實用的小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　在我小的時候，就很希望自己長大，其實，長大并不是一種自己長高，長強壯就長大了，而是通過一件事知道自己長大，長高。孝敬老人，愛護小孩或者其它的是知道自己長大了，這才是正直的長大。

　　我從一個呀呀學語的小生命變成了一個戴紅領巾的少先隊員，從一個在幼兒園寫1+1的小朋友變成了一位小學四年級的學生。但是我覺得自己沒有長大，直到那一天，我才真正地發(fā)現(xiàn)我長大了。

　　那天晚上下著雨，本以為爸爸能早點回家，可是等了好長時間，爸爸打來電話，說他要10點以后才回來，媽媽也加班回不來，我只好拿了一元錢到外面買餅子。那時好像是8點多了，聲控燈好像壞了，我大叫幾聲也沒有亮，那聲音的回聲都令我膽顫心驚。我只好走過去拍了一下聲控燈的開關，聲控燈才亮了起來，我飛快地跑出了這可怕的“鬼樓關”。出了樓道，傾盆大雨撲天蓋地向我撲來，差點兒把我的`雨傘給吹走，“這鬼天氣，真煩人，”我說道。我走著走著，不時地左顧右盼，害怕有什么怪獸鉆出來，把我打一頓。真是說曹操曹操到，有一個像人又不像人的鬼東西在不遠處晃來晃去，我想起了聊齋里面的妖魔鬼怪，我害怕極了，想起媽媽說過，世界上是根本沒有鬼。我便鼓起勇氣，向那里走去。那“鬼”離我越來越近，我走到跟前一看，“原來是一個鳥籠”，我自言自語道。這時我的肚子又歡樂地唱起了“空城計”，沒辦法，我只能去買餅子。于是我開始向賣餅子的店鋪“進軍”。不一會兒就到了餅子鋪，我買了兩個餅子，便回家了。在回家的路上我再也不怕那些東西了。我一回家，就有了一種感覺，那就是在那一刻，我長大了!

　　人生就像爬山，長大了，就等于又爬了幾層臺階，視野又開闊了，懂得的道理又多了。回頭看看，在我們背后充滿了艱辛。但是，在每一步后，都是美麗的彩虹，它們會讓生活更加美滿。

小學生作文 篇2

　　國慶節(jié)放假的時候，爸爸帶著我們一家來到了動物園。因為我喜歡看熊貓，所以我們第一個看到的動物是熊貓。熊貓十分懶惰，我今天才知道。爸爸說熊貓很懶，總是會躲在一個地方不動。

　　我們邊說邊走，來到了大熊貓館，我走進去一看，有各式各樣的`有關熊貓的玩具、雨傘和帽子等，熊貓的籠子里有假山和一些小竹子，而“主人”卻躲在假山的一旁不知在干什么。有許多人在給熊貓照相，熊貓大哥卻那么不給面子，好像在嘟囔著：“別照了，別照了，我都有點兒害羞了！”哈哈，大熊貓可真是有趣呀！大熊貓還很可愛呢！

　　我碰了個好機會，看見了大熊貓的黑眼圈，好像十天十夜沒合眼了一樣。

　　我喜歡大熊貓的可愛有趣。

小學生作文 篇3

　　每個人都有自己的夢想，有的人想當醫(yī)生，有的人想當警察，有的人相當科學家……而我的夢想是想成為一名漫畫家。

　　你問我為什么要做漫畫家？其實我也不知道。我只是覺得有很多事情在現(xiàn)實當中是不可能發(fā)生的，比如：穿越到古代去，會魔法，會飛，擁有斗氣，就像《斗破蒼穹》里一樣，舉手投足間擁有破壞掉任何東西的.力量等等，有很多。這些事情都是在現(xiàn)實中不可能發(fā)生，也不可能出現(xiàn)的。既然在現(xiàn)實中不可能出現(xiàn)發(fā)生，那么在書里能不能發(fā)生？書，是只要你想到，那么書就能幫你實現(xiàn)。如果你不能做這件事，但是你把這件事寫下來，畫下來，讓書里的主人公幫你完成這件事，那你是不是也很快樂呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！這便是我要當漫畫家的理由。

　　成為一名漫畫家事我的夢想，我希望通過我的努力我也能實現(xiàn)我的夢想。

小學生作文 篇4

　　這是一家老式旅館，窄小的餐廳里只有一張長條餐桌，所有就餐的客人都坐在一起。早已習慣擁有私人空間的我，現(xiàn)在要和一群陌生人同桌吃飯，突然覺得不知所措。環(huán)顧周圍，別人也和我一樣不自在，不是盯著自己的杯盤，就是裝著看過期的報紙，怕稍一斜視，便有窺探他人隱私之嫌。我們吃飯的動作小心謹慎，不敢冒犯別人的“空間”。我的晚餐要在這么沉悶的氣氛中度過嗎？

　　我拿起放在面前的鹽罐——餐桌上惟一的鹽罐，遞給右邊的女士：“我覺得青豆有些淡，您或者您右邊的客人需要鹽嗎？”我微笑著說。她愣了一下，但馬上露出笑容，向我輕聲道謝。給自己的青豆加完鹽后，她便把鹽罐傳給了下一位客人。不知什么時候胡椒罐和糖罐也加入了公關行列，餐廳里的氣氛漸漸活躍起來，飯還沒吃完，全桌人已經(jīng)像朋友一樣談笑風生了。我們中間的冰層被一只鹽罐輕而易舉地打破了。

　　第二天分手的時候，我們熱情地互相道別。突然有一個人大聲地說：“其實昨天的青豆一點也不淡！”我們會心地哈哈大笑。

　　這個故事讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚，于是小心謹慎，以致人情冷漠。其實，這隔膜很脆弱，問題是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一個微笑的眼神，一次輕輕的點頭，你就已經(jīng)主動地邁出了第一步。只要每人都邁出一小步，你就會發(fā)現(xiàn)，一個微笑，一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見。

　　媽媽一直教導我，要做個快樂女孩，不僅要自己快樂，也要帶給他人快樂。常把微笑掛臉上，見到熟人要問好。每天去上學，總會見到傳達室的伯伯，我也總是大聲地問候他：“伯伯好！”然后贈上一個甜甜的微笑。伯伯也會開心地揮手大聲地說：“你也好！去上學��！”上學路上，遇見熟人，我會主動迎上去，微笑著打招呼，很多人本來平淡的表情會一下子開朗起來，熱情地回應我。我想，這就是我傳遞的快樂感染到了他們吧！

　　多一句問候，多一句贊美，愛的力量就此傳遞。馬克·吐溫曾經(jīng)說，別人的一句贊美，可以讓他保持好心情三個月。這力量多大��！還小的時候，我對媽媽的教導不理解，但是，現(xiàn)在我明白了，我一個人的笑容也許不能讓整個城市都燦爛，但我甜甜的微笑，一聲熱情的招呼，也許能讓我周圍的'人心情變好甚至保持一整天，而這些人的好心情又會傳遞給他周圍的人群，這樣一波一波地傳遞，這個城市也會因為這么多人的笑臉而沸騰起來，人與人之間的隔閡就消融了，人情也就不再冷漠了。

　　微笑是個最簡單的表情，是每個人最美的名片，也是世界上最動聽的語言。當你的嘴角輕輕上揚，真誠的微笑就會為你打開一扇心門，打開了心門，你將擁有整個美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛心，讓愛遍布神州大地，遍布世界角落，讓每個地方都常駐春天！

【小學生作文】相關文章：

美好的小學生活小學生作文07-05

小學生作文：我的小學生活11-13

難忘的小學生活小學生作文11-13

小學生的作文08-07

小學生作文08-13

小學生的作文05-30

小學生作文06-09

讓小學生作文12-10

小學生作文11-14

小學生作文11-14