快樂成長(zhǎng)作文（集錦8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的快樂成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
我的生活是一首輕快的歌謠，那成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。讓我在輕輕的哼唱中，拾掇起一段段美好的回憶。
讀小班的時(shí)候，我是個(gè)雨也快，晴也快的小不點(diǎn)，一不留神，小豆豆就“叭噠”、“叭噠”的往下落。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)溫柔的聲音響起，“晴晴，來，讓羅媽媽抱抱�！彼贿厧臀也粮裳蹨I，一邊會(huì)像變戲法的神仙姐姐，從口袋里掏出一些花花綠綠的玩意兒，當(dāng)我破涕為笑的那一刻，我看見羅老師也笑了。笑的好開心，我覺得那是媽媽一樣的微笑。
讀一年級(jí)了，我還記得第一次和同學(xué)一起跳舞的情形，我演的是一個(gè)傍晚時(shí)不想回家的調(diào)皮小山羊，稚氣的'動(dòng)作，“咩咩”的羊叫，逗得臺(tái)下的同學(xué)笑開了花，那個(gè)“六一”兒童節(jié)，我成了舞臺(tái)上的“小明星”，那一刻，我感受到了快樂。
三年級(jí)時(shí)，我有幸當(dāng)了一次旗手，老師曾說過：“只有優(yōu)秀的少先隊(duì)員，才可以當(dāng)旗手�！蔽覟榇烁械阶院�，那天早晨，雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，少先隊(duì)員們都行了隊(duì)禮，初升的陽光照耀著整齊的隊(duì)列，我感到了一種神圣，一種快樂。
上學(xué)期開始，我有了堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣，爸爸告訴我，書中有黃金屋，老師常教導(dǎo)：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币粋�(gè)學(xué)期以來，我嘗到了讀書的滋味――讀時(shí)有些苦，讀后總有些甜。
人生如歌，一路上少不了抑揚(yáng)頓挫，勇敢面對(duì)坎坷，奏響每一個(gè)快樂的音符。
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
快樂,如春天,百花齊放,鶯歌燕舞.
快樂,如夏天,驕陽似火,播種希望.
快樂,如秋天,碩果累累,豐收在望.
快樂,如冬天,純白無暇,迎接希望.
快樂便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂,我的成長(zhǎng).
這是我銘記在心的:她.
“中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅(jiān)強(qiáng)……”廣闊的大廳寂靜無聲,只剩中央那個(gè)小小身影在在激情憤概的演講.
演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動(dòng)的心才微微放下.
昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時(shí),心情無比緊張,又煩躁,老是怕辦不到.
拿著稿子,走進(jìn)教室,同學(xué)們便涌過來問,我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已.她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說是心里緊張,焦慮有恐懼感.她便開導(dǎo)我說沒事,不用擔(dān)心.你一定可以的.說完還對(duì)我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些.
“一號(hào)同學(xué),94.6分”思緒又回到剛才演講的時(shí)候.懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),一抬頭,對(duì)上了她那雙充滿鼓勵(lì)的眼睛,心里微微訝異,她以唇語對(duì)我說,加油,你一定可以的`,說完還對(duì)我做了個(gè)v的手勢(shì).
雖然比賽最終只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但她卻成為我記憶中鮮明的亮點(diǎn),是她在我緊張,焦慮時(shí),鼓勵(lì)我,支持我,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力.
我的成長(zhǎng)中有她,我的快樂中有她.
她是陪我一起笑,一起哭,一起上學(xué),一起回家的好朋友.
是她,她是給了我成長(zhǎng)路程中溫暖的她,她,便是我成長(zhǎng)的快樂.
有她,便又歡樂.因?yàn)?她給了我一份四季的友誼.
這份友誼,便是我的快樂成長(zhǎng).
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，陽光照映著大地。我站在窗前，看著楊柳下那個(gè)靜靜獨(dú)坐的女孩，想起了曾經(jīng)的那個(gè)我。
曾經(jīng)的我性格孤僻內(nèi)向，不愛說話，總喜歡靜靜地獨(dú)坐在角落里。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我跟隨父母來到這個(gè)陌生的城市。當(dāng)我走進(jìn)新的班級(jí)，面對(duì)新的同學(xué)做自我介紹時(shí)，心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內(nèi)向的我面對(duì)陌生的環(huán)境已經(jīng)很緊張了，現(xiàn)在自我介紹對(duì)我來說無疑是雪上加霜。
當(dāng)同學(xué)們熾熱的目光一齊向我投來時(shí)，我仿佛覺得全身都僵硬了，好不容易才壓抑住我內(nèi)心的緊張感，支支吾吾地說了幾句話�！芭九九尽保宕嗟穆曇袈氏软懥似饋�，接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個(gè)女生旁邊，她就是第一個(gè)鼓掌的那個(gè)女孩。我坐下后，她沖我微微一笑，說：“你叫我穎好了�！笨吹剿@么熱情地打招呼，我內(nèi)心的不安漸漸消失了。
下課后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木鄢梢粔K打鬧。她拉起我說：“我給你介紹介紹�！边�沒等我搖頭說“不”，就被她拽到人最多的那一組里去了。看到這么多陌生的同學(xué)，那種深深的不安又從心底泛起來，可聽著新同學(xué)熱情的打招呼，我的心漸漸平靜了下來。我想，這里的同學(xué)這么開朗，我是不是應(yīng)該改變一下自己呢？
此后，一下課，穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑，嘗試著和他們交流。
一天上課，老師征集參加英語比賽的人。穎說：“你英語好，我們兩個(gè)一起報(bào)名吧。”不知道為什么，我心里好像有一個(gè)小人慫恿著我去參加，我竟破天荒地答應(yīng)了。我沖她笑了笑，說：“好的`！”她興奮地說：“你終于笑了。你笑起來真好看！干嘛不笑呢？”是啊，我干嘛不笑呢？也許是因?yàn)槲夜缕?nèi)向的性格吧。我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要笑起來！
三年不知不覺過去了，在小學(xué)畢業(yè)的那一天，她送給我一個(gè)筆記本，第一頁(yè)上寫著工整漂亮的字跡：就算在全世界的冬天，你也要快樂。
世界萬物每時(shí)每刻都在變化，我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地變了，變得開朗、自信了，變得快樂了。比起之前，我更喜歡現(xiàn)在的自己，之前的那種不安與緊張感，已不復(fù)存在�；蛟S我已經(jīng)破繭成蝶，將要展翅飛向快樂交際的藍(lán)天了。即使前方會(huì)有許多坎坷，我也不會(huì)輕言放棄。因?yàn)榫退阍谌澜绲亩欤乙矔?huì)快樂。
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
“金儒鑫，加油！金儒鑫，加油！”在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我終于游到了對(duì)岸，這時(shí)我的腦子里雖然因?yàn)楹ε�、緊張而一片空白，但我知道，游泳測(cè)試我通過了！幼兒園的時(shí)候，我就開始參加游泳訓(xùn)練班學(xué)習(xí)游泳了，當(dāng)時(shí)我學(xué)得很開心，但由于天冷的關(guān)系，我就沒有學(xué)下去。一直到小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校組織游泳訓(xùn)練班的時(shí)候，我才報(bào)名繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，可是因?yàn)橛?xùn)練班里的老師太兇了，使我對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，因而讓我變得不喜歡游泳了。每到上游泳課，我都會(huì)很擔(dān)心、很害怕，總想著能逃的就逃，能騙的就騙，想方設(shè)法地就是不想上游泳課，實(shí)在逃不掉時(shí)我一進(jìn)游泳池就會(huì)緊張得要上廁所。到了四年級(jí)游泳卻成了一項(xiàng)考核項(xiàng)目，考不出就沒法畢業(yè)，這讓我十分為難。在矛盾中一學(xué)期即將過去，你瞧！今天我就迎來了游泳測(cè)試。這次的.游泳測(cè)驗(yàn)是“穿衣游泳（自救技能）”。到了游泳池，我們首先把帶好的衣服換上，然后排好隊(duì)等待著老師把我們給一個(gè)一個(gè)的推下水。本來我以為按照“女士?jī)?yōu)先”的規(guī)則，應(yīng)該是把女同學(xué)先給推下去，可是沒想到，老師反其道而行之，首先把男同學(xué)推下去。隨著老師把排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的推下去，我的心也隨之一次比一次的更加緊張。輪到我了，我卻緊張得不肯過去，主考老師于是叫了另一個(gè)老師把我拖過去，我用盡全身的力氣不讓老師把我拖過去，可是那個(gè)老師的力氣很大，我對(duì)他來說根本是小菜一碟，一下子我就給拖了過去，扔到了水里。我在水里拼命地掙扎，總算是浮起來了，本來以為在水里的老師會(huì)救我，沒想到他卻只對(duì)我說了聲，用自由泳�？墒俏乙挥米杂捎救藚s又沉了下去，我的兩只手拼命地?fù)渌�，腳拼命地蹬，變成了“狗爬式”游泳，在同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲中我終于 “爬”到了池邊。事后回想起這事的時(shí)候都覺得我像死過了兩回似的，好在我最后還是拿到了證書。拿到了證書我很開心，但是回想起當(dāng)時(shí)的過程我卻非常的害怕，甚至恐懼。從這件事中我知道了，遇到困難不能退縮，一味的逃避是于事無補(bǔ)的，一定要有勇于去面對(duì)它，克服它，
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是快樂的，每一次的成長(zhǎng)，雖然帶著痛，但我都是快樂的。只要讓我又有所長(zhǎng)進(jìn)，我都會(huì)快樂地接受那些成長(zhǎng)過程中受到的傷。
聽起來有些自虐的話，可事實(shí)上就是這樣。我喜歡成長(zhǎng)，包括了成長(zhǎng)的煩惱。因?yàn)槲乙庾R(shí)到，我只有在有煩惱的時(shí)候才會(huì)不停地去思考，才會(huì)時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)，而這些都是成長(zhǎng)必備的條件。這使得在別人看來的成長(zhǎng)的煩惱，在我這也變成了成長(zhǎng)的快樂。
拿最小的一個(gè)例子來說，我做數(shù)學(xué)題，本來一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)，上課認(rèn)真聽了老師的課，下了課又問了老師幾遍，我還是沒弄懂，這時(shí)候我就會(huì)一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個(gè)辦法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做題，做了幾千上萬道題之后，我開竅了。這是最小的成長(zhǎng)了，是對(duì)習(xí)題的跨越，亦是對(duì)自我的超越。開始我不懂的時(shí)候也會(huì)很煩，可當(dāng)我意識(shí)到煩解決不了任何問題，只會(huì)讓問題變得更加棘手，我該不會(huì)的還是不會(huì)之后，我就開始改變策略，改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后，我一定可以搞懂這些，因?yàn)槲矣植皇潜葎e人傻，我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中，我把成長(zhǎng)的煩惱最后都變成了成長(zhǎng)的快樂，甚至現(xiàn)在回想起來的美好時(shí)光，竟然不是單純的.歡樂時(shí)光，而是我應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)煩惱的那些痛苦時(shí)光。
成長(zhǎng)中越痛苦的時(shí)光在后來的我看來，反倒變得越難忘越能使我快樂了，這些快樂是恒久不變的一種快樂，是不管時(shí)隔多久，回憶起來都會(huì)自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴(yán)，也涉及到整個(gè)人生。正是因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的快樂，我變成了更好的自己。
快樂成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)如同一杯咖啡芬香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味的甜蜜；成長(zhǎng)好似一缸陳年的老酒，需要時(shí)間的醞釀越久越濃，而我成長(zhǎng)的快樂，正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜，令人回味無窮！
記得在三四歲的時(shí)候，炎熱的太陽炙烤著大地，熱得我想直接跳進(jìn)大水缸里解暑，可我并沒有這么做，而是從冰箱里拿出一個(gè)易拉罐可樂。
可能是我原先只喝過瓶裝的可樂，我把可樂拿了出來，左擰擰右擰擰，都沒有擰開。我心想：一個(gè)大小姐還擰不動(dòng)一瓶可樂，隨后我把可樂往地下一摔，連踢帶踹，可還是沒有打開，隨后我找到爸爸，爸爸毫不費(fèi)力的.打開了，但是可樂噴爸爸一臉，我哈哈大笑，說道：“爸爸為什么可樂會(huì)噴你一臉呢？”爸爸說：“因?yàn)榭蓸肥翘妓犸嬃�，里頭有氣，不要晃它就不會(huì)冒出氣兒了，你一晃它，它就會(huì)呲呲的往出鉆�！睆拇宋抑懒耍彩翘妓犸嬃隙疾荒芑蝿�(dòng)它。
成長(zhǎng)的快樂猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清，有誰能忘記它呢？
快樂成長(zhǎng)作文 篇7
臧克家說過“看了一本好書，就像交了一個(gè)益友�！蔽以炔豢舷嘈�，我想：電視上說的是假的吧！可是后來我知道了。
記得有一次，我在圖書館里看到了一本書，我看著看著就迷上了，這時(shí)，媽媽叫我回家了，我趴在地上一直不肯回去：“等我看完再回去吧！”媽媽說：“既然你這么喜歡，那給你買好了�！蔽艺f：“真的`？”媽媽說：“當(dāng)然。”我大喊一聲“耶！”
回去以后，我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在看書，吃飯的時(shí)候看，無聊的時(shí)候看，睡覺前也看，一直要睡覺了才放下書。
第二天，是星期一，要上學(xué)，第一節(jié)是語文課，老師說這一節(jié)課要考試，大家趕緊復(fù)習(xí)，過了五分鐘，老師大聲說：“把語文書合起來，開始考試�！卑牍�(jié)課過去了，同學(xué)們都在寫作文了，作文是讀后感，我想：可以寫剛剛買回來的書的讀后感呀！于是，我刷刷地寫了下去，不僅快，而且好。
后來我考得了好成績(jī)，我知道了只要多讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好，我以后要多讀書，取得更好的成績(jī)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)的味道是什么？是甜、酸的、還是咸的，在我心里，成長(zhǎng)的味道恰似羞澀的淚珠兒，記載著我成長(zhǎng)的歷程。
步入成熟的我，無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線，站在成熟的邊緣上。回頭看著自己那一個(gè)個(gè)幼稚的腳印，不免有幾分羞澀，曾記得那是一個(gè)星期天，我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水，于是今天，我趁媽媽不在，拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀，于是在墨水里放了一些糖，我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來，我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績(jī)”媽媽聽了哈哈大笑，連忙讓我去廁所，拿些水漱口。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)多么幼稚啊。
小鳥有了翅膀才能飛翔，鷹擊長(zhǎng)空，魚翔海底，只有會(huì)奮斗的人，才能立足于社會(huì)，才能經(jīng)得風(fēng)吹雨打，于是，我學(xué)會(huì)了鍛煉，記得那是一個(gè)寒假里的一天，當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷，一起床，我的手指就早以被凍得僵硬了，我還是得去學(xué)書法，在去的.路上，我一個(gè)勁兒得活動(dòng)手指，使手指的血液活動(dòng)起來。開始寫字了，我手指還是僵硬的，我只好將手和筆固定住，就這樣一次又一次，一日復(fù)一日，最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎(jiǎng)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，自己變得堅(jiān)強(qiáng)了，一種完美品格魅力，在我的身上被完整得體現(xiàn)出來。
成長(zhǎng)的味道真好，讓我把轟轟烈烈的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴憧憬都一一串起，細(xì)細(xì)品味，慢慢地咀嚼，忽然覺得幼稚的童年，粉紅色的回憶，固然是美好的，但金色的少年，七彩的生活更是令人難忘的。
成長(zhǎng)意味著是什么？成長(zhǎng)意味著告別過去，迎接未來，成長(zhǎng)的道路充滿了陽光，充滿了雨露，也充滿了荊棘和坎坷，但我做好了準(zhǔn)備，迎接風(fēng)浪，迎接燦爛的明天。
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