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告別幼稚作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的告別幼稚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別幼稚作文1
進入三年級，我開始嘗試了社會的艱辛和生活的苦澀�；厥走^去，我突然發(fā)現(xiàn)我們不經(jīng)意間變了。
那個因糖果而和同伴臉紅的孩子不知道他什么時候離開的。他不再固執(zhí)地為之奮斗，開始區(qū)分利益和善良。他開始學(xué)會放棄，相信后退一步會開闊視野空。
那個在燈前拼命想趕作業(yè)的孩子不知道他什么時候意識到了。在從在作業(yè)堆中掙扎到在書的海洋中翱翔的過程中，他不再拒絕學(xué)習(xí)，甚至喜歡學(xué)習(xí)。他認識到知識的價值和興趣，堅信知識能改變命運，知識就是力量。
依偎在父母懷里的昏昏欲睡的孩子醒來后，開始從束縛他的地方掙脫出來。不是他不喜歡他的父母，而是他開始理解他們。不再依賴，他開始渴望獨立和發(fā)展。
記憶是一次旅行。盡管旅行者會感到身心疲憊，但從中了解真相并不是一件好事。一個接一個的'小感覺，一個接一個的難題，像這樣積累起來，我們會對自己的進步感到驚訝，并高興地說：“我又長大了！”
踏上人生之旅，告別不成熟，在一個嶄新的時代開始新的旅程。
告別幼稚作文2
我在我的童年曾做過許多幼稚的傻事，使我至今無法忘懷。
我上小學(xué)二年級時，有一次我翻書櫥，突然，我的閱讀考級證書映入了眼簾，我猛然有了一個想法：快考級了，拿給老師看看證書，好知道考級書目，通知別的沒有證書的同學(xué)，
下午，我手里拎著證書去見老師。老師滿臉疑惑，但還是接過了證書，翻說起來，我呢？在旁邊傻乎乎地站著，心里美滋滋地想：老師一看，肯定會笑容滿面，會夸我說：孫敬曄，你真細心，要不是你提示，我還真忘了，還真得感謝你！然后豎起大姆指，對我說：你真棒！……”
可是老師翻完了我的證書，臉上沒有花朵似的笑容，卻滿臉疑惑，問：“你給我這個干嗎呀？有事嗎？快收起來吧，千萬別弄丟了，那就麻煩了！”
嘩！老師的'一番話就像一盆冷水一樣把我的心都澆透了，但臉卻唰地一下全紅了。
我無語……
幸好這時上課鈴響了，我就回到了座位上。我的心情糟透了！我開始恨那本證書！
當(dāng)時我是不是相當(dāng)幼稚？但是，他也像警鐘一樣提醒著我：做任何事都要動腦筋，不要盲目去做，還要經(jīng)過反復(fù)思考，確認可行才去做。否則，就會鬧笑話。
我也告訴自己：我和幼稚告別了！他不再是我的朋友，我不再需要他了，我要和他斷絕關(guān)系，和成熟逐步友好起來！
告別幼稚作文3
幼稚的心靈使我們的腦子里充滿美好，今天，我就要在這里和幼稚說再見。
再見了，幼稚你是我童年時的好伙伴，是我小時候甜甜的冰淇凌，讓我回味無窮�，F(xiàn)在我一看到一年級寫的作文，就會浮起一絲微笑，感覺那時候好好笑。錯別字真多，語句也是那么的充滿童真和童趣，看到鳥就寫“小鳥來了”，看到烏云就寫“烏云來了馬上要下雨了”......今天和你分別我也是十分不舍的。再見了，幼稚你是我手里的棉花糖，讓我添呀添，直到十歲。小時侯，不知道世界萬物喲有多么新奇�？匆娨豢么髽渚蛧髽�，觀察樹皮問；樹皮為什么是皺巴巴的呀？為什么一點都不光滑？抬頭望望天，看見白云在上面飄，就想變成潔白無暇的云；看見小鳥就想變成自由自在的鳥：看見一輛火車從遠方奔來就想變成火車乘栽著千千萬萬的夢想奔向只屬于我的未來。再見了，幼稚你是一棵小樹苗，隨著雨露的澆灌慢慢成長起來。我喜歡小時侯的你，整天嘻嘻哈哈，再痛苦的事情大哭一場后也會變成過眼煙云。長大以后，任何事都會刻在你的心里，連接起來變成一幅畫，畫里藏著酸甜苦辣，過去的`事卻忘得一干凈。再見了，幼稚你是帶鎖的日記本，里面藏著童年時的點點滴滴，鎖沒有鑰匙是怎么也看不見日記本里的內(nèi)容，就像腦子里失去一部分記憶。幼稚的心已經(jīng)離我很遠很遠，遠到了天涯海角，成熟開始邁著大步朝我走來。
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