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實(shí)用的讀書成長作文【范例3篇】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書成長作文 篇1
書是人類寶貴的財(cái)富,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人們開啟知識(shí)的大門的鑰匙。書伴隨著我成長,書籍里有許許多多的美妙吸引著我的`心靈,使我成長。
小時(shí)候我并不喜愛讀書,但自從看了那本《中華神話故事》,書籍就從此吸引住了我。那本書里講的是一些神話故事,那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補(bǔ)天》,《夸父逐日》,《盤古開天辟地》等神話,但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個(gè)故事,就興奮地跑出屋找媽媽說:“媽媽,媽媽,我看書里說,一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽,還能長出能裝下兩個(gè)大人的大葫蘆呢!”媽媽對(duì)我說:“你看的是神話,牙怎么會(huì)生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧!”媽媽只是隨口一說,那只傻傻的我,真的去試了。只是過了數(shù)日,也不見它長出葫蘆,別說大葫蘆,連芽也不發(fā),我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后,簡(jiǎn)直是哭笑不得。
這本書雖然使我做了件傻事,但是就是因?yàn)檫@本書,我喜歡上了閱讀,每天都堅(jiān)持讀書,因此,這本書使我成長,它伴隨著我的成長,也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”。
漸漸的,我長大了,讀了一本《品中國文人》這本書給我?guī)淼目刹皇且魂嚒肮甭,也不是做了一件傻事,而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分,我讀了第二部,里面有很多名人,例如蘇東坡,曹雪芹,這是讓我記憶猶深的兩個(gè)書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾,他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢(mèng)》的著作,那天讀了《品中國文人》,我就和爸爸聊起了這本書,我對(duì)爸爸說:“爸爸,這本書里有很多文人,其中有曹雪芹,蘇軾!薄拔蚁肟床苎┣鄣摹都t樓夢(mèng)》!蔽矣终f。爸爸說:“給,《紅樓夢(mèng)》!蔽冶憬蚪蛴形兜刈x了起來。
這是我第一次對(duì)書如此感興趣,這本書,給我增長了許多知識(shí),由于這本書,我又去讀了另一本書,我讀出了很多名人事跡,這本書也伴我成長,使我成長。
書籍是最美的,是知識(shí)最豐富的,更是是我們快樂,伴我們成長,讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經(jīng)說過“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,我們一定要多讀書,讀好書,讓讀書伴隨著我們的成長。
讀書成長作文 篇2
書是你的良師益友;書是你的生活指南者;書是你的知心朋友;書是你的鐘情眷屬。有人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”有人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”有人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨傊,那千千萬萬的.名人名言,都是在告訴我們書藉對(duì)人類的益處。
我從3歲到現(xiàn)在天天都在讀書,媽媽常說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@不媽媽又把我放到書店讓我讀書,我又抱著我的最愛——《魯濱遜漂流記》讀了起來。雖然已經(jīng)讀了好幾遍,但還是百看不厭。我還從這本書里明白了許多道理:魯濱遜漂流孤島,可他沒有灰心,在孤島上自己種植食物,創(chuàng)立軍隊(duì),自力更生,生活了數(shù)年,還把那寸草不生、荒無人煙的孤島建設(shè)成了“幸福島”。從他身上我學(xué)到了許多精神,懂得了許多道理:學(xué)到了自力更生、遇到挫折毫不灰心的精神,懂得了我們不能依賴父母,要學(xué)會(huì)自立根生的道理。
除了小說之外,我還讀了許多書:能隨時(shí)讓你開心的漫畫書;提高作文水平,讓你收獲好詞好句的作文書;講個(gè)小故事,讓你懂得大道理的寓言書……
我小時(shí)候覺得書沒意思,可現(xiàn)在,我越來越癡迷于書,我特別感謝學(xué)校也為我們提供了很好的條件,讓我們不用花錢就可以讀書,有《傻狗溫迪克》、《星星索》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》……
大家一起來讀書吧!書給了我們知識(shí),書給了我們歡樂,讓我們?cè)跁e塾伟桑?/p>
讀書成長作文 篇3
一本好書,會(huì)帶給我們無窮的樂趣,會(huì)讓我們懂得更多的道理,也會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。
小時(shí)候,我最喜歡看童話故事,那時(shí),我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個(gè)小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經(jīng)化成泡沫的'小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……
而如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,知道了看一本好書的價(jià)值和意義,所以我再也不像小時(shí)候那樣天真了,我會(huì)為自己選擇一本好書,并且會(huì)慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時(shí),我會(huì)把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識(shí)、積累寫作素材。
“如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會(huì)這樣問,而我則會(huì)毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識(shí)和營養(yǎng),讓自己的知識(shí)積累量漸漸擴(kuò)大,這樣,作文水平也會(huì)大大提升,學(xué)習(xí)也會(huì)漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。因此我們一定要好好學(xué)習(xí),好好看書,把書當(dāng)作朋友、當(dāng)作家一樣來對(duì)待!
一本好書就是你的朋友,孤獨(dú)時(shí)有它陪伴,傷心時(shí)有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會(huì)收獲更多、成長更快。
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