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實用的煩惱的成長作文[經(jīng)典3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長作文 篇1
要是成長無煩惱那多好呀!
成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程,在這個過程中,我們也許會受到前所未有的挫折;也許不能再向兒時那樣能夠無憂無慮地玩耍;也許此刻媽媽不再像以往那樣寵你……“世上無難事,只怕有心人”,只要我們有堅定的信念,一切煩惱都能夠拋出九霄云外。
我原本以為真的如此“簡單”,只要抱著堅持不懈的信念,就能戰(zhàn)勝這一些成長中的“障礙物”。但是當(dāng)我親身體驗到的時候,我才發(fā)覺我的信念只但是是如此地渺小,遇到的困難與挫折,“一波未平,另一波又起”,我手忙腳亂地不停地想著“接招”。這時,我是多么的想念以前的生活呀!
以前,我被家人萬般呵護(hù),衣來伸手,飯來張口,是多么地逍遙自在的呀!此刻只因為“長大”二字,這一切便成為回憶。
此刻,我剛上初中,應(yīng)對的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同,初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此,學(xué)習(xí)成績還算好的我,為了讓成績與以前無差,便比以前多出幾倍的努力,每一天學(xué)習(xí)的時間“侵略”了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:“總算能夠休息一下了吧!眲偞蜷_電視機(jī),那邊傳來了媽媽的嘮叨:“功課完成了沒有啊,可不能光想著玩,學(xué)習(xí)就不管了,你要明白……”天。∥译y得回到家,以為能夠簡單以下,想不到還是得:讀書、看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的.。∶恳惶煸趯W(xué)校生活著,晚上不但沒有我喜愛的卡通片看,而且還要被蚊字送上一頓美餐,這生活,簡直就是人間杯具嘛!
我多么想逃離這種生活,但是人畢竟是要成長的,在成長的過程中難免會是波瀾壯闊的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也許會轉(zhuǎn)陰,甚至下雨、下雪。所以,我們想要茁壯成長成長,就務(wù)必戰(zhàn)勝成長中的煩惱,讓自己快樂地成長!
煩惱的成長作文 篇2
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)可是彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……所以,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的.意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)當(dāng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!
煩惱的成長作文 篇3
我很煩惱,自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為含金量較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學(xué)時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開始對著你開槍了:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!這時的我,只好負(fù)著重傷回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個小抄寫工,剛坐下來?煜聛。媽媽大聲喊到,劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點,那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和我打斷媽媽的話語大聲說:你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時間幾乎沒有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。
放了假,又讓我學(xué)這個,學(xué)那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個機(jī)器人一樣一天到晚有做不玩的事嗎?媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?我的火騰地上來反駁到:難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。
嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?媽媽嚴(yán)厲地說。像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的.高中生甚至為爸爸媽自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。
我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種家長作風(fēng)都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想
也許媽媽是對的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會導(dǎo)致我會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱
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