我的成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业某砷L(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也開(kāi)啟了我的跆拳道之路。
一天，媽媽不知從哪聽(tīng)來(lái)，練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力，便連哄帶騙，將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。
開(kāi)始，我并不想上跆拳道課，每次上課都不情不愿的，因?yàn)閷?shí)在太累了，不僅要把韌帶拉到極致，有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈，消耗大量體能。盡管一開(kāi)始我不情不愿，但看到其他人那么努力，那么認(rèn)真，我也情不自禁地忘記了所吃的苦。
后來(lái)，我看到他們都系著五顏六色的帶子，感到疑惑，教練告訴我，這些帶子是通過(guò)考級(jí)獲得的，我以后也會(huì)有。果不其然，過(guò)了幾個(gè)星期，教練說(shuō)再過(guò)幾天就要考級(jí)了，讓大家做好準(zhǔn)備，我也不例外。教練宣布了考級(jí)的項(xiàng)目，第一次考級(jí)，我心里十分緊張，不敢怠慢，趕忙在旁邊練起來(lái)。教練笑著走到我面前，說(shuō)：“不用那么緊張，也就是幾分鐘的事兒，一下就好了�！蔽衣�(tīng)了，壓力頓時(shí)少了許多，但對(duì)考級(jí)仍然不敢大意。
終于到了考級(jí)那天，考級(jí)地點(diǎn)就在我所熟悉的.道館。也許是第一次考級(jí)吧，我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳，身上有使不完的勁兒，在道館里上躥下跳。
輪到我上場(chǎng)了，我昂首挺胸走上道館的泡沫墊，聽(tīng)考級(jí)官的指令。
“第一項(xiàng)準(zhǔn)備，開(kāi)始！”聽(tīng)著口令，我心里不敢大意，生怕做錯(cuò)一步而考不過(guò)去，畢竟小心使得萬(wàn)年船嘛。
過(guò)了幾分鐘考級(jí)結(jié)束了，我如釋重負(fù)，走下泡沫墊，意猶未盡地回了家。過(guò)了幾個(gè)月，結(jié)果下來(lái)了———我過(guò)了！我換上新帶子，心里別提有多激動(dòng)了。
就在前不久，我剛剛經(jīng)歷了第三次考級(jí)，雖然已經(jīng)不再緊張，但我依然像小猴子一樣，在考級(jí)的地方揮拳踢腿。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是沒(méi)有實(shí)力的白帶了，而是正在成長(zhǎng)的藍(lán)綠帶了，我相信，我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健，直到頂峰。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，眼望……”
當(dāng)《小小少年》那動(dòng)聽(tīng)的旋律在我耳畔響起的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁潸然淚下。
父母的房間里收藏著一個(gè)無(wú)比精致的小木盒，里面藏著一撮淡黃色的胎毛，軟軟的。父親告訴我，這是我出生時(shí)身上的第一撮毛，是我最珍貴的'禮物。自從我呱呱墜地起父母便無(wú)比關(guān)心我，生怕我受傷。
記得有一次，正值半夜，我的皮膚上出現(xiàn)了一塊塊巴掌大的紅腫，奇癢無(wú)比。我在床上不停的翻滾，還用手在紅腫上不停地?fù)现�。父母看在眼里，疼在心里，他們心急如焚地想著解救的方法，現(xiàn)在是深夜，醫(yī)院門(mén)還開(kāi)著嗎？出租車(chē)還有嗎？他們管不了那么多，幫我穿好衣服便出了門(mén)�！昂簟簟簟�，北風(fēng)和雪花演奏著深夜交響曲，父母頂著刺骨的寒風(fēng)在馬路中央攔了一輛出租車(chē)到了醫(yī)院……等配好藥，已是凌晨3點(diǎn)，父母拖著疲憊的身子回到家，幫我喂好藥后才休息。我的病好了，父母卻感冒啦。
在父母的關(guān)愛(ài)下，我茁壯成長(zhǎng)，從一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵半大的樹(shù)。
家里的電話(huà)機(jī)座旁插著一把用竹子扎成的“竹梢”，古人曾說(shuō)過(guò)：“棍棒底下出孝子”，奶奶也很相信這句話(huà)，于是在我出生時(shí)便扎了一把“竹梢”，可父母卻不用，直至奶奶去世，我都沒(méi)受過(guò)這皮肉之苦。我本以為這把“竹梢”將成為過(guò)去，父母不會(huì)去用它，可令我百思不得其解的是：父母為我說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà)而拔出了已被廢棄的“竹梢”。那一次，我和父母去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，走到菜市場(chǎng)門(mén)前，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤樓的乞丐坐在地上，向眾人乞討著，就是一毛兩毛，他也收下了。當(dāng)我和父母走到他面前時(shí)，他舉起了手里拿只破瓷碗，嘴里嘰里呱啦的說(shuō)著什么，父母沒(méi)說(shuō)什么，各自從兜里掏出了五元放進(jìn)了他的碗里，乞丐投來(lái)了感謝的目光。“哼！想騙錢(qián)！沒(méi)那么容易！”我說(shuō)著便搶過(guò)父母的五元錢(qián)。父母臉色大變，他們立即命令我把錢(qián)放回去。我倔強(qiáng)的嘟起嘴，說(shuō)：“你們不怕他是騙子嗎？”母親說(shuō)：“就算他是騙子，我們也應(yīng)該有一顆憐憫之心！”“這……”我一下子理屈詞窮，只能放回去。回到家，母親抽出“竹梢”，狠狠地打到我的衣服上，“你怎么能沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心！”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，心里就像打碎了五味瓶，什么都有……后來(lái)，我才明白，父母希望我做一個(gè)擁有美德的人才打我！
父母養(yǎng)育了我，他們像我人生道路上的向?qū)�，雖然不能永遠(yuǎn)陪伴我，但卻為我指明了前方，我知道：我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有一個(gè)一直陪伴我的伙伴，而童話(huà)，就是我的伙伴。
幼兒園
天空藍(lán)藍(lán)的，一塵不染，幾朵白云，總在天空上悠悠的飄著。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我就感到有一種無(wú)形的'力量吸引著我，精美的圖畫(huà)也仿佛會(huì)動(dòng)一般，整本書(shū)好像有魔力一樣，讓我連續(xù)翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)。
這時(shí)候，童話(huà)在我的心中，是一本有魔力的書(shū)。
小學(xué)
太陽(yáng)暖暖地照在我的身上，沐浴著陽(yáng)光，沐浴著它的溫暖，微風(fēng)吹過(guò)，把它的溫暖又帶去了些。
拿起書(shū)，再一次地翻開(kāi)，去看那些無(wú)比熟悉的童話(huà)，每次去看，就像是與丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩相見(jiàn)一般，看得多了，他們就成了我的好朋友。
這時(shí)候，童話(huà)在我的心中，是一片美好，是夢(mèng)幻的，是幸福的。
現(xiàn)在
雨后的空氣中，有一種特有的氣味，是濕潤(rùn)，是芳香，一直蔓延著，雨后的花朵，似乎也更堅(jiān)強(qiáng)了些，花瓣上的露珠，應(yīng)該就是花努力的汗水吧。
我又打開(kāi)了書(shū)，一直在看著《丑小鴨》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我們其實(shí)都是白天鵝，只是我們現(xiàn)在在“丑小鴨”這個(gè)階段--沒(méi)有去真正發(fā)現(xiàn)自己，我們的翅膀，只是沒(méi)有張開(kāi)而已。
這時(shí)候，童話(huà)在我心中，就成了神秘的寶藏，每篇童話(huà)，應(yīng)該就是所謂的密碼，而我們從中領(lǐng)悟到的，就是寶藏。
童話(huà)，是我成長(zhǎng)中的伙伴，是我生活中的一縷陽(yáng)光。童話(huà)，一直伴我成長(zhǎng)。
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