難忘的六一兒童節(jié)作文實(shí)用【4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　“六一”是小孩的節(jié)日，當(dāng)然也是我最開心的一天。

　　星期五（六一）我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì)，地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。

　　本以為很快樂(lè)的能度過(guò)上午的我，度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午，該去參加晚會(huì)了。

　　到了會(huì)場(chǎng)，葉梓如向我沖了過(guò)來(lái)，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化妝了啊！為了公平，你就去楊樂(lè)苗媽媽那排隊(duì)吧，我等著你化妝的樣子喲！”

　　“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了！“可惡啊，只好去化妝啦！”我暗暗地抱怨。

　　突然，主持人的.聲音從舞臺(tái)響起，大會(huì)開始啦。

　　“第一個(gè)節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報(bào)到。隨著掌聲，他們上了臺(tái)。

　　中間許多節(jié)目我省略……

　　語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻矍�，雖然是小孩的節(jié)日，但語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝，那歌聲，實(shí)在太好聽了，原來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀！

　　有幾個(gè)樂(lè)器演奏，十分悅耳……

　　可以吃東西啦！大家爭(zhēng)先恐后你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。

　　吃完飯，開始了k歌，李老師唱了流行的菊花臺(tái)：“菊花臺(tái)，滿地傷，你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。

　　各位“深藏不露”的家長(zhǎng)跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！

　　還有許多童鞋踴躍報(bào)名，歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)！

　　這次六一，不僅很happy，也很給力。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　盼啊盼，終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節(jié)，這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了，聽說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng)，我們都高興得手舞足蹈。

　　兒童節(jié)的前幾天，我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的`紙鶴和彩帶；黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球；門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報(bào)和圖畫。黑板上還有“快樂(lè)六一”四個(gè)醒目的大字，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，游園活動(dòng)終于拉開了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫，還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái)，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學(xué)的影響，把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái)，輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀！

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　六一兒童節(jié)即臨，怎樣讓過(guò)快樂(lè)的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

　　天我興致地來(lái)教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽到老師說(shuō)：“游園會(huì)開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。

　　我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的'嘴里叨念著謎語(yǔ)的序號(hào)和答案。終于到我了，答案全對(duì)，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了，再猜了，我去對(duì)了老師的答案，全對(duì)，我失望了，印章啊。

　　關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了，捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì)笑話，多沒(méi)面子呀。想著想著，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

　　六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!真希望天天都過(guò)兒童節(jié)!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　今天，是我們少年兒童的自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié)，所以我非常高興。一大早，我和媽媽有說(shuō)有笑，興高采烈地來(lái)到武鋼青少年宮，參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動(dòng)。

　　青年少宮比我想象的好得多，舞臺(tái)在清晨的.陽(yáng)光中，高大的樹木襯托下，顯得華麗與大氣。表演活動(dòng)是豐富多彩的、富有知識(shí)性、趣未性和娛樂(lè)性的表演活動(dòng)。表演活動(dòng)的內(nèi)容有：“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始，大人、小朋友頓時(shí)沸騰了！

　　我表演的節(jié)目有：電子琴和跆拳道。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看到密密麻麻的觀眾。頓時(shí)，內(nèi)心怦怦直跳，像小鹿在跳躍。音樂(lè)的前奏響起，心跳得更加快了，動(dòng)作也變得僵硬。這時(shí)，我從余光中看到雙老師鼓勵(lì)的目光，信心倍增，手指開始靈活起來(lái)，在老師和大家共同努力下，演奏得非常完美！

　　在觀眾熱烈的掌聲中，激昂的音樂(lè)聲中，跆拳道的學(xué)員門各各精神抖擻，胸脯挺得高高的，像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經(jīng)驗(yàn)，這次我放松了很多，動(dòng)作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，臺(tái)下的媽媽頻頻點(diǎn)頭，我心里高興極了！

　　節(jié)目還在繼續(xù)......

　　”六一“兒童節(jié)是快樂(lè)的、難忘的！

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