簡易呼吸器的使用。

  8、輸液泵的使用。

  9、微量泵的使用。

  10、心電圖機(jī)的使用。

  11、20個(gè)應(yīng)急預(yù)案。

  五、培訓(xùn)形式

  講課、操作、自學(xué)、現(xiàn)場演練。

  第一階段:6項(xiàng)急救設(shè)備的使用和心肺復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn):

  ①徒手心肺復(fù)蘇、②非同步電除顫、③心電圖描記、④吸痰、⑤呼吸氣囊輔助呼吸、⑥氧氣吸入。

  第二階段:急救現(xiàn)場情境模擬培訓(xùn): 心肺腦復(fù)蘇團(tuán)隊(duì)配合。

  火災(zāi)、停電、停氧應(yīng)急演練。

  緊急狀況下護(hù)理人員調(diào)配現(xiàn)場演練。 六、培訓(xùn)評價(jià)

  理論考試、操作抽考。

  七、組織與實(shí)施流程

  1、護(hù)理部負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、制作《宣城地區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理應(yīng)急援助小組年度培訓(xùn)計(jì)劃》。

  2、護(hù)理應(yīng)急援助小組培訓(xùn)組負(fù)責(zé)制定復(fù)訓(xùn)安排表,制作課件、錄像或練習(xí)題,實(shí)施培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)項(xiàng)目,完成教學(xué)記錄和登記培訓(xùn)卡。

  3、護(hù)理部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)物品:急救設(shè)備、模擬人、培訓(xùn)登記表等,護(hù)理部協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。

  4、各護(hù)士長督促本部門人員按時(shí)參加培訓(xùn),本科室人員出勤率列入護(hù)士長年度考核項(xiàng)目。

  5、附護(hù)理應(yīng)急援助小組組成名單及聯(lián)系方式,并發(fā)放到各科。 6、附護(hù)理應(yīng)急援助小組啟用流程表,并發(fā)放至各科。 醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案20xx字(五)

  一、年度培訓(xùn)計(jì)劃

  包括以下項(xiàng)目:

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容。

  2、培訓(xùn)的對象。

  3、培訓(xùn)的形式。

  4、培訓(xùn)的完成時(shí)間:分周、分月份、分季度詳細(xì)安排進(jìn)度。 5、相應(yīng)的培訓(xùn)記錄、考核評估和結(jié)果。 二、培訓(xùn)的主管部門及分工

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)原則

  1、全員培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則。 2、學(xué)以致用,講求實(shí)效的原則。

  3、目前需求與長遠(yuǎn)需要相結(jié)合的原則。

  在上述原則的指導(dǎo)下,整個(gè)培訓(xùn)過程應(yīng)堅(jiān)持:分工明確、一級抓一級。

  1、院領(lǐng)導(dǎo)分工專人抓。

  2、職能部門協(xié)同抓。

  3、各專業(yè)科室具體抓。

 。ǘ┲鞴懿块T及分工

  1、醫(yī)務(wù)處:負(fù)責(zé)臨床醫(yī)務(wù)人員的`培訓(xùn)。 2、護(hù)理部:負(fù)責(zé)臨床護(hù)理人員的培訓(xùn)。 3、檢驗(yàn)科:負(fù)責(zé)檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)。 4、藥劑科:負(fù)責(zé)藥劑人員的培訓(xùn)。

  5、管理人員培訓(xùn)的主管內(nèi)容及分工:相關(guān)管理理論及管理制度;相關(guān)政策法規(guī);相關(guān)實(shí)務(wù)操作技術(shù)。

 。1)應(yīng)用文寫作、文書檔案管理,由院辦負(fù)責(zé)。

  (2)計(jì)算機(jī)操作實(shí)務(wù)、病案管理、質(zhì)量控制,由質(zhì)量信息管理員負(fù)責(zé)。

 。3)財(cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員的本專業(yè)相關(guān)的理論和實(shí)務(wù),由財(cái)會(huì)處負(fù)責(zé)。 (4)全院的公共課程:有關(guān)政治、政策法規(guī)和職業(yè)道德、精神文明的培訓(xùn)納入公共課程,由院辦負(fù)責(zé)。

  三、培訓(xùn)的具體方法

  全院培訓(xùn)可以采取靈活、多變的方式,對醫(yī)務(wù)人員,工勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。

 。ㄒ唬┽t(yī)療人員培訓(xùn)

  1、制定培訓(xùn)規(guī)劃:

 。1)按照“衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)實(shí)施辦法”的要求,對各級專業(yè)人員提出具體的培訓(xùn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與要求。

 。2)按照“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)暫行辦法”的要求,實(shí)行考核評估辦法。

  2、采取多渠道進(jìn)行培訓(xùn):

 。1)派往外院進(jìn)行專業(yè)與專科進(jìn)修。 (2)舉辦院內(nèi)外專題講座。

 。3)實(shí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),有計(jì)劃地組織住院醫(yī)師到各有關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。

 。4)實(shí)行三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制,進(jìn)行傳幫帶。 (5)支持職工參加專業(yè)對口的業(yè)余業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 (二)工勤管理人員的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)相關(guān)管理理論。

  2、貫徹相關(guān)政策法規(guī)。

  3、實(shí)務(wù)操作技術(shù)培訓(xùn)。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院培訓(xùn)工作的規(guī)范化管理,全面提高醫(yī)院職工的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力,提升服務(wù)理念、技術(shù)能力、科研意識和科研水平,促進(jìn)醫(yī)院整體發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院五年規(guī)劃和工作實(shí)際,制定醫(yī)院培訓(xùn)管理方案(精歐醫(yī)管中心專業(yè)提供醫(yī)院管理培訓(xùn)和咨詢服務(wù))。

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)施專業(yè)理論與綜合技能的系統(tǒng)化培訓(xùn),更新醫(yī)療服務(wù)觀念,解決醫(yī)療服務(wù)工作中存在的突出問題。以學(xué)習(xí)、研究新技術(shù)、新項(xiàng)目為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以職工參與各級培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)職工可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,全面提高醫(yī)院職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì),促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。

  二、培訓(xùn)原則

  緊密結(jié)合醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,突出專業(yè)理論知識、實(shí)際操作技能的提升和綜合素質(zhì)的提高,根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求和業(yè)務(wù)需要;按需施教,結(jié)合不同崗位和不同層次,分類培訓(xùn),做到層次清晰;實(shí)事求是,精心組織,注重實(shí)效,不斷完善,確保質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  按照職責(zé)明確、上下貫通的原則,根據(jù)醫(yī)院的特點(diǎn),職工培訓(xùn)工作采用三級網(wǎng)絡(luò)管理模式。成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和各科室培訓(xùn)小組。各級培訓(xùn)組織應(yīng)定期召開會(huì)議,研究培訓(xùn)工作開展情況。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:各職能科室負(fù)責(zé)人。

  主要職責(zé):全面指導(dǎo)和監(jiān)督培訓(xùn)工作的開展。包括審定培訓(xùn)計(jì)劃、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、審核考核結(jié)果。

  下設(shè)辦公室:

  主任:xx。

  副主任:xx。

  成員:xx、xx、xx。

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的開展,督促檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況;并根據(jù)不同類別進(jìn)行分類管理。各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)擬定相關(guān)培訓(xùn)的具體管理措施、考核辦法,以及年度培訓(xùn)計(jì)劃。由考核培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)日常管理工作,主要負(fù)責(zé)全院培訓(xùn)的日常管理工作和各職能部門培訓(xùn)情況匯總、整理、分析、運(yùn)用。

  主要工作任務(wù):

  1、統(tǒng)籌安排全院培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)全院培訓(xùn)工作的日常管理。

  3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督各培訓(xùn)工作小組完成培訓(xùn)計(jì)劃。

  4、組織對培訓(xùn)的評估和持續(xù)改進(jìn)。

  5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料歸檔管理和結(jié)果運(yùn)用。

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  由各職能科室負(fù)責(zé)人組成,主要負(fù)責(zé)擬定相關(guān)培訓(xùn)的.具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)對象、師資、項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間的擬定和培訓(xùn)的過程組織。

  工作職責(zé):

 。1)制定臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員、護(hù)理人員、職工年度培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)制訂相關(guān)培訓(xùn)管理措施和具體考核辦法。

 。3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督科室培訓(xùn)小組完成培訓(xùn)計(jì)劃。

 。4)負(fù)責(zé)相關(guān)培訓(xùn)工作的具體實(shí)施。

  (5)負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間的擬定和培訓(xùn)師資、培訓(xùn)對象的組織。

 。6)擬定相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算。

 。ㄈ┡嘤(xùn)小組

  由各科主任、護(hù)士長組成,主要根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃開展小組工作,并按要求負(fù)責(zé)本科室職工的培訓(xùn)工作,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)培訓(xùn)原則,針對不同人員,有計(jì)劃的開展以專業(yè)知識培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、人文理念培訓(xùn)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容由各相關(guān)職能科室制定。

  五、時(shí)間安排與方法

  (一)時(shí)間安排

  按各科室制定的周、月、年度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。

 。ǘ┚唧w方法

  1、科內(nèi)培訓(xùn):

 。1)各科室根據(jù)上級或醫(yī)院要求以及本科室業(yè)務(wù)需要,制定本科室月度、季度或年度培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)職能科室和考核培訓(xùn)辦公室備案。

 。2)按計(jì)劃組織培訓(xùn),對培訓(xùn)的過程進(jìn)行規(guī)范記錄(包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果與結(jié)果等)。

 。3)將培訓(xùn)情況整理匯總后,及時(shí)上報(bào)其所屬職能科室。

 。4)各職能科室按時(shí)對所轄科室的培訓(xùn)情況進(jìn)行指導(dǎo)與管理,并將考核結(jié)果納入科室目標(biāo)考核內(nèi)容。

 。5)考核培訓(xùn)辦公室定期對全院的科內(nèi)培訓(xùn)工作進(jìn)行抽查和評估。

  2、院內(nèi)培訓(xùn):

 。1)由各職能科室根據(jù)上級要求和醫(yī)院實(shí)際以及科室業(yè)務(wù)需求,制定培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)培訓(xùn)計(jì)劃由各分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交考核培訓(xùn)辦公室備案。

 。3)考核培訓(xùn)辦公室統(tǒng)一安排培訓(xùn)場地和時(shí)間,做到統(tǒng)籌安排,合理實(shí)施。

 。4)各職能科室根據(jù)各自培訓(xùn)計(jì)劃,擬定考核標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)內(nèi)容、人員、時(shí)間等,并就培訓(xùn)場地、時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)用等與辦公室 、財(cái)務(wù)處、考核培訓(xùn)辦公室溝通,各司其職。

 。5)各職能科室將培訓(xùn)內(nèi)容、相關(guān)課件、題庫和參考答案交考核培訓(xùn)辦公室;

  考核培訓(xùn)辦公室組織相關(guān)專家出卷、閱卷,并對考試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并將結(jié)果反饋各職能科室。

 。6)考核培訓(xùn)辦公室根據(jù)醫(yī)院考核細(xì)則擬定獎(jiǎng)懲措施,交財(cái)務(wù)科落實(shí)。

  六、實(shí)施原則

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌安排

  為進(jìn)一步提高培訓(xùn)工作效率,合理使用現(xiàn)有資源和配置,以注重實(shí)效為原則,由考核培訓(xùn)辦公室統(tǒng)籌安排培訓(xùn)的管理工作,協(xié)調(diào)各職能科室的培訓(xùn)計(jì)劃的安排與實(shí)施,以保證培訓(xùn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。ǘ┓旨壺(zé)任

  根據(jù)各自的職責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),同時(shí)保證培訓(xùn)的正常實(shí)施與反饋渠道的暢通,及時(shí)處理培訓(xùn)工作實(shí)施過程中所產(chǎn)生的新問題和遇到的新情況,不斷總結(jié),持續(xù)改進(jìn),逐步完善培訓(xùn)細(xì)則,使之成為我院各項(xiàng)工作更有效、更和諧發(fā)展的重要保證。

  (三)注重實(shí)效

  結(jié)合不同崗位和不同層次,分類培訓(xùn),做到層次清晰;實(shí)事求是,便于執(zhí)行,利于提高,以實(shí)際工作為基礎(chǔ),以提高我院的整體素質(zhì)為契入點(diǎn)和著眼點(diǎn),不搞形式主義,不搞走過場,以提高醫(yī)院整體技術(shù)水平及職工專業(yè)技能和服務(wù)水平為目的。

  七、具體要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各科室要充分認(rèn)識醫(yī)院實(shí)施統(tǒng)一培訓(xùn)的重要意義,結(jié)合科室現(xiàn)有培訓(xùn)計(jì)劃,指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作,確保培訓(xùn)工作順利實(shí)施,取得預(yù)期效果。

 。ǘ┱J(rèn)真組織實(shí)施

  要建立常態(tài)溝通機(jī)制,及時(shí)了解、反饋各種情況,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

 。ㄈ┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查

  由各職能科室按月、季度、年度等不同的培訓(xùn)周期對各業(yè)務(wù)科室的培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,并將檢查結(jié)果報(bào)考核培訓(xùn)辦公室?己伺嘤(xùn)辦公室在協(xié)調(diào)全院培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地參與、檢查,對實(shí)施培訓(xùn)工作不力的科室提出批評意見和整改措施,同時(shí)取消科室年終評優(yōu)評先資格;對實(shí)施培訓(xùn)工作取得實(shí)效的科室,給予全院通報(bào)表揚(yáng),并給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)明確責(zé)任

  各部門要按照各自的工作職責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,做到目標(biāo)明確,責(zé)任清晰,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案3

  20xx年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  (一)、加強(qiáng)對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。

  醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,經(jīng)常利用晨會(huì)交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。

  (二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

 。1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。

  (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

 。3)基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、

  打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。

 。4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。

  (5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù);

  (三)、培訓(xùn)方式方法:

  采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的.方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉、晨會(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

  (四)、具體培訓(xùn)計(jì)劃:

  二月份:安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識的培訓(xùn)。由韓永才主任主持講座1次,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。

  三月份:安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座,由化驗(yàn)室主任楊志峰主講。

  五月份:學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。

  七月份:進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練,由手術(shù)室主任任主講。

  九月份:醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座,由醫(yī)務(wù)科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。

  十一月份:主要是兒童保健知識的培訓(xùn),由兒?浦魅螐堁嘀髦v。

  二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

  (一)、培訓(xùn)對象

  全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

 。ǘ、培訓(xùn)目的

  通過對醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。

 。ㄈ、培訓(xùn)方式

  通過學(xué)術(shù)會(huì)議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。

 。ㄋ模、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

 。1)、內(nèi)容安排:

  結(jié)合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進(jìn)展情況,以及疾

  病流行、上級要求等進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核;按專業(yè)進(jìn)行“三基三嚴(yán)考”試;心肺復(fù)蘇考核(護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn));以及組織組織急救演練,提高急診搶救水平

  (2)、培訓(xùn)師資:邀請相關(guān)專家(院內(nèi)、院外)

 。3)、實(shí)行簽到制,授予醫(yī)院學(xué)分,參與年終考核,考核合格后上崗.

 。4)業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求

 、佟⒆≡横t(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求100%參加。 ②、中級以上人員參加Ⅰ類學(xué)分繼續(xù)教育,要求100%參加。

  ③、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。

  ④、每季組織全院性醫(yī)療安全培訓(xùn)。

  ⑤、進(jìn)修生實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。

  2、科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求

  針對各?铺攸c(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化各科教學(xué),同時(shí),對住院醫(yī)師,予以確定指導(dǎo)老師,每人最多帶2人,需征得本人的同意。指導(dǎo)老師必須是中級職稱以上,有工作責(zé)任心,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定教學(xué)能力,經(jīng)醫(yī)院培訓(xùn)考核合格者。

  1、婦產(chǎn)科:

 。1)科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育,并有記錄(病區(qū)要進(jìn)行教學(xué)查房)。

  (2)開展有針對性的相關(guān)業(yè)務(wù)早會(huì)提問。

 。3)常規(guī)開展危重疑難病例討論。

  (4)開展術(shù)前討論制度。

 。5)組織婦產(chǎn)科急救演練,提高急診搶救水平。

  (6)派員參加省婦產(chǎn)科年會(huì)及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流。

  (7)派產(chǎn)科2名、婦科1名到上級醫(yī)院進(jìn)修等。

 。8)進(jìn)修、實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。

  2、兒科

  (1)科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育,并有記錄(病區(qū)要進(jìn)行教學(xué)查房)。

 。2)開展有針對性的醫(yī)療業(yè)務(wù)晨會(huì)提問。

 。3)常規(guī)開展疑難病例討論。

 。4)組織兒科急救演練,提高急診搶救水平。

 。5)派員參加省兒科年會(huì),及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流。

 。6)派人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),具體計(jì)劃詳見附件1。

  (8)進(jìn)修、實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。

  3、麻醉科:

 。1)科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育,并有記錄。

 。2)開展早會(huì)提問。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案4

  為使新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念、了解工作崗位特點(diǎn)和要求,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感,特制定新進(jìn)人員培訓(xùn)計(jì)劃,具體安排如下:

  一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu):醫(yī)教科、護(hù)理。

  二、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:報(bào)道后第一日起,具體時(shí)間以培訓(xùn)通知為準(zhǔn)。

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):門診部四樓大會(huì)議室。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  一、醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)

  1、院訓(xùn)、院徽含義;

  2、服務(wù)承諾;

  3、醫(yī)院的'基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);

  4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;

  5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度;

  二、醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容(建議如下):

 。ㄒ唬⒁(guī)章制度

  1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

  2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;

  3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;

  4、《中華人民共和國傳染病防治法》;

  5、《中華人民共和國藥品管理法》;

  6、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》(試行);

  7、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》;

  8、醫(yī)療核心制度;

  9、住院病例質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則;

  10、運(yùn)行病例考核標(biāo)準(zhǔn)(建議發(fā)放至個(gè)人);

  11、終末病例考核標(biāo)準(zhǔn);

  12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》

  13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人);

  14、處方評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);

  15、藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

  16、《抗菌素臨床應(yīng)用實(shí)施管理辦法》;

  17、《抗菌素類藥物分級使用管理實(shí)施方案》(試行);

 。ǘ┰焊信嘤(xùn)內(nèi)容:

  1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;

  2、手衛(wèi)生;

  3、醫(yī)療廢物管理制度;

  4、職業(yè)暴露;

  5、無菌操作基本常識;

  6、醫(yī)院感染報(bào)告制度;

  7、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程;

  8、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn);

  9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

  10、多重耐藥菌報(bào)告流程;

 。ㄈ﹤魅静》揽刂R培訓(xùn):

  1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);

  2、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程;

  3、傳染病信息報(bào)告;

  4、傳染病報(bào)告卡填寫要求;

  5、常見傳染病的診斷;

  6、考核與評估;

 。ㄋ模、急救知識培訓(xùn)

  1、心肺復(fù)蘇;

  2、輸液反應(yīng)。

  三、護(hù)理人員培訓(xùn)內(nèi)容(建議如下)

  1、護(hù)理工作概況;

  2、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊與變更注冊辦理;

  3、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)知識培訓(xùn);

  4、護(hù)士溝通技巧;

  5、《侵權(quán)責(zé)任法》解析;

  6、護(hù)士安全管理;

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案5

  為了適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展的需要,加強(qiáng)我鄉(xiāng)村衛(wèi)生職員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)步村衛(wèi)生室技術(shù)職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力,依照衛(wèi)生局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)職員培訓(xùn)暫行規(guī)定》的精神,我院20xx年度村衛(wèi)生室工作職員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃以下:

  一、衛(wèi)生技術(shù)職員

  在職培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組以下:

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx(防疫專干)、xx(防疫員)、xx(婦幼保健專干)、xx(婦幼保健員)、xx(公共衛(wèi)生專干)、xx(護(hù)士長)。

  二、培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)

  1、全面進(jìn)步我院在職衛(wèi)生職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)能力,為保證我鄉(xiāng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的健康發(fā)展及基本公共衛(wèi)生提供延續(xù)性衛(wèi)生人力智力保障。

  2、通過加強(qiáng)我院衛(wèi)生職員培訓(xùn),進(jìn)步我院在職職員婦女保健知識技能水平和服務(wù)能力。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年xx月xx日前報(bào)市衛(wèi)生局業(yè)務(wù)辦,全部培訓(xùn)工作于20xx年xx月底之前完成。培訓(xùn)內(nèi)容17種知識,共14天培訓(xùn)時(shí)間。

  四、培訓(xùn)職員范圍

  我在職職員具有參加國家組織的各類衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資歷考試的能力,獲得相應(yīng)的衛(wèi)生職業(yè)資歷的村衛(wèi)生室職員。共有20名在職工作職員。

  五、培訓(xùn)要求和規(guī)定

  1、接受培訓(xùn)是村衛(wèi)生是職員應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

  2、培訓(xùn)成績合格與否作為我院在職職員年終考核的主要參考條件。

  3、為了保障在職培訓(xùn)工作的.順利進(jìn)行,我院教學(xué)點(diǎn)的教室,裝備不得以任何人任何借口在上課時(shí)間占用教室,設(shè)配等。在職職員按時(shí)培訓(xùn),嚴(yán)謹(jǐn)遲到、早退。

  4、重視考核:我院要研究制定培訓(xùn)工作考核辦法,引進(jìn)績效考核機(jī)制,經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助要與培訓(xùn)效果掛鉤;對培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行考核、評估和總結(jié)。加強(qiáng)培訓(xùn)資料管理,具體包括:上級或本級項(xiàng)目實(shí)施方案、財(cái)政和衛(wèi)生部分下?lián)芙?jīng)費(fèi)的文件、培訓(xùn)時(shí)間表、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)教材、教案、課程安排、考試(考核)成績、試卷、學(xué)員和教師名單、有關(guān)圖片資料、進(jìn)修鑒定、經(jīng)費(fèi)使用憑證等。職員培訓(xùn)考核結(jié)果記進(jìn)本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案。

  即報(bào)到的第一天起培訓(xùn)。 四、培訓(xùn)地點(diǎn)

  醫(yī)教科辦公室。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)醫(yī)院概況

  1、院訓(xùn)(團(tuán)結(jié)、誠信、求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新)。

  2、服務(wù)承諾:“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”。 3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景)。

  4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架。

  5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度。

  6、學(xué)習(xí)員工手冊。

  (二)醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》。

  2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》。

  3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》。

  (三)質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容

  1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個(gè)人)。

  2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編。

  3、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則。

  4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎(jiǎng)懲補(bǔ)充條例。

  5、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人)。

  6、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn)。

  7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。

  8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范。

  9、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人)。

  10、處方評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人)。

  11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄(發(fā)放至個(gè)人)。

  12、藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則。

  13、國家基本藥物目錄(發(fā)放至個(gè)人)。

  14、藥品臨床使用培訓(xùn)后進(jìn)行考核習(xí)題。

  15、《抗生素管理制度》。

  16、《抗生素類藥物分級使用管理實(shí)施方案》(試行)。

  (四)院感培訓(xùn)內(nèi)容

  醫(yī)院感染知識培訓(xùn):

  1、醫(yī)院感染相關(guān)概念。

  2、手衛(wèi)生。

  3、醫(yī)療廢物管理制度。

  4、職業(yè)暴露。

  5、無菌操作基本常識。

  6、醫(yī)院感染報(bào)告報(bào)告制度。

  7、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程。

  8、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)。

  9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度。

  10、多重耐藥菌報(bào)告流程。

  傳染病防控知識培訓(xùn)。

  1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé)。

  2、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程。

  3、傳染病信息報(bào)告。

  4、傳染病報(bào)告卡填寫要求。

  5、常見傳染病的診斷。

  6、考核與評估。

 。ㄎ澹┽t(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《中華人民共和國傳染病防治法》。

  2、《中華人民共和國藥品管理法》。

  3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》(試行)。

  4、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》。

  5、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》。

  6、《三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》。

  7、《值班、交接班制度》。

  8、《處方制度》。

  9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》。

 。┘本戎R培訓(xùn)(重癥醫(yī)學(xué)科)

  1、心肺復(fù)蘇。

  2、輸液反應(yīng)。

  六、授課形式

  幻燈片形式進(jìn)行授課。

  通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得,并融入到今后工作中,如何體現(xiàn)我院的院訓(xùn)精神及服務(wù)承諾,期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。

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