實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我在筆暢作文班里學(xué)到了一個(gè)小魔術(shù)，這個(gè)魔術(shù)的名字叫做“會(huì)吹氣球的瓶子”你一定會(huì)有疑問(wèn)，一個(gè)普普通通的瓶子怎么會(huì)吹氣球呢？如果你想知道答案，就和我一起繼續(xù)往下面看吧！
魔術(shù)前老師先把道具給擺了出來(lái)，擺出的道具有，一個(gè)空瓶子丶一個(gè)氣球丶一個(gè)裝醋的瓶子丶還有一些白色粉末和一把勺子。 開始到了見證奇跡的時(shí)刻了，只見老師首先把醋緩緩的倒入瓶子里，然后舀了幾勺白色粉末小心翼翼的倒入氣球里，接著老師緊緊的把氣球口給套道瓶口上，輕輕的.拎起來(lái)，最后老師上下?lián)u晃，瓶里慢慢的升起了泡沫把整個(gè)瓶子都占滿了。氣球原來(lái)是扁扁的，搖晃了以后氣球鼓起來(lái)像小燈泡，像雞蛋，像大水滴。
魔術(shù)后我們又出現(xiàn)了疑問(wèn)，這到底怎么回事，老師解答了我們的問(wèn)題。告訴我們白色粉末是小蘇打，醋是酸性的，小蘇打是堿性的，結(jié)合在一起，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。原來(lái)是二氧化碳?xì)怏w把氣球吹起來(lái)的��！
今天我不緊學(xué)會(huì)了一個(gè)小魔術(shù)，又學(xué)會(huì)了怎樣寫作文，如果你想親自感受一下的話，也可以和你的好伙伴一起做一做這個(gè)魔術(shù)哦！
小學(xué)生的作文 篇2
自從去年學(xué)會(huì)滑冰以后，我就特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。閑暇之余，我會(huì)把它當(dāng)做是一件放松自我，娛樂(lè)自我的事情去對(duì)待。
今年冬天，我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場(chǎng)滑冰了。
我換上白色的漂亮冰鞋，在爸爸的攙扶下，站了起來(lái)。不過(guò)，這是我今年第一次滑冰，所以，大抵是不太熟練的。
剛開始滑的.時(shí)候，我緊緊地揪著爸爸的袖口，恐怕摔一跤。大約10分鐘的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“末末，你應(yīng)該大膽地去嘗試，摔一跤沒(méi)有什么的，那樣你就敢滑了！相信我！”我很膽小，但是卻對(duì)爸爸口中的“嘗試”十分好奇，但是，我沒(méi)有辦法忘記恐懼，于是，想了想，還是對(duì)爸爸說(shuō)：“可是，我不敢！”這回，爸爸很無(wú)奈，也很無(wú)情地甩開了那只被我緊緊揪著的胳膊，走開了。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做，為什么要這么無(wú)情，為什么不陪我循序漸進(jìn)地練習(xí)。于是，我賭氣地滑到了別處，那時(shí)，我能夠十分清楚地感覺(jué)到，一陣刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)了我的身體，再看看腳下的步伐，是那么的準(zhǔn)確、到位。不久后，我明白了爸爸的用意，原來(lái)這是激將法。哎呀，我中計(jì)了！不過(guò)，我很高興，這可是一舉兩得��！我立即用同樣到位的動(dòng)作滑到了爸爸面前，頑皮地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝老爸，不過(guò)……你好壞！”我們?nèi)谥乙黄鸸笮α似饋?lái)。
接著，我又給爸爸媽媽表演了我新學(xué)會(huì)的2個(gè)花樣動(dòng)作，一個(gè)是“急速飛翔”，另一個(gè)是“旋陀螺”。他們很驚訝，還給我拍照留念了呢！
滑冰可真是一個(gè)有意思的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢！我很喜歡滑冰，它不但可以強(qiáng)身健體，還可以為我們的生活增添豐富的色彩！
小學(xué)生的作文 篇3
“嘀嘀——吧吧——，”橫山橋中心校的37輛車排成一條長(zhǎng)龍，朝高速公路開去，車?yán)锊粫r(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，咦，他們上哪去呀？哦！原來(lái)是到蘇州樂(lè)園去秋游呢！早就聽說(shuō)這樣一句話：上有天堂，下有蘇杭，今天終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。
星期四的一清早，我們便上路了。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，大約過(guò)了一小時(shí)，便來(lái)到了蘇州樂(lè)園。遠(yuǎn)處隱隱約約能看到山上“蘇州樂(lè)園，歡樂(lè)世界”八個(gè)大字，再看看大門口，哇，人可真多。進(jìn)門后，我們班級(jí)分成幾小組，開始活動(dòng)。
蘇州樂(lè)園里面到處都是美景。正前方有一個(gè)大球，周圍花朵爭(zhēng)芳斗艷，再后面是噴泉，像兩根彎曲的線條集中到一起，好壯觀，好迷人啊。我急忙按動(dòng)相機(jī)拍下了這景物。特別令我難忘的是正門右面有一個(gè)小型人造瀑布，它雖然沒(méi)有真的瀑布那么寬，那么長(zhǎng)，卻也讓我見識(shí)了瀑布的雄偉壯觀。它從山上落下來(lái)，水花四濺，像一朵朵透明花，少許灑在我的身上，涼爽爽的，挺舒服。許多圍觀的人也被它吸引了。
我們往右拐，首先來(lái)到了“迷之洋館”，里面恐怖有驚險(xiǎn)。走出“迷的洋館”，聽那里的人介紹，這里的`“太空歷險(xiǎn)”特別好玩，我們便乘覽車來(lái)到了“太空歷險(xiǎn)”。開始，我聽到里面恐怖的聲音，可我一點(diǎn)也不害怕。過(guò)了一會(huì)兒，我們出發(fā)了，我們慢慢進(jìn)入軌道，里面只有一線燈光。突然，車子像箭一樣竄了出去，在進(jìn)入軌道不長(zhǎng)時(shí)間，車子就一上一下，簡(jiǎn)直就是太刺激了。慢慢的，車子平穩(wěn)了，我們組員的心也平靜了下來(lái)。
走出了“太空歷險(xiǎn)”我們組員都談?wù)搫偛诺捏@險(xiǎn)，但也覺(jué)得特別好玩。最后，我們又往左走，去了“游樂(lè)場(chǎng)”、“小小世界”……它們讓你感到游戲的緊張，讓你感到了幼稚可愛(ài)的童年……我也一言難盡�？傊乙院笠欢ㄟ�會(huì)回來(lái)的，來(lái)這兒感受精彩歡樂(lè)的童年……
小學(xué)生的作文 篇4
食物在我們?nèi)松牡缆飞希谖覀兊纳÷猛局姓紦?jù)著多大，多重要的位置��！
我不敢想象，難以置信，如果沒(méi)有了食物的支撐，人類就會(huì)生病，身體不健康�，F(xiàn)在，很多人都不注重食物，有的人或許以工作繁忙，晚上要加班，沒(méi)有時(shí)間吃早飯，早上是早高峰，來(lái)不及吃早飯，中午要忙著工作，怕老板的責(zé)罵和批評(píng)，來(lái)不及吃飯，可是這樣你一天還能吃多少呢？你的身體中沒(méi)有能量，沒(méi)有支撐力又如何辛勤地工作呢？有的'人或許以學(xué)習(xí)繁忙，要高考，要辛苦地學(xué)習(xí)，早上要看書，還要去上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間，中午學(xué)校的飯不好吃，沒(méi)有興趣吃，晚上還要做成堆成堆像小三似得作業(yè)，哪里還有空吃？等等，以此的理由來(lái)推脫自己不吃飯......
可是食物多么重要啊，我們不可以輕視食物�。∈澄锟梢詭椭覀兩眢w更加茁壯健康地成長(zhǎng)！
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