這里有我作文（精選25篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的這里有我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　這里有我作文 1

　　我愛(ài)這座城醒來(lái)時(shí)的喧囂。

　　汽車馳騁著，在金融街玻璃大樓反射的光線中忽悠閃光，在遠(yuǎn)處交織著笛鳴。人們步履匆忙，高跟鞋的嗒嗒嗒嗒，鑰匙撞擊的叮鈴，和電話那頭的匆匆對(duì)話，涌動(dòng)在地鐵二號(hào)線的入口。裹挾在匆忙的人群中，我也不由得加快了腳步，臺(tái)上已經(jīng)人滿如潮，列車即將進(jìn)開(kāi)往阜成門方向。突然，如一股勁風(fēng)，嗖，地鐵帶著尖利的穿入視野，潮水開(kāi)始涌動(dòng)，泛著波濤。就這樣北京忙碌的一天開(kāi)始了。

　　壓制著咕咕直叫的肚子，走進(jìn)那些小胡同，吆喝聲，喧嘩聲響成一片。這里有很多有名的北京小吃街，人們慕名而來(lái)。店主人忙著和外面的顧客們大聲交談著，一會(huì)又一頭扎進(jìn)滾滾濃霧中，湯鍋里的濃湯在小火的慢烹下咕嘟作響，白色面團(tuán)一沾鍋中的熱油便呲呲地崩起油花。用不著眨眼的功夫，一碗汁稠味足的爆肚、一盤淡甜而松軟的奶油炸糕再配上一塊稻香村的南瓜餅，便被遞到食客們的面前。

　　早晨的序曲就這樣拉開(kāi)了，就像剛剛冒泡的爐子上的水，充滿了汩汩的情。

　　我也愛(ài)北京這座城沉睡時(shí)的靜謐。

　　的手臂從東邊的那半邊天慢慢地伸展而來(lái)。這時(shí)的北京被金黃的燈火裝點(diǎn)，繁華又添了幾分神秘。每每在夜幕中坐在窗邊，摘下眼鏡，憑欄遠(yuǎn)望，望向那邊的西直門立交橋，唯能看見(jiàn)的是一條參半著銀白和晶紅的金帶，在立交橋上飄轉(zhuǎn)出一個(gè)大回彎，那帶子上流光溢彩，還時(shí)不時(shí)閃爍著五顏六色的光斑，如同鑲嵌在上面的寶石，華麗到無(wú)可挑剔。抬頭望向空中，那一輪金黃的圓月呀，也在夜的銀河中傾斜下一片璀璨。此時(shí)，我早已不識(shí)何為天上何為人間。

　　閉上眼，屏息聆聽(tīng)，唯能聽(tīng)見(jiàn)的是汽車逝去的聲音，它開(kāi)過(guò)來(lái)了，又開(kāi)走了這聲音可能不是北京所特有的`，但唯獨(dú)北京的這種聲音氤氳著親切和舒心。你聽(tīng)，近處那是老單車鏈條的咯吱聲吧，斷斷續(xù)續(xù)還模模糊糊夾雜著老式收音機(jī)中京劇的唱腔，同那汽車的聲音，一起被融進(jìn)了北京城夜晚的寂靜里。我也伴著這北京獨(dú)有的聲音，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夜晚的歌曲就這樣緩緩收束，帶著親切，帶著滿足，帶著對(duì)下一天的，悠遠(yuǎn)在墨色的天空中，充盈了每的夢(mèng)。

　　生在北京，愛(ài)上她一年三百六十五日的喧囂靜謐。這才發(fā)現(xiàn)，我所真正愛(ài)的是那老北京的古樸和現(xiàn)代都市的氣息，這種自然的融合正是我所愛(ài)。

　　北京，這里有我的所愛(ài)。

　　這里有我作文 2

　　午后的陽(yáng)光，灑下斑駁的影子，以細(xì)碎的身姿跳動(dòng)在一塵不染的紙上，除了孤單就是憂傷…。日子像一列疾駛而來(lái)的列車，而又呼嘯而過(guò)。我不知道我在追趕些什么，我也不知道什么促使我這樣努力的追逐。是至親的家人？是無(wú)聊的直覺(jué)？還是社會(huì)的壓迫？笑，自己那么蠢七月的.天空，藍(lán)的，捕捉不到去的影子，一如我替那個(gè)如魔鬼般在身后給予自己的壓迫。找不到。誰(shuí)不是一樣，誰(shuí)可以否認(rèn)，誰(shuí)可以不在乎誰(shuí)不是在這樣的成長(zhǎng)中，多了一分迷茫，少了一分幼稚；多了一分辛酸，少了一分天真；多了一分憂傷，少了一分怡然；……

　　小時(shí)候，他們說(shuō)多一個(gè)朋友，多一份力量，你要多結(jié)識(shí)點(diǎn)朋友。而現(xiàn)在，他們又說(shuō)少一個(gè)朋友，少一個(gè)麻煩，你把他當(dāng)朋友，他或許只把你當(dāng)工具，千萬(wàn)不要相信朋友。

　　呵，可笑………這樣的概念一晃眼就變，我的世界有誰(shuí)在指導(dǎo)，而這樣的想法，不算是矛盾么？現(xiàn)在的我們，丟掉了童年的純真和自由。

　　很想毫不避忌的笑，還要注意形象；很想放聲大哭，還要注意是否會(huì)成為笑柄；很想自由的玩鬧，還要注意父母扇出的一巴掌；很想很想很想……

　　這一切，因?yàn)閯e人使喚我們?nèi)プ汾s的那個(gè)目標(biāo)而烏有。我想追求的自由，卻有著一個(gè)阻礙我自由的那個(gè)魔鬼。路遇天涯，途經(jīng)海角，行至絕境。即使這樣，習(xí)慣憂傷的我們?nèi)月N著嘴角的弧度。那個(gè)魔鬼，讓我們失去的僅此而已么？呵，不。

　　不是童年的天是藍(lán)的，即使下雨，也抹不去心中那份湛藍(lán)。

　　我們五六個(gè)人帶一塊兒，在大地藍(lán)天下許下諾言：在時(shí)間的隔閡里，擋不住對(duì)藍(lán)天的眷戀。忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，下一年還來(lái)這里無(wú)忌的瘋。

　　忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，要一起來(lái)，一個(gè)都不能少。忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。失去了。風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了回憶，唯有你們那定格的微笑令我怦然心動(dòng)。他們總說(shuō)，學(xué)習(xí)要好好的，性格要乖乖的，言行舉止都要最好的。這就是你們希望的那樣，我極力去靠近這個(gè)目標(biāo)。

　　不過(guò)，我們不會(huì)那么符合，因?yàn)槲覀冇凶约鹤非蟮摹?/p>

　　論學(xué)習(xí)，失敗后得到的批評(píng)打擊即使很努力很努力…使我們?cè)瓉?lái)的信心潰不成軍。

　　變得喜歡活在自己虛擬的世界里瘋。論性格，00后，總喜歡追求自己的個(gè)性是難免的。論言行舉止，更是不可能最完美。即使希望自己做到最好，難免有些錯(cuò)誤。魔鬼，是成長(zhǎng)，是壓迫，是社會(huì)。他們趕走了我們那像花兒一樣燦爛的記憶…。我們，都在瘋，都在自己虛擬的世界里瘋。即使這樣，也沒(méi)什么感覺(jué)可言。

　　這里有我作文 3

　　“同學(xué)們，俗話說(shuō)，行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，大家利用假期到胡同游學(xué)，逛北京胡同、吃北京小吃、聽(tīng)京腔京味，領(lǐng)略了京味文化和風(fēng)土人情……”在匯報(bào)的臺(tái)上的我侃侃而談，介紹著同學(xué)的游學(xué)收獲，分享著自己的心得。臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，不住點(diǎn)頭，老師也一臉贊賞。

　　這是一個(gè)月前老師給我們布置的一項(xiàng)作業(yè)——“游北京胡同，品京味文化”。

　　作為北京長(zhǎng)大的我，說(shuō)起胡同，既熟悉又陌生。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我家從前就住在東城區(qū)的一條胡同里，因?yàn)槔铣歉脑�，胡同拆遷，我們就搬離了原來(lái)的胡同，住進(jìn)了樓房，但我對(duì)胡同生活一直滿懷憧憬。

　　這次游學(xué)作業(yè)，真是一個(gè)重溫胡同風(fēng)情文化的絕好機(jī)會(huì)。爸爸自愿為我當(dāng)向?qū)�，游學(xué)簡(jiǎn)直就是一次尋根之旅了。我們行走在胡同里，爸爸給我學(xué)著老北京賣東西的吆喝聲，“賣豆汁兒咧，麻豆腐……”、“磨剪子咧，戧菜刀……”、“冰糖葫蘆兒”，京腔京韻在胡同回蕩，我置身其中，親身感受著北京胡同的安靜和諧和恬淡的`生活氣息。

　　“看這兒，這個(gè)是老北京門墩，那個(gè)是磚雕，雕刻的是馬上封侯和四季平安，哎！這樣的老物件兒現(xiàn)在已經(jīng)不多了”爸爸的語(yǔ)氣略顯沉重。這是他小時(shí)候常走的胡同，胡同里記錄著他的童年趣事和他的回憶，聽(tīng)著爸爸娓娓道來(lái)，我仿佛也回到了那個(gè)講究門當(dāng)戶對(duì)、對(duì)未來(lái)美好期盼都要刻在建筑上的年代。

　　離我家胡同不遠(yuǎn)的玉河源頭，東不壓橋下湖水清澈，幾只頑皮的鴨子在聚會(huì)覓食，層層漣漪劃破了靜靜的湖水，我咔嚓咔嚓拍著照片，紅橋、碧水、歡快的鴨子，記錄著北京胡同的光與影。

　　游覽的過(guò)程中，我對(duì)北京胡同感覺(jué)越來(lái)越親切、對(duì)胡同文化理解越來(lái)越深，一種自豪感和認(rèn)同感油然而生。

　　回來(lái)后，一直內(nèi)向的我自告奮勇收集同學(xué)的照片，制作記錄同學(xué)們的游學(xué)經(jīng)歷的視頻短片，努力在匯報(bào)課上盡情展現(xiàn)胡同文化和北京歷史。

　　北京的胡同，就是我的根，她滋養(yǎng)了我的精神，鼓舞了我的勇氣。我感覺(jué)，自己仿佛是一棵小樹(shù)，在北京胡同文化的沃土上開(kāi)始生根發(fā)芽了。

　　我要汲取多方面的營(yíng)養(yǎng)，自信、自強(qiáng)，為將來(lái)展現(xiàn)北京的風(fēng)采而奮斗，做北京城的未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者和守護(hù)者。

　　這里有我作文 4

　　北京是一座文化底蘊(yùn)極其深厚的城市，這里不僅有各式各樣的民俗文化，也有鱗次櫛比的宮廷建筑，更有多個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。最重要的是，這里有北京的胡同，更有我魂?duì)繅?mèng)繞的記憶。我記憶最深處的就是那古老綿長(zhǎng)的胡同。

　　回到一磚一瓦的小巷間，看到余暉斜照進(jìn)小巷里。我靜靜地觀察著周圍熟悉而陌生的一切，古舊的巷子年久失修，壁上時(shí)常煙熏火燎，脫漆掉皮，有些粗魯了，然而依舊充滿了煙火世俗的氣息。嵌在高墻之中的，是一座座四合院。灰白色的墻體，黑金色的牌匾，淺色的琉璃瓦，一切都與柳絮浮動(dòng)的光交相輝映，變幻出一份別樣的生動(dòng)。陽(yáng)光普照，這老胡同好似褪去昔日的厚沉與世俗，呈現(xiàn)出亮麗和嶄新，我于是站定腳步，體味著，似乎世俗的喧囂嘈雜離我遠(yuǎn)去，恍若隔世。

　　漸漸幻化出兒時(shí)的風(fēng)景，記憶被拉回那條又窄又長(zhǎng)的小巷子，年邁的老爺爺挑著一個(gè)顫巍巍的擔(dān)子，擔(dān)子前面裝著有顏色的糖稀那就是兒時(shí)的味道，如糖稀一般甜蜜。記憶中老爺爺那佝僂的背影和樸實(shí)的微笑，使我感受到了那份堅(jiān)守與執(zhí)著。記憶里的北京人活出的永遠(yuǎn)都是濃厚北京味兒：胡同里的叫賣之聲，爺爺們?nèi)绨V如醉的京劇戲腔之聲，孩子們的玩耍喧鬧之聲；院落里高高的棗樹(shù)，以及低矮屋檐之上飛翔的鴿群這一切構(gòu)成了老北京人生活的全部。無(wú)論當(dāng)代城市建設(shè)如何日新月異，胡同還在，門墩還在，北京人愛(ài)北京，愛(ài)它四季的花草和倒垂的.翠柳，愛(ài)它白玉的橋梁與合抱的古柏，愛(ài)它用歷代的智慧興建成的湖山宮殿，更愛(ài)它每一天普通的晨陽(yáng)和每一個(gè)平凡的夕下的胡同。

　　勸君王飲酒聽(tīng)虞歌，解君憂悶舞婆娑遠(yuǎn)處傳來(lái)了京劇聲，是哪位老藝術(shù)家又陶醉在京劇中了吧？那京劇獨(dú)有的聲調(diào)，結(jié)合漢調(diào)與徽劇的精髓，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而雄渾端厚，時(shí)而清脆高昂。胡同里的這位藝術(shù)家，唱出了京劇的魂魄。他，代表了那些默默堅(jiān)守國(guó)粹的人，又一次在我心頭泛起了漣漪，我腦海里只留下三個(gè)詞語(yǔ)：傳授、傳頌、傳承！

　　記得《施公案》里曾說(shuō)人不辭路，虎不辭山，我們心中永遠(yuǎn)存在著無(wú)法割舍的記憶，這份記憶帶我們回到最初的地方，那里有陪伴歡樂(lè)，更有無(wú)法代替的昔日時(shí)光。

　　北京，這里有我的記憶。

　　這里有我作文 5

　　北京，一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我，幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。

　　綠色的夢(mèng)想

　　我住的小區(qū)并不大，樓下有一家小菜店。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小菜店的時(shí)候，總是可以看到老板認(rèn)真地?cái)[放蔬菜。他很年輕，二十幾歲的樣子。他的蔬菜店很簡(jiǎn)陋：屋頂和墻壁黑乎乎的，貨架銹跡斑斑�？墒�，他把屋子打掃得一塵不染，蔬菜碼放得整整齊齊，菜葉上噴著清水，嫩生生的，綠得扎人的眼。

　　老板衣著并不講究，總是一身深綠色迷彩服。他每天早起去批發(fā)蔬菜，每次看見(jiàn)他時(shí)他的眼睛總是亮亮的。每到顧客少的時(shí)候，他總愛(ài)坐在店門口，仰頭看一座座高樓，一扇扇窗戶……我猜，他一定有一個(gè)夢(mèng)想——在北京有一個(gè)屬于自己的家！

　　不屈的音符

　　那天去坐地鐵，在地鐵口我看見(jiàn)了一個(gè)年輕人。他坐在地鐵入口內(nèi)側(cè)，席地而坐，挺直脊背，彈著吉他，唱著歌。這里人流如織，他坐的角落狹小幽暗，沒(méi)有人停下來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)他的歌聲�？伤�雙手抱著吉他，手指輕撥，搖頭晃腦，唱得十分陶醉：“北京……北京……”

　　他的歌聲里帶著憧憬，帶著心酸，也帶著不甘。他在北京一定吃過(guò)很多苦，遇到過(guò)很多白眼，可他們對(duì)北京并沒(méi)有灰心。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，絕大部分的搖滾歌手都在街頭演唱過(guò)，更何況是在偌大的北京呢！

　　心向未名湖

　　在我家西面隔一條街就是我國(guó)的最高等學(xué)府之一——北京大學(xué)。

　　清晨，走進(jìn)北大校園，我就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)匆匆的身影：他們有的背著書(shū)包奔向圖書(shū)館，有的三兩個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū)討論著問(wèn)題，有的獨(dú)自在晨曦中跑步鍛煉……

　　未名湖的湖水非常清澈，隱隱還能看到幾條小魚(yú)在游動(dòng)。未名湖畔，東可觀湖光塔影，西可看鐘亭落霞，南可望湖山林木，北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

　　這里不僅書(shū)香氣息濃厚，還是一個(gè)美如畫(huà)的'公園。啊，美麗的北京大學(xué)，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，以最大的努力，投進(jìn)你的懷抱！

　　郭小川說(shuō)：“有夢(mèng)想的人，生活總是火熱的�！焙軜s幸，我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想在北京！

　　這里有我作文 6

　　我的故鄉(xiāng)，古老的帝都京城有著無(wú)盡的韻味，從糖葫蘆的酸甜到故宮的壯美，從胡同的幽靜到那韻味十足的“吃了嗎？”……然而北京于我，卻是秋季最為美好、深情。因?yàn)�，這飽含了獨(dú)屬于我的北京秋思。

　　依稀記得童年時(shí)，四角的藍(lán)天幕布下，當(dāng)幾點(diǎn)垂鈴木的落葉開(kāi)始窸窣飛舞，樹(shù)下閑談的老人們便知是秋了。屆時(shí)，爺爺便會(huì)抱著我嘆到：“天氣涼遼——”那“了”字拖得極長(zhǎng)，又慢慢隱去，就宛如入秋后在天空劃過(guò)一條弧線，最后又歸于塵土的落葉。這華北方言美得很，而這秋的感嘆更是回響無(wú)窮。后來(lái)我再品爺爺?shù)倪@句話，突然品出一種“天涼好個(gè)秋”的欲說(shuō)還休。老北京人就是如此，有時(shí)千般愁緒只化作一句話——的確，入秋了，該收搖扇了，年老的人們自會(huì)多愁善感一番。當(dāng)時(shí)年幼的我卻只懂得逐漸消失的酸梅湯與偶爾出現(xiàn)的糖葫蘆。

　　秋深后北京人往往還有一番活動(dòng)，以彰顯他們含蓄又多愁的`情思。賞秋景便是其一。我仍記得小學(xué)時(shí)爺爺穿著夾襖領(lǐng)我去北海公園看早已光禿的景致，在枯葉與藍(lán)天下和其他叼著煙卷、推著三輪的人們互相“今兒”“明兒”地搭話，我當(dāng)時(shí)便隱約留下了一個(gè)北京復(fù)雜的秋思的念想。

　　上了初中，我曾出國(guó)游學(xué)。在西邊大陸一待就是“個(gè)把月”。入秋后，天氣轉(zhuǎn)涼，外國(guó)人們卻絲毫不為所動(dòng)。對(duì)他們而言，一個(gè)季節(jié)并沒(méi)有它特定的深厚文化含義，只是一個(gè)時(shí)間罷了。望著地球另一端的白云藍(lán)天，我才突然明白了北京的秋思。那“天氣涼遼——”的感嘆是爺爺對(duì)繁華夏日的不舍，亦是他對(duì)韶華遠(yuǎn)逝的嘆息。那沒(méi)景可賞的賞景，是對(duì)悠閑日子的消遣，亦是對(duì)已經(jīng)遠(yuǎn)去的溫暖時(shí)日的挽留。老北京人正是如此，將“自古逢秋悲寂寥”的秋演繹的那么多情、深沉，它因此也才是最美好的。此時(shí)在異鄉(xiāng)的我對(duì)故鄉(xiāng)北京又是無(wú)限思念，我思念那風(fēng)霜高潔的藍(lán)天，我思念那綿長(zhǎng)的感嘆，我思念那情緒飽滿、鄉(xiāng)味十足的北京方言……此時(shí)，我也有了自己的北京秋思。

　　如今，每逢秋日，當(dāng)老人又開(kāi)始感嘆時(shí)，我便也微笑地搭上幾句，是啊，又是一個(gè)秋，雖然秋秋如是，但只有這故鄉(xiāng)之秋，才是讓我最動(dòng)情的所在！

　　這里有我作文 7

　　輕輕推開(kāi)舞蹈教室的門，午后的陽(yáng)光從暗紅的窗簾縫隙中鉆出來(lái)，灑下一片金色的影子，跳動(dòng)在一塵不染的地板上，也柔柔地的照進(jìn)我的心里。

　　"疼嗎？"老師輕柔地問(wèn)，其實(shí)她的腳下一點(diǎn)也沒(méi)留情，全部的重量都?jí)涸诹宋业耐壬稀?/p>

　　"疼！"心上只充斥這一個(gè)字，我緊閉著眼睛，雙手緊握，手心溢滿了汗，淚水在不知不覺(jué)中滾滾流下。感覺(jué)那是種撕裂般的疼痛，就像一根橡皮筋被拉到將要斷了的那種感覺(jué)。痛得我的腦袋一陣眩暈，轉(zhuǎn)著頭，無(wú)法出聲，因?yàn)樵诖藭r(shí)此刻，仿佛連呼吸都會(huì)增加疼痛……

　　每每練功之時(shí)，媽媽總陪在我身旁，看著我眼中溢出的淚水她無(wú)不心疼地說(shuō)"不然退了舞蹈課吧""不！我要上！"那堅(jiān)定的回答讓我自己都驚異了，原來(lái)在心底，舞蹈與我來(lái)說(shuō)那么重要……

　　舞蹈就是這樣殘酷的一門藝術(shù)，在跳舞的女孩身上最常見(jiàn)的是傷痕。但舞蹈更是一門溫柔優(yōu)雅的`藝術(shù)，它似乎有種魔力讓我義無(wú)反顧地愛(ài)上它，讓我始終保持"舞蹈虐我千百遍，我待舞蹈如初戀"的熱情。

　　猶記得那日，我站在舞臺(tái)上，當(dāng)五彩的燈光灑在身上，優(yōu)美的旋律縈繞耳畔，盡管這首曲子已經(jīng)聽(tīng)過(guò)千百遍，這一刻心底卻泛起無(wú)比的悸動(dòng)。

　　隨著美妙的音樂(lè)緩緩響起，瞬間把我?guī)�入了一個(gè)不一樣的世界，我的身體在音樂(lè)構(gòu)起的世界中自由的舞動(dòng)，我的心也在音樂(lè)和舞蹈的世界里飛翔。

　　擺動(dòng)修長(zhǎng)的手臂，將水袖甩開(kāi)，衣袖舞動(dòng)，似有無(wú)數(shù)花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽著一縷縷的沉香……在曼妙和婉轉(zhuǎn)之中，在繽紛的落花之中，我與自己的身體對(duì)話。

　　我微笑著任舞步聲輕彈著耳廓，深入耳膜。在輕柔旋轉(zhuǎn)，盡情的舞動(dòng)時(shí)我看到蝴蝶飛舞，芳草藍(lán)天，悠悠我心……

　　我醉了，沉醉在這舞臺(tái)之上。

　　這一刻，美妙的音樂(lè)，優(yōu)美的舞步和一顆沉醉的心構(gòu)成我的世界，我的世界就在這里，在我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)里，在我的堅(jiān)持中，在我的內(nèi)心深處。

　　人的一生要瘋狂一次，無(wú)論是為一個(gè)人，一段情，或一段夢(mèng)想。而我，會(huì)不遺余力地用青春和汗水澆灌我的舞蹈夢(mèng)，也許得不到成功，但這些執(zhí)著與熱愛(ài)會(huì)編織成一個(gè)屬于我自己的美妙世界。趁著青春正濃，給我一支可以跳到歲月盡頭的舞蹈，讓我在我的世界里綻放下去。

　　這里有我作文 8

　　“民以食為天，食以味為先”，美食是歷史一種產(chǎn)物，反應(yīng)了民間的文化習(xí)俗，而作為一個(gè)歷史悠久的古城，北京的美食更是讓我流連忘返。

　　記得小時(shí)候，媽媽總會(huì)在路邊給我一串冰糖葫蘆。那賣冰糖葫蘆的老者，手法嫻熟，精巧至極，幾分鐘的光景，便能不緊不慢地做出滿滿一排糖葫蘆。每一串糖葫蘆上的山楂都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，最上面的個(gè)兒最大，好像是長(zhǎng)兄，依次下來(lái)逐漸變小，再加上厚厚的冰糖，十分誘人。那些冰糖晶瑩剔透，像是給山楂穿上了一層薄紗，撩撥著人們的食欲。當(dāng)我咬下時(shí)，甜甜的冰糖在我口中融化，那感覺(jué)仿佛可以帶走一切煩惱，這或許就是北京美食的魅力吧！

　　除此之外，驢打滾也令我印象深刻。第一次聽(tīng)到“驢打滾”時(shí)，我以為只是一個(gè)玩具罷了，但沒(méi)有想到這竟然是一種小吃！我想：這東西都被驢子滾過(guò)了，那還能吃嗎？后來(lái)才知道，這是一個(gè)比喻。驢打滾的材料十分簡(jiǎn)單，只有糯米和黃豆粉。它的做法也十分簡(jiǎn)單：將黃豆粉在整個(gè)砧板上鋪滿，糯米放在黃豆粉上，把糯米全部“滾”上黃豆粉，再把滾滿了黃豆粉的糯米卷成一個(gè)長(zhǎng)條，一個(gè)美味的`驢打滾就做成了。驢打滾的味兒十分香，也十分濃。剛把它放入嘴里，黃豆粉的香甜味道就首先將你的精神提起來(lái)，緊接著，糯米的香味也緊隨其后，如果再加上紅豆餡，三者結(jié)合，這味道簡(jiǎn)直是妙不可言！嘗一次，人的腦海里便會(huì)深深的烙下它的味道，這便是北京的美食帶給人的震撼。

　　我最喜愛(ài)的一道菜當(dāng)屬北京烤鴨了。北京烤鴨是北京馳名中外的京菜代表之一。講到北京烤鴨，那可是膾炙人口，盛名鼎鼎。北京烤鴨味兒好，看相也好。橘黃色的鴨皮里包著外脆內(nèi)嫩的鴨肉，令人垂涎三尺。裹上蔥白、沾上甜醬吃更是滿口留香，特別鮮美。相傳，烤鴨最早創(chuàng)始于南京。公元1368年，朱元璋稱帝，建都南京。宮廷廚將此鴨烹制菜肴，采用炭火烘烤，使鴨子酥香味美，肥而不膩，被皇府取名為“烤鴨”。朱元璋死后，他的第四子燕王朱棣奪取了帝位，并遷都北京，這樣，烤鴨枝術(shù)也隨著帶到北京，并逐漸有了北京的特色。北京美食就是這么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　北京的美食還有很多，如豌豆黃、炸醬面、炒肝等等。這些美食不僅好吃，更是蘊(yùn)含著豐富的北京文化，流傳至今。無(wú)論北京如何發(fā)展，這民間的文化是永遠(yuǎn)不能丟失的。

　　我很幸運(yùn)生活在了北京，我喜愛(ài)的美食就在北京！

　　這里有我作文 9

　　這里有我——我走過(guò)的路，我響亮的笑聲、灑下的汗水……這里，是我的校園。白云山下，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的東南角，四季飄香，書(shū)香氤氳。我在這里生活了八年，上完了幼兒園，又念完了小學(xué)。

　　這里，有著我的八年回憶。這里，有我的童年。

　　初夏，芒果樹(shù)又開(kāi)了花，淡淡的清香環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)，那是一種沁人心脾的甜味。每年夏秋兩季，芒果金黃碩大，那便是一年里的大豐收，也是我們最快樂(lè)的幾天。每節(jié)體育課，每天中午，每次放學(xué)，我們都成群結(jié)隊(duì)地奔向那一團(tuán)團(tuán)的黃色，芒果襲人的香氣讓我們這群頑童饞涎欲滴，總想趁老師不注意，跳起來(lái)夠上幾個(gè)。

　　“嗨！你先夠那個(gè)！那個(gè)近！”

　　“不行！那個(gè)還沒(méi)有熟呢！你看左邊那個(gè)都流汁了！”邊縈繞著對(duì)話，心中不由充滿了懷念……又蹦又跳，又笑又鬧，芒果終于掉下了兩個(gè)。皮已經(jīng)破了一點(diǎn)，果肉沾著泥土，但我們總是美滋滋地拾起它們，三下兩下剝了皮，搶著吃。每次，我們一抬起眼來(lái)，都會(huì)恥笑別人的“黃胡子”。這里，有我。

　　每每在校園里漫步，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出許多的回憶。校園中的.每種花、每棟教學(xué)樓，都充滿了故事。我們的春游從來(lái)不必外求，學(xué)校后面的白云山就是最美的花園，是我們年年春天必爬的。山澗里的桃花、泉水，永遠(yuǎn)都是那么熟悉。我喜歡和同學(xué)、老師一起，在桃花澗賞花，在草坪上野餐，一起曬太陽(yáng)，一起玩?zhèn)鹘忧颉?/p>

　　去年，學(xué)校再次組織登山，我們幾個(gè)女生在草坪上踢足球，玩累了就在草坪上打滾。我記得那天的陽(yáng)光格外溫和，曬著身體暖暖的。我還去湖邊釣過(guò)魚(yú)，那次竟然大豐收，我釣了六七條。那是我第一次釣魚(yú)，我記得夕陽(yáng)照著我的臉，熱烘烘、紅撲撲的。這里，有我。

　　這里有我，有我的淚，有我的笑，有我的一切。我的八年記憶，所有，都是故事。這里有我，有我的第一次春秋游，有我的第一個(gè)閨蜜，第一次畫(huà)畫(huà)，第一次學(xué)會(huì)唱歌，最后一節(jié)課，最后一次在校吃飯，最后一次在校園里徘徊……

　　教學(xué)樓，有我的瑯瑯書(shū)聲；每張?jiān)嚲�，有我的努力；芒果�?shù)，有我的歡笑；每個(gè)游戲，有我的智慧；操場(chǎng)，有我的吶喊；每次奔跑，有我的汗水。這里有我——有我的童年，有我的回憶……

　　我在這里——找到了歡樂(lè)，找到了努力，找到了依靠。這里有我——有我的每一個(gè)足跡，也有我這一生都將不會(huì)忘卻的純真，以及會(huì)帶給我一輩子的源源不斷的力量……

　　這里有我作文 10

　　北京城，見(jiàn)證了千年的朝代更替，人來(lái)人往，奔流不息的歷史長(zhǎng)河在北京積淀下厚厚的文化底蘊(yùn)，這里有我的文化之源。

　　五六歲時(shí)，我被送進(jìn)孔廟里學(xué)國(guó)學(xué)。老師告訴我每次進(jìn)入先師門后，都要先向孔子像前行禮，左手搭右手上，心懷崇敬地深深鞠躬，不可轉(zhuǎn)身，要再向后倒退兩步后才能離開(kāi)。接著走過(guò)大成門，那朱紅門檻是絕不可以踩的，小小的我就只好費(fèi)力地跨過(guò)去，然后走向西廡里，向老師問(wèn)好后跪坐在那蒲團(tuán)上。那蒲團(tuán)跪坐起來(lái)很不舒服，小時(shí)候的我似乎很守規(guī)矩，直跪得兩腿發(fā)麻，腿上都是紅印也不敢亂動(dòng)，只等得允許盤腿坐下才能休息。

　　下課時(shí)便喜歡在那高大的碑亭和大成殿周邊玩耍。喜歡看那金黃的琉璃瓦和朱紅的亭壁；喜歡扒著圍欄，從縫隙中看那馱石碑的大龜龍生九子的赑屃；喜歡登上那高高的大成殿的臺(tái)階，看那青石浮雕上的二龍戲珠描繪的寶珠火焰、云水波濤；喜歡在外面看那雕花的菱形窗戶。但若是進(jìn)了大成殿就必須嚴(yán)肅安靜，大殿里面經(jīng)常是暗暗的一片肅穆，只有那高高的匾額被從大門透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光照得更加莊重。中間是供奉的孔子神位的'木龕，龕兩邊的楠木大柱上乾隆御筆那遒勁有力的金字卻能讓我百看不厭，若是韓老師在旁邊就會(huì)給我講圣人和弟子們的事，這也讓我迫不及待地想要學(xué)習(xí)更多經(jīng)典，看看《大學(xué)》中的講求中庸的子思，《孟子》中宣揚(yáng)仁義的孟子到底是怎樣偉大的人物。

　　小時(shí)候印象最深的是學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》時(shí)的開(kāi)宗明義章，子曰：先王有至德要道《大雅》云：無(wú)念爾祖，聿修厥德。韓老師一邊解釋，一邊在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的金字塔，在底端寫下庶民、士，再往上寫到大夫，一直到塔尖的天子，韓老師指著坐在頂尖的天子，說(shuō)：天子如果做到孝就要大孝天下，從此我那顆幼小無(wú)知的心中便種下了大孝天下的志向，當(dāng)問(wèn)及理想的時(shí)候，我便大聲地回答我要大孝天下，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)很是幼稚，卻又暗暗佩服小時(shí)候的勇氣。

　　在北京孔廟中我學(xué)習(xí)了幾年時(shí)間，從傳統(tǒng)建筑到歷史，到禮儀規(guī)矩，乃至崇高的理想，傳統(tǒng)文化的種子深深地植根在我心中，生根發(fā)芽。

　　當(dāng)我現(xiàn)在再回孔廟時(shí)，雖只能在門縫中看著弟弟妹妹們坐在蒲團(tuán)上，只能在窗外恭聽(tīng)著圣人之言，但一種感動(dòng)油然而生，眼前的孩子正如小時(shí)的自己一樣，學(xué)習(xí)著傳統(tǒng)文化，向千年前的圣人汲取智慧，并下定決心讓文化傳承下去。我想北京源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化底蘊(yùn)也正是這樣在一代代人心中傳承的吧，我熱愛(ài)北京，這里有我的文化之源。

　　這里有我作文 11

　　我生在北京，成長(zhǎng)在北京。這里有我的家，更有我家的味道。我熱愛(ài)北京，更熱愛(ài)家的味道。

　　我從小就在姥姥姥爺家的四合院長(zhǎng)大，這里有我童年最美好的回憶。最讓我懷念的是姥爺為我做炸醬面的回憶，老北京炸醬面是最有名的，而我姥爺做的老北京炸醬面是我吃過(guò)最好吃的。中秋后，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常重要的日子，因?yàn)槔褷斬S收完就會(huì)做我最喜歡吃的炸醬面。姥爺每次豐收回家就會(huì)買回一大塊五花肉，姥爺對(duì)原材料的挑選可是非常苛刻的。五花肉必須要三分肥肉，三分瘦肉，這樣吃起來(lái)就不會(huì)膩也不會(huì)太瘦；挑八角的時(shí)候一定要找新鮮的，有的時(shí)候他找了七、八家兒才找到滿意的；蔥只能是自己家種的而且必須是新拔的'新鮮的蔥。

　　醬是炸醬面的靈魂，只有把醬做好才能做出美味的炸醬面。每次我都求著姥爺教我做醬，但姥爺每次都說(shuō)火很危險(xiǎn)的，所以每次都不讓我碰鍋和灶，我只好拿著尖利的刀幫姥爺切蔥和肉。等材料都齊全，接下來(lái)就到了姥爺表演的時(shí)刻了。姥爺先在鍋里倒入一些熱油，等油熱了就迅速地放入兩顆八角，隨后放入切好的五花肉，瞬間香氣四溢，五花肉撲鼻的香味傳到好遠(yuǎn)，干活的家人一不留神就跟著五花肉的香氣來(lái)到了廚房，而精彩的還在后頭呢。姥爺把炒香的五花肉放到泡好的黃豆醬中，一會(huì)兒大火燒開(kāi)，一會(huì)兒小火慢燉，為了不讓醬糊鍋，姥爺一刻也不能離開(kāi)，時(shí)不時(shí)就用鍋鏟攪拌，炸醬的香氣帶著五花肉的香味讓我們欲罷不能。

　　而我們既然幫不上姥爺?shù)拿Φ�也不能閑著，一家人除了姥爺都圍在一張桌子前忙著搓面，這里面就數(shù)姥姥的搓面技術(shù)好，姥姥的搓面技術(shù)可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了出神入化的地步了，一小團(tuán)面能搓出好幾米，姥姥的面又長(zhǎng)又細(xì)就像一根白色的頭發(fā)，一家人比賽搓面條，就數(shù)我的最粗最短。搓完面，醬也好了，在醬上撒上一些蔥，醬的香氣開(kāi)始隨著熱水蒸氣彌散開(kāi)來(lái)，就算已經(jīng)吃過(guò)飯，聞到這個(gè)香氣瞬間食欲大開(kāi)，早飯就好像蒸發(fā)沒(méi)了。每每吃起炸醬面就能想起北京家的味道。

　　我熱愛(ài)北京，更熱愛(ài)北京家的味道，因?yàn)樗�系起了親情的紐帶，一家人掛的面和老爺獨(dú)一無(wú)二的醬結(jié)合組成的老北京炸醬面，不僅刺激了我的味蕾也刺激了我的心靈，這獨(dú)一無(wú)二的炸醬面是我吃過(guò)最好吃的老北京炸醬面。

　　這里有我作文 12

　　霧都，山城。重慶，洪崖洞。

　　沿途全是曲曲折折，高高下下的路，重慶的公路環(huán)山而建，也是仿佛注定了這座山中城的與眾不同。

　　佇立在洪崖洞外，夜幕漆黑。電腦這個(gè)高低不平的吊腳樓群卻恍若夢(mèng)境般美好—鵝黃、橙黃、金黃，不同程度喲演的黃將其包裹起來(lái)，編織進(jìn)夢(mèng)幻美好的仙境。多少人曾只無(wú)意看見(jiàn)一張洪崖夜景的圖片，便對(duì)這里魂?duì)繅?mèng)索，為這燈火通明處憑添了幾分神秘的色彩，慶幸我在這里留下足跡。

　　踏上樓前的青石板，看洪崖洞內(nèi)的姿態(tài)萬(wàn)千。一樓二樓透露出古樸氣息的文玩琳瑯滿目，一張桌布擺得下百來(lái)件小物，古色古香，各種物品應(yīng)有盡有。我讓足跡無(wú)限延伸……

　　向上走到再高幾層，干部入接到，撲鼻而來(lái)的美食的香氣令人垂延—鮮香麻辣的辣子雞，咸香可口的重慶小面，冒著紅油的龍抄手，甜爽解膩的冰粉……火鍋店，一群人圍坐桌前，正值夏天，悶熱難耐，男人們便脫了上衣，在桌前指手畫(huà)腳地談天論地�；疱伮槔�，在悶熱的夏季里辣出一身汗來(lái)，倒也淋漓盡致。

　　步入頂層，豁然開(kāi)朗。房頂是平頂，身后是現(xiàn)代化的街道，酒館、飲品店，現(xiàn)代氣息撲面而來(lái)。倚在欄前，向遠(yuǎn)方眺望—兩江相匯。長(zhǎng)江與其嘉陵江相匯于此，洪崖洞頂便是治好的觀賞處。江水在這里變得更加寬闊，粼粼地反射著燈光與月光。月影綽綽，搖曳著翩然而下。江水如鏡，月光便被鏡面“啪”地打碎開(kāi)。叮叮鐺鐺地跳開(kāi)，江水便輕輕悠悠地晃起來(lái)，把碎片晃進(jìn)懷里，溫柔第攬起奶油般的光—于是那江便多了柔情、多了溫存，多了南方特有的`柔進(jìn)骨子里的特征。游船緩緩駛過(guò)，五彩斑斕的燈光將江水印染得七彩，行過(guò)之處，蜿蜿蜒蜒地留下一道綿長(zhǎng)的的波痕，水便逃也似的四散開(kāi)。行船使江水的靜態(tài)便添幾分活力生機(jī)。

　　身后酒館傳來(lái)駐唱歌手沙啞滄桑卻飽含深情，立在樓頂?shù)娜藗凃嚾换厥讌s不見(jiàn)歌手在何處。歌聲深情動(dòng)聽(tīng)，卻不自覺(jué)帶上了一股淡藍(lán)的憂傷，使無(wú)人不為之動(dòng)容。

　　歌聲渺遠(yuǎn)起來(lái)�？囱矍昂檠嘛L(fēng)光亦動(dòng)，江景怡人，不禁慶幸來(lái)了這里，使這里有了我的足跡。

　　我愿徜徉在洪崖洞中，一直走……

　　這里有我作文 13

　　窗外，晚霞散著綺麗的光，似天邊倒掛的五彩幕布，絢爛靜謐。

　　窗內(nèi)，矮矮的板凳，碧綠的粽葉，純白的糯米，一雙已不靈巧的手，戴著老花鏡的眼，熟悉且陌生，拉著一片記憶飄向遠(yuǎn)方。

　　記得小時(shí)候，每到端午節(jié)前夕，奶奶就提著她的竹籃子去趕集。一回家，籃子里便盛滿著粽葉。一番準(zhǔn)備，她坐在老房子里的凳子上開(kāi)始忙活起來(lái)，她嫻熟地將兩片粽葉卷成陀螺狀，往里裝滿糯米，輕輕拍壓，粽葉一蓋，紅絲一捆，一個(gè)三角粽立在了手心。我蹲在一邊，尋思動(dòng)手，可是把糯米往粽葉間一填，縫隙里就露出了好些糯米，倔強(qiáng)的豈能善罷甘休？一次次嘗試，再一次次失敗。我的`淚水竟不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)。奶奶慈愛(ài)地看著我著急的模樣，從我手中接過(guò)狼狽不堪的粽葉，說(shuō)道：“傻孩子，有奶奶在這里，還怕學(xué)不會(huì)包粽子呀！”我若有所思，頻頻點(diǎn)頭。

　　于是，晨光中，一老一小，耐心地包著粽，幸福地說(shuō)著話……

　　又是一年端午時(shí)，奶奶又忙活起全家的粽子了。巧合的是，這個(gè)端午正好撞上班上的包粽子比賽。雖然，我跟著奶奶學(xué)了一手包粽的絕活，但是光有精美，缺了效率。于是，練習(xí)了幾天后，我索性放棄了。這一切，奶奶看在眼里。于是，她給我端來(lái)兩個(gè)煮熟的粽子，笑著問(wèn)道：“娃娃，你說(shuō)這倆粽子那個(gè)好吃？”我瞥了一眼，沒(méi)好氣地說(shuō)了聲：“那誰(shuí)知道呀？”奶奶語(yǔ)氣不疾不徐，接著說(shuō)：“你嘗一嘗，不就知道了嗎？”說(shuō)著，遞過(guò)來(lái)一個(gè)粽子，米粒晶瑩剔透。我疑惑了咬了一口，粽香彌漫。那一瞬，我似乎明白了什么：是啊，參與了比賽方知?jiǎng)儇?fù)，連參與都拒絕了，又談什么勝利呢？看著奶奶笑靨如花，我心中一陣悸動(dòng)：有奶奶在身邊，真好！

　　于是，夕陽(yáng)下，一老一小，聞著清新的粽香，嘗著美味的粽肉……

　　“哎喲！老嘍老嘍！”窗戶里，奶奶直起了腰桿，敲敲自己的后背，那一瞬，我總覺(jué)恍如隔世：什么時(shí)候，奶奶老了這么多呢？

　　“這么多，今兒個(gè)怕是包不完咯！”我透過(guò)窗戶，把頭伸進(jìn)屋內(nèi)，笑著說(shuō)：“奶奶，今年你放心，這里有我，準(zhǔn)幫你包完！”奶奶抬眼一瞬，我與幸福悄然相遇！

　　這里有我作文 14

　　靜靜地，我在所有回憶的言語(yǔ)中捕捉，那一句“這里有我”浮上心頭，透著樸實(shí)，透著堅(jiān)定，亦透著你深沉的愛(ài)。

　　仍記得，那年三月，天已回暖，習(xí)習(xí)春風(fēng)與艷陽(yáng)撞個(gè)滿懷。小升初畢業(yè)會(huì)考也如期而至。煩躁不安的我猶疑在努力和泄氣中，你的出現(xiàn)改變了眼前這一切！

　　黃昏，我拖著疲憊的身軀回家，習(xí)題的輪番轟炸足以將我“窒息”，于是我順勢(shì)朝沙發(fā)一倒，多盼望徹底淪陷在綿軟的海綿中。可是，一大堆的作業(yè)如無(wú)形之手把我拖到書(shū)桌前，一種絕望氣息充斥在身邊。你悄悄進(jìn)來(lái)，放下一杯溫奶，輕輕拍著我的肩膀：“既然上了戰(zhàn)場(chǎng)，哪有臨陣脫逃的道理，你的戰(zhàn)場(chǎng)在這，我的戰(zhàn)場(chǎng)在那！”說(shuō)完，爸爸指了指廚房。我嘴角上揚(yáng)，笑了出來(lái)�！敖裢硐氤陨�？”爸爸期待地問(wèn)道�！凹t燒肉！”“好勒！等著哈！”爸爸轉(zhuǎn)身上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。你的背影，似乎在堅(jiān)定地告訴我：“孩子，放心，這里有我！”

　　夜晚，我在各種習(xí)題中周旋，撲面而來(lái)的煩悶已趕跑了春的暖意。于是，朝下的筆尖肆意地橫斜，腳下的安寧亂了陣腳，無(wú)處安放的躁動(dòng)有了自我的歸宿。你，不動(dòng)聲色，捧著本古典名著坐在我的對(duì)面，靜靜地翻閱，偶爾提筆批注，偶爾放筆凝思。漸漸地，我的心莫名安寧。于是，筆尖的方向朝著文字，心中的思緒向著習(xí)題。燈光氤氳，對(duì)面的你似乎在告訴我：孩子，不著急，這里有我！

　　中午，我拿著�？荚嚲砘丶页燥垼瑹o(wú)精打采的模樣仿若一只掉落深淵的獵豹，紅著眼也傷著神。餐桌上，你云淡風(fēng)輕，笑罵道：“乖仔，這樣可不行，不就是狙擊戰(zhàn)失誤了么，爬起來(lái)再?zèng)_鋒呀！”我那快要熄滅的.目光中，又燃起了熊熊的火焰，愈來(lái)愈烈。我鎩羽而歸，你相信如初，替我收拾殘局?jǐn)≌毯蟮年幱埃�替我換上锃光瓦亮的盔甲。你的目光里，我讀到了一句話：孩子，別怕，這里有我！

　　會(huì)考那天，你送我“應(yīng)戰(zhàn)”，依稀記得，那天的風(fēng)很燥熱，那天的云很潔白，記憶總會(huì)莫名消散。但是，那天你的目光，我卻記得清晰，堅(jiān)定地告訴我：去吧！這里有我！

　　這里有我作文 15

　　劃破長(zhǎng)空，熱力四射是流星堅(jiān)韌的精彩；吐絲結(jié)繭，破蛹而出是蠶無(wú)私的精彩；裙角飛揚(yáng)，婀娜多姿是舞者永久的精彩。

　　世間萬(wàn)物都有自己的精彩，而我們應(yīng)該給心一個(gè)舞臺(tái)，讓它去綻放精彩的花朵，照亮心靈的精彩。

　　還記得是五年級(jí)，剛分完班，老師對(duì)我們不是很了解的。但在一周后的課程結(jié)束時(shí)，我卻被榮幸地選為英語(yǔ)課代表。我依稀記得當(dāng)時(shí)我驚訝的表情撞上老師欣慰的笑眼時(shí)，內(nèi)心涌起的那份勇氣和堅(jiān)定。

　　那天，老師在開(kāi)始上課之前老師告訴我們一件重要的事——我們班將與其他三個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)演講比拼。老師面帶微笑地說(shuō)：“這比賽是給同學(xué)們一次鍛煉自己和展示自己的機(jī)會(huì)。很多同學(xué)不能因?yàn)槟懬泳湾e(cuò)失了展現(xiàn)自己精彩的舞臺(tái)。所以，我希望同學(xué)們好好考慮一下！”老師真誠(chéng)的目光掃過(guò)每一位同學(xué)的臉，我的心頓時(shí)“咯噔”一下，內(nèi)心十分矛盾。最后，感性戰(zhàn)勝了理性。

　　報(bào)名時(shí)間一天天過(guò)去，報(bào)名人數(shù)卻寥寥無(wú)幾，老師見(jiàn)我遲遲不去報(bào)名，便找我談話了。老師的辦公桌上只放了一張報(bào)名表，我看著那張報(bào)名表。陽(yáng)光下，竟覺(jué)得特別刺眼。老師用溫婉的語(yǔ)氣問(wèn)我：“為什么不想?yún)⒓颖荣惸�？”“我總覺(jué)得會(huì)不及其他班的同學(xué)優(yōu)秀，去參加比賽，不過(guò)就是班門弄斧，自不量力”老師驚訝地看著我：“為什么你會(huì)有這樣的想法呢？每個(gè)人都有每個(gè)人自己的優(yōu)勢(shì)。自己既不可以小瞧自己，但也不可能過(guò)分看高對(duì)手，你如果永遠(yuǎn)想做自縛的繭，是不可能會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的精彩的！”老師的口氣突然變得嚴(yán)肅起來(lái)：“報(bào)名表我?guī)湍闾盍耍�我希望你認(rèn)真對(duì)待，拿出你的'精彩！”我看著老師堅(jiān)定的目光，又想起了剛開(kāi)學(xué)老師對(duì)我的信任，我心中再次涌起那份勇氣與堅(jiān)定。

　　于是每天晚上我都要練習(xí)一遍老師幫助我修改后的作文，有時(shí)老師也會(huì)把我喊到辦公室去，幫助我，告訴我比賽時(shí)的表情、語(yǔ)調(diào)以及適當(dāng)?shù)耐ｎD，我一天比一天有勇氣；一天比一天進(jìn)步；一天比一天有信心。

　　終于，比賽的一天來(lái)臨了，看著碩大的報(bào)告廳里，坐滿了各班的同學(xué)，看著他們說(shuō)笑的臉，我不禁又開(kāi)始緊張起來(lái)，老師拍拍我的肩給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

　　我站上了講臺(tái)，深吸一口氣，跟平時(shí)一樣，一開(kāi)始根本放不開(kāi)的我，現(xiàn)在也變得不再緊張，我成功地完成了演講，也取得了第三名的好成績(jī)。

　　有時(shí)候就是這樣，我們寧愿當(dāng)一只自縛的繭，不愿沖破自身的阻礙來(lái)綻放自己的精彩。

　　熱力四射是流星的精彩，破蛹而出是蠶的精彩，婀娜多姿是舞者的精彩，戰(zhàn)勝自我是我的精彩！

　　我有我的精彩！

　　這里有我作文 16

　　湛藍(lán)的天空，太陽(yáng)如往常一般工作，陽(yáng)光照射大地，路邊的大樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得到處逃竄。

　　每天早上去上學(xué)碰到開(kāi)小車到處清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工爺爺，爺爺穿著不太厚的大衣，外面套著工作服，滿頭白發(fā)，步履蹣珊，雙手枯瘦粗糙，一手拿著掃把，一手拿著裝垃圾的袋子。雖然沿著路邊走的步子不太穩(wěn)，但一路上手卻靈活地打掃著掉落的葉子。他身后走過(guò)的路干干凈凈，雖然也有不聽(tīng)話的葉子亂飛，掉落，但也只是覺(jué)得像為這條掃過(guò)的.街添了幾分意境。向后望去，爺爺那低頭不停勞作的樣子，仿佛對(duì)這條街說(shuō)：“放心，這里有我。我一定讓你們干凈凈的。”

　　繼續(xù)向前走去，剛走過(guò)拐角便遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)學(xué)校門口忙碌的門衛(wèi)爺爺和老師。從馬路這頭到馬路那頭，凡是經(jīng)過(guò)的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)不被他們保護(hù)的。綠燈亮的前幾秒，他們就早早走出去，示意后面的車停下；綠燈要結(jié)束的前幾秒，他們又站出去用手護(hù)住沒(méi)來(lái)得及走過(guò)的學(xué)生或?qū)⑾雭?lái)個(gè)“三秒沖刺”的學(xué)生拉回來(lái)。一天，一天，又一天，只要有學(xué)生經(jīng)過(guò)，他們就一直在。無(wú)論是炎炎的夏日，還是寒風(fēng)凜凜的冬日，他們始終堅(jiān)守著，一個(gè)個(gè)忙碌的身影仿佛在對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這里有我，你們盡管放心�！�

　　到了換季的時(shí)候，難免要患點(diǎn)兒小病。突然的降溫給不知“天高地厚”的我一個(gè)教訓(xùn)。一卷剛拆的紙，不過(guò)五分鐘就被我用完了一大半。媽媽看我病得這么嚴(yán)重便帶我來(lái)到小樓旁邊的診所里。一進(jìn)屋，我就看到病床上躺滿來(lái)打針的病人，二三個(gè)醫(yī)護(hù)人員拿著藥穿梭在兩間小屋里，不斷地詢問(wèn)著病人的情況，觀察著瓶里的藥水有沒(méi)有滴完，一秒鐘都不得閑。一位小朋友因害怕打針，一直在哭鬧，醫(yī)生伯伯上前一邊撫摸，一邊安慰著小孩兒，終于哭泣聲停止了。這里不停忙碌的身影，像是對(duì)每個(gè)患者說(shuō)：“別擔(dān)心，這里有我�！�

　　晚上，看電視新聞里正播報(bào)著寒冬里冒著風(fēng)雪守衛(wèi)祖國(guó)邊境的戰(zhàn)士們，視頻中的他們，哪怕凍得嘴唇干裂，耳朵滴血，哪怕有時(shí)吃的食物凍得硬邦邦的，睡不上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，哪怕是中秋佳節(jié)都不能回家，通個(gè)電話都算奢侈，從未有過(guò)半句怨言。他們?cè)谶@兒堅(jiān)守著，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，他們挺拔的身影仿佛在說(shuō)：“別怕，這里有我。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)的“我”雖身份不同，職業(yè)不同，但都有著相同的身份——祖國(guó)的孩子、國(guó)家的一份子�！拔覀儭倍紤阎鵁霟岬男�，對(duì)祖國(guó)堅(jiān)定地說(shuō)：請(qǐng)放心，這里有——“我”！

　　這里有我作文 17

　　當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我就深深地愛(ài)上了這里�；ú輼�(shù)木、大操場(chǎng)和教學(xué)樓都成了我的夢(mèng)，是那么美！

　　當(dāng)我漫步在校園中，又聽(tīng)到了美妙的樂(lè)曲聲，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，原來(lái)是管樂(lè)團(tuán)在排練。那次，我又夢(mèng)到我成了一名樂(lè)手，奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。我要把夢(mèng)成現(xiàn)實(shí)！

　　在樂(lè)園招生時(shí)，我報(bào)了名，經(jīng)過(guò)兩年多的訓(xùn)練后，我已經(jīng)可以用我心愛(ài)的大管、熟練地吹出優(yōu)美的樂(lè)曲。但我認(rèn)為還不夠，我報(bào)名參加了班級(jí)元旦表演，要展示我兩年苦練的成果。

　　在選曲子時(shí)，我看見(jiàn)老師從包里拿出一本厚得像磚頭的'考級(jí)書(shū)，左翻右翻，翻到一首叫《瑤家之歌》的曲子，我一看：天呢，16分音符密密麻麻地在五線譜上盤旋，像一群螞蟻，爬來(lái)爬去，讓我眼花瞭亂�？蔀榱宋业膲�(mèng)，我咬著牙點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　接下來(lái)，開(kāi)始練習(xí)。老師拿著他的樂(lè)器，老師一句，我一句，一邊吹，老師一邊教我如何換氣、運(yùn)指，以及一大堆技巧，我都牢牢地記在心里�；丶乙槐橐槐榈鼐毩�(xí)，數(shù)九寒天，我吹得渾身冒汗，關(guān)了暖氣、打開(kāi)窗戶，額頭還是冒汗，我還在不停地吹

　　表演那天終天到了。我換上演出服，穩(wěn)步走上臺(tái)，閉著眼深吸了三口氣，慢慢地吹出了第一個(gè)音，緊接著，我越吹越帶勁、越吹越流暢。到了16分音符的全曲高潮，我的手指在樂(lè)器上上下翻飛，像翩翩起舞的小精靈，靈活地按著鍵。

　　吹著吹著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境：金壁輝煌的大廳全是觀眾，到處飄揚(yáng)著我的樂(lè)曲，直到我吹完后，一陣掌聲慢慢把我拉回了現(xiàn)實(shí)中

　　校園，這里有我的夢(mèng)！

　　這里有我作文 18

　　夜幕降臨，放學(xué)之際，移步于歸家的公交，尋一雅座，駐足眺望于窗外隱隱褪去的燈紅酒綠，別有一番風(fēng)味。廣州林立的高樓，宛若一粒粒精致的銀扣，綴在羊城的墨綠色的大氅上，不分晝夜地熠熠閃光。望著路人匆忙的背影，肚子空空的我，仿佛又聞到了那個(gè)熟悉的味道。

　　每年過(guò)年我一回到老家，就會(huì)纏著奶奶，讓她親手做糍粑給我吃。當(dāng)我跑過(guò)去幫忙時(shí)，奶奶總會(huì)堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“放心，這里有我！再等一會(huì)就可以吃啦�！�

　　金黃的外皮，里面包著滑嫩的綠豆，這就是奶奶的糍粑了。一口咬下去，香脆的外皮，酥軟的綠豆，咸味兒瞬間像高鐵般駛向我的味蕾。我激動(dòng)地央求道：“奶奶，教我做糍粑！”，奶奶聽(tīng)到后露出會(huì)心的笑容。

　　奶奶細(xì)細(xì)說(shuō)道：“先將糯米煮熟……”我依照著奶奶親切的話語(yǔ)，用棒槌把熱氣騰騰的糯米杵碎，然后分成一個(gè)個(gè)小的糯米團(tuán)，反復(fù)揉錘搟成薄皮兒，再將調(diào)制好的秘制綠豆餡放在糯米皮中央，用手掌壓成餅狀，最后再將糍粑放入油鍋中一炸，只聽(tīng)“嗞啦”一聲，瞬間散發(fā)出的香味就會(huì)令人食欲倍增，饞涎欲滴。吃著自己做的糍粑，不管餡料如何，滿嘴都充滿著自豪的味道。

　　突然間，奶奶嘆了口氣：“現(xiàn)在這種最傳統(tǒng)的糍粑已經(jīng)很不容易買到了。”我笑嘻嘻地說(shuō)：“這不還有我呢！”我明白，傳統(tǒng)美食的傳遞在她那一輩人心里是多么重要。我已暗暗決定：“奶奶您放心，制作糍粑的道路上，有我�！�

　　歲月雖清淺，時(shí)光亦瀲滟。如今奶奶已逝去多年，在廣州這個(gè)大城市中，我總是試著尋找糍粑的`味道，那個(gè)一直陪伴我成長(zhǎng)的味道，結(jié)果卻不盡人意。于是，我嘗試自己動(dòng)手。

　　公交到站，我大步流星去采購(gòu)制作糍粑的材料。眼前依舊是廣州快節(jié)奏的生活，路旁傳來(lái)糍粑的味道，可還酥軟？聞著熟悉的糍粑味道，我似乎又回想起奶奶親手為我做糍粑的身影。奶奶您放心，在傳遞傳統(tǒng)美食的道路上，定有我的身影！

　　這里有我作文 19

　　在人類眼中，他們所生活的地球就是一個(gè)世界。而在我們的身邊就有著許多個(gè)小世界，每個(gè)人都有只屬于自己的世界，這個(gè)世界就是來(lái)自于他們內(nèi)心深處的空間，把情感寄托于一件事物上。比如說(shuō)，孩子們的世界是童趣的，大人們的世界是沉重的，那么，我的世界就是神秘的。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)透明的窗戶玻璃射進(jìn)臥室里。窄小的臥室仿佛一瞬間散滿了燦燦發(fā)光的金粉，如同變成了金色的夢(mèng)幻海洋。陽(yáng)光射中的物體散發(fā)著淡淡的熒光。窗外，鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的叫聲，掩蓋了一切不和諧的聲音，這叫聲還像就是人間最美的音律。事物的倒影在慢慢地挪移，陽(yáng)光輕輕悄悄地走了�？諝庵猩�發(fā)著淡淡的'清香。這一刻，能讓人忘乎所以，忘了所有，也忘了自己，這，是我的世界。平淡而又溫暖。

　　夕陽(yáng)西下，天空的云彩已被太陽(yáng)照得通紅，在四面八方環(huán)繞著�；馃�云更加襯托了太陽(yáng)的光芒。是那樣的炙熱與豪放。當(dāng)太陽(yáng)將自己擱置在西方的一抹地平線上時(shí)，所有的一切都仿佛靜止了一般，好似只有自己能挪動(dòng)。伸出手，凝視著，太陽(yáng)在這一天中的最后一抹光芒。它仿佛穿透了這雙手的縫隙，像絲帶緊緊纏繞這雙手。當(dāng)覺(jué)察它要隨風(fēng)隱沒(méi)的時(shí)候。伸出手遮挽時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，一切都已消失了…

　　這，也是我的世界。美麗而又空虛。

　　夜幕無(wú)聲無(wú)息地遮蓋了天空。漆黑的幕布襯托得閃閃的星星是如此得與眾不同。在星辰與月的作用下，原本漆黑的夜空變成了深深的幽藍(lán)色。顯得幽靜。月光撒向大地，銀色的氣息在空氣中擴(kuò)散，月的光芒與它本身是圣潔與高雅的，仰望星空，那些星辰在人們的眼中是那樣的美麗，但每一顆星星只能閃耀少許的時(shí)間，也許在下一秒就會(huì)消失。雖然很近，但又遙不可及…

　　這，是我的世界。安詳卻在希望中滲透著絕望！

　　我的世界是那樣的，與眾不同…

　　這里有我作文 20

　　寒冬午后，暖陽(yáng)慵懶地灑落在頤老院門口的牌匾上。門口那棵大榕樹(shù)有些年頭了，樹(shù)底下坐著個(gè)老大爺，六七十歲，膚色黝黑，臉上布滿歲月的皺紋。仔細(xì)一看，還有一條縱向伸長(zhǎng)的刀疤。我們剛走近，大爺猛地站起來(lái)，竹竿往地上一插，大聲喊道：“這里有我！”

　　這是我第一次見(jiàn)到東北爺爺。

　　東北爺爺原是南方人，曾途經(jīng)東北參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，又因其講話直率、大聲，怪有北方人的味道，我們便叫他東北爺爺。

　　每次去頤老院，東北爺爺好似記得我，總是像個(gè)老熟人那般打招呼。但又好似忘記了我，每次總要重復(fù)講趕往朝鮮路上的生活小事。他就這樣坐在榕樹(shù)下的矮凳上，手舞足蹈地比劃著行軍路上的小故事。

　　然而，關(guān)于戰(zhàn)場(chǎng)上正面的戰(zhàn)爭(zhēng)往事，他很少提及。

　　直到第二年春天，再去頤老院探望東北爺爺。這一次東北爺爺不再坐在榕樹(shù)下，只見(jiàn)他低著頭坐在床沿邊，微閉雙眼，布滿凍瘡疤痕的雙手緊握著抗美援朝紀(jì)念章。出乎意料地，這一次東北爺爺不再重復(fù)行軍路上的生活瑣事，而是主動(dòng)地跟我們描述起正面戰(zhàn)場(chǎng)。在談話中，得知東北爺爺曾為保護(hù)戰(zhàn)友不幸被一顆大炮近距離轟擊，使他永遠(yuǎn)地喪失了聽(tīng)力，這才讓他忘記了交談中適當(dāng)?shù)囊袅俊?/p>

　　不知不覺(jué)地，日色在談話中漸漸西下，夕陽(yáng)循著窗戶爬進(jìn)來(lái)，也正滿臉崇拜地聽(tīng)著東北爺爺敘說(shuō)、比劃戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄往事，他突然大喊一聲：“這里有我！”我清晰地看到東北爺爺臉上堅(jiān)定的眼神，輕揚(yáng)的嘴角。這是對(duì)戰(zhàn)友的承諾，更像是對(duì)祖國(guó)宣誓。

　　臨走前，我低頭看到爺爺手上凸起的青筋，東北爺爺似乎發(fā)動(dòng)了全身的力量，用力地握著我的雙手，“閨女兒，你是個(gè)有知識(shí)的.孩子。爺爺要叮囑你，我們中國(guó)人，聰明的，學(xué)習(xí)知識(shí)一定可以的。可是吶，你一定要記住做個(gè)真正的中國(guó)人�！蔽覄倧堥_(kāi)嘴想說(shuō)點(diǎn)什么，東北爺爺堅(jiān)定地看著我，“真正的中國(guó)人是什么？就是要學(xué)習(xí)更多知識(shí)，自強(qiáng)、自立......在祖國(guó)建設(shè)面前你要自信地說(shuō)‘這里有我’！”

　　春去秋來(lái)，秋風(fēng)起而解落三秋葉。葉子歸于塵埃，東北爺爺也永遠(yuǎn)地停留在秋天。頤老院的熱鬧被東北爺爺帶走了，但他老人家把自立、自強(qiáng)的種子留下來(lái)——國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這里有我！

　　這里有我作文 21

　　北京是我的家鄉(xiāng)，我生長(zhǎng)的地方。在這里，有太多屬于我的美好回憶。其中，我的家人們見(jiàn)證了我絕大多數(shù)的成長(zhǎng)時(shí)刻，而令我印象最深刻的，莫過(guò)于我慢慢喜歡上喝豆汁兒的經(jīng)歷。

　　在我小的時(shí)候，周末去姥爺家玩兒，總會(huì)聞到一股酸臭的味道�！袄牙�、姥爺好！”我用雙手捂著鼻子，大聲說(shuō)道。姥姥姥爺便端著幾碗熱乎乎的'豆汁兒出來(lái)說(shuō)：“哎呀，大寶貝來(lái)了，快坐下喝碗豆汁兒。”我抗拒地坐下，繼續(xù)用力捂著鼻子。這時(shí)候，姥爺遞過(guò)來(lái)一碗豆汁兒說(shuō)：“你嘗嘗，可香啦！”“不喝，不喝！”我的頭搖得比撥浪鼓還快�！澳闶莻�(gè)北京老爺們兒?jiǎn)�？”姥爺笑著說(shuō)。大家都喝著豆汁兒，笑聲充滿了整個(gè)房間。

　　在我長(zhǎng)大后的一個(gè)夏天，我的姥爺突然生病住院了。一個(gè)周末，我去醫(yī)院看望姥爺。一進(jìn)病房，我就發(fā)現(xiàn)姥爺瘦了許多。原來(lái)姥爺在醫(yī)院食欲不好，經(jīng)常吃不下飯，唯一的念想就是喝上一口豆汁兒。我趕緊跑下樓，跑到附近的一個(gè)華天小吃買了一碗豆汁兒，又連忙趕回醫(yī)院。姥爺用微微顫抖的手接過(guò)豆汁兒，插上吸管兒喝了一大口，小聲說(shuō)道：“嘿，就是這個(gè)味兒！雖然沒(méi)有自己熬的好喝，也不能就著焦圈兒、辣咸菜，也就湊合吧。謝謝我大外孫子，給我解饞嘍！”看著姥爺可憐的樣子，我不禁淚流滿面。姥爺卻堅(jiān)強(qiáng)地笑著說(shuō)：“你一個(gè)老爺們兒，可不能輕易掉眼淚啊！”我趕緊擦干淚水說(shuō)：“您多吃一點(diǎn)兒東西，早日康復(fù)！”“沒(méi)事兒，你放心吧！”姥爺拍了拍我的腦袋。

　　等姥爺出了院回家休養(yǎng)一段時(shí)間后，我又來(lái)到了姥爺家，又聞到了那熟悉的豆汁兒味兒。這次，姥爺又給我端了一碗。但與往常不同，我并沒(méi)有拒絕，而是想嘗嘗這讓姥爺住院的時(shí)候都日思夜想的豆汁兒到底有什么奧秘呢？我嘗了第一口，配上一口焦圈兒，一口咸菜，仔細(xì)地品味著，別說(shuō)，還真是那個(gè)味兒。姥爺也開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“行啊，這回真長(zhǎng)成大老爺們兒了�！睆拇�，每次我去姥爺家，都會(huì)和他一起喝上一碗豆汁兒，聽(tīng)姥爺給我講講以前的故事。

　　一碗豆汁兒，讓我從嫌棄到喜愛(ài)。它獨(dú)特的味道仿佛也成了我和家人親情的紐帶。正是通過(guò)家人們的陪伴，我才逐漸長(zhǎng)大，成為一個(gè)地道的北京老爺們兒。在這個(gè)過(guò)程中，我與家人之間的親情一點(diǎn)一滴積累，也匯聚成了我對(duì)故鄉(xiāng)北京的濃厚情感。今后的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)與家人們?cè)谝黄�，有福同享、有難同當(dāng)，續(xù)寫屬于我們的北京親情故事。

　　這里有我作文 22

　　校園里最靜謐的角落，應(yīng)該是學(xué)校行健樓對(duì)面跑道最左側(cè)的那一片小樹(shù)林吧。如若不是有班級(jí)去那兒上體育課的話，那里通常幾乎沒(méi)有人去，而我卻希望這個(gè)美麗的角落里一直有我。

　　清晨，天剛剛亮，明媚而又溫柔的陽(yáng)光從校園角落的小樹(shù)林縫隙間悄悄地探進(jìn)來(lái)，安安靜靜地灑落在一旁大樹(shù)的樹(shù)梢上；舒舒服服地躺落在軟綿綿的青草上。小草和樹(shù)葉上的露珠還未散去，清風(fēng)拂過(guò)，水晶般的'露珠從葉面上緩緩地滑落下來(lái)，輕輕地，輕輕地飄落在草地上，這如同天使的眼淚，清純而美好。這個(gè)時(shí)候，捧上一本適合晨讀的書(shū)，在這靜謐而清新的校園一角，輕輕地讀著、背著最基本要背誦的知識(shí)點(diǎn)，是一件多么充實(shí)的事啊。

　　這里有我，在每個(gè)陽(yáng)光柔和的清晨，在清風(fēng)拂面的校園一角，我汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

　　到了正午時(shí)分，陽(yáng)光又變得越發(fā)熱烈，洋洋灑灑地穿過(guò)云層，掉落在樹(shù)梢上。那片樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，熾熱而又生機(jī)勃勃：樹(shù)蔭垂在跑道上，在跑道上狂奔的少年，揮灑著青春的汗水，從這顆同樣朝氣蓬勃的樹(shù)下經(jīng)過(guò)，仿佛一切又是那么和諧而又熠熠生輝。午后，烈陽(yáng)的余溫還未完全散去，清風(fēng)徐徐吹動(dòng)著樹(shù)枝，似妙齡少女一般羞澀，溫柔而端莊；舞動(dòng)的樹(shù)葉發(fā)出窸窸窣窣的悅耳的聲音，仿佛在低吟著夏日的小詩(shī)。

　　這里有我，在每個(gè)熱烈生機(jī)的中午，在活力四射的樹(shù)林跑道，我揮灑著青春的汗水。

　　傍晚，雨綿綿密密地下起來(lái)，像一層灰蒙蒙的紗，蓋住了大樹(shù)往日的嬌媚，現(xiàn)在看起來(lái)就如同一位神色黯淡的老婦人在雨里靜默著，接受上帝的洗禮。雨滴順著枝干摔落到地上，砸中地面的一瞬間，像是天使絕望的眼淚擊中了我的心，竟莫名憂傷起來(lái)。樹(shù)干上干枯的樹(shù)枝只向著天空，又宛如既時(shí)尚罪惡的手伸向空中，向上帝乞討。樹(shù)顯得越發(fā)可憐，露出央求般的神色像是漫天的烏云，將她推入無(wú)盡的深淵。

　　這里有我，在每個(gè)陰雨綿綿的下雨天，在暗淡感傷的校園樹(shù)林，我獨(dú)自撫慰著受傷的心靈。

　　夜更深了，入夜微涼，雨卻意外地停了，大樹(shù)恍如墜入人間的天使，墮落了，隕落了，墜落了。那場(chǎng)雨又恍如夢(mèng)一樣，無(wú)跡可尋，宿舍樓頂上曖黃色的燈光打在樹(shù)梢上，似乎是得到了安慰，顯得溫馨了許多。

　　校園里最靜謐的角落，如夢(mèng)境一樣，鮮為人知，卻讓人無(wú)法自拔！在我摯愛(ài)的校園里，這里有我。

　　這里有我作文 23

　　當(dāng)我再次踏上這片溫柔多情的土地。細(xì)聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的沙沙聲，把我攬?jiān)谶@厚實(shí)的環(huán)抱中。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，奶奶家的那幢小樓便迫不及待地映入我的眼簾。飯席時(shí)，農(nóng)家的小炒清爽入口，叫人欲罷不能。擱下飯碗，我向著在水槽旁洗洗刷刷的奶奶喊著：“奶奶，我想出去走一走！”是的，走走，看看我的曾經(jīng)。

　　“去唄！看看左街的婆婆，莫要忘記喲！”奶奶的叮囑和著水聲傳來(lái)。我答應(yīng)著，走到了陽(yáng)光下，一拐，就到了左街。

　　一溜兒大小均勻的柿餅曬得又扁又厚，整齊地?cái)R在窗臺(tái)上，左街婆婆半閉著眼在搖椅上打瞌睡，臺(tái)式電視機(jī)伴著雜音吱吱作響，大黑狗趴在地上，輕輕朝我吠了一聲。哦，一切還是原來(lái)的樣子。

　　嗅著柿餅香甜的氣味，我仿佛又看到了曾經(jīng)的自己。

　　小時(shí)候很野，在那個(gè)飄香的季節(jié)，和伙伴們的幾雙不安分的眼睛瞄到了左街婆婆剛曬掛的柿餅上。一個(gè)午后，踩著張凳子，去夠那掛在高處編織袋里的柿餅。

　　不知是誰(shuí)喊了：“婆婆來(lái)啦！快跑！”所有人一哄而散�！皫讉�(gè)鬼娃兒，要吃，來(lái)要不得了么——”婆婆軟軟的吳儂依語(yǔ)，帶著幾分嗔怪。

　　小孩子嘛，原本也不是要偷，多半為了好玩，便全都老老實(shí)實(shí)的出來(lái)了。

　　再憶起就是一群吃著柿餅的孩子，一邊逗弄著大黑，一邊在婆婆的屋子里竄來(lái)竄去。

　　我的手輕輕扣在左街婆婆的門上，她睜開(kāi)眼睛，豁著快沒(méi)牙的嘴巴笑了，露出幾個(gè)顯眼的黑洞。很快，幾個(gè)包裹好的.柿餅塞進(jìn)我的口袋，嘴上還咬著一個(gè)，瞬間唇齒留香。

　　回味著甜甜的柿餅，我在家鄉(xiāng)的小街上走著。杭州河莊鎮(zhèn)，這個(gè)我出生的小村鎮(zhèn)，珍藏著多少人的曾經(jīng)。

　　風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。這里有我的曾經(jīng)，它永遠(yuǎn)在我內(nèi)心最柔軟的角落。

　　這里有我作文 24

　　北京，中國(guó)的首都，一座集古典韻味和現(xiàn)代科技于一體的璀璨之地。我生在這里，成長(zhǎng)在這里，14年來(lái)，我尋覓著，走訪著，想要領(lǐng)略北京之美，將自己的足跡踏遍這里。

　　兒時(shí)，父母總帶我到陶然亭公園游玩，大雪山滑梯承載著我與小伙伴們的童年記憶。放學(xué)后，夕陽(yáng)的余暉，撒在雪白高大的雪山滑梯上，我們樂(lè)此不疲的一趟趟蹬著這里的陡峭的臺(tái)階。從雪山后上到頂峰，在以各種花式姿勢(shì)“呲溜”下來(lái)。據(jù)媽媽所說(shuō)，小時(shí)候他們也在這里玩，夕陽(yáng)相伴，歡聲笑語(yǔ)，這大雪山滑梯的臺(tái)階上，有我和一代代北京孩子們悠然歡樂(lè)的足跡。

　　北京的'年味盡在廟會(huì)中，張燈結(jié)彩，人聲鼎沸，到處都掛著大紅燈籠，到了那兒臉頰不自覺(jué)的變會(huì)變得紅撲撲的，喜氣洋洋，人人都同小蘋果般幸福甜美。大街小巷里琳瑯滿目的商品，兔爺兒、中國(guó)結(jié)、�？蹆海�年味十足。人們幾在商鋪間來(lái)回挑選著心儀的飾品，熱鬧精彩的舞獅與雜技表演，人們圍成一圈爭(zhēng)相往里湊著看，領(lǐng)略著高超的技藝，老北京傳統(tǒng)美食更是不可少的：驢打滾、豌豆黃兒、豆汁糖炒栗子，各種吆喝聲齊聚一堂。叔叔肩上扛著的竹靶子最先吸引了我，小跑過(guò)去，上面插滿了一排排的糖葫蘆，糖衣在陽(yáng)光下泛著金光，一個(gè)個(gè)小紅果兒可人極了。買下一支后，只聽(tīng)“咯吱”一聲，脆甜的麥芽糖殼被咬開(kāi)，糯米紙抿一抿就化了，糯香流進(jìn)了心底，山楂的酸味兒在嘴中噴涌出來(lái)，酸甜可口，回味無(wú)窮，一切煩惱煙消云散，吃完后小舌頭粘嘴邊又是一次享受。北京的廟會(huì)上有我幸福溫情的足跡。

　　碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我踏進(jìn)故宮這片神圣而莊嚴(yán)的土地，紅墻綠瓦，琉璃金頂，陽(yáng)光劃過(guò)，精雕細(xì)琢的角樓，我輕撫著充滿歷史滄桑積淀的磚紅色的廊柱，品賞獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶，仿佛置身于明清時(shí)期見(jiàn)證著歷史的變遷。北京，這里有富麗堂皇的建筑，雄偉壯觀的皇家建筑，中華文化與歷史積淀感染著我，在北京故宮我留下堅(jiān)實(shí)深沉的足跡。

　　北京是一個(gè)古今交錯(cuò)、中西合璧的寶地，它有我歡樂(lè)有趣的童年記憶，有充滿年味的傳統(tǒng)廟會(huì)，有悠久厚重的歷史古跡，我游走在北京，欣賞它震撼世界的樣貌，感悟它深刻的內(nèi)涵，我驕傲而自豪。北京，這里有我的足跡！

　　這里有我作文 25

　　農(nóng)村，風(fēng)景美麗，空氣清新，是一個(gè)非常好的地方。農(nóng)村，它是最接近大自然嗎？那茂密的樹(shù)林給人以遐想，給人以無(wú)窮無(wú)盡的思考。來(lái)到農(nóng)村，體驗(yàn)田園生活，享受人在自然中的那份愜意。說(shuō)到農(nóng)村，過(guò)年時(shí)誰(shuí)不會(huì)去農(nóng)村��？

　　是一年冬天，我們?nèi)�家去農(nóng)村過(guò)年。路上下著雪，雪似細(xì)細(xì)的鹽，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這是盼了好久才盼到的一場(chǎng)雪�！叭ザ褌�(gè)雪人吧！”我在心里暗暗地說(shuō)。

　　車走到村子的深處，雪，悄悄地停了，都沒(méi)積太厚。這雪都沒(méi)下多久，就這么停了，怎么塑雪人，難道就塑個(gè)狀如拳頭的雪球得了？

　　去奶奶家安頓好了以后，我們一家人坐在客廳的沙發(fā)上看電視，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，只是靜靜地看著電視。但這種狀況也沒(méi)有持續(xù)太久，不多時(shí)，奶奶便對(duì)我說(shuō)：“小遠(yuǎn)啊，你吃過(guò)草莓嗎？”我立馬回答：“吃過(guò)，當(dāng)然吃過(guò)！我十分喜歡吃，而且經(jīng)常吃�！薄澳蔷秃�，兒子，你把他帶去摘草莓吧！”

　　去摘草莓，太好了，我從未摘過(guò)草莓，連草莓長(zhǎng)在哪兒都不知道。

　　吃過(guò)午飯，我就在草莓地了。草莓長(zhǎng)在溫棚里，溫棚里是恒溫的，四季如春，且不說(shuō)草莓了，什么莊稼都可以生長(zhǎng)。我手中提了一個(gè)不大不小的籃子，眼睛盯住了一個(gè)草莓，便蹲了下來(lái)，伸出雙臂，讓一只手張開(kāi)，慢慢移動(dòng)到瞧中的那枚草莓上。我先用大拇指和食指捏住草莓的表面，讓它轉(zhuǎn)一個(gè)圈后，再一拉，那草莓連果帶莖都一同拔了出來(lái)，草莓便在我的手心里了。我將這鮮嫩欲滴的`草莓放進(jìn)籃子里，一抬頭，望望別人家的小孩，他們都比我摘得多。為什么他們都比我摘得快呢？因?yàn)樗麄兿葋?lái)的嗎？不，不一定是的。我摘草莓的方法是不是錯(cuò)了，我想想，應(yīng)該這是唯一的解釋，那我就學(xué)一學(xué)他們的方法吧！我仔細(xì)地觀察一番，原來(lái)他們把草莓摘走了，可是莖卻都留下了，沒(méi)有多用力氣。我下定決心，也一定要這么做。

　　我又蹲下身子，用眼睛直視著一個(gè)個(gè)草莓，將重心放在兩腳上，這樣摘草莓時(shí)才不會(huì)重心不穩(wěn)。我瞄準(zhǔn)一個(gè)草莓，它不是很大，卻看著非常紅，顯得十分地好看。我一手托在草莓下，接著滑動(dòng)到莖的部分，然后急急地握住草莓。我的眼中好像只有那一個(gè)草莓了，其他的地方全是空白。我用另一只手握住草莓，一拉，可拉不下來(lái)，再用力一拉，松動(dòng)了些，我把那草莓往右一折，它那美麗的綠葉就和長(zhǎng)長(zhǎng)的莖“分家”了。

　　我將這顆剛剛摘下的草莓放入嘴巴里，用潔白的牙齒一咬，草莓的汁水盡在嘴中流著。唔，真甜！比任何一家水果店里的草莓都要好吃！我繼續(xù)戰(zhàn)斗，不一會(huì)兒，我的籃子便全裝好了一個(gè)個(gè)飽滿而通紅的“胖子”。我突然想到，我起初是摘不好草莓的，之后又會(huì)摘了，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了別人的方法，才摘到了這可口的草莓。我們做人不也應(yīng)當(dāng)這樣嗎？我們只有虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能努力讓自己變得更好。

　　在農(nóng)村，我還做過(guò)很多事：爬草垛，追母雞，趕鴨子，拔蘿卜等。這些事在我的腦海中記憶猶新，它們永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。農(nóng)村啊農(nóng)村，這里有我的童年，有我的快樂(lè)，我怎能把你從心中抹去呢？

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