小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
星期天,媽媽從市場(chǎng)上買來了肉餡、青菜,準(zhǔn)備在家包餃子。
只見媽媽在廚房一會(huì)兒調(diào)餡,一會(huì)兒和面,一會(huì)兒搟皮,忙得不可開交。于是,我走到媽媽跟前說:“媽媽,我來幫您包吧!眿寢屨f:“你會(huì)包嗎?”我連忙笑著說:“媽媽,您就瞧好吧!”
我照著媽媽的樣子包起餃子來,左手輕輕地拿著皮,右手拿著筷子,夾了一大塊餡放在皮上,輕輕地用手一捏,“哎呀!不好,餡漏出來了!”我在心里告訴自己不要灰心,于是又拿起一張餃子皮,夾了一點(diǎn)點(diǎn)餡,這次可能餡太少了,餃子被我包得活像一個(gè)皮包骨頭的非洲小孩,“唉!又失敗了!”我垂頭喪氣的樣子被媽媽看到了,媽媽笑瞇瞇走過來說:“寶貝,你知道嗎?愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候失敗了900多次,第1000次的時(shí)候才成功,所以寶貝你要加油哦!”聽了媽媽的話,我的心里就像點(diǎn)燃了一根蠟燭一樣,充滿了信心。我重新拿起一個(gè)餃子皮,夾起一塊不大不小的`餡放在了餃子皮上,輕輕地捏了下去,“哇!”元寶似的餃子出現(xiàn)在了我的面前,我高興地喊著:“成功了,成功了!”我越包越熟練,不一會(huì)兒,餃子擺滿了整個(gè)案板,看著一個(gè)個(gè)漂亮的餃子,我的心里比得了獎(jiǎng)還要開心。
通過包餃子這件事情,我明白了堅(jiān)持到底就能勝利!努力就能做得更好,我要為自己喝彩!
小學(xué)生作文 篇2
初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。
小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。
美麗的春雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。
美麗的春雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的'霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而美麗的春雨就是那美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為美麗的春雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這美麗的春雨不僅滋潤(rùn)著萬物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來色彩。
這好似交響樂的美麗的春雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)生作文 篇3
我叫蔡芷珊,今年10歲,讀三年級(jí)快升四年級(jí)了。我張著一個(gè)不大不小的嘴巴,靈敏的鼻子,大大的耳朵,明亮的眼睛,黑黑的短發(fā)。
人無完人,所以我有優(yōu)點(diǎn),而且也有缺點(diǎn)。我告訴你一個(gè)我的缺點(diǎn)。
我很喜歡吃棒棒糖,有一天我用錢買了十支棒棒糖;氐郊覌寢尶匆娏苏f:“別吃那么多糖!蔽腋吲d的說:“好的。”
我吃一個(gè)糖覺得很好吃,就把糖伸進(jìn)嘴巴里,又拿出來……
吃完第一顆覺得太好吃了,我大聲說:“太好吃了!边@聲音都能讓在 20米 內(nèi)的人聽到。
我吃第二顆了,又像剛才那樣吃。
吃完了,媽媽看見了只剩下8顆,就說:“都叫你別吃那么多了,你還吃!闭f完,就搶走我那8顆糖。我生氣地說:“不行,你敢搶我的糖!闭f完,我搶會(huì)我的`糖。又繼續(xù)吃糖了。
第二天,我的牙痛得不得了,一想到要去醫(yī)院,我害怕極了!早知道聽媽媽的了。
小學(xué)生作文 篇4
學(xué)校組建小書柜老師讓每位同學(xué)帶幾本自己的書,媽媽給拿了幾本書我覺得有點(diǎn)舊,老師要求帶新書的'。媽媽說書沒有什么新舊的只要不是殘破,又是沒看過的就可以叫“新書”我無語……
因?yàn)榧m結(jié)就一直沒帶。不巧的是我今天又忘記帶讀書表了……兩樣加起來一起罰。我就要圍著操場(chǎng)跑6圈。!
我的“蛆”啊 沒掌握好速度的緣故吧?簡(jiǎn)直要了半條命。真是倒霉透頂?shù)囊惶臁?/p>
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