感恩的三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的感恩的三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的三年級(jí)作文1
是父母，給了我寶貴的生命；是父母，讓我來(lái)到這美麗的星球；是父母，用愛(ài)在我的上空撐起了一把遮風(fēng)擋雨的傘……
在家中，好的.都要留給我們；在夜里，我們都睡覺(jué)了，還有兩個(gè)熟悉的身影在忙碌著，父親在為我們的未來(lái)思考著，母親在為我們編織毛衣。母親親手編織的毛衣不僅暖和了我的全身，更溫暖了我的心。
我要感謝父母，我要真心地對(duì)父母說(shuō)一聲：“你們辛苦了�！�
用什么來(lái)回報(bào)父母？用什么來(lái)孝敬父母？只有一個(gè)答案：用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，不能讓父母的心血白費(fèi)。
感謝你們，我尊敬的父母！
感恩的三年級(jí)作文2
我來(lái)自偶然像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩是心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的`心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣回珍惜。歌詞寫(xiě)是惟妙惟肖，是啊，我門(mén)一生當(dāng)中多少人給我們恩惠，不管是誰(shuí)，無(wú)論貧賤與富貴重要的一點(diǎn)是；我門(mén)要感恩圖報(bào)
5·12大地震來(lái)臨時(shí)，時(shí)間在此刻林固，歷史在此刻定格，多少個(gè)幸福的家庭，被那無(wú)情的地震拆散，我門(mén)眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面，我門(mén)自卑，我門(mén)愧疚，無(wú)能挽回他們的性命。
感恩的三年級(jí)作文3
一年一度的感恩節(jié)到了，我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么，嗯……有了！我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀！
說(shuō)干就干，我馬上走到床前，嘿嘿哈哈，疊了又疊，終于，我疊好了，望著像豆腐一樣的被子，我頓時(shí)覺(jué)得特別心滿意足。
做完這些后，我悄悄躲到一旁，看看爸爸媽媽都有些什么反應(yīng)。
媽媽走了過(guò)來(lái)，他是來(lái)做最后一件家務(wù)的—疊被子。當(dāng)媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí)，她很吃驚，也很疑惑，她問(wèn)爸爸：“這是不是你疊的被子？”爸爸丈二和尚，摸不著頭腦：“我都沒(méi)去那個(gè)床邊，怎么可能疊被子？”“也是�！眿寢屨f(shuō)，“可不是你，那又是誰(shuí)？”我興奮的跑出來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“那是我疊的！爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”爸爸媽媽又驚又喜，一個(gè)勁兒夸我：“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽，不讓他們?yōu)槲也傩牧�。我還要多做家務(wù)，畢竟我也是這個(gè)家庭的'一員呢！
感恩的三年級(jí)作文4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人與人關(guān)系的冷漠，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種美德。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)：我們要感謝父母一路走來(lái)的'扶持；我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們要感謝老師的諄諄教誨；我們要感謝……俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果你用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
感恩的三年級(jí)作文5
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的.愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，老師，我能行
感恩的三年級(jí)作文6
六個(gè)春夏秋冬，六年的美好回憶，一一閃現(xiàn)在我的眼前。而此時(shí)，我心中百感交集，難免不有一絲傷感，教室，與其說(shuō)這是教室，不如說(shuō)是我們的日記本。我們每天的一點(diǎn)一滴酸甜苦辣，都記在這本日記本里。
操場(chǎng)，與其說(shuō)這是操場(chǎng)，不如說(shuō)是我們的游樂(lè)場(chǎng)。下課以后，游樂(lè)場(chǎng)上，同學(xué)們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的氣氛活躍起來(lái)。
老師，與其說(shuō)這是老師，不如說(shuō)是我們的保姆。老師的.功勞不只是用無(wú)數(shù)個(gè)40分鐘教會(huì)我們知識(shí)，而且，同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能馬上解決清楚。這真是個(gè)稱職的保姆。
同學(xué)，與其說(shuō)這是同學(xué)，不如說(shuō)是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護(hù)和陪伴，我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。母校，與其說(shuō)這是母校，不如說(shuō)是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng)。
感恩母校，給予了我無(wú)數(shù)的喜悅；感恩母校，給予了我無(wú)窮的智慧；感恩母�！�
感恩的三年級(jí)作文7
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū)，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛(ài)我，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片，咦？這是哪里來(lái)的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí)，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”我一下跳到媽媽?xiě)牙�。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過(guò)感恩節(jié)，很難忘�！笨吹綃寢屵@么開(kāi)心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì)理解。
記得有一次，我作業(yè)不知道怎么改，是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò)；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的`小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫(xiě)完作業(yè)的，媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽，感恩媽媽。
感恩的三年級(jí)作文8
親愛(ài)的爸爸媽媽您們好，感恩節(jié)快樂(lè)！
今年我已經(jīng)9歲了，在這個(gè)特殊的日子里，我感謝您們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，讓我一出生就過(guò)上了幸福的生活；我感謝您們?cè)谌粘５纳钪袑?duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，也感謝您們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生活中給了我孜孜不倦的幫助和輔導(dǎo)。我也時(shí)常想起每天您們?cè)跁?shū)桌旁陪讀的日子，在我生長(zhǎng)的日子里總也有您們忙碌的身影；平時(shí)我還時(shí)常惹您們生氣，在您們嚴(yán)厲的批評(píng)中，我還感受到了您們別樣的感情，那就是指導(dǎo)我健康成長(zhǎng)，望子成龍的愛(ài)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。爸爸媽媽給我的愛(ài)是我的生活動(dòng)力，現(xiàn)在我還幫不上您們什么忙，不過(guò)我還是通過(guò)自己力所能及能做的'事情表達(dá)自己的感謝。我還會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中，懷著一顆感恩的心去看世界；我會(huì)時(shí)常唱起一首歌：“感恩的心，感謝有你們……”來(lái)激勵(lì)自己，感謝所有幫助過(guò)我的人。
感恩的三年級(jí)作文9
母親是一生中最偉大的人了，因?yàn)橛辛四赣H才有現(xiàn)在的我們，母親辛辛苦苦忍受著疼痛把我們生了下來(lái)。
我們一生欠母親的實(shí)在太多了，人們都說(shuō)：孩子用一生時(shí)間，能還清爸爸的'愛(ài)，但永遠(yuǎn)還不清媽媽的愛(ài)。所以我這一生一定要照顧好母親，不能讓母親受一點(diǎn)苦頭。
母親和父親在外邊給我們賺錢，為的是讓我們好好學(xué)習(xí)，，將來(lái)做一個(gè)人才。有的學(xué)生不知道大人在外邊辛苦的工作，自己在學(xué)校里不好好讀書(shū)，而是到哪里去和同學(xué)們玩的。
從小到大我們沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)委屈，我們要什么東西媽媽都給。
感恩的三年級(jí)作文10
感恩是什么？什么是感恩？對(duì)于我這個(gè)未成年的小學(xué)生可能還不太懂吧。
有一天，我會(huì)躺在床上，我在想：感恩究竟是什么？感恩有用嗎？自從我看了一個(gè)新聞后，我才恍然大悟明白了什么是感恩。新聞講的是：有一個(gè)高中生快考大學(xué)了家里沒(méi)錢，家里只有他的母親了，他的母親砸鍋賣鐵把他供上了大學(xué)。有一天，母親想兒子了就去大學(xué)里看他，兒子見(jiàn)了她，把母親說(shuō)了一頓。只是因?yàn)樗铀哪赣H形象不好，怕同學(xué)笑話他。看完新聞后，我很是氣憤，心想：這個(gè)兒子怎么這么沒(méi)心沒(méi)肺啊，他的母親好不容易把他供上了大學(xué)，到頭來(lái)還不是嫌他的.母親形象不好。我突然聯(lián)想到自己經(jīng)常與媽媽吵架，耍脾氣，常常不讓媽媽省心，我頓時(shí)感到無(wú)比的后悔。我再想到母親為我做的那些，我真是很羞愧。
感恩無(wú)處不在，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)做人。學(xué)會(huì)感恩，才能值得人敬佩。感恩，我在向著你的步伐前進(jìn)，你要等我，我來(lái)了！
感恩的三年級(jí)作文11
感恩節(jié)到了，我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)意外的驚喜！
放學(xué)回到家，吃完晚飯，我決定幫媽媽洗碗。首先，我把碗收到廚房，小心翼翼地放到洗碗池里，把水放好，再倒入幾滴洗潔精，不一會(huì)兒，池子里出現(xiàn)了很多泡泡，像趕集似的聚攏在一起，好看極了，我一邊欣賞泡泡，一邊認(rèn)真地洗起碗來(lái)，洗完了第一遍，我又用清水把泡泡沖掉，一轉(zhuǎn)眼，沾滿油污的.飯碗立刻變得閃閃發(fā)亮了，閃閃發(fā)亮的碗里映出了媽媽甜甜的微笑。
洗完碗，我又向書(shū)房跑去，爸爸正在看報(bào)紙，我悄悄地走到茶桌前，抓了把茶葉塞到茶壺里，再把剛燒好的水倒進(jìn)茶壺，茶泡好了，我小心翼翼地倒了一小杯端給爸爸，爸爸一口氣喝完了，還給我一個(gè)溫暖的懷抱。
這個(gè)感恩節(jié)，讓我得到了感恩帶來(lái)的快樂(lè)！
感恩的三年級(jí)作文12
感恩是一種快樂(lè)，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的事。一天，蒙蒙細(xì)雨不停地下著，寒風(fēng)呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達(dá)的爺爺奶奶。一震發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，車進(jìn)站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費(fèi)了老大的勁才擠上來(lái)，站在后門(mén)口方便下車。這時(shí)一位大約有70歲的`老爺爺顫顫巍巍地走上車來(lái)，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時(shí)一位阿姨站了起來(lái)，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說(shuō)：“沒(méi)什么，別客氣，您坐！我待會(huì)就下車了”我被這一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)了，就讓一個(gè)小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂(lè)。
我下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關(guān)心的情景一直傳遞下去。
感恩的三年級(jí)作文13
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多人值得我們感謝。有親人、老師、朋友……
但我這里要感謝的是一位不知名的醫(yī)生。
記得那一次，我發(fā)燒了，媽媽連忙把我送到醫(yī)院。過(guò)了一會(huì)兒，一位穿白大褂的阿姨向我們走來(lái)，詢問(wèn)我的病情。接著給我量體溫，然后親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子發(fā)燒到38.5度，是打針還是掛水？”媽媽說(shuō)掛水。阿姨便給我拿了藥，給我輸液，可是我的筋比較細(xì)，她怎么也找不到，我很著急，她額頭上也滲出了汗，但她還是溫柔地說(shuō)：“小朋友，忍著點(diǎn)，過(guò)一會(huì)就好了！”大約過(guò)了幾分鐘，終于找到了筋，針戳進(jìn)了我的'血管。阿姨看我坐著比較累，就向旁邊的醫(yī)生借了個(gè)枕頭給我，那個(gè)枕頭軟綿綿的，真舒服。
過(guò)了好一會(huì)，我終于掛完了，我走過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝你！”阿姨說(shuō)：“沒(méi)什么！”直到現(xiàn)在，我還是忘不了那位醫(yī)生阿姨，讓我感受到醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
感恩的三年級(jí)作文14
今天，幺舅的一番話讓我深有感觸。他讓我深切的體會(huì)到，一個(gè)人不管在什么時(shí)候，都不能驕傲，要虛心的認(rèn)識(shí)自我。
有時(shí)候，我不得不承認(rèn)自己過(guò)于自負(fù)，甚至有一些驕傲自大。今天，幺舅的話使我深切體會(huì)到。一個(gè)人要想學(xué)習(xí)好，不能只是口頭上說(shuō)，還要以實(shí)際行動(dòng)自己努力�？谡f(shuō)無(wú)憑，無(wú)論在什么時(shí)候，不能以自己心里想的事情就隨便亂說(shuō)。是他讓我明白，無(wú)論在什么時(shí)候，都要以一顆謙虛和誠(chéng)摯的心來(lái)面對(duì)這一切。
不管在什么時(shí)候，都要用一顆誠(chéng)摯的心來(lái)對(duì)別人。同樣，你怎么對(duì)別人，別人也會(huì)怎么對(duì)你。如果只是用謊言來(lái)欺騙別人，別人就算不會(huì)欺騙你，也會(huì)永遠(yuǎn)把你當(dāng)做笑柄看待。
也就是這樣，希望自己以后有一顆謙虛的.心，來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。希望自己能回到從前那個(gè)虛心的我。我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，從此以后重新找回自我。
感恩的三年級(jí)作文15
我們感恩世界，感恩老師，但我們最應(yīng)該感恩的是自己的父母。
只有父母的愛(ài)是無(wú)私的，你們會(huì)知道在醫(yī)院時(shí)母親分娩時(shí)的痛苦嗎？你們又曾知道父親的`'焦急嗎？父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，又是為了誰(shuí)？年輕的父親為什么身體虛弱？因?yàn)橛辛四悖胸?zé)任了，因?yàn)樗钙疬@個(gè)家，他希望你和母親都能過(guò)上好日子。美麗的母親為何不在美麗，因?yàn)樗屇愠蔀閷?duì)社會(huì)有用的人。這兩個(gè)平凡的人，讓你有了生命，他們用一切換你的將來(lái)，但他們毫無(wú)怨言。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。有人嫌棄父母，但他沒(méi)有資格，如果沒(méi)有父母，他就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界。
現(xiàn)在讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)，爸媽，你們辛苦了。
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