實(shí)用的小學(xué)生作文8篇[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)西下。

　　天邊的云彩被落日的光輝映照得十分秀麗，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。

　　晚風(fēng)襲來(lái)，夾雜著絲絲涼意。樹(shù)葉在不斷晃動(dòng)著，知了也隨著節(jié)奏發(fā)出歡快的叫聲。人們從屋里搬出椅子，放在自家的院落里。聞著已經(jīng)開(kāi)出花骨朵的秋菊的香味，興高采烈地說(shuō)著笑著。

　　又過(guò)一會(huì)，太陽(yáng)已經(jīng)完全沉沒(méi)了。一輪明月悄悄地從東方探出了頭；一群星星也在閃爍著，在黑夜的襯托下宛如寶石一般光彩奪目。

　　池塘里怒放的蓮花驕傲地向人們展示著自己的艷麗。一只只身披綠色迷彩服的青蛙們也跳出池塘，仿佛在為這個(gè)寧?kù)o、安詳而不失美麗的'夜晚慶賀著。

　　小河流水也放慢了腳步，被這片秀麗的景色給迷住了。

　　遠(yuǎn)處的竹林里，“沙沙”的聲音也變得無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，就如夏天韻律已經(jīng)在這片神奇的土地上悄然地奏響了……

小學(xué)生作文 篇2

　　現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)每個(gè)人都非常嚴(yán)厲，如果你做了什么不該做的事，就會(huì)受到批評(píng)。

　　我們的學(xué)校環(huán)境非常好，種了很多的花草樹(shù)木。也把每個(gè)班級(jí)的外墻上貼的漂漂亮亮，老師對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)都不可以破壞學(xué)校的環(huán)境，也不可以隨手亂扔垃圾，更不可以摘學(xué)校種的花。我們都聽(tīng)在了耳邊，可是老師的話不在心里，我們做不到的是有同學(xué)亂扔垃圾，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了扔垃圾的同學(xué)，我們學(xué)校的'規(guī)矩就像是法律。老師對(duì)我們說(shuō)，學(xué)校剛建了個(gè)水池，但卻有兩個(gè)同學(xué)把水龍頭弄壞了，校長(zhǎng)說(shuō)，他們要以三倍的價(jià)錢(qián)賠給學(xué)校，還要受到嚴(yán)厲的批評(píng)，太嚴(yán)了。簡(jiǎn)直就像法律做事一樣。

　　在馬路上也有重要的規(guī)矩，過(guò)馬路時(shí)一定要左看看右望望，司機(jī)要認(rèn)真的開(kāi)車(chē)，不能東張西望�！伴_(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)�！边@句話送給所有開(kāi)車(chē)的人，這是法律的規(guī)定。如果有人喝酒也開(kāi)車(chē)，法律就要他罰款，我有一次和媽媽去阜寧，看見(jiàn)一輛白色的小汽車(chē)開(kāi)過(guò)，警察叔叔就走過(guò)去，手一招，叫他停車(chē)，也不知怎么了，警察叔叔就叫他出示駕照，然后罰款500元，接下發(fā)生的事我就不知道了。大家一定要切記馬路上的規(guī)矩，不能違反規(guī)矩，一旦違反，后果將不堪設(shè)想。

　　我在電視上看到了法律的做事，有一個(gè)頻道叫《法律講堂》，有很多法律故事，有一次我看見(jiàn)有一個(gè)人為了錢(qián)去偷學(xué)校電腦里的一個(gè)東西，他在屋頂上挖了一個(gè)大洞，然后爬到教室里去偷東西，這個(gè)學(xué)校損失了大概八萬(wàn)九，都被小偷偷了，警方全力捕捉這個(gè)小偷。最后，終于在一家賓館把這個(gè)小偷捉住了，他身上有很多電腦中的重要東西，警方說(shuō)他在很多小學(xué)偷了東西，不止一個(gè)小學(xué)，這個(gè)欄目叫《屋頂有個(gè)洞》

　　法律是助人為樂(lè)的英雄，我們一定要遵守法律。

小學(xué)生作文 篇3

　　我和爸爸是一對(duì)天生的“冤家”，只要我們倆在一起，肯定會(huì)有一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。

　　那天，我放學(xué)回家，正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸哼著曲走到我身邊，神神秘秘地說(shuō)：“波斯貓（開(kāi)始爸爸叫我饞貓，自從聽(tīng)了S、H、E的波斯貓后，就一直叫我波斯貓），你可要小心點(diǎn)！不然，要被門(mén)外的警察抓走的哦！”我定睛一看，哪來(lái)的警察，再一看爸爸，他正捂著嘴巴偷偷地笑呢！我可火了，用力地拍了一下爸爸的.背，爸爸生氣地說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。　�

　　“對(duì)，說(shuō)得不錯(cuò)，你就是病貓！”

　　就這樣，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……

　　“假小子，哪學(xué)來(lái)的？”

　　“向你學(xué)的，怎么樣！”

　　“你……！”我說(shuō)得唾沫橫飛，爸爸正想刮我鼻子，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“事情是你引起的，還刮我鼻子，我告訴媽媽。”爸爸見(jiàn)我拿出擋箭牌——媽媽?zhuān)骸拔遗履懔�，沒(méi)事別提你媽媽。”說(shuō)完，爸爸灰溜溜地逃離了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我心里可是樂(lè)開(kāi)了花，哼著小調(diào)又做起了作業(yè)。

　　別看我在這次“戰(zhàn)斗”中勝利了，其實(shí)我也有被爸爸耍的時(shí)候。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽來(lái)電話說(shuō)公司加班，并讓我和爸爸把家收拾一下。爸爸這下可耍了耍威風(fēng)：“你媽媽讓你干家務(wù)�！焙�，明明是報(bào)復(fù)！可我又不敢違抗，媽媽在電話里也說(shuō)了��！我只能任爸爸使喚，干這干那，當(dāng)我拖著勞累的身體走進(jìn)房間時(shí)，已經(jīng)是9點(diǎn)了……

　　我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然經(jīng)常發(fā)生，但我們始終有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們都愛(ài)這個(gè)幸福美滿的家。

小學(xué)生作文 篇4

　　有只漂亮。聰明的公雞，這天，它和好朋有獵狗一起去旅行。它們走了一天，天快黑的時(shí)候，它們來(lái)到一片樹(shù)林里。公雞找了棵大樹(shù)，飛到樹(shù)梢上睡覺(jué)獵狗鉆進(jìn)下面的樹(shù)洞里休息。天剛亮?xí)r，公雞和平時(shí)一樣，‘“喔，喔，喔'’地叫起來(lái)。有只狐貍經(jīng)過(guò)這里，看到了大公雞，饞得直淌口水。可狐貍不會(huì)爬樹(shù)，他想用甜言蜜語(yǔ)把公雞騙到樹(shù)下。

　　公雞一眼看穿了狐貍的詭計(jì)，公雞想：我得趕緊把獵狗喚醒。于是，公雞對(duì)狐貍說(shuō)：”收樹(shù)洞里有梯子，你把梯子拿出來(lái)，我好下來(lái)�！昂�貍急忙把爪子伸進(jìn)樹(shù)洞，一下摸到一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西原來(lái)是只獵狗。狐貍還抓著獵狗的尾巴呢！狐貍嚇得魂飛魄散，掉頭就跑好不容易才逃脫了獵狗的.追捕。攻擊在樹(shù)上囊看到狐貍狼狽的樣子，樂(lè)得哈哈大笑。

小學(xué)生作文 篇5

　　或者，在女人的心目中男人那些快樂(lè)簡(jiǎn)直是庸俗，而在男人心中女人那些快樂(lè)簡(jiǎn)直是莫名其妙。 可見(jiàn)，快樂(lè)是因人而異的。這世界上，沒(méi)有絕對(duì)的快樂(lè)；也沒(méi)有絕對(duì)的不快樂(lè)。當(dāng)然，有一點(diǎn)肯定的就是，快樂(lè)必定是自己去創(chuàng)造的，它不是別人可以送給你，也不是用錢(qián)可以買(mǎi)得來(lái)，是靠自己用心地?zé)釔?ài)生活，珍惜生命而體驗(yàn)出來(lái)的。如果是要倚賴(lài)別人給予的話，那就是你的悲哀了。 曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，說(shuō)一個(gè)天生快樂(lè)的孩子與一個(gè)天生不快樂(lè)的孩子截然不同的生活態(tài)度。天生快樂(lè)的孩子看見(jiàn)自己的臥室中有一堆馬糞，馬上跑到爸爸的面前興奮地說(shuō)：“爸爸爸爸，太好了，我臥室里有馬糞，附近一定有小馬，我們?nèi)プ絹?lái)騎吧！”。天生不快樂(lè)的孩子看見(jiàn)自己的臥室中有一堆新玩具，卻哭喪著臉沒(méi)有絲毫的`快樂(lè)可言。爸爸問(wèn)他為什么會(huì)不開(kāi)心，他說(shuō)：“這么多漂亮的玩具，我擔(dān)心被別人偷走�！� 可見(jiàn)，快樂(lè)與不快樂(lè)是取決于你的生活態(tài)度的。樂(lè)觀主義就是遇到困難也會(huì)以樂(lè)觀的生活態(tài)度待之，從而事事也快樂(lè)；悲觀主義就是事事如意也會(huì)無(wú)中生有地想些困難出來(lái)，從而怎么也不快樂(lè)。這就是快樂(lè)與不快樂(lè)的本質(zhì)區(qū)別。 有一則哲理幽默說(shuō)，同樣一個(gè)甜甜圈，在樂(lè)觀者的眼中因?yàn)槭翘鹛鹑Γ�覺(jué)得可口從而快樂(lè)；在悲觀者的眼中因?yàn)樗�中間缺了一個(gè)洞，覺(jué)得遺憾從而不快樂(lè)。我想，這就是快樂(lè)本質(zhì)區(qū)別的很好證明。 事實(shí)上，每一件事物都有它不同的一面，眼睛所及之下，并非是事物的全部。大部分情況下，你要尋求什么，你的眼睛就會(huì)見(jiàn)到什么。正如心情沮喪的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)看到陽(yáng)光明媚；心境愉快的時(shí)候，噪雜聲也變成是熱鬧的象征。這正是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的內(nèi)心所在的處世態(tài)度不同，所以導(dǎo)致有人快樂(lè)有人不快樂(lè)。 真的，朋友，其實(shí)外面的世界是一樣的。看見(jiàn)別人蹦蹦跳跳很快樂(lè)的樣子，請(qǐng)你不要去羨慕別人，因?yàn)槟阕约罕旧硪部梢赃@樣。想想大家面對(duì)的是同樣的世界，同樣的社會(huì)，同一片藍(lán)天下就算是世界末日也不是單單你一個(gè)人去面對(duì)，別人可以快樂(lè)，你為什么不可以呢？ 從自己做起吧！改變內(nèi)在的心態(tài)，任何的一件小事都以快樂(lè)的心態(tài)去待之，必會(huì)事事快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇6

　　棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。如果讓我再做一回小學(xué)生……

　　如果，讓我再做一回小學(xué)生。我要端正自己的態(tài)度：“知之為知之，不知為不知，是知也。”原來(lái)，在一年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，老師在講完課之前，都會(huì)問(wèn)有沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)懂的，我都不會(huì)舉手去問(wèn)老師，在課間時(shí)也不會(huì)去問(wèn)。而今，我想在有不會(huì)題的時(shí)候，一定即時(shí)去問(wèn)老師，不會(huì)不懂裝懂！

　　如果，讓我再做一回小學(xué)生。我要改變自己的為人：“不患人之不己知，患不知人也。”原來(lái)在為人處事方面，我不懂的奉獻(xiàn)的這種精神，總是只想自己。而今，我一定要多為他人著想！

　　如果，讓我再做一回小學(xué)生。我要改正學(xué)習(xí)方法：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹瓉�(lái)，在老師講課的時(shí)候，我總是在那記筆記，書(shū)上倒是記得滿滿登登的，可是又有什么用，沒(méi)有往自己的腦袋里記，到了考試的'時(shí)候，還不是一樣不會(huì)！而今，我要改正這種學(xué)習(xí)方法，在上課時(shí)多發(fā)言，多思考，多把老師教的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí)！

　　只可惜啊！“逝者如斯夫不舍晝夜�！边^(guò)去的時(shí)光總歸是過(guò)去了，再也不能回來(lái)了，哎……

小學(xué)生作文 篇7

　　調(diào)皮的小星星出來(lái)了！

　　在北邊的天空，

　　七個(gè)調(diào)皮的'小孩，

　　繞著他們的媽媽跑。

　　真有趣!

　　這時(shí)月亮姐姐出來(lái)了！

　　頑皮的小伙伴們，

　　都來(lái)到月亮姐姐旁，

　　聽(tīng)她講故事。

　　漸漸地，

　　漸漸地，

　　小家伙們都累了，

　　他們的眼睛都一眨一眨的。

　　漸漸地，

　　漸漸地，

　　小星星睡著了。

小學(xué)生作文 篇8

　　今天，我們正在做作業(yè)。突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)猛地一下刮過(guò)來(lái)。不好，教室里停電了。

　　烏云密布，教室里黑壓壓的一片，幾乎什么也看不見(jiàn)了�！皣W”的一聲，雨連成了一條線，就像天空塌下來(lái)似的`，鋪天蓋地的從天上落下來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把雨吹得傾斜，我感覺(jué)都成了一條斜線，遠(yuǎn)處的大樹(shù)都吹彎了腰。

　　只見(jiàn)那雨越下越大。最開(kāi)始于點(diǎn)稀稀疏疏，后來(lái)，只見(jiàn)傾盆大雨，操場(chǎng)上逐漸變成一條條“小河”。地上的水聚集得越來(lái)越多，小河慢慢變成為“汪洋”一片。地勢(shì)低的地方上面升起一層層薄霧。地上濕漉漉的，灰塵和泥土都被大雨沖走了。遠(yuǎn)處望去，整個(gè)小鎮(zhèn)霧蒙蒙的一片，只見(jiàn)屋檐上飛泉直瀉。

　　我正在期待快點(diǎn)晴起來(lái)。這雨下得太大了，我怎么回家呀？

　　唉，這還真是雷雨交加，急風(fēng)勁雨�。�

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