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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-02 09:13:45 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  十二歲,是蓓蕾初放的季節(jié),沐浴著金色的陽光,綻放出絢麗的風(fēng)采;十二歲,欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié),我們?cè)谂腔驳拿悦V形⑿@走向堅(jiān)強(qiáng);十二歲,是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié),我們從瞳孔中折射出制熱的希望光芒,每一天都是那樣生機(jī)勃勃……

  憶童年……

  孩提時(shí)代,總是拉著哥哥姐姐的手要糖吃,總是對(duì)阿姨房里形形色色的化妝品充滿了好奇,總是會(huì)仰起純真無邪的容顏傻傻地笑。

  孩提時(shí)代,喜歡站在高高的花壇邊上昂起頭,輕輕地吹著肥皂泡泡。無暇的泡泡載著我們的歡聲笑語慢慢染上了色彩,紅的、藍(lán)的、綠的,五彩繽紛,慢慢地與小伙伴吹出的泡泡匯在了一起,仿若全世界都充滿了泡泡。

  孩提時(shí)代,喜歡帶著伙伴們爬上高高的桂花樹,尋找著我們口中的雙面葉。陽光透過樹葉間的縫隙,懶懶的撒在一張張可愛的笑臉上,灑在我們輕握的雙面葉上。

  孩提時(shí)代,喜歡握著手電筒在晚上的校園里玩捉迷藏。旗臺(tái)后、桂樹前、柴房里、花臺(tái)前……無不是我們的藏身之處。月光瀉下,寬大的`校園里洋溢著我們銀鈴搬的笑聲。

  孩提時(shí)代,叮鈴鈴的下課鈴聲在我們耳里是分外悅耳,一群嘰嘰喳喳的小鳥爭(zhēng)先恐后的沖出教室。女生們腳邊紛飛的毽子,男生們毫無章法的球賽構(gòu)成了一幅幅和諧的彩圖。

  孩提時(shí)代,眼中的天空只有藍(lán)藍(lán)的天與白白的云。

  歲月流逝,曾幾何時(shí)跨入了青春的花季,輕輕地踏入初中的校門,仿佛一瞬間長(zhǎng)大。自從吹滅了人生的第十二根蠟燭,方曾知曉,原來一直有一片天空守護(hù)著自己。

  源于成長(zhǎng),漸漸步入了夢(mèng)幻與思索的世界,學(xué)會(huì)了自主的叛逆,,懂得了洞悉世界,揣測(cè)人心,便開始維護(hù)專屬自己的哪一片天空。

  少年悲喜,在懵懂中遺憾、自卑。憤怒,在風(fēng)雨中追求、付出、實(shí)現(xiàn),更在自己的一方天地中成長(zhǎng),靜靜的接受著天空的陶冶與啟迪。眼中的一切不再單純真實(shí),充斥著好與壞,善與惡的世界讓我懷疑。讓我明白,原來天空也有灰暗的時(shí)候。

  回歸母校,夕陽輝映著我的身影,金輝灑在我的心扉,一切仿佛都有了意義。抬頭仰望,依舊是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,心中卻多了一層惆悵與迷茫。

成長(zhǎng)作文 篇2

  在球隊(duì)里,所謂的救火隊(duì),就是等待在“場(chǎng)邊板凳”上的預(yù)備球員,其實(shí)有時(shí)候在第一順位,可不是一件輕松的事喔!

  剛進(jìn)入籃球隊(duì)的時(shí)候,完全不能體會(huì)“能上場(chǎng)”是件非常光榮的事,大家對(duì)能否上場(chǎng),都是患得患失看得很嚴(yán)重,每一次比賽既期待又怕受傷害,唯恐自己變成壞了一鍋粥的老鼠屎,被教練當(dāng)眾訓(xùn)斥的感覺,很沒有面子,還不如在場(chǎng)邊待著,比較不用承擔(dān)勝負(fù)的責(zé)任。

  但終于還是輪到我,被教練臨危授命的給叫上場(chǎng)去了,當(dāng)時(shí)的我,像一只手足無措的小白兔,想逃也逃不了,就算想躲,也躲不掉了,只好硬著頭皮上場(chǎng)了。

  我這才真正體會(huì)站在球場(chǎng)里的臨場(chǎng)感,周圍的.每一個(gè)人都像拼了命的野獸,在場(chǎng)上,大家都好可怕,變得好暴力,但一股拼勁上身,我才不服輸呢!擠盡了吃奶的力氣在搶球、投球,這時(shí):“嗶-”比賽結(jié)束,我們贏得了最后的勝利,大家都高興的又叫又跳,淚水和汗水都分不清了。

  從場(chǎng)邊板凳上的等待,到正式上場(chǎng)救援,雖然只有短短的幾分鐘,卻讓我成長(zhǎng)了許多,更也讓我不再害怕上場(chǎng),于是我就變得愈來愈敢沖,愈來愈敢上籃了,不再害怕的我,立志要當(dāng)一位籃球國(guó)手。

成長(zhǎng)作文 篇3

  “好書”,顧名思義,就是能給人啟迪的書。

  我從小就是個(gè)愛看書的孩子,這緣于我的媽媽。我的媽媽文靜、美麗、溫柔,是個(gè)不折不扣的好媽媽,在我眼里,誰也比不上她。她喜歡看書,一有空就會(huì)像個(gè)孩子似的捧著本書,看地津津有味。我便是受她的影響。

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,像《白雪公主》啦,《三根火柴》啦,《龜兔賽跑》啦,《海的女兒》啦??????一天中,我最開心的就是晚上聽媽媽給我講故事。這些故事為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,讓我知道什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,揚(yáng)起了我人生的風(fēng)帆。

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說過“讀一本好書,就猶如同一個(gè)高尚的人談話”,是的,讀書的人是很幸福的。

  長(zhǎng)大后,名著經(jīng)典便是我的`最愛!端疂G傳》里,一百零八位好漢個(gè)性鮮明:足智多謀的吳用,嫉惡如仇、俠肝義膽的魯智深,天真坦誠(chéng)、毫無心機(jī)的李逵。他們教導(dǎo)我做人要正直,要嫉惡如仇。《紅樓夢(mèng)》里,林黛玉、賈寶玉、寶釵、惜春等人的悲慘遭遇,我感受到了他們反封建、向自由的精神。《西游記》里,孫悟空等人保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一行人在路上經(jīng)歷九九八十一難,終于取得了震驚,修成了正果。他告訴我無論做什么事都要有恒心,不能半途而廢,更不能沒有信心,要勇于向困難作斗爭(zhēng)。讀著這一本本名著,我堅(jiān)定了理想和信念,他們給我人生的道路指明了方向。

  在書的海洋中盡情遨游,和他們交朋友吧。它永遠(yuǎn)都是我們最忠實(shí)的朋友,它用無聲的語言感染著我們,啟迪著我們,給我們以鼓勵(lì)和安慰。

  書——伴我成長(zhǎng)。讓夢(mèng)想在書中放飛!

成長(zhǎng)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

  第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發(fā)燒,很嚴(yán)重。我就和媽媽說:“媽媽我要學(xué)著自己去上學(xué)!眿寢屨f:“不行,路上車太多了,這樣非常危險(xiǎn)!蔽覍(duì)媽媽說:“媽媽,可是您病了,不能送我去上學(xué)了。我現(xiàn)在都是小學(xué)生了,可以自己去上學(xué)了,自己回家!本瓦@樣在我的要求下,媽媽總算同意了。

  在上學(xué)的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學(xué)了,F(xiàn)在我該過馬路了,我記得媽媽告訴我的話:過馬路時(shí)要先看看兩邊有沒有車,沒有車再過去。我一看沒有車,就跑了過去,最后我到了學(xué)校。

  放學(xué)了,我自己回家。走到青少年宮對(duì)面,我一看怎么會(huì)有這么多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對(duì)我說的話:多等一會(huì),也不要和車搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過去了。

  這是我第一次自己上學(xué),自己回家?雌饋砗孟窈芎(jiǎn)單的,但這是我自己獨(dú)立完成的。

  還有一次是我和平時(shí)一樣回到家里,正要準(zhǔn)備寫作業(yè),可是沒有想到,我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數(shù)學(xué)卷子。我把書包里的書本全都倒出來,可是還是沒有找到我的數(shù)學(xué)卷子。我心里很著急。這時(shí)剛好爸爸回來了,說:“滕思涵,你不寫作業(yè)在干什么呢?”我害怕地對(duì)爸爸說:“我不小心把老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子忘在學(xué)校了!卑职稚鷼獾恼f:“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發(fā)的卷子都能忘在學(xué)校,你一天天都想些什么,就想著玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機(jī),在我們班的群里問誰能把今天老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會(huì),桂宇寧的媽媽把這張數(shù)學(xué)卷子發(fā)給了我的'爸爸。爸爸拿著手機(jī)去打印了一張老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說:“謝謝爸爸,我下次不這樣了!卑职挚戳丝次遥α。我特別認(rèn)真的把這張數(shù)學(xué)卷子寫完了。

  這兩件事的經(jīng)歷,讓我知道人就是一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立的。無論做什么事情都要認(rèn)真,只要認(rèn)真,就一定能把事情做好。

成長(zhǎng)作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過許多坎坷和挫折,但是我為什么能夠坦然面對(duì)呢?因?yàn)槲抑莱晒π枰芏鄺l件,包括順境,逆境等。

  剛開始學(xué)走路時(shí),我們幼小的心靈是多么的害怕。當(dāng)我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候,我們?cè)淮未蔚惯^,然而我們?cè)僖淮未蔚嘏榔饋,又繼續(xù)向前走去。這時(shí)為什么?

  上幼兒園時(shí),我們還小,什么都不懂,就要經(jīng)受學(xué)校正規(guī)的教育,多少人能適應(yīng)?有多少逃學(xué)的,哭鼻子的,喊媽的,丑態(tài)百出,不一而出。但是我們過不了多久,再看見父母的.背影,我們也不會(huì)再掉眼淚?奘遣黄鹱饔玫,雖然我們不懂,狠心的父母為什么要這樣做?但是,隨著時(shí)間的推移,我們也漸漸適應(yīng)了這里的生活,幼兒園也是一個(gè)溫暖的家,有好多好多玩具,好多好朋友,好多漂亮的老師。雖然,還有很多困難橫在我們面前。

  上小學(xué)了,我覺得什么都變了,我才真正感受到了讀書的樂趣。但是這里有許多大哥哥,姐姐,老師總是顯出一副威嚴(yán)的神態(tài),教我們拼拼音,教我們記阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)初覺得不好玩,但相處久了,覺得同學(xué)更可親,老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初中了,也漸漸明白了許多道理?荚囀Ю也辉跉怵H,而是樂觀面對(duì);犯了錯(cuò)誤,勇于總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。成績(jī)好了,也不驕傲自滿。所以,我覺得我更懂事了,又因?yàn)槲沂前喔刹,也是科代表,要協(xié)調(diào)關(guān)系,幫助同學(xué),鍛煉能力,學(xué)習(xí)進(jìn)步呢。

  一路走來,我懂了許多許多,但是,我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是,只有我們勇敢地抬起頭,挫折就會(huì)低下頭;如果你低下頭,挫折就會(huì)抬起頭。千萬記。撼砷L(zhǎng),有時(shí)需要挫折伴隨!

成長(zhǎng)作文 篇6

  從小時(shí)候開始,安全教育就時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身邊,陪伴我一起成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽說:“過馬路時(shí)要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則后果不堪設(shè)想!蔽衣犃耍芎ε,從此以后,我過馬路從不分心。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂得了更多的安全知識(shí)。但是有時(shí)也會(huì)犯下錯(cuò)誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,于是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手。看來,沒有安全知識(shí)還真不行呀!

  在學(xué)校里,老師也教育了我許多安全知識(shí),“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識(shí),讓我又長(zhǎng)了一回見識(shí)。如:過馬路,眼要明,一路縱對(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來撞到,夜晚走路更小心,不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚(yáng),護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生……

  安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識(shí),用好安全知識(shí)。因?yàn)橹挥邪踩,生存才?huì)擁有希望,生命的`價(jià)值才有可能展示。

成長(zhǎng)作文 篇7

  是你,是你給我成長(zhǎng)的力量,我親愛的書籍。每當(dāng)我感到迷茫時(shí),我會(huì)選擇打開你;每當(dāng)我感到傷心時(shí),我會(huì)選擇閱讀你;而每當(dāng)我感到孤單時(shí),我更會(huì)選擇翻開你。

  我親愛的書籍,你可曾知道你給了我許多成長(zhǎng)的力量?從我兒時(shí)沒有小伙伴一起玩耍時(shí),就是你給了我一個(gè)人的勇氣。我會(huì)在大人們問我:“怎么沒有出去玩?”時(shí),認(rèn)真地告訴他們:“我正讀得有趣呢!”久而久之,大人們便不再問我這個(gè)問題,他們會(huì)默認(rèn)為我是一個(gè)愛讀書的孩子,不喜歡出去玩。

  在我遇到不懂的事情時(shí),我不是選擇去問我的爸爸媽媽,而是選擇了問你,我親愛的書籍。我相信你不會(huì)撒謊,也相信你會(huì)把知道的都告訴我,而不知道的會(huì)指引我去別的書籍里尋找答案。你對(duì)待每一件事兒,都是那么的認(rèn)真仔細(xì),就連寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也會(huì)將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。

  我親愛的書籍,你知道你有一種魔力嗎?每當(dāng)我翻開你時(shí),你就能帶著我去到另外的世界,那里有各種各樣的故事發(fā)生,而我可以參與進(jìn)去,又可以在將書合上之時(shí)走出來。我喜歡你帶我去到的`那些地方,那都是我未曾去過的地方,是你帶我看了不一樣的風(fēng)景,也是你帶我過了不一樣的人生。

  是你,我親愛的書籍,是你給了我成長(zhǎng)的力量,讓我始終都保持著學(xué)習(xí),也讓我始終明白著獨(dú)處的必要。我想,在我未來的成長(zhǎng)歲月里,你依舊會(huì)是我成長(zhǎng)的指路人,你會(huì)帶著我飛往不一樣的世界,也會(huì)帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍,謝謝你給我成長(zhǎng)的力量,如果不是你,我想我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩吧!

成長(zhǎng)作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。

  昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說:“咱們以后騎自行車來學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車來,感到十分無聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!

  于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒有因?yàn)槲襾砹硕_他的注意力,“爸!”我邊走邊說:“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車來學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說:“這個(gè)事情不行。”口氣很硬,突然,他似乎想到了其它,又說:“回頭再說吧!”我連加追問:“到底行不行!”爸爸不說話了。

  晚上睡覺時(shí),我又想起了這件事,爸爸說:“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過幾次,不都沒事兒?jiǎn)?”爸爸又說:“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實(shí)就是一些借口。

  那晚,我,一個(gè)不眠之夜。

  現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥,我只擁有籠子里的`一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

  我為什么不是天空中那飛翔的小鳥,為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……

  爸爸,我想對(duì)您說:“這次,如果您能同意,就等于說給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹,任憑風(fēng)吹雨打”。

  爸爸,答應(yīng)我吧!

  

成長(zhǎng)作文 篇9

  窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著,昏黃的燈光,照耀著路邊的行人,此時(shí),坐在書桌前,回憶著幸福時(shí)光,翻閱無數(shù)的章節(jié),那里永遠(yuǎn)紀(jì)錄著我成長(zhǎng)之路,我不禁陷入了沉思。

  那是一個(gè)雨季,大雨如豆粒般砸向大地,街道上來來往往的人漸漸稀少,我在便利店中挑選商品,卻已忘記時(shí)間,也不知外面下雨,等買好時(shí),才慌了,原來外面下雨了,我竟然沒帶傘,我著急的在便利店外徘徊,不停的用手搓著膀子,希望可以溫暖一些,突然,一個(gè)身影漸漸走向我,一朵‘雨傘花’就盛開在我的頭上,我轉(zhuǎn)過身,抬頭一看,原來是爸爸,爸爸慈愛的手撫摸著我的頭,爸爸看到我發(fā)白的嘴唇,連忙把外套脫下披在我的身上,頓時(shí),一股暖流使我的身體重新恢復(fù)了溫度,就這樣,我和爸爸的.身影漸漸消失在雨中。

  回到家中,洗完澡就躺下呼呼大睡了,早上起來是突然感覺頭暈,可能睡時(shí)間常了,可是漸漸身體感覺忽冷忽熱,于是有增加了幾件衣服,可是也沒效果,再摸摸頭,好像比剛才更熱了,我拖著疲倦的身體,走進(jìn)媽媽房間,看著媽媽那疲憊的面容,和那幾絲銀發(fā),心中十分不忍叫醒她,應(yīng)該讓媽媽好好休息,晚上上夜班,早上8點(diǎn)才回家,已經(jīng)很累了,發(fā)燒,這種小事還是交給我自己吧,于是我又折回房間,像媽媽照護(hù)我一樣,打開醫(yī)藥箱,拿出溫度計(jì),量一下溫,38。5度,物理老師說人的體溫在35到42度,很顯然我發(fā)燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍,找到退燒藥,吃了,躺在床上,不知不覺的睡著了,等到醒來時(shí),媽媽做在我的身邊,幫我擦著汗珠,她笑了笑,看到了在我旁邊的醫(yī)藥箱,說;我們家甜甜長(zhǎng)大了,懂得自己照顧自己了,呵呵,是啊,我可以自己照顧了,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心。

  ‘甜甜,快睡覺,’一句話把我有拉回現(xiàn)實(shí),呵呵,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多難忘的事,也是從中感悟,成長(zhǎng)起來,我想人生中最美好,難忘的時(shí)刻,就是與愛一起幸福成長(zhǎng)。

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