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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-01 14:27:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我朦朧地睜開(kāi)雙眼,想到又是星期六了,無(wú)聊死了,還是來(lái)一個(gè)回籠覺(jué)吧。

  “唉!”我輕嘆一聲。壞了,就這一個(gè)字,爸爸媽媽肯定知道我已經(jīng)睡醒了。果然不出所料,不出三秒鐘門(mén)就開(kāi)了,同時(shí),一句話擠了進(jìn)來(lái):“怎么,醒了?”我紋絲不動(dòng),繼續(xù)裝睡!皠e裝了,我知道你醒了,還跟我裝?”

  見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜,老爸煞有介事地說(shuō):“有個(gè)好消息,你猜猜!

  我一骨碌爬起來(lái),說(shuō)道:“你撿到錢了?中獎(jiǎng)啦?還是天上掉下來(lái)一噸金子正好砸你身上?”

  “你這個(gè)小財(cái)迷,你不想一想一噸金子砸我身上,你老爸我現(xiàn)在還這里?我還是告訴你吧,省的你這‘天才’亂猜。我打算今天帶你出去玩。”

  我一聽(tīng),便一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服。吃過(guò)飯,一切就緒整裝待發(fā)。老爸一聲令下,我們出發(fā)了。坐在車上,我一邊哼著小曲,一邊看著路邊的風(fēng)景。不一會(huì)兒車停下了。我剛要問(wèn)這是哪。老爸似乎看穿了我的心思,搶先說(shuō):“這是書(shū)店,古人云:‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’。我們先買幾本好書(shū)再玩,多讀好書(shū)……”老爸一談到看書(shū)學(xué)文化就滔滔不絕,都快淹死我了。

  進(jìn)入書(shū)店,我看到好書(shū)太多了,哪一本都愛(ài)不釋手?墒且豢诔圆怀纱笈肿,精挑細(xì)選之后,我買了幾本最有趣的故事書(shū)。

  “好了,我們?nèi)和珗@玩玩吧?”老爸說(shuō)道。

  到了公園,我眼前一亮,雖然不是春暖花開(kāi)、萬(wàn)紫千紅,但也夠養(yǎng)眼的。天上風(fēng)箏五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在空中自由飛翔;地上小草睡意蒙蒙,迎春花搖搖晃晃;嫩芽柳枝象風(fēng)鈴似的`擺動(dòng)。這一切,美極了。

  我度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六!

小學(xué)生的作文 篇2

  我有一個(gè)心愛(ài)的玩具,那就是我的削筆器,它是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《阿貍和阿桃》里的阿桃。

  它穿著玫紅色的衣服,兩只耳朵豎在腦袋兩旁,玫紅色的'衣服映照在兩個(gè)耳朵上,顯得更加潔白。腦袋上面有兩顆黑寶石似的眼睛,鑲嵌在潔白的臉上。兩只眼睛中間有一個(gè)黑色的鼻子,鼻子中間有一個(gè)鼻孔,如果削筆時(shí)把鉛筆插在鼻孔里,可憐的阿桃就喘不過(guò)氣來(lái)了,可是阿桃愿意為我們服務(wù)。接下來(lái),就是小阿桃圓滾滾的肚子了,用手輕輕地捏住小阿桃的雙腳,輕輕地往上一拉,原來(lái)小阿桃的肚子還可以伸縮呢!身體后面還有一條玫紅色的尾巴,還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!你只要用雙手輕輕地抓住尾巴旋轉(zhuǎn)就可以削筆了。

  它是我學(xué)習(xí)上的小幫手。有一天晚上我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),這才發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里的鉛筆全都斷了,找了好久,都沒(méi)有找到能用的鉛筆,我看著我旁邊的阿桃削筆器,它仿佛在笑著對(duì)我說(shuō):“主人,主人,我可以幫你把鉛筆削得又尖又好!庇谑俏夷闷鹣鞴P器,過(guò)了一會(huì)兒,我就把所有的鉛筆都削好了。

  我喜歡我的削筆器。

小學(xué)生的作文 篇3

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們成長(zhǎng)的旅途上,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì) 母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

  母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦;清泉一般甘甜。

  母愛(ài)是偉大的`,無(wú)私的。在饑餓時(shí),母愛(ài)會(huì)變成可口的飯菜,吃著它,香甜甜;在寒冷中,母愛(ài)變成厚軟的棉衣,穿著它,暖融融。

  是誰(shuí)在靜靜的深夜輕輕為我們掖好被子,是誰(shuí)耐心地教給我們做人的道理,是誰(shuí)指引我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)生存, 是誰(shuí)掛心我們求學(xué)生活中的衣食冷暖。

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  “五月五,是端陽(yáng);吃粽子,灑白糖;插艾葉,戴香囊;龍舟下水喜洋洋!币荒暌欢鹊亩宋绻(jié)到了,我和媽媽去姥姥家包粽子。

  我看著媽媽和姥姥在包粽子,連忙叫道:“我也要包,我也要包!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好讓我也包。我剛開(kāi)始不會(huì),就拿了一片大葉子,然后裝上米、大棗就包起來(lái)。媽媽告訴我說(shuō):“這樣容易漏米,如果是沒(méi)破的葉子還行!蔽矣衷趮寢尩膸椭拢7轮鴭寢尩臉幼,先找沒(méi)洞的葉子,再裝上米、大棗,然后,小心地卷起來(lái),再用繩子綁起來(lái)。后來(lái),我覺(jué)得不好玩,就把米當(dāng)沙子玩起來(lái)了,一不小心把米弄到地上了,媽媽批評(píng)了我。

  粽子煮熟了,我連忙打開(kāi)一個(gè),哇!真好吃。

  我想:包粽子真不容易,媽媽和姥姥包得那么好,肯定更不容易。有些事情,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)并不是那么容易的`,要細(xì)心觀察,認(rèn)真,才會(huì)成功。

小學(xué)生的作文 篇5

  上午陽(yáng)光明媚,做完操和閨蜜打打鬧鬧走進(jìn)教室。剛到教室,發(fā)現(xiàn)鬧哄哄的,同學(xué)們?nèi)珖谝黄,我和閨蜜費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。一打聽(tīng),原來(lái)是小A把老班的教案淋濕了,大家正想辦法呢!別看我們班這么團(tuán)結(jié),我們也只在這3個(gè)方面團(tuán)結(jié):1.上課傳紙條時(shí)2.提防老師時(shí)3.就是剛剛那情況。小A著急了,要知道老班體罰起來(lái)不是人的!霸趺崔k,怎么辦?”小A拽著旁邊那人直晃。我暗暗慶幸,站在小A旁邊的還好不是我。

  “要不,我們幫老班再抄一遍!薄皝(lái)不及了,下節(jié)課就是老班的了。"叮鈴,忽然上課的催命鈴響了。同學(xué)們懷著忐忑爹地心情來(lái)到座位上坐下!崩蠋焷(lái)了“”探子“像往常一樣報(bào)告,同學(xué)們即刻安靜下來(lái)。高更鞋踏地的聲音從走廊傳來(lái),咚-咚-咚,隨著高更鞋聲的接近,同學(xué)們的心跳加速了。老班像往常一樣走進(jìn)教室!鄙险n!“”起立!"老師好“老班打開(kāi)書(shū)本,順便拿起教案。同學(xué)們的`心都提起來(lái)了。老班把教案翻開(kāi),忽然臉色像夏天多變的臉一樣由晴天轉(zhuǎn)到打雷!闭l(shuí)干的!"說(shuō)著嘴角還出現(xiàn)了一抹笑,那抹笑在同學(xué)們看來(lái)是毛骨悚然,我更是打老個(gè)冷顫!焙,不說(shuō)是吧,全體到操場(chǎng)上集合,跑10圈,俯臥撐30個(gè),快去!“為了不讓大家受罰,小A顫抖著雙腳慢慢的從座位上站起來(lái)!编,是你嗎,很好,看在你是好學(xué)生的份上,賜你一塊免死金牌。

  “呼,大家多松了一口氣。其實(shí),我們老班是挺幽默的,不過(guò)發(fā)起火來(lái),嘖嘖,后果不堪設(shè)想。我們永遠(yuǎn)也猜不透老班的下一步,不過(guò),正是這樣,我們每天才會(huì)有那么多驚喜。愛(ài)你,老班!

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