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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-06 16:17:01 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文【范例8篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文【范例8篇】

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  同學們,你們知道6月1號是什么節(jié)日嗎?對啦,6月1號是孩子們的世界——六一國際兒童節(jié)。

  今天,我早早的起了床,帶好奶奶給我燒的飯菜,興高采烈的出門了。到了教室里,已經有大部分同學在了,大家都把自己帶的美味佳肴拿出來放在桌子上。你們看,有紅燒雞翅、有色拉、有辣蝦、有番茄和櫻桃……看得我真是眼花繚亂啊。

  到了9點整,我們開始正式吃了,正當我們吃得津津有味時,張潤澤的媽媽和奶奶來了。張潤澤的媽媽雙手都提著蒸籠,一個大的,一個小的。正當我們都疑惑時,她將大的蒸籠的蓋子和小的蒸籠蓋子掀開,只見一股蒸汽迎面撲來——噢,原來是小籠包子和餃子!我們大家都以為小籠包子是買的,但張潤澤的媽媽卻告訴我們,這是她自己做的。原來,張潤澤的媽媽和奶奶一大早起來就開始做,做完了,再送到學校里來。我趕忙拿著筷子,迫不及待地夾起一個小籠包,剛準備吃,但發(fā)現(xiàn)沒有醋——沒有醋的小籠包不好吃。垵櫇傻腵媽媽似乎看透了我的想法,變魔術似的從身后“變”出一帶醋,又“變”出10個小碗,把醋平均地倒在10個小碗里面。張潤澤的媽媽真細心!我們吃著小籠包子,有說有笑地,時間很快就過了。

  到了10點45分,我們把桌子收拾干凈,朱老師便帶著我們去操場拍照了。朱老師先給我們拍了一張集體照,然后讓我們和自己最要好的朋友拍照留戀。只見同學們擺出各種各樣千奇百怪的Poss,讓朱老師給他們拍照,朱老師哭笑不得。

  這次的“六一”節(jié)真有意思,我希望下次再過這樣的“六一”節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  下午2:00校長宣布了貿易活動開始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來!同學們帶上早已準備好的商品,來到自己的店鋪區(qū)域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學也大聲吆喝:

  “走過路過,不要錯過!5折優(yōu)惠!清倉大甩賣!”

  “這位同學,你來看看,這材質有多好!我可是虧本買賣!到外面可沒這么便宜!”

  一路走下來,大家賣的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng)意,有的送贈品,有的摸獎,還有的拍照片。

  老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書,仔細端詳,便和小朋友討價還價了,這位小朋友也很會做買賣,對自己的書推銷了起來:“老師,這本書我已經賣得很便宜了,才十3塊錢呢!原價要都要二十多塊錢,而且這本書樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。

  幾乎每一個店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認真,對每一件商品都精挑細選,仔細看看這價格是否實惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開來卻是一種圓珠筆;看上去是一個蘋果,實際上是一個夜光燈……每當遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。

  這次的貿易節(jié),同學們碩果累累,快樂多多,還用自己賺來的營業(yè)款買到了班級用品,體會了一次做推銷員的'感覺,今天的貿易節(jié)即是快樂的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會到父母賺錢的不容易,這真是一個有意義的六一!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。

  這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

  發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉,落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經不住同學們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

  第二個游戲是點鼻子。一開始,同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺著眉頭在想畫的`辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學們哄堂大笑。同學們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……

  這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學應該也有同樣的感覺。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。

  第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學們就像一股風地沖了進來,坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準備可以開大食會啦!班長王君君說。

  陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。

  過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節(jié),我們請在場的老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演,我們當然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節(jié)目結束了。

  我們又繼續(xù)開大食會。當大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節(jié)目終于來了,就是槍板凳,同學們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。

  最后一關來到,我們有唱起了歌,Miss Li的`手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學,我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結束了。

  今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起度過!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5

  這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

  “叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

  我們學校的人才可真多。 笆研⌒⊙葑嗉摇,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

  下午,每個班都要開展聯(lián)歡會,每個同學都要表演節(jié)目。我們班的'節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

  最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6

 六一兒童節(jié)到了,我們學校組織了藝術節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。

  第二個活動,就是我們的圖書交易會了!我們到了現(xiàn)場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經過我一番的'討價還價,最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣,讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了教室里面,自己看自己的書了。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7

  生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方,這句話的確說的沒錯。而在一次值得慶幸的日子里,我徹底地領悟到了這句話的真諦。

  20xx年6月1日,這是我在西郊小學中度過的最后一個六一兒童節(jié),那一天,總覺得有種怪怪的感覺。想起那一次兒童節(jié),我仍記憶猶新,并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在,就讓我為大家回顧一下這歡樂的“六一”兒童節(jié)吧!

  盼著盼著,終于迎來了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日,我們可以在學校里盡情地玩耍。想起這些,我不禁興奮過度,整一個夜晚都在笑,害的我整個晚上都沒有睡覺。第二天早晨,我穿著一身短裙,懷著滿懷的好心情,好氣色,如往常一樣,只是帶多了幾包零食,來到了我的學校。這個時候的同學們,是鬧哄哄的。有的在吹氣球,有的在四處的拍照,有的在吃零食......那一天,每一人都是快樂的,每一個人都洋溢著一種從未有過的笑容。講臺上那些是什么東東。课也唤幌,一頭扎進了里面。原來是一包包大大小小的零食呢!一定是要給我們吃的了,我這么一想,心里美滋滋的。過了一會兒,我們的生日party開始了,曹老師也走了進來。我們心頭一驚,像失了魂的鳥兒定了下來,接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在,我們已經準備好了教室,老師看到班上張燈結彩的,別提有多開心了。校長也笑了,他把我們班評為了裝扮最漂亮的班。

  時間流逝的飛快,很快,我們相繼派發(fā)了零食,玩了游戲,真正的主題到了,那就是唱歌。聽到了這個名字,個個都縮起手來,我的心頭微微一震,心想:完了。之前可是已經決定了我要唱歌了,可是現(xiàn)在那么多人望著我,我該多不好意思!想著接下來會發(fā)生的事情,我開始十分的緊張,用呆滯的.眼光望著我周圍的同學,生怕他們會把我供出來。我真想找個地洞鉆進去,可惜我不是小狗?墒窃搧淼倪會來的啊!我該怎么辦啊?正如我意料之中——兩個小隊唱完以后,馬上就輪到我了。周圍的同學都向我投來奇異的目光,不知怎么的,那眼光好恐怖,也好像在嘲笑我說:“快上去吧!誰叫你平時愛唱歌,現(xiàn)在可好咯,我們都挺你上去,看你上臺怎么辦!”我們原先約定好的整個小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安,巴不得鉆進桌子下面去,可是來了,想躲也躲不了!坝姓埲~翠瑩同學為我們上臺表演!崩蠋,你什么時候變得那么恐怖!”我的心立刻像十五個吊桶——七上八下。全場立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉,翻過了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵我,也唱了一首歌了。我的心漸漸平復,可是我站在一旁卻不知所措。當周老師唱完這首歌時,我早已鼓足了勇氣,拿起了那個麥克風,對同學們說:“今天,是我們的最后一個兒童節(jié),希望大家能健康快樂。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀,讓我們有請譚艷霞同學做我的陪唱!蹦俏煌瑢W也眼帶微笑,滿面春風地走上了講臺。接著我們就唱起了哪首歌:“每一次,都在......”當我們唱完了這首歌,全班哄堂大笑,連我都忍不住下了起來,因為在我們唱歌的時候,不知道哪位同學唱走音了,有的還唱錯歌詞,因為我好像抄錯歌詞了。可是,我倒覺得這沒什么,因為我們畢竟能給班帶來了笑,不過是嘲笑。

  我覺得,這一次我們失敗的原因完全是因為緊張過度,可是那最后的一個“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷,因為它讓我明白了:舞臺是屬于自己的,只要我們每一個人都勇于挑戰(zhàn),即使對你而言是很困難的事,也難不倒你。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8

  “童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這句話出自冰心奶奶之口。的確,童年是一場夢,在夢中有七個小矮人;有漂亮的白雪公主;也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個又一個的人物編織出一部又一部童話夢。即將告別童年,邁入中學大門的我,在緊張的學習氛圍中,迎來了最后一個六一兒童節(jié)。

  五月三十一日那天,學校舉行六一兒童節(jié)的文藝匯演。我忙活了一早上,到校時,已經不早了。那天特別熱,同學們剛從小賣部買來的雪糕都還沒有吃就融化了,雖然同學們一個個大汗淋漓,但我們并沒有因為天氣熱而影響了紀律,大家都一個挨一個規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開始。過了一會兒,同學們期待已久的節(jié)目終于紛紛呈現(xiàn)出來了。

  我們班的節(jié)目在第20個,輪到我們演出的時候,臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的心情走到了舞臺邊,我始終害怕自己會出丑,但我知道,我必須要冷靜下來!罢埿蕾p下一個節(jié)目,六年一班帶來的舞蹈《稀有動物》!”話筒聲在我耳邊響起,“趙徑爽,相信你自己,你一定可以,加油!”我邊走邊上臺,鼓勵自己。三四分鐘后,表演結束了。我知道這個節(jié)目我們演繹的并不完美,還有很多漏洞,但老師和同學們的鼓勵讓我的心情漸漸好轉起來。

  剛下舞臺,其實我的眼淚都快要掉下來了,平時的我是一個很要強的人,而剛剛在舞臺上的'失誤著實讓我深受打擊。但當我走回班級,我的老師、我的同學們都不斷的用眼神和語言鼓勵著我,我瞬間明白了,其實我不是一個人,我的身邊有那么多關心我、愛我的人,我的臉上也破涕為笑,開出了燦爛的笑容之花。

  如果在未來的某一天,我回想我的小學生活。首先浮現(xiàn)的記憶肯定是這最后一個六一兒童節(jié),因為它讓我明白了團結就是力量。在我最失落的時候是同學和老師的鼓勵讓我重獲自信。這最后一個六一兒童節(jié)不僅讓我在遺憾中成長,也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂。這是我成長過程中,最難忘的一次兒童節(jié)!

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