煩惱的成長作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長作文 篇1

　　煩惱緊隨著我們的成長而來到我們的身邊。

　　“你怎么老是這么粗心，這些你都會做，本該得到的分，而你......!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。

　　人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣......因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的.煩惱。

　　要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩......”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。

　　在成長道路上，煩惱一直向我們走來，我們要學(xué)校招架，學(xué)會在這其中成長!

煩惱的成長作文 篇2

　　每一個人都有自己的成長煩惱，我也不例外。大人都說小孩胖嘟嘟的才好看，而我正好合他們的胃口，長的白白胖胖。小時候，覺得胖挺好的，但隨著一天一天的長大，胖，成了我成長的煩惱。

　　平時，我和我的同桌可是很要好的姐妹，但最近，那該死的第三者：“三八線”無情地把我們之間的友情撕裂了。

　　那節(jié)自習(xí)課，大家都在奮筆疾書地做作業(yè)，我正在快速地寫著抄寫本，我寫著寫著，突然右手不受控制地向上一移，一條美麗的弧線出現(xiàn)在我的抄寫本上。我抬起頭，丈二和尚摸不著頭腦似地左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)同桌正瞪著圓珠似的眼睛盯著我看，眼中熊熊燃燒著怒火。

　　我不明所以地看著他，有疑惑，同桌不耐煩地說：“你看看你，又越界了�！�

　　憤怒的聲音在這寂靜中極為尖銳，同學(xué)們都聽見了，有的還哈哈大笑起來：“他太胖了，占地面積大，你就讓著點(diǎn)嗎嘛。”

　　“太胖了”，這句話一直在我腦中回蕩，極為刺耳。

　　體育課的時候，我六班和七班來了一場接力比賽，每班分成四個組，所有人都要參加。同學(xué)們都下意識地躲開我，跑到了其他組，我到這個組他們就跑到那個主，我到那個組，他們又跑到這個組，就是不肯和我組成隊(duì)。最后，在老師的安排下，我分到了班長那個組，但他們都顯得很不情愿。

　　比賽開始了，我被安排在第三個接力棒上，我看著前面的組員就好是一支離弦的箭一樣，向我奔來，我伸出手做好了接力棒的準(zhǔn)備。只聽見“嗖”的一陣風(fēng)吹過，這接力棒的組員離我越來越近。其他隊(duì)的人都發(fā)出“哼”的`不屑與嘲笑聲。

　　一陣狂風(fēng)的聲音在我耳邊響起，只感覺手上一涼，我就被一股強(qiáng)勁往前推著跑，不一會兒，我就反應(yīng)過來，撒開腳丫子跑起來。自認(rèn)為已經(jīng)跑地很快了，但我覺得很奇怪，為什么其他人都跑這么快，就這么快就超越了我，我可是先跑很多路的。

　　我的隊(duì)員在一旁陪著我跑，不停地說：“你個胖子，倒是跑地快點(diǎn)啊！”

　　但我實(shí)在力不從心，奔跑速度逐漸慢下來，肚子上的肉一層層地抖動著，像波浪一樣，終于把接力棒放到了下一個隊(duì)員手上，然后一屁股坐在了地上，心想：看來我得減肥了呀。

　　第二天，我便下定決心要減肥，并計(jì)劃了一個減肥方案，即日起開始執(zhí)行。

　　減肥方法一：跳繩。

　　今天放學(xué)回家，我樂滋滋地拿著跳繩就往樓下跑，到了小區(qū)活動的地方，我歡快地跳起來繩來，輕輕松松地跳了一百個。當(dāng)跳到一百五十個的時候，我開始微微冒汗，氣喘吁吁起來，心里跳出了兩個小人，一個是天使的我，另一個是魔鬼的我。

　　魔鬼的我說：“別跳了，反正沒用。”天使的我說：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”

　　“那好吧，堅(jiān)持跳完吧”我心想。我繼續(xù)跳起身來，周圍散步的人，都好奇地看著我，回頭率百分之百。五十個終于跳完了，我拖著疲憊的身子回了家。

　　第二天醒來，我整個人都失去了知覺，酥麻酥麻的，動也不能動了。算了，運(yùn)動不適合我，減肥方法一失敗。

　　減肥終極方法：節(jié)食。

　　中午回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了家里傳來的紅燒肉的味道，肚子“咕咕”叫了起來。哎！為了減肥，我把那些以前形影不離的好朋友，都遠(yuǎn)離了我，真是有些不習(xí)慣。

　　一踏進(jìn)家門，一盤色香味俱全的紅燒肉擺在我的面前。我的口水直流三千尺，不受控制的拿起了筷子去夾紅燒肉。不行，我要節(jié)食！我忍痛放下筷子。

　　奶奶看見了說：“莎莎，快吃呀�！蔽覔u搖頭�！皼]事，紅燒肉多香呀，吃幾塊不會胖，再說，不吃肉沒營養(yǎng)，長矮了可就不漂亮�！�

　　我使勁地咽了咽口水，好吧，就吃幾塊，否則長不高，矮矮胖胖的可不好看。

　　我拿起筷子夾了一塊肉送到嘴邊，一口咬了下去，然后又夾了幾塊。哎！節(jié)食也不適合我，終極方案也失敗了。

　　唉，成長的煩惱真的煩�。�

煩惱的成長作文 篇3

　　每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂，但現(xiàn)實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長的過程中，總有一些事是我們不開心。我就有許多，比如遇到作業(yè)不會做，自己不想做一件事卻又不得不做，被父母和老師批評時……都讓我們很煩惱。

　　現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多，忙碌的作息時間，父母安排的考試目標(biāo)，嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時間嬉戲，壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。

　　記得有一個學(xué)期的期末，我考了年級第六名，心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來的一個學(xué)期，我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗(yàn)中，我的成績都不太理想。語文是這樣，數(shù)學(xué)也是如此。那時起，我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心，失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時的不專心，對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個自信、開朗、成績優(yōu)異的自己！從那時候起，我便開始努力學(xué)習(xí)，努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　終于，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我又找回了之前的那個自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心，這令我快樂無比！經(jīng)過這件事后，我對成長中的.煩惱又有了更深一層的體會：我們不能被成長中的種種煩惱打敗，應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力，努力克服困難，從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功，讓失敗的教訓(xùn)，成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

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