小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我家里有一個(gè)空花盆，是因?yàn)樵瓉砘ㄅ枥锏幕ㄒ呀?jīng)死了。媽媽從之前家里養(yǎng)的吊蘭中摘了一株把它種在花盆里。
我就給它澆水、施肥、如果有動靜，就告訴媽媽。
漸漸地，吊蘭長大了，葉子一天比一天多，春天還長出新根，現(xiàn)在是秋天，可葉子還沒有黃。我很少給他澆水，但它長得非常綠。
家里都說我和媽媽種的很好，很漂亮。
妹妹說要把她的吊蘭和我的.吊蘭比一比，看誰的吊蘭長得好。
有了這盆吊蘭，我的生活會變得很開心！
小學(xué)生的作文 篇2
由于雞蛋容易破，所以我在家里找了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的塑料袋，先把雞蛋放進(jìn)去，再放一點(diǎn)點(diǎn)軟軟的棉花，然后再放進(jìn)我的口袋里面，這樣雞蛋就不會破了。
在護(hù)蛋的`同時(shí)我二十分鐘觀察一下，二十分鐘觀察一下，經(jīng)過整個(gè)觀察過程雞蛋都沒有破，這樣我的護(hù)蛋行動就結(jié)束了。
小學(xué)生的作文 篇3
虎丘素有“吳中第一名勝”之稱，記得大文豪蘇東坡曾說過：“到蘇州不游虎丘者，乃憾事也�！�
站在山門朝遠(yuǎn)處眺望，只見林木郁郁蔥蔥，萬綠叢中偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)紅色的焰火，那是楓樹。寺院在樹木的掩映下，顯得風(fēng)韻別致�；⑶鹕讲⒉桓�，在這里見不到起伏的山坡，也沒有嶙峋的山崖，完全不像我到過的一些名山大川，高峰突起山嶺連綿。在古老的蘇州，古老的虎丘能有諾大的名聲，并不是因?yàn)榫拔�，而是因�(yàn)闅v史傳說。
這短短的一段山道上，就有東晉憨憨僧開鑿的憨憨井，有吳王闔閭的試劍石，還有一塊“枕頭石”，說的卻是風(fēng)流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜歡試劍石了，一塊大石頭從中裂開，裂開的斷面筆直光滑，傳說吳王手持莫邪劍經(jīng)過這里，看到這塊石頭光滑堅(jiān)硬，決定用來試試手中的寶劍，于是揮手一劈，這塊石頭就從中裂開了，兩千年風(fēng)吹日曬，沒有變樣。這條裂縫有三個(gè)指頭寬，一米多長，如果合攏來還是一塊完整的石頭。
山道的盡頭，空闊的.地方有千人石。北面的石壁上鐫刻著“虎丘劍池”四個(gè)大字，據(jù)說這是顏真卿的手筆，非同尋常。劍池很小，但深邃不可見底，四周石壁合抱著，劍池狹窄猶如一把長劍插入石壁。相傳兩千多年前的一代霸主吳王闔閭就葬在這里，陪葬的有魚腸劍和其他寶劍三千把。
虎丘的斜塔，塔頂部中心點(diǎn)距中心垂直線偏離達(dá)兩米多，號稱世界第二斜塔。站在塔下往上觀望，感覺那塔正緩緩地倒來。聽聞在塔中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多罕見的藝術(shù)珍品，然而進(jìn)塔去沒看到什么藝術(shù)品，四壁都是空蕩蕩，上面有一些裂痕。虎丘塔不準(zhǔn)游人攀登，據(jù)說地基出現(xiàn)不均勻沉降，斜塔正在維修中。站到遠(yuǎn)處觀望，虎丘塔在周圍高大的樹木中并不顯得突出。
虎丘的地方雖小，卻是五步一景，十步一重天，秀美的景色，悠久的歷史文化景觀著實(shí)著迷。
小學(xué)生的作文 篇4
青島給我最深的印象就是美麗的大海，當(dāng)我穿的泳衣走到海邊的時(shí)候，我看著那么藍(lán)、那么寬的大海，我很羨慕住在這的人們。我赤著腳跑進(jìn)大海里，當(dāng)大浪來的時(shí)候我跳了起來，浪就這樣被我躲過去了。
我和姐姐就這樣在大海邊跑來跑去，玩的'很開心。從此以后大海就在我的心中留下了它的腳印。
小學(xué)生的作文 篇5
從古至今，孩子一直是媽媽的最愛。別人家的`孩子遇到了什么事，他們的媽媽總是站在自己孩子這邊，而我媽媽卻不總站在我這邊。
前幾個(gè)周末，我和媽媽一起去書店買書。我看到了自己喜歡的漫畫書，于是我纏著媽媽買，可是媽媽卻不答應(yīng)，只給我買了作文書�；氐郊遥遗瓪鉀_沖地問媽媽：“你真小氣！為什么不給我買漫畫書？”媽媽微笑地說：“買作文書是讓你增長知識，漫畫書看了，一點(diǎn)也沒用。”我聽了，才恍然大悟。
還有一次，我和媽媽一起下跳棋，我信心滿滿，心想：媽媽一定會讓我�？墒沁^了一會兒，我才看出情況不妙，媽媽不但沒有讓我，反而還越來越厲害。下完跳棋，我憤怒地問媽媽：“您怎么不讓我？害我輸?shù)媚敲磻K！”可是媽媽卻說：“將來你長大了，還會有誰讓著你？不靠自己的努力是不行的�！�
我現(xiàn)在才明白媽媽的意思，媽媽不站在我這邊，不是不愛我，而是想讓我憑著自己的力量成長，順利地向前走。謝謝你，媽媽！
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