網(wǎng)絡(luò)與我作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)與我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)從它誕生到現(xiàn)在,一直飽受爭議。有人說它好,有人說它壞;有人用了它讓生活更方便,而有的人卻因為它毀掉了自己的人生。究竟它是什么樣一個東西呢?我就因為網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了一件事。
那天,我正在做作業(yè),媽媽走了進來,看到了我那張考差了的試卷,紅艷艷的大叉叉格外醒目,她說到:“這次怎么才考了那么點呀!都錯了些什么呀?別人都考幾”一顆顆連珠炮向我射來,我本來心里就亂,再加上所謂的青春期心理,更加不耐煩,說道:“你能不能安靜點兒。∥翌}目看錯了,還有道題不會做,別人都考得很好的,行了吧。”媽媽似乎被我嚇到,但心里十分不開心:“我在關(guān)心你呀!你這小孩!”說完便走了出去,我的心里更加煩躁,好像有小毛毛蟲在鉆。
我打開了電腦,想發(fā)泄一下,于是在“漂流瓶”上寫了“你一點都不懂我,真煩!”于是便找了一款戰(zhàn)爭類的小游戲,開始殲滅了一個個敵人,正當我玩的熱火時,“漂流瓶”卻有了反應(yīng):“是和誰吵架了嗎?”我說道:“是和我媽媽,我考差了,她太煩了。”過了好一會,對方說:“你是學(xué)生吧,你媽媽責罵你了嗎?”我努力回想,卻發(fā)現(xiàn)沒有那樣冰冷的字眼,“沒有,但他講了一連串,而且都布安慰我,好像句句都在諷刺我。”“是你想太多了,父母怎么會嘲諷你?他們是在幫你分析吧!”我想了想,好像也對,媽媽的話似乎是這樣的“可她為什么那么看重成績,成績的一點起伏是正常的!”父母當然會看住你的學(xué)習(xí)啊,她沒有一丁兒的安慰嗎?你聽清楚了嗎?”我關(guān)掉了所有的游戲網(wǎng)頁,靜下來思考起來:是啊,剛剛媽媽的話都還沒說完呢!她是心平氣和的,而我呢?“謝謝你,我懂了!蔽易叱龇块T,走到媽媽跟前,低下頭說:“媽媽,我錯了。對不起。”媽媽對我說:“怎么想明白了?媽媽沒有怪你呀!”我笑著說:“我遇到高人了!”
網(wǎng)絡(luò)其實很奇妙,就像我的親身經(jīng)歷一樣。如果沒有那位“高人”,我可能會一直玩游戲,后果怎樣,那還是個未知數(shù),有了那位“高人”,讓我讀懂了母親,克服了自己心理的障礙,回歸正途。
網(wǎng)絡(luò)其實和任何事物一樣。關(guān)鍵在于自己的態(tài)度和克制力,控制得當,沒有壞處甚至可能還有好處;而沉迷于此,絕對是失敗。看最后是你征服了它,還是你被它征服。
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