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我的讀書故事作文

時間:2024-05-07 17:57:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的讀書故事作文【范例15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文,歡迎大家分享。

我的讀書故事作文【范例15篇】

我的讀書故事作文1

  我是一個“書迷”從小就對書情有獨(dú)鐘,在我心里,它就像黑暗中的明燈,照亮我人生的道路。

  每當(dāng)我捧起一本書時,心中總涌起激動之情。觸摸著那光滑的紙張,品讀著行行文字,輕吸著淡淡的墨香,總能使我心情快樂不少。那行云如水的文字,那真摯動人的情感,那幽靜安寧的意境,像一聲聲鳴鐘,敲醒我沉睡已久的靈魂,帶我走進(jìn)廣闊的知識海洋。

  在我很小的時候,母親就給我講許許多多的小故事,后來因?yàn)閶寢屧絹碓矫Γ易约壕烷_始獨(dú)立閱讀的生活。小時的童話故事,總能給我?guī)須g喜,什么“王子公主幸福生活”啦,對于小小的我來說,真是美妙極了,也正是因?yàn)殚喿x,為我的語文打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  隨著年齡的增長,我對于童話有些厭倦。于是,我丟掉了童話,開始嘗試閱讀楊紅櫻的校園文學(xué)小說。記得,那時候讀的第一本書是《馬小跳之同桌冤家》。當(dāng)我第一次看到老師偏愛路曼曼時,十分憤怒,把書丟下了;第二次又讀到路曼曼陷害馬小跳時,又大發(fā)雷霆,又把書丟下了。這樣丟丟撿撿好幾次,才把全書讀到“分久必合”之時。

  亨利·梭羅說過:“多少人都是通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我也一樣,十歲那年,我突然對純美小說起了興趣,那行云如水的文字,那真摯動人的情感,那幽靜安寧的意境,像一股泉水,又似一陣夏風(fēng),滌蕩掉了我內(nèi)心的狂妄和浮躁。通過閱讀,我從那個懵懵懂懂的.小女孩,成長為一個了解世界各地風(fēng)土人情,懂得善與惡的少女,我時常感嘆“閱讀的作用真大啊!”

  書籍像一葉扁舟,帶我遨游知識的海洋;書籍像一陣清風(fēng),帶給我溫暖和寧靜;書籍像我的知心朋友,帶給我鼓勵和希望;書籍像一位導(dǎo)師,引領(lǐng)我成功的方向。

  書,我愛你!

我的讀書故事作文2

  在我還是個嗷嗷待哺的嬰孩時,媽媽就為我開始了閱讀之旅。自然,從那之后,我戀上了書,我與書的故事也就拉開了帷幕。

  有件事讓我至今記憶猶新,記得是這樣的——故事發(fā)生的那天我?guī)缀跛艘惶斓挠X,所以當(dāng)天晚上精神得啊,都能跟劉翔賽跑了!等到傍晚我醒了的時候,就跑去讓媽媽開始閱讀。不一會兒,我就沉浸在《海的女兒》曼妙的意境、唯美動人的情節(jié)中,接著就睡著了。這件事被大人們傳為笑談——這孩子怎么那么能睡啊。他們從沒有想過這件事的深層意義——書的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的'事——讓睡了一天的我睡著。真的不得不感嘆書的魔力。

  從這以后,我開始了自己捧起書本,自己用心品味故事的日子。于是,我與書之間的故事越來越多了。

  還有一件事是在我進(jìn)入小學(xué)幾年后的一件事。楊紅櫻阿姨說在她小時候讀的最多的書是《十萬個為什么》《安徒生童話》《紅樓夢》,在寫科學(xué)童話時,知識從《十萬個為什么》中汲取,意境借鑒《安徒生童話》,語言結(jié)構(gòu)這些則從《紅樓夢》里學(xué)到了很多。要知道,我一直佩服楊紅櫻阿姨能寫出那么棒的故事,我可是一直想寫出來啊!于是我天天讀《十萬個為什么》《安徒生童話》和《紅樓夢》,瘋狂地讀著。有一次是一整天沒吃飯,一直在讀那幾本厚厚的書,一整天!等到晚上該睡的時候竟因?yàn)樘哿藭灥!現(xiàn)在回想起來,真是可笑。不過,那終歸是自己以前的一個執(zhí)著的夢想啊,有什么可笑的呢?

  回首過去,我與書之間的故事如同繁星一般多,且耀眼地閃著光芒。哪里閃光呢?不就是我對書的愛閃著光嘛!書香伴我成長,也將那些故事一起珍藏……

我的讀書故事作文3

  童年時,我渴望擁有全天下的書,讓自我在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚(yáng)。

  那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。

  爸爸媽媽說:“兒子,我們出去有點(diǎn)事,你自我做面條吃!”說完就急匆匆地走了。當(dāng)時我仿佛沒有聽見。一個小時過去了,我并沒感到餓。兩個小時過去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個小時,同學(xué)開始叫我出去玩時了,我才放下書下樓去。

  玩著玩著,我們走過一家書店,同學(xué)說他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書店,在里面享受著讀書的樂趣,伴隨著書中的故事,主人公的悲慘遭遇時而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時而讓我眉開眼笑。即使最終一抹晚霞消失了,我也不明白時間在悄悄流逝。

  我的腳開始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識,足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時,我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點(diǎn)了!爸爸媽媽在書店找到了我,問我吃中飯和晚飯沒,天哪!我居然沒吃飯。爸爸摸了我的'頭,無可奈何地帶著我回家了。

  書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;多謝你!書,你無處不在,無時無刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢想,也是你讓我卓越突出。

我的讀書故事作文4

  20xx年的8月,我成了一名小學(xué)生,我遇上了我們的班主任蔣老師。蔣老師每天中午午讀就會給我們講好聽的故事,我被這一個個故事吸引住了,蔣老師告訴我們這一個個故事來自課外書。我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,纏著媽媽要書看,媽媽給我買了很多很多好看的書。我與書就這樣相識了。

  我每天都要讀書,中午放學(xué)讀,晚上睡前讀,有時吃飯時候也忍不住看上一眼,甚至上廁所也要揣上一本書,媽媽說我是一個“小書蟲”。

  書帶給我無窮的歡樂,我常常讀著讀著,忍不住哈哈大笑;我從書中學(xué)到了很多知識,我讀《我的第一本爆笑知識漫畫書》,我知道了世界上最小的恐龍是猛德滑恐龍,它只有一個手掌那么大,世界上最大的動物是鯨,是阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,被黑洞吃掉的東西再也回不來了,因?yàn)楹诙蠢锩嬗腥芤海赃M(jìn)去的東西被溶液融化掉,等等很多的知識都跑到了我的腦子里;我在讀書的過程中獲得了勇氣和力量,我讀《非洲草原歷險記》的時候,多利一行人被盜獵者丟棄在大草原上,他們克服一切困難,終于逃脫了非洲草原,他們的勇氣讓我佩服;《犟龜》中犟龜不達(dá)目的誓不罷休的精神,讓我明白了不管干什么要堅(jiān)持不懈;讀《了不起的狐貍爸爸》《逃家小兔》《猜猜我有多愛你》我深深地懂得了父母的愛無處不在,父母愛我們方式有很多種,我要珍惜父母的愛;讀《什么是好的,什么是壞的`》我知道做事情的標(biāo)準(zhǔn),比如,對父母發(fā)火是不對的;讀《一千一萬》我知道了同學(xué)之間相處時要互相寬容,尊重別人才能獲得別人的尊重。

  太多太多,說上三天三夜也說不完。書成了我形影不離的好朋友。

我的讀書故事作文5

  每個人都有自己的愛好,如:畫畫、唱歌、讀書、剪紙??如果你問我的愛好是什么,我會不假思索的說:“我愛讀書!”

  我愛讀書可不是嘴上說說的,而是有實(shí)際行動的!

  在上幼兒園的時候,我學(xué)會了看圖畫書,通過看圖畫理解故事情節(jié),看的最多、記憶最深的是《哪吒鬧!贰对贫浣憬阒v故事》《小貓釣魚》等等。我學(xué)會了讀拼音后,就纏著媽媽給我買注音版的故事書。我常常一人在家,捧著書坐在地上、靠在床上讀書。一天下午,爸爸媽媽剛?cè)ド习,我就開始行動了。先花十幾分鐘把一米多長的小桌子拖到書柜前,然后我抬起頭,看著那本金光閃閃的童話書,它好像在說:“翻開我吧!看看我吧!”我又搬來小凳子放在小桌子上,費(fèi)了九牛二虎之力爬上桌子,踩上板凳,剛好拿到那本想看的童話書。我滿心歡喜,迫不及待的打開書,一高興,把板凳弄搖動了,嚇出我一身冷汗。深深地吸了一口氣,我爬下小板凳,跳下桌子,趕緊拿起書如饑似渴地坐在床邊看起來。

  上二年級時,我開始看文學(xué)書了。有一次放暑假,我用自己的零花錢買了一本《綠野仙蹤》;氐郊椅壹泵Υ蜷_書,一頁、兩頁、三頁??我像一匹惡狼,貪婪地讀著。一個鐘頭,兩個鐘頭??我身邊的`一切早已消失的無影無蹤,全部成了故事中的畫面。書上的文字活了!他們紛紛躍進(jìn)我的腦海中,編織著一幅又一幅的畫,刻畫出一個又一個可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧,不知不覺,媽媽回來

我的讀書故事作文6

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對此,我的理解是這樣的:多讀一些好書,寫作時便可才思泉涌般地寫出好文章。

  過年時,舅舅從北京給我買了一本《寓言大全》送給了我,這可是我夢寐以求的,拿在手里真有些舍不得放下。我像一只惡狼一樣,貪婪地閱讀著,常常被書中動人的故事吸引著。

  那本書有四五百頁,我看了兩三天就看完了,說到這里,你一定會說,四五百頁的書能在兩三天就全部看完?那不是囫圇吞棗,一目十行才怪。說實(shí)在地的確如此,看完后的幾天,還記得一些故事情節(jié)、人物形象,可過了不到十日,卻什么也么記不清了。記得舅舅去北京臨行前的`一個晚上,叫我講個故事給小表弟聽,我講得是吞吞吐吐,一個完整扣人心弦的故事情節(jié)被我講得支離破碎,有時甚至張冠李戴,弟弟責(zé)怪我講的故事一點(diǎn)都不動聽。

  開學(xué)時,我們學(xué)了一組有關(guān)讀書的課文。

  從書中,我有僅懂得了作者是如何愛書,還懂得了一些讀書的方法:讀書時要慢慢地讀,要細(xì)嚼慢咽,不能求快,要理解書中所描述內(nèi)容的意思。懂得了這些,我并嘗試著用這樣的方法來讀《寓言大全》,我讀一段就想一段,想這段包含了什么意思,并試著復(fù)述一下內(nèi)容,做完這些,我還在一本日記本上摘抄一些故事精彩的情節(jié),寫下自己的讀書體會。只要翻開日記本,我就能把故事完完整整地背下來?梢哉f一本日記本就是濃縮一本書的精華。

  “讀書破萬卷”不是把書讀破了,而是要用心地讀,讀進(jìn)去,讀深入,讀許多書。這樣的讀書才有益處,才能有真正地收獲。這就是我讀書的體會。

我的讀書故事作文7

  漆黑的夜,靜謐而深邃。我獨(dú)坐桌前,一盞明燈,幾本散發(fā)著油墨馨香的書使今夜的我再度無眠。

  書本靜靜地臥在眼前。柔和的燈光下,它們是一群熟睡的精靈。我啞然失笑,笑聲很輕,生怕驚擾了它們。我輕柔地?fù)崦鴷竟饣摹捌つw”,小心翼翼地翻著,一段段動人的文字似一串串美妙的音符,和著書香,沁入心田,在心中奏起激動人心的樂章,使我沉醉在百花盛開的田野……

  在這奇妙的書香世界翩然起舞,每一朵花兒都在藍(lán)天白云下舞動著,時而有彩蝶作伴,我真覺得飄飄欲仙了……

  不知不覺,書已翻去大半,我掩卷回味,啜一口香茗,讓余香縈繞齒間,一時間,我再也舍不得這些可愛的書,再也舍不得這醉人香……

  月靜靜也懸在空中,安祥地吐灑著母親般千絲萬縷的柔情,給路旁一排稀稀疏疏的玉蘭樹投下一片片孤獨(dú)的剪影,但是,我不孤獨(dú),因?yàn)椋矣袝咀靼椋?/p>

  才明白,暢游書海是天下最美妙的.事。讀一本書仿佛是縱船游歷,揚(yáng)帆起航后便置身于心中的瓊樓玉宇,主人公的失敗與挫折,奮斗與成功時刻提醒著我:在困難的巨浪前,奮斗的小舟若是停滯不前,很快便會沒入水底,惟有劈波斬浪,勝利的小舟才會永不沉淪!我終于明白只有這樣才能成為生活真正的強(qiáng)者!

  我取來復(fù)讀機(jī),裝上一盒磁帶,按下“play”鍵,閉了眼,伴著悠揚(yáng)的樂曲凝神品味,只覺得書中的一切,都在腦海中浮現(xiàn)、翻騰,最后融進(jìn)了我的心田……

我的讀書故事作文8

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些是古今中外的名人對書有不同的詮釋,而我覺得,書是一張藏寶圖,能引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂,使我的知識更加淵博。

  為什么我那么喜歡書,還要從幼兒園說起。一天,爸爸媽媽提起《三國演義》,我疑惑不解地問:“三國演義好吃嗎?”爸媽見我年幼無知,微笑著說:“等你長大就知道了!

  到了我10歲的時候,媽媽買了本《三國演義》,說:“是該讓你長長見識了!”我望著散發(fā)著油墨香的《三國演義》,立馬與它來了個“親密接觸”,津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂,我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后,我覺得故事更加有趣了,我廢寢忘食地讀著,百讀不厭。我被諸葛亮的.神機(jī)妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)所折服!這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理:遇到困難要鎮(zhèn)定自若,辦法總比困難多;做事不要太魯莽,沖動是魔鬼;對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話:“藐視吳臣如小兒,單刀赴會敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣,尤勝相如在澠池!彼w現(xiàn)的關(guān)云長的勇猛,實(shí)在令人佩服!

  告訴大家,只要多讀書,讀好書,既能增加我們的知識量,又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起,讓我們行動起來,用知識來武裝自己。

我的讀書故事作文9

  書,就像一段段歷史,讓我們知道更多過去的往事;書,就像一只彎彎的小船,載著我們駛向無邊無盡的知識海洋;書,就像一對有力的翅膀,讓我們在蔚藍(lán)的天空翱翔。書,是我不能分割的一部分。

  那天,我正在看書,在一旁燒飯的媽媽突然說道:“兒子,你幫我看著鍋里燒的雞肉,我有事先出去一下,記得十分鐘后翻一下!班,沒問題。”我一邊繼續(xù)翻書,一邊答應(yīng),我想,那不時飄來的香氣一定能提醒我的。

  書中的故事簡直太精彩了!時而讓我緊蹙眉頭,時而讓我會心微笑,我完全融入了書中的故事,跟著主人公的腳步舒心漫游。嗯?什么味道?空氣中一種奇怪的焦味,一時間我還沒反應(yīng)過來,剛打算低頭繼續(xù)看書,突然反應(yīng)過來,我的紅燒雞肉!

  我趕忙扔下書,疾步奔向廚房,打開鍋蓋,一股濃煙差點(diǎn)熏瞎我的眼睛,刺鼻的糊味彌漫了整個廚房!我知道這下我又要挨罵了,雞肉一大半都變成黑炭,黏乎乎的粘在鍋底,哎!

  這時,家門打開,媽媽回來了?吹竭@一幕,什么都明白了。媽媽笑著說:“你怎么搞的呀,我出門前都猜到了,是不是又光顧著看書都忘了看鍋里了呀!”我低著頭說:“媽媽,對不起!薄皼]事沒事,下一次要注意一點(diǎn)哦!

  這就是我——一個熱愛讀書的小小少年曾經(jīng)的'故事。書,就是我們的朋友,就是我的老師,是我的精神食糧,是我的指路明燈。

  有書常為伴,快樂永相隨。

我的讀書故事作文10

  我的童年就跟書一樣,每一頁都儲藏著我美好的回憶:有快樂、有悲傷、有幸福、有歡樂……跟天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。書在我的印象當(dāng)中,像一位無處不在、形影不離的朋友;像一扇窗戶,打開一看,發(fā)現(xiàn)了一個新的世界;也像一艘船,帶你傲游知識的海洋。所以我愛上了書,就像愛自己的家人一樣。

  記得還是二年級的時候。放學(xué)了,我背上自己的小書包就跑回家。到家后,我毫不猶豫地把小書包扔到了沙發(fā)上。拿起一本書就回房間看了起來。

  “砰砰砰”門外傳來一陣陣敲門聲,可是,當(dāng)時的我還沉醉在書的世界之中,并沒有聽到敲門聲。“咔嚓”門被打開了,媽媽喊了好大一聲才把我的心思拉回來,我也才戀戀不舍的從書中走出來。媽媽看了一眼我手中的書,發(fā)現(xiàn)是與語文書之類的毫無關(guān)系,一把搶過我的書問我說:“作業(yè)都寫好了嗎?”我見手里的書被媽媽搶走了,便帶著一絲憤怒的語氣回答道:“沒有!眿寢屄犚娏宋业腵語氣,就生氣的說到:“沒有。那還不寫作業(yè),作業(yè)寫完了再吃飯。”媽媽正要走時,我請求媽媽說:“媽媽,那你能不能先把書還給我?”媽媽聽到后,直接把書扔到了地上,頭也不回的就走了。見了媽媽的動作,我急忙走上前去,小心翼翼地捧起那寶貴的書,認(rèn)真地檢查了一遍,看看有沒有破損的地方。晚上,媽媽走后,我又打開燈,偷偷的看了起來。第二天早上,我的手里還捧著書本。

  我童年的回憶就這樣沉醉在了書中。

我的讀書故事作文11

  彼時正是初夏,在無人的角落里綻放著一株薔薇,夕陽的光暈溫柔極了,給世間所有都鍍上了一層金色的光輝,這株傲放的薔薇則充當(dāng)這角落里最耀眼的那顆星,瞧著瞧著,我仿佛透過那層輕薄的紗,瞥見了它的生長,思緒緩緩飄走了…

  眼前躍出了我第一次接觸書時的畫面:在斑駁的樹影下,我捧著一本《西游記》的小人書如癡如醉地讀著,每當(dāng)師徒四人逃脫妖怪的魔爪,我就一陣雀躍,每當(dāng)孫悟空將妖怪降服后,我都激動極了,但當(dāng)時我年紀(jì)不大,只記住了主線劇情與人物的名字,不能理解太深的感情。盡管如此,一棵小小的種子還是落在了我心中最柔軟的一塊地方,靜待抽芽。

  等我再稍大一點(diǎn),能夠看懂書上的大部分字后,便不滿足于漫畫書了,而是尤其鐘情于中國四大古典文學(xué)名著:看《三國演義》中的刀光劍影,才華智慧;看《西游記》中的斬妖除魔,永不言敗;看《紅樓夢》中的兒女情長,鉤心斗角;看《水滸傳》中的俠肝義膽,除暴安良······種子抽出嫩芽,結(jié)出一朵小小的.花苞,靜待花開。

  到了高年級,我的閱讀面越發(fā)廣闊起來。"白云千載空悠悠”,一切繁華都如過往云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,可古時的悲觀離合、喜怒哀樂都凝結(jié)成一首首優(yōu)美的詩篇永久流傳。我為杜甫“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的舍己精神而感嘆,為李清照國破家亡,凄涼的后半生而悲憫。這時,那含苞待放的花苞徹底綻開,一朵薔薇怒放在凍土中!

  讀書時的那份美好,那份意境,那份靜謐,難道不就是最好的讀書故事嗎?

我的讀書故事作文12

  小時候,在家里常常是我一邊搭積木,媽媽一邊給我念故事,許多書,我看都懶得看,總是依賴媽媽給我讀。

  上了小學(xué),有一年暑假,我打開書柜想找一支筆時,一本封面精致的書引起了我的注意,我從書堆中抽出來一看,原來是一本《名人故事》。我翻開第一個故事《惜時如金》瀏覽了一下,故事講的是德國著名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作,去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們:時間在不知不覺中悄然而逝,時間是一切生命的基礎(chǔ),時間賜予了生命意義?我一下子就被書中的.故事情節(jié)和內(nèi)容吸引住了,于是捧著書坐到書桌前,如饑似渴地看了起來。一個個生動有趣、簡短的小故事,令我愛不釋手。

  從那以后,我變得愛看書了,《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機(jī)智英勇;《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活;《苦兒流浪記》使我明白了:命運(yùn)再苦也不要被打敗?一本又一本的書帶我走進(jìn)一個又一個神奇的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了許多許多的道理,學(xué)到了很多很多的知識。我終于發(fā)現(xiàn),書的海洋竟然是如此的廣闊!

  書,成為了我最好的朋友。現(xiàn)在,每天做完作業(yè),我都會捧起一本課外書,如癡如醉地看起來,如同遇見好朋友一樣,沉浸在無比快樂之中。

  我想,我會和書成為一生的好朋友!

我的讀書故事作文13

  以前,我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼,也從不做什么讀書筆記?墒,自從我們換了班主任以后,我們開始學(xué)做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實(shí)在太煩了,要找出主要內(nèi)容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時候了嘛!

  開學(xué)初,老師又買來了新書分發(fā)給我們。天啊,這么厚,一頁文字這么多,一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!于是,我在想到底怎么樣才能少做點(diǎn)讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然布置了看書的任務(wù),然后劃出主要內(nèi)容的句子和精彩的.詞句。正垂頭喪氣的時候,忽然想到一個鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應(yīng)付了。

  第二天,老師又布置了讀書的作業(yè),但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數(shù)太多了;丶业穆飞希乙簧㈥(duì)伍就急忙跑了出去,左手拿著綠袋子,右手拿著美術(shù)作業(yè),身上又背著沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動車,溜家去……

  在家里,我馬上寫完作業(yè),沒來得及上廁所就拿出《奇跡》,先把那本書的自然段用了很難看的數(shù)字給標(biāo)了起來,又把昨天的內(nèi)容從開頭到結(jié)尾全部看了一遍,然后找句子劃橫線。所有弄好都已經(jīng)八點(diǎn)了。哎,這個偷懶的滋味可真不好受。

  后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實(shí)實(shí)地讀,老老實(shí)實(shí)把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

我的讀書故事作文14

  我一直幻想有另一個世界,里邊充滿了神奇的魔法,當(dāng)我看到《哈利波特》這本書,我一下就愛上了它。我覺得這本書就像一把鑰匙,為我打開了一個多姿多彩、繽紛炫目的魔幻世界。仿佛穿過國王車站九又四分之三站臺,那輛魔法列車冒著白煙轟隆隆奔駛而來。

  這是一套系列叢書,一共七本,媽媽收集了一套,她也是個哈迷呢!我從頭到尾看完了這套書,很是驚訝作者JK。羅琳能用七本書來完成這個復(fù)雜、龐大的魔法故事,而且這個故事那么生動、有趣、跌宕起伏。它主要講述了一個叫哈利。波特的小巫師逐漸成長,在朋友和師長的幫助下,勇敢戰(zhàn)勝最邪惡的黑巫師伏地魔的故事。

  我也變成了一個小哈迷,熟悉里邊的每一個人物,甚至比媽媽記得還仔細(xì)。我喜歡哈利的勇敢,喜歡羅恩的誠信,喜歡赫敏的聰明,喜歡海格的真實(shí),喜歡鄧布利多的慈愛,當(dāng)然,也痛恨伏地魔的殘忍和狠毒。

  我更喜歡里邊的故事,喜歡書里的語言,好像它們每一句都有深刻的'含義。它使你覺得看完這一章猜不到下一張,一個環(huán)節(jié)緊扣另一個環(huán)節(jié),第一本書里的一個小細(xì)節(jié)也許就為第七本書里的故事埋下了伏筆。我最感動的是這本書寫出了哈利。波特與朋友間的偉大友誼和彼此的信任,寫出了愛帶給困難中人的勇氣。哈利波特戰(zhàn)勝黑巫師最強(qiáng)大的武器不是厲害的魔法,而是——愛。

  我一有時間,便會拿起書,一遍一遍的讀,這套書我不知不覺已經(jīng)讀了好多遍。書里那種古怪、神秘的感覺,常常使我陷入遐想中:當(dāng)我11歲生日時,也收會到霍格沃茲魔法學(xué)校的入學(xué)通知書,我騎著飛天掃帚在天空飛翔,拿起魔杖,飛翔在魔法學(xué)校的大廳中……

我的讀書故事作文15

  說起我和書的故事,那得穿越到我兩歲時,那時的每個夜晚,聽媽媽說她都會在睡覺前給我讀寓言故事,三歲以后,爸爸就會教我讀毛澤東的詩集,由于這個原因在我四歲是我便能背誦毛澤東寫的《沁園春。雪》。六歲時又開始讀《西游記》、《三國演義》(白話文)。在這期間我還看由外國名著改編的電影比如:《夏洛的網(wǎng)》等,雖然算不上博覽群書吧,但是也算是讀了“小半個群”吧!就是這樣,從此我就和書便結(jié)下了不解之緣。

  記得,去年快考試了,我卻開始迷上了漫畫書,例如:《阿衰》《豌豆》《老夫子》這三本書我每天必看,每天沉浸在漫畫的海洋里,但好景不長,媽媽發(fā)現(xiàn)以后,一怒之下把我的漫畫書全撕了個粉碎,那叫一個慘!我大鬧了一場,最終以這次考試過后,她要給我買一套書而勝利。周六媽媽帶我去書店,嗨!我直奔漫畫專柜,被媽媽拽了回家,經(jīng)過回家的唇槍舌戰(zhàn)之后,周日再去書店,這回我可長了記性,挑了一套文學(xué)方面的書—《八大名著》,媽媽一看好幾百元呢!媽媽說:“等你過生日在給你買”我說“不么,離我過生日還有好幾個月呢,大人就是騙子”就這樣這次買書又以失敗告終。一連幾天我都不理媽媽,直到幾天后的'一個晚上,媽媽回來很晚,她一進(jìn)家門把一個沉沉的東西放到桌上,說:“辰辰,打開看看!”我打開一看竟是“八大名著”。媽媽說“只要是對你成長有益的書,不管多貴,都會滿足你的!

  就這樣,經(jīng)過這件事,我更加熱愛讀書,而如今我卻不再熱衷于讀漫畫,而是讀一些家長和老師推薦的勵志、對成長有益的書!

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