小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我總是很煩惱，比如成績差，每天晚上11點才能睡覺，沒有游玩的時間等。別人也總認為我很差，我卻認為自己有些地方挺棒的。
比如：畫畫好。我從小就喜歡畫畫，而且能把書上的東西一模一樣畫下來。美術(shù)老師很喜歡我，經(jīng)常把我的作品貼在黑板上。我的夢想是成為一名設(shè)計師，我喜歡游戲人物，所以我想做游戲設(shè)計師。
其次是誠實守信。有一次，補課班的任老師看了我作文里的回鍋肉，說我寫得很好吃的樣子，她也想嘗一下。昨天，奶奶給我送來了回鍋肉，我就跑去給任老師嘗了兩塊。任老師覺得特別的好吃。每次寫作業(yè)我會拖拉時間，老師很沒辦法。后來老師給我規(guī)定時間，只要我在指定的時間內(nèi)完成作業(yè)，多余的時間可以累積，成為我的私人時間，在我空閑的時候可以給我做我想做的事情。于是，每次寫作業(yè)，我會很認真完成，而且每次都會提前完成，這點讓老師非常驚訝，我也得到了老師的表揚�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了37分鐘，這是我的財富，我可珍惜了。
還有，我樂于分享。有一次爸爸來晚托班看我，給我?guī)砹说弁踅叮⌒〉�，像一個小月牙，比一般的.香蕉又香又甜。我把帝王蕉分給了同學(xué)和老師，他們吃起來甜甜的，并不斷地夸獎香蕉好吃。我感覺非常高興。
我覺得我挺棒的，雖然我學(xué)習不是很好，但我的這些優(yōu)點讓我非常樂觀，同學(xué)們和老師也很喜歡我，你喜歡這樣的我嗎？
小學(xué)生的作文 篇2
秋天，猶如一位美麗、潑辣、能干的姑娘。她驅(qū)走炎炎夏日，送來陣陣清涼，帶給人們來豐收的希望。
她飛越原野，使楓林通紅，讓稻浪金黃，叫金桂飄香，喊菊花綻放。勞作的人們抬頭笑
著讓她輕拂；放牧的牛羊凝神聽她歌唱；南飛的大雁為她把翅膀扇得嘩嘩直響。她來到果圓，悄悄地打開化妝盒，把蘋果檫得紅彤彤的`，把橘子抹得金燦燦的，把葡萄涂得紫瑩瑩的
她來到農(nóng)家小院，熱情地同掛在檐下的一串串玉米打招呼，歡喜得玉米露出一顆顆金牙。她吻得窗上那一串串辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。她把燕子送走，她把落葉清掃。她輕輕地擁抱下地歸來的莊稼漢，為他擦去額上的汗珠，讓他頓覺涼爽。
秋天，這位神奇的姑娘，她熱情，她善良；她勤勞，她勇敢；她殷實，她大方。她那婀娜的身姿好可愛！
小學(xué)生的作文 篇3
今天是端午節(jié)，我和我的母親一起包粽子。
昨天晚上，我的母親已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里，早上，我的母親把這些材料撈出來準備好了。開始包粽子了，我的母親先把竹葉卷成圓錐形，下面的尖一定不能留半點空隙。一開始我很著急，可后來我認真做，終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米，用筷子用力往下戳，接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米，也是要把米填緊，把它包成三角形或四角形的都可以，最后用線捆綁結(jié)實才行，要不然就會煮成一鍋糯米粥了。
我的母親把粽子放到鍋里煮了接近一個鐘頭，香噴噴的'粽子就出鍋了。
我們?nèi)移穱L著我們自己包的粽子，心里有說不出的高興。
我喜歡這個有意義的端午節(jié)！
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