最好的作品作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的最好的作品作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最好的作品作文1

　　放假了，我想換手機(jī)，媽媽不讓，就說用零花錢換。我不得不利用假期找了一份兼職，努力攢夠錢在開學(xué)前換手機(jī)。我人生中的第一份求職事業(yè)就是這樣開始的。

　　剛開始關(guān)注網(wǎng)上的各種小廣告，也找到了打字員、商場(chǎng)等很多網(wǎng)上兼職。但是工作前要收押金和會(huì)員費(fèi)，有的因?yàn)橘M(fèi)用太高放棄了。其中一些收費(fèi)很低。我不得不放棄，因?yàn)槲铱吹皆S多人舉報(bào)欺詐和其他信息。萬一錢沒賺到，連唯一的“本金”都丟了。

　　后來有同學(xué)讓我跟他們一起出去兼職，比如發(fā)傳單。雖然要交押金，但是因?yàn)橥瑢W(xué)的原因，我也很開心的跟他們交了押金，但是工作并沒有想象中的順利。早上太陽(yáng)像火，下午大部分會(huì)下雨。剛工作幾天，就不想干了。這時(shí)，我想起了媽媽常說的一句話:“掙錢不容易，花錢要省�！敝挥薪�(jīng)歷過掙錢的過程，我才能深刻體會(huì)到掙錢的不易。我暗暗下定決心，以后不亂花錢。

　　后來自己去做酒店服務(wù)員，最后也沒有堅(jiān)持下來。雖然我現(xiàn)在賺了一些錢，但要換手機(jī)還有很長(zhǎng)的路要走。想到這，我不禁黯然神傷。這時(shí)我媽說:“看你這么努力，那就給你買個(gè)手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)。開學(xué)后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，但不要讓手機(jī)影響學(xué)習(xí)。”我高興極了，點(diǎn)點(diǎn)頭，一次又一次的`答應(yīng)，心里想:不管什么條件，先買吧。

　　現(xiàn)在，媽媽兌現(xiàn)了承諾，給我買了一部新手機(jī)。我也不能違背我的諾言。我在努力實(shí)現(xiàn)我的承諾。

最好的作品作文2

　　指尖撫過泛黃的樂譜，柔和的旋律在耳邊回蕩。翻書的手指停在了《菊次朗的夏天》那一頁(yè)，音樂聲驟然響起，往事涌上腦海……

　　那年盛夏，我有幸得到了一次演出機(jī)會(huì)，這對(duì)于還是鋼琴新手的我來說千載難逢。我興奮不己，立下“壯志豪言”要給觀眾一份最好的作品。

　　因此，那整個(gè)月的時(shí)間，我都用來練琴，努力將曲子練的更好。毫不夸張的說那聲音就像開了“單曲循環(huán)”。

　　終于盼到了演出。

　　到我上臺(tái)了，主持人報(bào)完幕下場(chǎng)，我一愣，忙不迭的走上臺(tái)。對(duì)著觀眾席鞠一躬，坐到了琴櫈上。

　　音樂緩緩的在樂廳上方回蕩，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)。正當(dāng)我投入在美妙的音樂聲中時(shí)，手指滑了一下，彈了個(gè)錯(cuò)音，我瞬間慌了神，急切的`想改正。卻沒想越慌越錯(cuò)，音樂嘎然而止。

　　觀眾席上如往熱油鍋里灑水，大家議論紛紛，我隱約聽到一句“彈成這樣好意思上臺(tái)”，我鼻子發(fā)酸，眼眶熱呼呼的，眼淚就快要掉下來。

　　就在我快要撐不住時(shí)，心底突然冒出一句“我要給觀眾最好的作品”這十個(gè)字有如星星之火，將我這快要燃盡的草原突然點(diǎn)燃。

　　我眼底的淚水瞬間收干，定了定神，雙手重新搭上琴鍵，音樂聲再次響起，全場(chǎng)慢慢安靜下來，最后鴉雀無聲。

　　曲終，我朝觀眾席再鞠一躬，抬頭挺胸的走下臺(tái)。也許這首曲子在別人眼中是失敗的，但在我心中卻是最好的作品。它教會(huì)我應(yīng)對(duì)生活中突然冒出的不確定，教會(huì)我在挫折中成長(zhǎng)，教會(huì)我自信。教會(huì)了我努力過總會(huì)有收獲……

　　回憶畢，我輕輕合上譜集，就著午后的陽(yáng)光，哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。這最好的作品中透著我最美好的回憶。

最好的作品作文3

　　那個(gè)夏天，有一段美好的畫面，還有一個(gè)最好的作品。

　　那一天，我閑的發(fā)慌，便前去公園散步。天氣正悶熱，蟬在不停地叫著，單調(diào)的音節(jié)讓我煩悶不已。不得已，只好找地方坐下來。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過來，在對(duì)面坐下，一臉惆悵，小聲嘀咕著：“老師布置的課外作業(yè)怎么做啊”。說著拿起一條紅線，幾顆珠子。我了然，一定是要做手工作業(yè)了。

　　只見她輕輕拿起紅線，另一只手拿著一顆珠子，要穿進(jìn)去。但是卻沒穿過去。加上天氣炎熱，還緊張，她的手不就久出了汗。接著手一滑，珠子全掉進(jìn)周圍的草叢里了。女孩急得哭了出來：“這怎么辦��？”

　　我自然不能袖手旁觀，起來和她一起撿珠子�！按蠼憬�，謝謝你！”女孩甜甜一笑，隨機(jī)又很焦急：“可是我兩顆珠子找不到了！”我想了想，跟她說，“那你可以用葉子代替啊�！闭f著，撿起一片不大脆的`落葉，戳了一個(gè)小洞�！澳憧矗�這樣就能穿進(jìn)去了�！�

　　“大姐姐好棒！”女孩笑了，說著要接過我手里的葉子。

　　“嗯，我來幫你做吧！”

　　女孩神情嚴(yán)肅，說道：“老師說要自己做的，雖然大姐姐我很謝謝你，但我還要自己做的�！�

　　我感動(dòng)了，這個(gè)女孩，那么懂禮貌，獨(dú)立，這是多么好的女孩啊！陽(yáng)光照下來，照在女孩的發(fā)絲上面，我彷佛看見了她純凈美好的心靈。

　　最終，他終于串好了，這串手環(huán)在陽(yáng)光下如此明亮�！爸x謝大姐姐！再見！”女孩向我告別，我突然覺得這是最明媚的笑容。

　　我似乎也懂得了什么是最好的作品。堅(jiān)持地做下去，不管成品如何，都是最好的作品。

最好的作品作文4

　　記得小時(shí)候讀過一篇課文，是有關(guān)愛因斯坦的。他在小學(xué)時(shí)上交的手工作品是一個(gè)很丑的小板凳，老師說世界上沒比這更丑小板凳了，在愛因斯坦又拿出兩個(gè)更丑的小板凳。原來，這是愛因斯坦一次又一次的最好的一個(gè)了。也許他十分不好看，但他對(duì)于愛因斯坦來說，卻是最好的。

　　從小父親就給我嚴(yán)厲苛的形象，我心里總是怕極了他。但他的父親的力量總能令我感動(dòng)。

　　那天，爸爸很早回家，所以我一開始做作業(yè)爸爸就靜靜的坐在旁邊。什么話也沒說，只是捧著一本書靜靜地看著，時(shí)不時(shí)，我感覺他抬頭看看我。

　　爸爸幾乎沒有陪我做作業(yè)過，總是看看我就離開了，可那天，他陪伴在我旁邊的感覺好像是在我周圍布滿了光芒，源源不斷地向我傳遞那濃濃的愛。從我的角度看不見爸爸，但我始終能感覺到他在我旁邊默默守護(hù)的溫暖。

　　我悄悄把頭轉(zhuǎn)過去，想看看爸爸，但正巧他也抬起了頭。一對(duì)父子的目光就這樣沒有約定的相遇了。我慌亂狼狽地把頭轉(zhuǎn)了回來。心里好像被什么東西碰了一下，正想逃，卻覺得這種感覺十分親切。

　　正趕上美術(shù)作品，就著現(xiàn)在，我畫下了一位父親坐在孩子身邊抬頭看孩子的瞬間。手中的畫筆如有神助，仿佛控制畫筆的不是我的手，而是方才我與爸爸眼神偶然邂逅的.微妙情感。

　　那種血濃于水的深情陪伴我創(chuàng)作的這幅不太美觀卻每筆每畫為我的心帶來回憶的作品。這簡(jiǎn)單幾筆描摹出的畫記錄的那個(gè)瞬間，在我心里，是我與父親最美的回憶，也許是爸爸在我心里一直是嚴(yán)父的形象，這飽含深情溫暖的陪伴才顯得尤為美好。

　　最好的作品絕不是對(duì)于別人來講的，而是對(duì)于自己來說的。對(duì)于自己最美的，最有意義的，就是最好的！

最好的作品作文5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”爆竹的響聲似乎日漸臨近，我也重拾起毛筆，書寫“新桃”。

　　調(diào)墨，取紙，撫平，筆尖在墨中飄散，又拿起，照著范本，“春回大地千花暖，日照神州百業(yè)興”。輕按筆，結(jié)果卻不盡人意，一個(gè)“春”雖美觀大方，卻像印刷體中的楷書，落在紙上尤為滑稽，再和原作一對(duì)比，彼之宛若游龍，而我的字完全丟了這種風(fēng)骨。

　　湊近原作仔細(xì)欣賞，波磔間的纖絲、連接使得字體雋秀又充滿生機(jī)，偏旁部首疏密有序，反觀我的字，頓筆死板，像一位初學(xué)者在舞蹈。重新蘸墨，我仿照那輕靈的“春”，迅速起筆，頓、折、舒展開撇，用力拉開捺，注意好間距，勾出“日”的'最后一筆——“呼——”，舉起紙，嗯，還不錯(cuò)！

　　燈光翩躚與紙間。我取出春聯(lián)，火紅的宣紙上用金粉印上龍鳳戲珠的圖案。剛才只是練習(xí)，現(xiàn)在方為真正開始。我小心地用紙擦拭烏墨的鎮(zhèn)紙，生怕上面沾的墨水弄臟春聯(lián)。再次壓平春聯(lián)，握筆，我盡量讓自己緊張的心情平復(fù)下來。筆尖接觸紙的一瞬，我手腕輕點(diǎn)，控筆流暢的行走，結(jié)構(gòu)變換，紅金參差間，一個(gè)“春”躍然紙上，成為英俊的少年。

　　有了“春”的鼓舞，信心開始生長(zhǎng)，一鼓作氣，線條流暢地出現(xiàn)，組成瀟灑的漢字，漢字又排列成句。我的“新桃”終于完成了！我欣喜地把它展示出來，家人們紛紛為我點(diǎn)贊！

　　望向鐘表，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)溜去，這才感到脖子的酸痛，腳也站的發(fā)麻，但，這一切都是值得的�；鸺t的春聯(lián)，是我努力的見證。這幅最好的作品，將會(huì)和我一起迎接新的一年，告別舊的自己！

最好的作品作文6

　　“你又在干什么？還畫畫！”“好��！你現(xiàn)在還有時(shí)間亂涂亂畫！背書去�！边@一嗓子，地動(dòng)山搖。無奈，我只好收起畫畫本，拿起英語書，背起英語單詞來。

　　可媽媽的嘮叨還沒停下來�！扒颇�，一天天的都在干什么？只會(huì)畫些小人，有什么用？畫畫只有素描、國(guó)畫才能在以后考試中加分……”

　　什么呀？誰說過畫畫只能畫素描？漫畫也是一種��！我的心中有千萬個(gè)不愿，但媽媽也是為了我好，我就把心中的吶喊都按了下去。

　　兩年來，這樣的場(chǎng)景不下一百次了，當(dāng)然，我只能忍著。

　　但是，夢(mèng)想的種子，卻沒有因?yàn)椤叭獭倍鴲炈溃�反而越漲勢(shì)洶洶。

　　聽了父母的勸告，我哪次放棄過畫畫？父母考慮的是我的未來，可我考慮的也是我的.未來��！我多么希望可以自由地畫畫，讓父母點(diǎn)評(píng)自己的畫那是多么幸福的一件事！但是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。于是，我開始“曲線救國(guó)”——每天完成了作業(yè)，我就在我課本的空白處畫上幾筆。這招還真管用，維持了幾個(gè)月后，老媽才發(fā)現(xiàn)我“不務(wù)正業(yè)”，狠狠教訓(xùn)了我一頓。我才沒有了這樣自由畫畫的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)然，我不會(huì)停止我的追求。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)我的語文老師并不反感我在作文的空白處描上幾筆。于是，我將陣地轉(zhuǎn)移到了周記本上。事情出奇的順利，語文老師竟然和我“深情互動(dòng)”。

　　“畫的東西，如果和當(dāng)周的作文無關(guān)，那多沒意思啊�！边@是老師的原話。老媽做夢(mèng)也沒想到，我會(huì)得到老師的支持。

　　我要追尋我的夢(mèng)想，不受任何人拘束。學(xué)好一門特長(zhǎng)，追求夢(mèng)想。兩年了，我依舊如此任性。

　　但愿有一天，大家都能看到我的作品。

　　說出來會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。是的，我依然任性。

　　而我認(rèn)為，我的這份任性的執(zhí)著，才是我最好的作品。

最好的作品作文7

　　每一幅作品都是被人們傾盡全力所創(chuàng)造的。我們每個(gè)都有什么事情付諸力量，也只有這樣，我們才能為人生創(chuàng)造一個(gè)“最好的作品”。

　　這天，是泉州市籃球賽小組賽的最后一場(chǎng)，我們面對(duì)的對(duì)手是惠安實(shí)小。我有些落魄地坐在地上，給第一陣容的隊(duì)員加油助威，雖然胸口中熱血激蕩，可我依舊控制不住我的懊惱。我前兩戰(zhàn)全部都發(fā)揮失常了，看著自己的隊(duì)友在場(chǎng)上殺得風(fēng)起云涌，我的心像堵了塊大石頭一樣。

　　終于，我得到了上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，看著場(chǎng)上瀟灑萬分的隊(duì)友，我的內(nèi)心仿佛被什么東西點(diǎn)燃了，壓抑了許久血液頓時(shí)噴發(fā)了，手中的球仿佛與人融為一體。

　　剛剛過去兩分鐘之后，對(duì)方將球投去，我連忙沖向前去，從對(duì)方兩人中間跳了起來，搶到了籃板。對(duì)方兩人連忙來防守，可我早已把球拋給了位置極佳的隊(duì)友，手起，刀落，球隨筐晃了幾下，落網(wǎng)！隨后，我抓到了對(duì)手突破時(shí)的失誤，手上的肥肉頓時(shí)化為了力量，硬生生地從對(duì)方手中把球拉開，隨即爆發(fā)一股極為恐怖的速度，手上的球順著自己的控制像流水一般從對(duì)方的防守穿透，猶如水銀瀉地。球在我的手上，使我的手臂充滿力量，可對(duì)面的.中鋒早已在籃下等著我了，可我已經(jīng)到了籃下：可我絲毫沒有畏懼，手將球假意向前推進(jìn)。當(dāng)他起跳時(shí)，我將手腕一扣，腰部瞬間扭轉(zhuǎn)回來。看著對(duì)面的防守隊(duì)員，我向他笑了一下，隨即將球投進(jìn)！隨刻，隊(duì)友們都被我這一顆球激勵(lì)得仿佛打進(jìn)了雞血一般振奮起來，我的內(nèi)心中的一切不快都已經(jīng)被發(fā)泄出來，我發(fā)出了一聲大吼，聲音回響在體育館里。

　　這是我十二年來從未有過的，如此華麗的作品，如此激蕩的作品。

最好的作品作文8

　　復(fù)雜的音符纏繞在眼前，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳動(dòng)的斑點(diǎn)在眼前，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳動(dòng)的斑點(diǎn)，拂著琴聲在四處游蕩，燈下的我正迷惑地彈奏，眼神中流露著初學(xué)時(shí)的模樣。

　　中班時(shí)剛學(xué)習(xí)彈鋼琴的自己，還只是懷著對(duì)樂器的好奇而學(xué)，單手按動(dòng)著琴鍵，低沉的聲音常常充斥在我腦海，對(duì)它的美好期望在一次次中被打擊。鋼琴老師總是鼓勵(lì)著我，讓我更好的去展現(xiàn)自己。望著比賽漸漸到來，我的內(nèi)心有焦急也有許多不愿，自己才剛剛對(duì)鋼琴認(rèn)知，就要面對(duì)如此巨大的挑戰(zhàn)。

　　彈奏著那一頁(yè)枯燥無味的曲子，望著其他同學(xué)們彈奏出的優(yōu)美曲子，而我卻像被人踩在腳下的螞蟻，那幾個(gè)晚上我常常坐在琴房里四處張望或是奮力地彈奏著令人厭煩的曲子，燈下我的影子似乎越漸越模糊。

　　懷著緊張情緒的'我，邁著沉重腳步走向臺(tái)上，周圍是人群圍攏著，在眾目睽睽之下，我開始了我的演奏，專注地盯著琴鍵生怕按錯(cuò)了一個(gè)件，原本以為只會(huì)彈奏《四小天鵝》的自己會(huì)被別人嘲笑，可卻在眾人的掌聲中喜悅走下臺(tái)，使我開始有了自信，有了信心。

　　這是我開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)最好的作品，每回彈起這首曲子就像想起那時(shí)自己，曾在一頁(yè)頁(yè)復(fù)雜，擾亂思緒的音符中掙扎，一聲聲如流水般的琴音，傾注了我內(nèi)心的痛苦，心血，雖是那么不起眼的，卻是我認(rèn)為最好的，最有價(jià)值的，雖然不如美玉那樣清透，卻是同美玉一般的經(jīng)歷，在一次次不起眼的嘲笑中成為眾人捧拾的物品。仿佛現(xiàn)在再翻看曲子《四小天鵝》依然能望見天鵝嬉戲時(shí)的模樣，自己心里那最好的作品，也是一幅記錄我兒時(shí)最美的風(fēng)景。

　　最好的作品不需要用太多的筆墨去描繪，只需要用身心去品味那枯燥的作品，亦是珍貴。

最好的作品作文9

　　或許對(duì)我來說，沒有什么比一筆好字更讓我神往。我曾是小學(xué)老師口中的“什么都好，書寫太差”的孩子，也是中學(xué)老師口中“書寫還有很大進(jìn)步空間”的少年。

　　可能在成長(zhǎng)過程的某一節(jié)點(diǎn)，我最終萌生了改變書寫的想法，而且愈加強(qiáng)烈。我于是給自己定下一個(gè)目標(biāo)——寫一張最好的字帖送給自己。

　　面對(duì)將近八年的書寫習(xí)慣和態(tài)度，改變是困難的�；蛟S連我都震驚了，我竟然主動(dòng)要求練硬筆！一開始我與其他初學(xué)者都一樣，對(duì)自己充滿信心。可惜的是，本就是個(gè)缺乏耐心的我沒幾天厭倦了，懈怠了。

　　正當(dāng)我想放棄時(shí)，我又憶起自己練字的初衷，這是我強(qiáng)烈渴求改變?nèi)秉c(diǎn)的一次嘗試，如果連這樣的辛苦都吃不得，還渴求什么成就呢？想起我承諾給自己的那一方干凈整潔的字帖，我仿佛又有無盡動(dòng)力完成這一愿望。我仿照硬筆老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真的寫字。安靜坐直寫完一張字帖，可真是腰酸背痛！仿佛連天邊的浮云都在撩逗我，但為了我的作品，我努力地靜下心來集中注意在手下紙上的那一個(gè)小小白紙黑字的世界。

　　漸漸的，這樣的努力開始得到回報(bào)了，老師們驚詫我的進(jìn)步；而盡管我曾經(jīng)的字仍是同學(xué)們調(diào)侃的.對(duì)象，但也漸漸得到認(rèn)可。即使沒有人知道，我也會(huì)暗自努力，完成屬于我的“最好的作品”。

　　這“最好的作品”仍在不斷地釀造和鍛煉中，而我卻已翹首以待了。我沉浸在每次書寫進(jìn)步，并努力達(dá)成最好的作品的期望�；蛟S“最好的作品”我還為追求到，那我也將努力做到更好，我相信更好的作品會(huì)是我筆下那張，我也期待我的書寫更好。

最好的作品作文10

　　對(duì)于我來說，最好的作品就是那一幅畫花卉畫作了！

　　“�！�—”這消息聲吸引了我的注意。手機(jī)屏幕上亮起的一行小字立刻映入了我的眼簾。，“同學(xué)們這個(gè)星期天是我們畫室舉辦的‘慶母親節(jié)親子活動(dòng)’，想要參加的請(qǐng)馬上報(bào)名哦！”

　　畫畫是我的最愛！小時(shí)候，媽媽抱著我坐在她腿上，大手輕輕地貼著我的小手，我們一起拿起畫筆，勾勒出優(yōu)美的線條。那鮮艷的顏色，讓我小小的眼睛，變得更加閃耀，同時(shí)也是這些色彩，使我擁有了五顏六色的童年。

　　想想，多久沒與媽媽一同畫畫了呀！這次活動(dòng)可真是一個(gè)好機(jī)會(huì)，相信媽媽也會(huì)很高興的吧。

　　在我的萬分期待下，這天終于到來了，我迫不及待地趕到了畫室，拉著媽媽的手去調(diào)顏料。她那欣慰的.目光，好像在對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”媽媽面帶微笑地看著我，就像我小時(shí)候撲閃著大眼睛羨慕地看著她一般。

　　我拉著她坐在畫架邊，我來為花勾勒形，媽媽來為我的花添上那鮮艷的色彩。想想，媽媽不就是我生命中為我添上色彩的人嗎？我們就這樣無聲的配合著，我涂上色，媽媽添上陰影，真有一種“如虎添翼”之感。這一次我們似乎置身于那蔥郁的大森林之中，我們環(huán)繞著花兒，為它著色，給他賦予一股靈動(dòng)的神氣，我們筆下的花兒也隨著風(fēng)搖擺，媽媽的畫筆總有一股魔力，賦予了萬物之生機(jī)活力，它們都在我的眼中活了起來。

　　樹葉似在為我們鼓掌，花兒在我們眼前盡情地舞蹈，把它最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來。我們的畫筆同時(shí)也不甘示弱！

　　在這和風(fēng)之中，我與媽媽完成了這幅畫作，我喜歡這幅畫，它一直掛在我的床頭，每每看到它，我就會(huì)想起這次經(jīng)歷，想起我的五彩童年，想起為我生命著色之人——我的媽媽。無疑，這幅畫是我心中最美的作品！

最好的作品作文11

　　筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢(mèng)里，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上蕩漾。

　　我踱步進(jìn)書香院，推開猩紅色的門，風(fēng)輕輕吹來，拂過我的頭發(fā)。我看著一個(gè)小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一只墨色的'毛筆，小心翼翼地寫著什么，看著里面，睜開大眼睛，專注地在白紙上寫字。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫了什么。太陽(yáng)照在書案上，照在玉臉上，她是那么嚴(yán)肅。

　　畫面一轉(zhuǎn)，雨就洋洋灑灑地落下來，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著優(yōu)美的音符。女孩坐在書柜旁邊，頭發(fā)垂在兩邊，桌上的燈發(fā)出微弱的光，雙手平放在書柜上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫字，不時(shí)被墨水和水洗筆撫摸，動(dòng)作輕柔緩慢，仿佛在雕刻一件精美的藝術(shù)品。文字優(yōu)雅，每一幅畫都有其獨(dú)特的魅力，氣勢(shì)磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好處。漸漸地，雨停了，女孩的工作也結(jié)束了。四個(gè)字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，默默欣賞。小學(xué)生露出滿意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開心，眼神里充滿了喜悅和喜悅。

　　每個(gè)人的人生階段不是在別人眼里，而是在自己心里。我們付出努力不是為了獲得別人的認(rèn)可，而是為了開闊自己的眼界、心胸和見識(shí)。從一個(gè)小女孩到一個(gè)女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長(zhǎng)。我覺得這份《蘭亭集序》是她成長(zhǎng)的見證，也是她最好的作品。

最好的作品作文12

　　作品，有好，有壞；有有形，有無形。但總有一件，會(huì)成為自己最好的作品。我曾經(jīng)在異國(guó)他鄉(xiāng)完成過我自己最好的作品。

　　那年我七歲，和爸爸媽媽一起到南非游玩。南非不僅天氣好，而且空氣也很干凈，那里有很多美麗的鄉(xiāng)村。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匾粋�(gè)頗有名氣的.鄉(xiāng)村，名叫龍山。那里好似仙境一般，雖然一個(gè)個(gè)山丘上并沒有碧綠的野草或樹木，但上面有一種長(zhǎng)年枯黃的植物，從遠(yuǎn)處望去，好像整座山是用黃金堆成的一樣。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)這里其實(shí)有很多高大挺拔的樹，這些樹大概都有二十多，我把頭向上一抬，一棵棵樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣，保衛(wèi)著這片土地，而我突然變得渺小起來。我忽然眼前一亮，看見一棵樹上有許多繩索，它顯得十分突兀，我也很好奇，靠近了一看，原來這些東西是為了爬樹用的呀！

　　我就跟爸爸說，我能不能試一下。沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了。于是我迅速地?fù)Q好裝備，開始爬樹。

　　我手腳并用，一下子就爬到了十米處。這時(shí)我不禁往下看一眼，那一剎那，我呆住了，全身開始冒冷汗。這時(shí)，仿佛有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩，一個(gè)聲音說，別往上了，反正你都到這了。另一個(gè)聲音說，加油！堅(jiān)持就是勝利！忽然，爸爸在下面高聲喊：“千萬別停，繼續(xù)往上！別往下看！”我不知從哪兒來的一股勁兒，我重新繼續(xù)向上攀登。

　　太陽(yáng)離我越來越近，天空也越來越明亮。終于，我爬到了樹頂。我看到了美麗的夕陽(yáng)，看到了遠(yuǎn)處起伏的龍山，看到了金黃色的山丘，看到了波光粼粼的湖泊，這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)，“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　這是成功的攀爬，是我最好的作品，它使我懂得，只有勇敢嘗試，永不放棄，才能看到最美的風(fēng)景。

最好的作品作文13

　　什么樣的作品是最好的呢？也許，好的作品是技巧和靈感的結(jié)晶；也許，好的作品是融進(jìn)了作者的靈魂；但我認(rèn)為，最好的作品就是自己心中最滿意的作品。

　　那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，老師會(huì)把最精美，最滿意的'作品放在教室后面的柜子上展覽，我一直渴望自己的作品也能放在那兒。

　　有一次手工課，老師布置了一個(gè)作業(yè)：收集廢品，變廢為寶，做成可愛的飾品或文具。于是一放學(xué)我就直奔廢品收購(gòu)站。扒拉了半天，我選中了一塊三角形的邊角料，又翻出一塊塑料做它的柄，高高興興地回家了。

　　走到家門口，我又犯愁了——用什么磨刀呢？我家可沒有磨刀石。我試著在扶梯扶手上劃了兩下：兩道劃痕成了扶手家族的新成員。太軟了！我看看天，月亮早已升起來了。還是去家里找吧。正當(dāng)我要摁門鈴時(shí)，突然有個(gè)新發(fā)現(xiàn)：腳下的樓梯坑坑洼洼，不就可以磨刀嗎？！我扔下書包，一屁股坐在地上磨了起來……

　　第二天，當(dāng)我捧著小刀去上學(xué)時(shí)，我驚呆了：同學(xué)們有的用雪糕棒做成筆筒，有的用易拉罐做成坦克，還有的用碎步頭拼成了小玩偶……再看看我的小刀，灰不溜秋，刀鋒鈍鈍的，沒有任何裝飾。我難過地坐到了座位上。

　　上課了，老師挨個(gè)兒看著，把美觀的、實(shí)用的，都放在了柜子上。輪到我了，我低著頭，不好意思地拿出了小刀�！斑@是什么，是削筆刀嗎？”老師驚訝地看著我。“是的，我……我在樓道里磨了一晚上磨出來的”�！芭丁崩蠋熇斫獾匦πΑ�

　　從此，我明白了：只要你盡力了，別人便不會(huì)小看你的成果。最好的作品就是你傾注了全部的心血，融入了你所有熱愛的作品。你心中最滿意的作品就是最好的作品！

最好的作品作文14

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最艷的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我擷一份最重的愛。

　　往昔記憶，如黃昏的陰影逐漸消融在夜色中，唯獨(dú)那件事印在我腦海中久久揮之不去，是那年除夕夜，我漫無目的走在喧鬧的大街上，尋找自己心儀之物。忽然，我看見一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕身影，靈活的穿梭在茫茫人海中，一道銀光在我眼前晃了晃就消失了。我一驚，那分明是一把明晃晃的小刀。我加快了腳步，眼神也隨著那個(gè)人的腳步在漂浮。

　　驀的，我看見他在經(jīng)過一個(gè)中年大叔的身邊時(shí)，裝作不經(jīng)意的腳步錯(cuò)亂，向大叔傾倒時(shí)，用小刀飛快地在大叔的口袋上劃了一道口子，再熟練地夾出了其中的錢包，整個(gè)過程之迅速，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。得手后，他站了起來，拍拍身上的塵土，十分誠(chéng)懇地對(duì)大叔道歉，純良無害的面孔，簡(jiǎn)直是它天然的保護(hù)色，大叔罵罵咧咧地走了。

　　他狡猾的笑了笑，又跟蹤著一個(gè)人來到了一條小巷。我連忙把輸入了110的手機(jī)頁(yè)面關(guān)上，跟了上去。這次的目標(biāo)是一位手無縛雞之力的孩子。孩子提著一袋東西，只身一人走向了小巷的深處。在一個(gè)躺在地上，身著破爛但依舊干凈的流浪漢前停下。

　　“爺爺，我又來看你了！”兒童稚嫩的聲線響了起來。老人不語，只是歷經(jīng)滄桑的渾濁雙眼中噙滿了感激。小孩打開袋子，拿出食盒，一口一口地喂老人吃飯。也許是這溫暖的`一幕觸動(dòng)了青年的心靈，他想起曾幾何時(shí)也有人幫助過他，眼里竟泛起了淚光。

　　他轉(zhuǎn)身竟然撥下來那個(gè)號(hào)碼：“喂，110嗎，我要自首。”

　　點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)在人心中匯聚起溫暖人心的力量，光芒四射。在愛的傳遞中，我們收獲堅(jiān)持向善的力量。這份愛心，便是他們?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的我們展示的最好的作品。

最好的作品作文15

　　人生路漫漫，我們每個(gè)人心中都有自己最好的作品，或一首詩(shī)，或一個(gè)自己制作的小飾品，而在我心中最好的作品，是那一年的征文比賽的作品。

　　征文比賽的題目是關(guān)于母親的，幾乎是看到她的.剎那間，我的腦袋已經(jīng)構(gòu)思好了大概思路，并不斷催促著我下筆去寫，我沒有猶豫地報(bào)了名，在回家的路上，我不斷回想著我的媽媽，她是一名軍嫂，她賢惠又堅(jiān)強(qiáng)，聰明又賢惠，是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的存在！

　　初稿很快就出來了，可我看看這篇文章，卻不太滿意，寫出來的媽媽與我記憶中的媽媽不甚相同，許是寫慣了歌頌贊美母親的文章，回歸純樸自然，反而不知從何下筆。

　　于是我將初稿撕毀，回憶起與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一顆最真摯的心，以愛為筆，以情為墨，譜寫出一個(gè)最真實(shí)，最溫柔，最勇敢的她！

　　那一天，夜晚的晨曦伴我入睡，清晨的薄霧喚我起床，寫出來的稿子改了一遍又一遍，我不斷用愛去滋潤(rùn)它，只為了我心里面那個(gè)獨(dú)一無二的那個(gè)她！

　　投稿日期很快截止，沒幾天，結(jié)果出來了，我的名次排在第二位，作品拿了個(gè)第二名，匆匆掃了一眼第一名的作品，是很有氣勢(shì)的歌頌贊美母親老套路的文章！

　　回想當(dāng)時(shí)，是有一絲的埋怨，但很快就煙消云散了，第二名又如何呢！起碼我那個(gè)十幾天的辛勞沒有白費(fèi)，起碼我是用心來對(duì)待這篇文章的。起碼我把我的媽媽真實(shí)的展露在別人眼前，這就夠了！

　　至今想起，那個(gè)當(dāng)年參賽的作品，仍是我認(rèn)為我寫過的最好的作品，因?yàn)檫@最好的作品里面，有我熟知的那個(gè)最好的那個(gè)她——我的媽媽！

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