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不同以往的作文

時(shí)間:2024-05-07 16:51:15 作文大全 我要投稿

不同以往的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的不同以往的作文,歡迎閱讀與收藏。

不同以往的作文

不同以往的作文1

  我一年級(jí)是在城里讀的,那時(shí)我的成績(jī)很好,自己還是副班長(zhǎng),生活也很穩(wěn)定。可是爸爸他突然說(shuō)要回家鄉(xiāng)發(fā)展,讓我在家鄉(xiāng)讀書(shū),因?yàn)樵诔抢镒x書(shū)學(xué)費(fèi)太貴了,我只好跟著爸爸回老家。

  回到家鄉(xiāng),因?yàn)樵诩亦l(xiāng)一般都是說(shuō)家鄉(xiāng)的語(yǔ)言,但是我不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的語(yǔ)言,所以讀書(shū)時(shí)沒(méi)有什么朋友,經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)也沒(méi)有動(dòng)力,最后導(dǎo)致我的成績(jī)就開(kāi)始慢慢的下降,最后一落千丈。我也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性所以就沒(méi)有怎么學(xué)。一直到五年級(jí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很低。

  后來(lái)到了六年級(jí)時(shí),我們的班主任她經(jīng)常跟我們說(shuō)努力學(xué)習(xí)在小升初是考個(gè)好成績(jī),考上好學(xué)?梢悦鈱W(xué)費(fèi)讓你讀初中,到這時(shí)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力才有了,學(xué)習(xí)的心思也回復(fù)了。在六年級(jí)的這一年我很努力的學(xué)習(xí),常常去問(wèn)初中的大姐姐大哥哥不會(huì)的題目、不明白的詞語(yǔ)……。因?yàn)樾∩跏强夹W(xué)六年全部的知識(shí),一到五年級(jí)我都沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),所以在小升初中沒(méi)有考好,沒(méi)有考到那時(shí)我們那里著名的中學(xué)。

  上到了初中我的.求知欲越來(lái)強(qiáng),開(kāi)始努力學(xué)習(xí),還好英語(yǔ)這一門(mén)科目是重新學(xué)過(guò),不然我這個(gè)基礎(chǔ)不那么好人,想學(xué)好英語(yǔ)都難了。其他有許多科目也都是上到初中才學(xué)的,不用有基礎(chǔ)都可以,所以我就很努力很努力的去學(xué)習(xí),現(xiàn)在有些科目我的成績(jī)都很好。我的班主任她見(jiàn)我這么有上進(jìn)心就讓我擔(dān)任副班長(zhǎng)這一個(gè)職位,她讓我想起了我在城里讀書(shū)時(shí)一年讀書(shū)時(shí),想起了那個(gè)如此愛(ài)學(xué)習(xí)的我。我就對(duì)自己說(shuō)“老師給自己這次機(jī)會(huì),自己不可以辜負(fù)老師的用意”,我重新找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo),那就是考上大學(xué),雖然現(xiàn)在考上大學(xué)已不是什么新鮮事了,更有許多大學(xué)生找不到工作,但是考大學(xué)就是我的夢(mèng)想。

  在初二第一學(xué)期期末我考到全年級(jí)第十名,初二第二學(xué)期期末我考到全年級(jí)第四名。這是一個(gè)鮮明的對(duì)比,這足以證明了一個(gè)人只要想學(xué)習(xí)要好,那就得有一個(gè)真正的學(xué)習(xí)目標(biāo)和決心。

  這是我的一個(gè)成長(zhǎng)史,從一個(gè)學(xué)習(xí)好的,淪為一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)差的,再變成現(xiàn)在這樣一個(gè)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)分子,這是一個(gè)很大的蛻變。

  每當(dāng)我現(xiàn)在回首看看自己的過(guò)去都會(huì)為現(xiàn)在是一個(gè)不同以往的自己而自豪。

不同以往的作文2

  以往的我,也許是一個(gè)任性,不聽(tīng)父母聽(tīng)勸的我,是一個(gè)不會(huì)知足常樂(lè)的女孩,是一個(gè)沒(méi)有自信的女孩。

  從無(wú)知到懂事,都是父母一生陪伴,陪伴我長(zhǎng)大成人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,成為我心靈的導(dǎo)師。

  在小時(shí)候,想要什么,父母就買(mǎi)什么,讓我養(yǎng)成了任性的習(xí)慣。每次都在就算這自己生日的來(lái)臨,卻總是忘記父母的生日,總是在自己的生日時(shí),接受父母的溫暖,禮物,卻總是在父母生日時(shí)給予傷心。到生日的`那天,沒(méi)有人做任何回應(yīng),只能傷心出門(mén)尋找另一種快樂(lè)。到街上,街道的人從我身邊擦肩而過(guò),小鳥(niǎo)唱著它那歡快的歌,好像整條街就是我不開(kāi)心一樣;氐郊,出其的冷清,媽媽回來(lái)了也不叫,什么都沒(méi)有,還在心里抱怨他們,現(xiàn)在想想以前的生日過(guò)的真幸福啊,有禮物,有祝福,還有蛋糕,現(xiàn)在呢,什么也沒(méi)有,只有我一人。貌似媽媽注意到了我的心情,:“對(duì)我說(shuō),不就一個(gè)生日嗎,不要那么隆重,弄得全世界都知道,你不太任性了,懂得知道爸爸媽媽的辛苦,都長(zhǎng)大不要再不懂事了!币苍S以前的我太過(guò)于任性,但現(xiàn)在的我與以往不同了。

  自己總是覺(jué)得別人的家庭過(guò)得比我們家要幸福。他們有爸爸經(jīng)常陪在他們身邊,而我的爸爸經(jīng)常應(yīng)為工作而不在我的身邊,他們可以得到他們想要的東西,而我卻不可以,他們可以在家與父母玩的開(kāi)心,而我們家只有我跟弟弟姐姐和媽媽的歡樂(lè)。也許我不懂爸爸為什么這忙,我也想對(duì)著爸爸撒嬌,與他訴說(shuō)一天的不愉快,與他一起解決生活上的難題。一天,他會(huì)來(lái)了,我想找他聊天,但他將我拒之門(mén)外。我進(jìn)去叫一聲爸爸時(shí),他只回了一句:“我要睡覺(jué),不要來(lái)打擾我。”我頓時(shí)就覺(jué)得我被拋棄的小孩一樣,心灰意冷。那我只能回房間。還希望爸爸能來(lái)關(guān)心我一下,但媽媽對(duì)我說(shuō):“我只到你希望爸爸能過(guò)陪你,但他為了你忙工作很辛苦,你應(yīng)該知道,你也應(yīng)該知足你有一個(gè)那么好的爸爸!币郧暗奈姨^(guò)于在自己的幻想中過(guò)日子,不懂得知足,但現(xiàn)在的我與以往不同了。

  不同以往的我,學(xué)會(huì)了知足,讓我擺脫了任性。與以往的我截然不同,讓我成長(zhǎng)。

不同以往的作文3

  桃花依舊,物是人非,山盟猶在,錦書(shū)難托。

  走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了。平淡如水。

  操場(chǎng)跑道,形影不離的五娃。以往的我們,原來(lái)是那樣的可愛(ài)。

  她總喜歡到處閃出那帶著香蕉牛奶味道的彩色水筆,她好喜歡到處搖晃那附著炫彩流行圖案的小日記本,她就喜歡到處踩踏那百年不變的粉色洞洞鞋,她老喜歡到處?kù)乓潜井?huà)功永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)步的畫(huà)冊(cè),還有一位,她最喜歡在一邊時(shí)不時(shí)的悄悄記錄這稚氣的五個(gè)熊孩子的成長(zhǎng)日志。在五年級(jí)的某一個(gè)星期三下午,樓層蕩漾著某伙人放蕩不羈的`笑聲,接著大伙同學(xué)都知道即將會(huì)有一場(chǎng)地震襲來(lái)。對(duì)的,沒(méi)有猜錯(cuò),我們又在追殺某個(gè)誤進(jìn)虎口的可憐男生了,可這次令我們沒(méi)想到居然失手把人家發(fā)達(dá)的頭腦碰出血了。下一幕鏡頭切換,五個(gè)熊孩子拖著掃把在廁所里度過(guò)了一個(gè)下午,最后還特別厚臉皮的五個(gè)人舉著掃把守在廁所前不讓別人前往此處,為的是不準(zhǔn)這難得的干凈的“作品”被糟蹋,自導(dǎo)自演了一回自稱(chēng)“狼牙山五壯士”的英雄好漢。

  令我們彼此到現(xiàn)在都還忘不了的是隔天那份被眼淚浸濕而干了變皺的檢討書(shū)和一遍“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,從此我們當(dāng)了一回可怕的“淑女”。時(shí)光荏苒,畢業(yè)后升初的我們就連見(jiàn)面的幾率好像都變?yōu)榱懔,其中三個(gè)小伙伴,因?yàn)椴煌瑢W(xué)校都也有三年沒(méi)見(jiàn)了,同校的也不同班,說(shuō)話打招呼的頻率也漸漸減小。一次偶然的網(wǎng)上聊天,你們都說(shuō)不喜歡上網(wǎng)了,時(shí)常問(wèn)著自己的我,是不是快要趕不上你們的腳步了。

  請(qǐng)問(wèn)那帶著香蕉牛奶味道的彩色水筆用完了嗎。那附著炫彩流行圖案的小日記本還存著嗎。那百年不變的粉色洞洞鞋穿爛了嗎。

  畫(huà)功進(jìn)步了嗎?墒俏覅s總是還不想改變那些所謂的回憶。

  天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你。

  大雨求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

  手機(jī)都沒(méi)有奇葩熊孩子的真正號(hào)碼了,網(wǎng)絡(luò)上的我們也黑著頭像了,想找找你們卻好像在自言自語(yǔ),只敢靜靜的在月光的陪伴下翻開(kāi)那無(wú)數(shù)個(gè)夜晚被翻閱的同學(xué)錄,唯獨(dú)只有你們霸占的留言頁(yè)數(shù)最多,寫(xiě)的內(nèi)容也是最多,最深情,最美麗,最讓我終生留戀的美好。就讓我好好地策劃一下令我興奮不已的中考后小學(xué)同學(xué)聚會(huì),看該怎么好好再美一回的我們。

  大雨也無(wú)法抹去,我們給彼此的印記。夕陽(yáng)西下,形影不離的五娃。

不同以往的作文4

  時(shí)間飛逝,隨著寒假大門(mén)向我們敝開(kāi),轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我們盼星星盼月亮般的大年三十。

  盡管天公不做美,接連幾天因陰雨綿綿,冷風(fēng)習(xí)習(xí),而傳來(lái)陣陣寒意,可這卻絲毫抵擋不住人們對(duì)春節(jié)來(lái)臨的喜悅之情。瞧,戶(hù)外煙火聲,歡笑聲,喧鬧聲,聲聲入耳,戶(hù)內(nèi)親友之情,鄰里情,思親情,情情牽心。恰是那難得一見(jiàn)的老少團(tuán)圓快樂(lè)無(wú)休止之熱鬧,而醞釀出了一幅別開(kāi)生面的氣氛?qǐng)D。

  面對(duì)如此" 良辰美景",我心中卻如同這天氣般陰雨綿綿,不像往年過(guò)新年,既沒(méi)有了兒童時(shí)期對(duì)新年的期盼——那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真浪漫只知玩耍的時(shí)期已過(guò),也沒(méi)有了初中時(shí)對(duì)新年的依賴(lài)——不必為借過(guò)年而躲避那沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵诖藭r(shí)我害怕過(guò)年,有一份壓著我不能盡興的`煩惱——我在城鎮(zhèn)職校學(xué)習(xí)!

  我的家族大都是知識(shí)分子,雖說(shuō)我也有幾個(gè)因家境貧困沒(méi)進(jìn)大學(xué)門(mén),但在當(dāng)時(shí)也是情有可原,更何況如今也已出人頭地,所以在哪里讀書(shū)對(duì)他們而言是非常重視的。再加上我的同輩們也都各按"天命",但我卻在中考中失利;叵氘(dāng)初在親朋好友家中,自己信誓旦旦說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可如今,哎!我是何等地怕他們問(wèn)我就讀何校啊,可想而知當(dāng)他們知道后出現(xiàn)的會(huì)是何等眼神,何等的舉措,我必將在他們的取笑中何等的無(wú)地自容,抬不起頭啊 !

  事實(shí)終歸是事實(shí),是需要去承受的。但結(jié)果卻是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。大年正月里,親朋聚會(huì),他們知道后沒(méi)因我的失敗而冷淡我,反而多了份肯定,多了份鼓勵(lì),"在城鎮(zhèn)職校啊,挺好的,現(xiàn)今社會(huì)十分需要那里的學(xué)生嘛,就業(yè)機(jī)率大,好好學(xué),肯定是人才。""不錯(cuò),城鎮(zhèn)職校比較好,負(fù)擔(dān)輕,自己支配時(shí)間多,這對(duì)你很有利,認(rèn)真學(xué),上大學(xué)沒(méi)問(wèn)題。"……這一切使我深深感動(dòng)了,心中如同萬(wàn)火燃燒,熱血沸騰,心中的結(jié)也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。對(duì)啊,學(xué)校適應(yīng)人,學(xué)習(xí)靠自己,只有"量身定做"的學(xué)校才會(huì)有進(jìn)一步發(fā)展,進(jìn)步,自己基礎(chǔ)不夠,在城鎮(zhèn)有充沛時(shí)間去彌補(bǔ),換作其他學(xué)校只會(huì)適得其反,跟不上,浪費(fèi)時(shí)間。我應(yīng)該為自己能在城鎮(zhèn)職校學(xué)習(xí)深造而感到慶幸,同時(shí)我也堅(jiān)信只要自己努力成功一定不會(huì)太遠(yuǎn)。

  今年過(guò)年不同以往,因?yàn)槎嗔肆硪环剩?/p>

不同以往的作文5

  不知不覺(jué),我踏入初中校門(mén)已有二年了,每天家里學(xué)校兩點(diǎn)一線的忙碌,也持續(xù)了二年?粗磉叺耐瑢W(xué)在慢慢的長(zhǎng)大,我在想,我收獲了什么?

  時(shí)光倒流回初一。之前小學(xué)的時(shí)候我就養(yǎng)成了不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的壞習(xí)慣,當(dāng)我得知中考要考體育的時(shí)候,猶如晴天霹靂。體育,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。

  一節(jié)普通的體育課,我踏上這片陌生的操場(chǎng),稚氣未脫。一千米,對(duì)我來(lái)說(shuō),像長(zhǎng)征一般。

  一聲哨聲過(guò)后,同學(xué)們跑了出去,果不其然,我落在的隊(duì)伍的后端,吃力的跟著。突然眼前一黑,我重重的摔在地上。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我暗下決心,要把體育提高上來(lái)。

  眨眼間,三年的時(shí)光在我的指間流過(guò)。再次踏上這片熟悉的綠茵場(chǎng),我在上面流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血的操場(chǎng),意氣風(fēng)發(fā)。我付出了努力,今天我要收獲,我不再是以往的我。

  “嘀”一聲響亮的哨聲響起,我如離弦之箭一般跑了出去。感受著春風(fēng)給我的洗禮,望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò),內(nèi)心暗自歡喜。很快我就跑在了隊(duì)伍的前端,聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲,仿佛是為我奏響的凱歌。我不再是以前的我,此時(shí)的我望著前方那火紅的跑道,內(nèi)心只有一個(gè)字:跑!我要給我三年的努力,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。漸漸的,雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的勞累感,我漸漸的慢了下來(lái)。額頭上的汗水滲入雙眼,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛,繼續(xù)前行。聽(tīng)著自己越來(lái)越重的呼吸聲,以及身后急促的腳步聲,掙開(kāi)朦朧的眼睛,終點(diǎn)就在眼前。這時(shí),風(fēng)突然大了起來(lái)。風(fēng)夾雜著早春的露水,劃過(guò)我的`臉頰,侵入我的鼻腔,帶來(lái)一陣陣的刺痛,但我無(wú)所畏懼,奮勇向前。我不知從哪里來(lái)的力量,沖向終點(diǎn)。

  我回頭,望著陸續(xù)沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)。我大口大口的喘著氣,坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點(diǎn),腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑,我收獲了什么?“有志者,事竟成”。面對(duì)困難,我收獲了進(jìn)步,收獲了成長(zhǎng)。雷鳴電閃,云卷云舒,我在這片土地上留下了我的努力;日月輪回,潮起潮落,我在我的人生長(zhǎng)河上留下了光輝的一筆。我努力了,我收獲了,我不再是以往的我。我的心在成長(zhǎng)。

不同以往的作文6

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝,我呆呆地看著手里有些泛黃的小時(shí)候的照片,陷入了記憶的長(zhǎng)河中。

  “媽?zhuān)乙I(mǎi)玩具。” “爸,今天我在幼兒園拿了獎(jiǎng)狀!毙r(shí)候的我,總是圍繞在父母的身邊,用那稚嫩的嗓音,炫耀著自己在這個(gè)世界上獲得的一切榮譽(yù),并且鍥而不舍地詢(xún)問(wèn)著一些古古怪怪的問(wèn)題,常常把父母弄的無(wú)言以對(duì)。這時(shí)候,他們就會(huì)告訴我“孩子,你長(zhǎng)大了就懂了。

  ”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)撅起嘴巴,氣呼呼地反駁道“每次都是這樣說(shuō),可現(xiàn)在我以前的問(wèn)題我還是不懂!比兆右惶焯爝^(guò)去,春天的欣欣向榮,夏天的歡聲笑語(yǔ),秋天的碩果累累,冬天的潔白無(wú)瑕,在這個(gè)世界上一遍遍地重復(fù)著。

  我的個(gè)子漸漸地長(zhǎng)高了,思想也逐漸成熟起來(lái),小時(shí)候那些無(wú)知的問(wèn)題,也弄懂了許多,不過(guò)一些新的問(wèn)題又在腦海里出現(xiàn)了,估計(jì)要等更大一點(diǎn)才能知道答案吧。

  一個(gè)人坐在家里靜靜地看書(shū),去市場(chǎng)上幫父母買(mǎi)菜,這些以前從來(lái)不敢做的事,現(xiàn)在竟熟練起來(lái)。一切的一切,都在向著成熟的方向進(jìn)行著。在步入初中的前一天,我的一位輔導(dǎo)老師跟我說(shuō),到了中學(xué),就像一個(gè)小型的社會(huì)一樣,要把握好自己的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)似懂非懂,卻眼神堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)向往已久的初中生活,少了一絲憧憬,多了一份堅(jiān)毅。年級(jí)第十、年級(jí)第八。

  初一時(shí)我的一次次考試成績(jī),把我的自信心推到了極致,自負(fù)的心理隨處可見(jiàn),仿佛自己已經(jīng)成了什么大人物一樣,卻忘記了,人外有人,天外有天。初二的第一次失利,落到了年級(jí)二十多的地步,不過(guò)那旺盛的自負(fù)好像生了根一樣,任憑風(fēng)吹雨打,我自巍峨不動(dòng)。六十、九十、一百一十。

  終于,我的成績(jī)掉到了一百開(kāi)外,心中仿佛刮過(guò)了一陣狂風(fēng),懶散,自大等負(fù)面的`情緒在一瞬間消失了!安荒茉龠@樣下去了啊!蔽覈@了口氣,些許迷茫的眼神漸漸凝聚起來(lái),曾經(jīng)的那一抹堅(jiān)定,一閃而逝。 “又回到了六十,不過(guò)還不夠啊!弊齑轿(dòng),述說(shuō)著只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)的話語(yǔ),抬頭望向窗外。

  因?yàn)槭窃谀戏,?shù)葉在春天才落下,一片片枯黃的葉子,在有著些許涼意的微風(fēng)中,飄揚(yáng),飛蕩!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”突然間出現(xiàn)在我的腦海里,我笑了笑,包含著對(duì)自己以前的嘲諷,包含著對(duì)未來(lái)的期待,包含著一份勇往直前的信心,提起書(shū)包,走向回家的路上。

  人的一生,都在不斷地成長(zhǎng),也在不斷地發(fā)生著改變。不同以往的我,心中懷揣著信心,將一步一步地走下去,走在人生的路上。

不同以往的作文7

  時(shí)間在不經(jīng)意間鐫刻著我們。用挑戰(zhàn)磨去那桀驁的棱角,用愛(ài)與信任雕刻著我們的細(xì)節(jié)。

  初入中學(xué),面對(duì)陌生的校舍、陌生的同學(xué),原本內(nèi)向的我更加沉默寡言。然而,鐘老師卻任命我為班副,幫助管理班級(jí)事務(wù)。我在一次次的任務(wù)中蛻變,我也不同以往!拔,鐘老師叫你去她辦公室!蓖瑢W(xué)拍著我的肩膀說(shuō)!爸懒!蔽遗仙洗笠伦呦蜣k公樓。屋外寒風(fēng)凜冽,讓縮在大衣里的我不禁打了幾個(gè)寒顫。我推開(kāi)辦公室的門(mén),迎面撲來(lái)的,是一股溫暖的氣息。鐘老師放下手中的筆,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我和藹地說(shuō):“新年快要到了,各班都要舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)!甭(lián)歡會(huì)?那不應(yīng)該是班長(zhǎng)干嘛?我這個(gè)班副充其量也只是一個(gè)跑跑龍?zhí)住⒋虼螂s工的小配角啊!鐘老師喝了一口茶,“今年老師我希望由你來(lái)舉辦,希望你能給我一個(gè)驚喜!笔裁?真的要我來(lái)舉辦!我有些躊躇,這么大的擔(dān)子,如果組織不好但看到鐘老師期待、信任又鼓勵(lì)的目光,想到一年多來(lái)老師給我的孜孜教誨、想到我“上任”來(lái)半年老師給予我的鼓勵(lì)與支持、想到老師對(duì)我的信任,我堅(jiān)決地、自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班長(zhǎng)不也是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的嗎?我何嘗不能呢?我暗自下定決心,要做一個(gè)新的自我,一個(gè)更加自信、有責(zé)任心的班副?吹轿业母淖,鐘老師欣慰地笑了。

  于是,在之后的一周內(nèi),我便在緊張的學(xué)習(xí)生活中,擠出時(shí)間,想著如何安排好兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我為了籌備節(jié)目開(kāi)始大膽與同學(xué)商榷:唱歌時(shí)一定要有的';跳舞也不能缺少,只是男生跳的都不太好那就讓女生來(lái)吧!我為了購(gòu)買(mǎi)聯(lián)歡會(huì)所需物品奔波商場(chǎng),也在不知不覺(jué)中提高了效率。我為了使節(jié)目主持得更加精彩,不斷地訓(xùn)練。這一點(diǎn)一滴的付出不僅讓節(jié)日更加完滿(mǎn),更是見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與改變。聯(lián)歡會(huì)前兩天,我與班長(zhǎng)一起彩排。看到班長(zhǎng)滿(mǎn)意的笑容,我也開(kāi)心地笑了。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,一切都進(jìn)行得井然有序。面對(duì)同學(xué)時(shí),我心中猶有膽怯;但當(dāng)看到同學(xué)們信任的目光時(shí),我鼓起勇氣。當(dāng)看到同學(xué)們被班長(zhǎng)和鐘老師的反串舞蹈逗得前仰后合、贊嘆于女生的藝術(shù)體操;參與一個(gè)個(gè)游戲;綻放出一張張笑臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,正是同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我不同以往。

  花開(kāi)花落,云卷云舒。在成長(zhǎng)過(guò)程中,在學(xué)習(xí)生活中,老師與同學(xué)們讓我收獲友誼與師恩;這份情感讓我創(chuàng)造、見(jiàn)證奇跡;而奇跡,讓我不斷奮進(jìn)。

不同以往的作文8

  歲月如微風(fēng)拂過(guò),讓我在流逝的時(shí)光中蛻變。在一次次努力中,我更加堅(jiān)強(qiáng)。我,不同以往。

  曾經(jīng)的我,喜歡獨(dú)自在微風(fēng)中,一次次持球向籃筐沖去。然而一天,遠(yuǎn)處走來(lái)了一群高中生,占著籃筐就開(kāi)始跳投。我惱怒的去理論,單挑,卻被對(duì)手夢(mèng)幻般的腳步一次次晃倒。眼看著球在我眼前,我去追,但它卻像沙漠中的幻影,怎么也碰不到。我,只好揣著憤怒與無(wú)奈不舍地離去。深夜,我躺在床上,回想著高中生們戲謔的眼神,任由淚水爬滿(mǎn)臉龐。我暗暗下定決心,我要讓他們知道,我,不比他們差。白天,球場(chǎng)內(nèi)很難找到讓我練習(xí)的籃筐,我只好在晚上練習(xí)。夜里,月光像冰冷的水一樣灑在球場(chǎng)上。唯有月影、球影、人影。伴著周?chē)用駱抢镂⑷醯臒艄,勉?qiáng)運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、上籃。有時(shí)籃球砸到腳尖上,彈開(kāi)、滾遠(yuǎn),發(fā)出“空、空、空”的'嘲笑聲,一直回蕩,回蕩,但是心中必勝的信念從未消失。就這樣,動(dòng)作不停重復(fù),聲音永不停歇;就這樣,枯燥夾著煩悶,寂寞與我相隨;就這樣,“空、空、空;”,一夜又一夜,一周復(fù)一周。一天晚上,由于有人投訴說(shuō)我干擾了居民休息,球場(chǎng)的看守人將我趕了出去。躺在床上,被欺負(fù)與狠心發(fā)誓的畫(huà)面反復(fù)閃在眼前。不,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō),我絕不放棄。

  第二天,我又找了一個(gè)球場(chǎng),“空、空、空;”的聲音再次響起,夜晚失去了寂寞。重新填滿(mǎn)我的心靈的,是堅(jiān)毅與決心。樹(shù)在風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著身軀,搖響了樹(shù)葉,為我伴奏。我在這交響曲中品味著自己的長(zhǎng)進(jìn)。我的球技與日俱增。終于,一天下午,我回到了那塊熟悉的場(chǎng)地,和他們單挑。面對(duì)防守隊(duì)員,我重心下壓,兩腳一頓,叉開(kāi),猛烈的晃動(dòng)一下,右手持球,左腳側(cè)跨出去,身體一斜,向內(nèi)線突去?绯龅挠夷_踏地后猛然一用力,球鞋和沙地發(fā)出一聲刺耳的聲音,隨后一個(gè)錯(cuò)身,變向向左奔去。防守隊(duì)員快速貼上來(lái)。球翻滾落在地上,又快速?gòu)椘饋?lái)。我的手貼在它的上方,感受著球與心的律動(dòng),一種成功的滋味油然而生。手中的籃球聽(tīng)話的跟隨著我向右馳去。我托球起身飛向籃筐,留下身后目瞪口呆的防守隊(duì)員。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,支撐一張巨大的網(wǎng),把我籠罩在溫暖之中。球慢慢向籃筐飛去,“鐺,鐺”輕彈了幾下,滑進(jìn)了框內(nèi)。一球,兩球,我贏下了比賽?粗莻(gè)高中生詫異的眼神,我笑了。

  現(xiàn)在的我,在經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮后,不同以往。打球是如此,做人何嘗不是?失敗不算什么,只要在失敗后擁有恒心和信念,那么,蛻變,就在眼前。

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