小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞最新5篇(優(yōu)秀)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞最新1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:老師,同學(xué)們,合:你們好!
女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:初夏的.泉波,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又將來(lái)到我們的身旁。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:泉波小學(xué)六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):表彰愛(ài)心中隊(duì),致頒獎(jiǎng)詞。
男:活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女:活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男:接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗,由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女:現(xiàn)在我宣布:泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,再次預(yù)祝全體隊(duì)員
合:節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞最新2
男:尊敬的老師,女:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:我們邁著喜悅的'步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝xxxx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
男:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
女:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合:xxx“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:表演結(jié)束根據(jù)表演情況給予相應(yīng)的加分,請(qǐng)第一組同學(xué)準(zhǔn)備,其他同學(xué)安靜地欣賞表演。
男:欣賞了這么多精彩表演,接下來(lái)我們將進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
男:好了,比賽馬上開(kāi)始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好參賽人員。
男:恭喜第XX組獲得第一名,加x分;第XX組獲得第二名,加x分;第XX組獲得第三名,加x分。
男:好了,比賽馬上開(kāi)始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽(tīng)音樂(lè)。
男:x輪比賽中第一組獲得XX分,第二組獲得XX分,第三組獲得XX分,第四組獲得XX分,第五組獲得XX分,第六組獲得XX分。
女:現(xiàn)在所有比分已經(jīng)出來(lái),我們核算一下。最后第XX組獲得“六一活動(dòng)”一等獎(jiǎng);第XX組和第XX組獲得二等獎(jiǎng);第XX組、第XX組和第XX組獲得三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
男:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
女:讓我們一起祝福xxx的明天更美好!
男:“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)的表演!
合:明年六一再相會(huì)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞最新3
A:尊敬的老師們。
B:親愛(ài)的同學(xué)們。
AB:大家早上好!
A:童年是快樂(lè)的兒歌。
B:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽(yáng)。
B:童年是無(wú)畏的拼搏!
A:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
B:在期待中,我們歡聚一起,共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!
A:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周?chē)男δ,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
A:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
B:我們的生活是多么幸福。
AB合:我們擁有健康的體魄。
AB合:我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
AB合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A:我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
B:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
B:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
AB合:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的園。桓兄x您,幫我們邁好人生的第一步。
A:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情,就讓我們用嘹亮的歌聲、用柔美的'舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
B:xx小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
A:今天,是我們孩子最高興的日子。
B:今天,是我們孩子最有意義的一天。
A:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧,共同度過(guò)這個(gè)美好時(shí)光。
B:請(qǐng)欣賞,一(1)班舞蹈《娃哈哈》。
A:我是一只貓,快樂(lè)的星貓,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)星貓》。
A:在黨旗的指引下,我們仰望藍(lán)天放飛翱翔的夢(mèng)想,施展壯志凌云,搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;在祖國(guó)遼闊的土地上,我們朝著黨的最終理想疾進(jìn)在康莊大道!
B:千語(yǔ)萬(wàn)言化成一首首歌,聽(tīng):“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲!”讓一顆顆沸騰的心暫時(shí)安靜下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)四(1)合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
B:古人常說(shuō)德高望重、德才兼?zhèn)。?qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的手語(yǔ)操《三德歌》。
A:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難創(chuàng)造了奇跡,請(qǐng)欣賞四(2)帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)奇跡》。
B:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞六(2)班《少年街舞》。
A:春眠不覺(jué)曉,處處吻蹄鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞三(2)班的舞蹈《春曉》。
A:開(kāi)心的舞蹈跳呀跳起來(lái),搞笑的動(dòng)作樂(lè)呀樂(lè)開(kāi)懷。歡樂(lè)的聚會(huì)鬧呀鬧起來(lái),大家的心情好呀好起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞金鑫幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《超級(jí)搞笑舞蹈串燒》。
B:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界。下面請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的武術(shù)表演《劍術(shù)》。
A:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮、昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一的舞蹈《日不落》。
B:小朋友們,你們喜歡魚(yú)嗎?今天,我們請(qǐng)來(lái)了一群可愛(ài)的小金魚(yú)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我是小金魚(yú)》。
A:有沒(méi)有一種聲音曾讓我們銘記于心,有沒(méi)有一些人早已住在我們靈魂深處,有沒(méi)有一支舞蹈會(huì)讓我們想躍躍欲試?下面請(qǐng)欣賞《有沒(méi)有》這支舞?讓我們知道到底有沒(méi)有!
B:接下來(lái)是四(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《恭喜恭喜》,恭喜大家節(jié)日快樂(lè)。
A:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎。
B:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。
A:螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,螢火蟲(chóng)用自己的生命點(diǎn)燃。三(1)說(shuō)要用歌聲帶我們?nèi)ヒ粋(gè)螢火蟲(chóng)的世界。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。
B:剛才的歌聲是否給了我們無(wú)盡的遐想,接下來(lái),讓我們進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代,讓我們欣賞活力的《少女時(shí)代》吧!
A:接下來(lái)是金鑫幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《板凳舞》,請(qǐng)同學(xué)們用我們最熱烈的掌聲歡迎他們。
B:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”。
A:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
B:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
A:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。
B:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
A:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
B:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
A:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽。
AB合:交上一份出色的答卷!
A:“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
B:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
AB合:再見(jiàn)。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞最新4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的.小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉,金賠琴,程…第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是……
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞最新5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:x小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的.日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學(xué)學(xué)前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者:x小學(xué)二年級(jí)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由x小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙:祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝!繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級(jí)
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇
甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲:太好了,今天x小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學(xué)二年級(jí)
甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿,卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙:我們?cè)富鲂〔,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:x小學(xué)一年級(jí)。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《supperstar》表演者:x小學(xué)三二班。
乙:請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒(méi)怎么呀,我說(shuō)的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。
乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。
甲:我們?cè)?jīng)做過(guò)多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來(lái)了什么游戲嗎?
乙:請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,千萬(wàn)別做野蠻游戲呦,很危險(xiǎn)的,我們還是來(lái)欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。
乙:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學(xué)。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春秋了。
乙:為慶祝我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)六一兒童節(jié),最后請(qǐng)欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――合:《慶六一》
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:x小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。
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