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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-05-02 10:44:46 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,驀 然回首,20xx年以如燦爛的流星璀璨劃過,流給我們的是身后那一行行成長的足跡——那些閃亮的起飛章還在飛翔,那些成長的故事還在回想。

  當我們攜手走進集云實驗學(xué)校那一刻,“雛鷹爭章”活動就鼓勵著我成長?吹侥且幻睹镀痫w章、飛翔章被貼上墻;看到可愛的“雛鷹”越飛越高,我知道它和我一樣在茁壯地成長。我自立、自強;我勤奮、刻苦;我和伙伴們一同爭先,一同向上。也許我還稚嫩,羽毛還未豐滿,但我胸懷著在藍天竟翔的志愿,要從集云這片沃土起航,飛向更遠闊的地方。

  成長的路上,有付出,有喜悅,是“雛鷹爭章” 鼓勵著我;成長的.路上有失敗,有淚水,是“雛鷹爭章”讓我更堅強。在成長的路上,在獲取“雛鷹爭章”的路上,很多很多的故事還在回想著.....

  當我第一次踏進這個學(xué)校時,“雛鷹爭章”一直都在飛翔,你看,我的小雛鷹已經(jīng)長大,原本飛不高的雛鷹轉(zhuǎn)眼間飛上了三七二十一層。謝老師一直鼓勵著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。讓起飛章越飛越高,越飛越遠。有一天,老師告訴我們;“同學(xué)們,這次我們的起飛章不光是按照作業(yè)來發(fā),還要按照在學(xué)校,在家里的平時情況來發(fā),大家一定要努力!崩蠋熢捯徽f完,教室里一會兒發(fā)出尖叫聲,一會兒發(fā)出“好哇”地叫聲。同學(xué)們有的哭天喊地的,有的開心的連蹦帶跳.....我呢?則是坐在位子上頭暈眼花,叫喊連天的。

  嘿,可想而知,我可是家里的大小姐啊,回到家里,不是看書,就是寫作業(yè),哪有時間打掃衛(wèi)生啊,真慘,真慘哪。沒有辦法呀,還是忍一忍吧。在家里,我積極的幫爸爸媽媽打掃家里衛(wèi)生,比如;掃地,洗衣,擦窗戶,拖地,整理餐具.....累的滿頭大汗了才把家里弄的井井有條,干干凈凈的。老師說我進步多了,我聽了以后,開心極了,因為,這是我這么多天勞動才換來的。終于,我的起飛章多了起來,我明白了,明白老師為何要這樣做了,老師,我真想對您說;“老師,謝謝您!

  “雛鷹爭章” 的路上,我們收獲不少好東西,在收獲的同時,我們也感受到了學(xué)習(xí)道路上的辛苦和艱難,都虧了我們的班主任謝老師的精心照顧,我們才解決了一次次困難。謝老師,謝謝您。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  在前進的道路上,沒有一艘船順利航行,到達終點;沒有一步一步,收獲的喜悅。到目前為止,我還是忘記了... ...

  我在課外英語課,結(jié)果一直平淡,不高不低,每個考試班十二個人,我的表現(xiàn)總是牢牢地排在第四位,李子瑞的學(xué)生是第一位。我發(fā)誓今年一定要比李子瑞還要多,一定要比李子瑞更努力,一定要站在第一位的寶座上!

  我不是一個語言巨頭,矮人的行動,所以干燥在干燥,仔細計劃從切割李程序到。 那一天,在他們的大腦思想,經(jīng)過許多考慮,決定讀作為中心,記住,寫作一個次要中心,開始努力工作。

  每天在中午,我完成了英語作業(yè)研究,記住,有時在中午,所有在審查的話,句子,文章,當你說英語時,洗澡,甚至放手在晚上 - 一個時間寫英語練習(xí)。不久以后,我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)方法,可以做甜瓜煮熟的話,可以回到整本書,把句子輸出到本章的范圍。 希望星星,希望月亮,終于期待考試。

  我自信地走進教室,等待考試。其他人都在臨時擠塞,拿著書啃,只有我和李子銳平靜相對和依賴。

  考試,我寫道如果有上帝,李子瑞也很平靜,8個大的長文我和他差不多完成了。 結(jié)果出來了,我比李子瑞的結(jié)果高出了11點的寶座名字,我微笑的微笑,辛苦的收獲工作,付出的`努力一無所有。

  我媽媽很驚訝地問我:你為什么測試這么好?我嗚咽他的喉嚨,深吸了一口氣,但仍然無法掩蓋心的喜悅,斜視的母親,抬起的嘴說:沒有飛行已經(jīng),高漲;沒有明,大片! 我在路上長大,這一次,郁悶一個完美的腳印。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  小時候,眼中總是充斥了成熟的綱光,對那些一代又一代傳承的經(jīng)典老是投去不屑的眼光,小時的世界沒有對成長的概思,只曉得那時本人還很小,當前還有很多時光去研討變形金剛跟機器貓,那時的口理,快活游玩才是世界的全體。

  但跟著年紀增加,和對經(jīng)典讀物的接觸,幼時頑皮徐徐從心面退去,眼神不再那樣無邪而空泛。棄而代之是那深遂的眼神承當?shù)氖悄欠輰淼牧x務(wù)。

  不知從什么時候開初,我也會仰著頭想著“降霞取孤騖全飛,秋水共長地一色”之種的經(jīng)典,還有什么“吾日三省吾身”“天將大免與斯人也,必先甜其心志”之類的語句,也開端慢慢交觸像《三國演義》《醒世恒言》之類的`名著。才啟始,只是把它們該息娛樂時的消遺,可是越到起初,我發(fā)明它們已成為我生涯中不可缺乏的一局部,興許是年事越來越大,思惟越來越成熟,也會匆匆地去思考書中的哲理,體會古人的念想境界,竟不知它未成為偶爾中的必定。

  我當初越來越確信,我就是在這樣的咀嚼經(jīng)典中成長伏來了。沒有人刻意教爾干人的情理,不我將我拉到一邊,一點點給我灌注貫注官族的思維那么這所有皆將要靠這些書去彌補。經(jīng)典的書、詩學(xué)會了我許多良多,讓我在成長中細細啄磨。在實際中往利用,它就像一個現(xiàn)身敵人,無時無刻不在教會人們替己處事之講。

  現(xiàn)在回味起從前的成長之路,真得是感嘆很多!

  當我蒙到挫折時,我會想到“天落大任于斯人也,必先苦其心志”這樣我便堅韌不拔;當我授到考驗時,我即想到陶潛不為“五斗米折腰”,這樣我就踩過荊棘;當我應(yīng)為難而覺得手腳尺措時,我便想到“諸葛筆戰(zhàn)群儒“,這樣我便站訖機靈應(yīng)答……假如沒有接觸到這些,那么當我碰到這些麻煩時,會怎么呢,也許是哇哇大哭吧!由于我的心還停留只為泣的那個時期。然而這些畢竟沒有產(chǎn)生,果為經(jīng)典在徐徐地空虛我的心靈,我在經(jīng)典的陪同下,在逐漸成長。

  在人生的成長路中,有太多的荊棘與崎嶇,也有沙礫和灼陽,在這些艱苦眼前時,經(jīng)典總成為你足下的奠基石,讓你感到不到痛苦悲傷與尖利,應(yīng)你有功小警惕動時,經(jīng)典也會將你拉回后退的路上,告知你,現(xiàn)在還不是花兒恕置的時候。

  一句句的經(jīng)典在腦中歸抬一次次地誦讀它們品嘗成長之路實得領(lǐng)會很多。

  閱讀名勝古跡,我們領(lǐng)詳歷史滄桑;體驗風(fēng)土著土偶情,我們洞察人生百態(tài);誦讀千古經(jīng)典,咱們品味成長人生。

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