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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-07 14:09:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。

  在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的六一兒兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。母親總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來(lái)。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的.繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng),我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

  游園活動(dòng)終于開(kāi)始了,我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”,我們便挑起彈珠來(lái),我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來(lái)挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

  玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來(lái)滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。

  接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的.,我休息了一會(huì)兒,對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

  然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來(lái):“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!,可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。

  今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  去年的六一兒童節(jié),是我過(guò)的最快樂(lè)的一天,也是我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  早上起來(lái),我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師說(shuō):“大家坐好準(zhǔn)備,開(kāi)始吃飯了!背酝觑埡螅蠋熃o我們畫(huà)起了漂亮的妝。畫(huà)完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。路過(guò)操場(chǎng),我們看見(jiàn)很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的是小一班的同學(xué),他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演,家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊接著中二班的節(jié)目開(kāi)始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái),下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢(shì),好像是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的`心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很特別,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

  那一天,我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是6月1日,一年一度的兒童節(jié)!今天,我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。

  早上,我早早起床,和同學(xué)去釣魚(yú)。

  當(dāng)我到達(dá)魚(yú)塘?xí)r,我很快找到了一個(gè)較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤,等著魚(yú)上鉤。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動(dòng)。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的`時(shí)候,我覺(jué)得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí),我才明白是魚(yú)之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。

  中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開(kāi)心。吃完后,我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。

  下午,我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改,我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網(wǎng)上給我投票。

  晚上,我一打開(kāi)電腦,一欄文字就出現(xiàn)在我眼前,上面寫(xiě)著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。

  啊,多么快樂(lè)的一天。

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